《荷叶圆圆》名师教学设计

小学语文教学资源网语文教案教学设计 2018-10-19 手机版


教学目标:

1、认识“摇、珠”等12个生字,会写7个。

2、准确、流利、有感情地朗读并背诵课文。

3、培养学生的想象能力,体会其中的美与乐趣。

教学重难点:

1、识字写字。

2、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。

3、理解课文内容,体会小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿们快乐的心情。

教学过程:

一、创设情境,激发兴趣

1、课件播放荷叶画面,激趣导入

师:同学们,今天老师要带同学们去一个很美很美的地方。(课件出示:在微风吹拂下的荷叶美景画面)喜欢这满池的荷叶吗,板书“荷叶”。

2、识记“荷叶”二字

谁能说说你是用什么方法记住“荷”字的?

师:因为荷叶是植物,所以“荷”字是一个“何”字加个草字头。

师:同学们再仔细观察图画,看看荷叶是什么样的?(板书“圆圆”)

板书:荷叶圆圆,谁能有感情地把课题读一遍。

师:从同学们的朗读中我听出了荷叶的美。

二、复习生字

师:老师想和同学们做个游戏,我手中带来了许多生字宝宝。下面我出示生字宝宝时,同学们来认读,看哪位同学反应灵敏又读得准确。

三、品读课文,文里寻趣

1、朗读课文,感知课文内容

(1)请同学们借助拼音用自己喜欢的方式自读课文,注意读准字音。

(2)、用看图的方法学习第一自然段。

师:课件出示荷叶图片,看看图上的荷叶是什么样的?

生:(圆圆的、绿绿的)

师:同学们还能用同样的方法说说荷叶的其它特点吗?

生:(大大的、美美的)

师:你们还能用这样的方法说说“荷花、苹果、桔子吗”

2、研读第二自然段(教给学生学习方法)

师:这满池的荷叶不仅老师喜欢,还吸引了不少小伙伴。你们想不想知道荷叶有哪些小伙伴呢?那么请小朋友打开课文,想一想,荷叶有哪些小伙伴,他们把荷叶当作了什么?你是怎么知道的?

(根据学生回答板书“小水珠   小蜻蜓    小青蛙    小鱼儿”)

师:你们知道小水珠是怎样和荷叶一起玩耍的?看看小水珠把荷叶当作什么?(找到小水珠和荷叶玩耍时的关键词“躺、眨”,感受小水珠躺在荷叶上的舒服感觉)

师:小结学习方法

(我们首先找到文中荷叶和哪个小伙伴玩耍,抓住句子中的关键词)

3、用同样的方法学习第3——5自然段

师:小组合作交流,看看你喜欢哪个小伙伴,认真读读这一段,看看你读懂了什么?

4、汇报所学成果

师:课文中还给我们介绍了哪几个小伙伴?他们是怎样和荷叶玩耍的?根据学生回答板书:

小蜻蜓    小青蛙    小鱼儿

停机坪     歌台     凉伞

立        蹲        游

5、感情朗读,体会感悟

(1)师生合作引读课文

看来,小朋友们把课文读懂了,现在老师也想读读课文,和你们进行比赛好吗?想要赛过老师,你们的眼睛可要睁大,注意老师的手势,看谁接得好?

荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠在圆圆的荷叶上滚来滚去,小水珠说:“......................”。

荷叶圆圆的,平平的,就像飞机场,小蜻蜓说:“....................”。

荷叶圆圆的,大大的,就像大大的歌台,小青蛙说:“................”。

荷叶圆圆的,就像一把撑开的凉伞,为小鱼儿挡住了刺眼的阳光,小鱼儿说:“...................”

(2)选择自己喜欢的部分比赛朗读,看看谁读得声音洪亮,最有感情,还能配上适当的动作和表情。

四、明星大挑战

1、现在我是电视台的导演,想拍一部荷叶圆圆的动画片,需要几位小明星,你们愿意来试试吗?谁知道应该怎样做才能成为明星呢?

2、要求:记住台词,演好动作、注意表情。

3、请四个同学上台表演。

五、拓展延伸

1、比一比,下面哪个句子好,并仿照加点的词语说一说。

(1)荷叶是圆的,是绿的。

荷叶圆圆的,绿绿的。

(2)小鱼儿在荷叶下笑着游来游去。

小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去。

圆圆的    (    )    (    )    (    )

笑嘻嘻    (    )    (    )    (    )

2、发挥想象,续写《荷叶圆圆》

小蝴蝶说:“荷叶是我的     ”。小蝴蝶站在荷叶上翩翩起舞。

小蚂蚁说:“荷叶是我的       ”。小蚂蚁在荷叶上        。

小朋友说:“荷叶是我的     ”。小朋友在荷叶上          。

六、指导书写

1、请同学们看看“朵、机、美”在写的时候应注意什么?

2、教师边示范书写边讲解:“朵、机”写的时候两个“几”字的写法不同,“朵”在没有勾,“机”字有勾,“美”字上面是个秃尾巴羊,下面是个大字。

3、学生书写,看看谁能当上小小书法家并将学生写得好的字进行展示。

七、有感情地背诵课文

八、板书设计

荷叶圆圆

小水珠    小蜻蜓    小青蛙    小鱼儿

摇  篮    停机坪    歌  台    凉  伞

躺        立        蹲        游

 
资料提供者:乔小乔

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