部编新人教版二年级语文上册《语文园地一》教学设计
小学语文教学资源网 → → 2016-05-30 → 手机版



教学目标:

1、引导学生探索与发现中学会识字,体验发现的快乐。

2、在认、读、说中学会识字、交际、体现才艺。

教学重、难点:引导学生探索与发现中学会识字,体验发现的快乐。

课时划分: 2课时

教学过程:

第一课时

一、识字加油站。

1、去野外观察大自然你会准备什么?

2、根据老师的提示认读生字、学习生字。

3、抄写生字。

二、字词句运用。

1、体会每组词的不同意思,选一组演一演。(小组合作,汇报交流)

2、读一读,用加点的词语说说你的日常生活。

三、写一写

1、教师指导书写。

第二课时

一、日积月累

1、学习古诗《梅花》

(1)领读古诗。

(2)学习古诗的意思。

(3)背诵古诗。

2、我爱阅读

(1)自己读诗歌,画出不会读的字。

(2)同桌读给对方听。

(3)说说这首诗歌主要写了那两件事物。

二、快乐读书吧

板书设计:

课后反思: