中国人,你为什么不争气(北师大版五年级第十册教学设计)
小学语文教学资源网 → → 2016-05-30 → 手机版



活动目标:

   1、阅读《中国人,为什么不生气》;理解课文内容体会题目的含义。

   2、能正确流利、有感情地朗读,体会中国人怕事、自私的弱点,体会环保的重要性与责任感。

  一、活动过程:

    教师导入

   1、题目的意思是什么?(反问)

   2、文中举了哪些社会上的不良现象?

  二、学习课文

   1、提出要求,引导初读。

     自由读课文,试着理解课文的内容。

   2、分小组学习,展开讨论。

    A、文章中提到了哪几种破坏环保的现象?

          1、往淡水河(溪)倒垃圾造成污染

      社会现象2、违章出租车造成交通堵塞

          3、化学品污染空气和海水危害下一代生命质量

    B、文中几次提到“你为什么不生气?”说明了什么?

    C、联系实际,谈谈读后感受。

    D、结合本单元的课后活动,可开展一个“我很生气!我要说……”的环保宣传活动,活动可针对本地破坏环境的现象进行,与“保护我们的家园,要从身边小事做起”。