部编本一年级下册《快乐读书吧》教学设计

小学语文教学资源网语文教案教学设计 2017-04-04 手机版


课题:快乐读书吧   第一课时

课型:新授

教学目标:

1.能正确、熟练地读童谣和儿歌。

2.培养学生的课外阅读兴趣,并且能够和小伙伴分享自己的书。

教学重点:能正确、熟练地读童谣和儿歌。

教学难点:培养学生的课外阅读兴趣,并且能够和小伙伴分享自己的书。。

第15课时

教学过程:

一、讲授新课:读读童谣

1.板书课题:摇摇船。

2.齐读课题。

3.学生自由读短文。

4.教师范读。

5.教师领读,学生跟读。

6.学生齐读,教师纠正。

7.点名读,选一个读得好的同学再次领读。

8.分小组朗读,比一比哪个小组读得最好。

9.每个小组派一位同学做代表读,教师鼓励。

二、同上方法学习儿歌。

三、小结

你们羡慕认字多的同学吗?只要多读书,你们也可以认识很多的字,所以我们要多读课外书,有书的同学可以把你的书和小伙伴交换看,这样你就有可以读到更多的书,认识更多的字。

四、作业

和同学交换课外书读。
资料提供者:陈吕萍



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