《一幅名扬中外的画》学案(部编本三年级下册)

小学语文教学资源网语文教案导学案 2019-02-10 手机版


学习目标:

1、正确、流利地朗读课文。对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解古画《清明上河图》的历史价值。

2、培养自学能力。

学习重点:

通过阅读课文和观察画面,初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值,继续培养学生热爱祖国传统文化的感情。

学习难点:培养自学能力。

知识链接:

查找资料,了解北宋的时代背景,搜集有关《清明上河图》的资料,如画册、邮票等,欣赏这幅名言中外的画。

学习课时:一课时

学习过程:

一、单元回顾,质疑课题

同学们,我们的祖国历史悠久,中华民族创造了令世人惊叹的中华文化。在这一单元的学习中,我们已经开始领略到它的博大精深,我们认识了古代大思想家——( ),了解了古代神话故事——《 》,欣赏了古代伟大的建筑——( )。今天,我们要一起来欣赏古代绘画作品中的无价之宝,一幅名扬中外的画——清明上河图。

2、我能给课题中的“名扬中外”换个词:_________

3、读了课题,我脑海中产生了这些疑问:__________________________________

二、自主学习

1、这是一篇略读课文,我能根据借助拼音把课文读正确,读通顺。

2、课文中有不少陌生的词语,我会用多种方法弄懂它们的意思。

作坊:___________________________

一乘轿子:_______________________________

还有一些地方我不明白,我要把它们标记出来,和同学讨论讨论。

三、合作探究

1、读了“阅读提示”,我知道了学习这篇略读课文的阅读方法是__________,阅读要求是1、____________________,2、_____________________。

2、通过图文对照,我了解到课文选取了画面上的____________,画上的________

_____以及画上__________的情景来描写。其中给我感受最深的是_______________

3、我要和同学们交流交流自己的感受。

我来闯关:

A、名扬中外的近义词可以是( ),还可以是( )。它是形容( )。

B、抄抄背背

欣赏风景 来来往往 清清楚楚 名扬中外 形态各异 古都风貌

C、我来挑战

省略号的作用有:A引文或引述的话里有所省略;B重复词语的省略;C列举同类事物和序数词语的省略;D表示静默或思考;E表示说话断断续续;F表示语言的中断;G表示话未说完,语意未尽;

下面这些句子里的省略号表示什么意思呢?请选择

1、这幅名扬中外的画作,让我想了很多……( )

2、妈妈说:“这就是你的好朋友吧…” ( )

3、春天到了,花坛里热闹起来了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的鲜花装点着欣欣向荣的季节。 ( )

五、主题阅读,课外延伸

、中国古代四大发明是:火药、指南针、造纸术、印刷术。
资料提供者:郑崇波



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