小学生读后感写作格式指导——以《落花生》《麻雀》为例(五年级)

小学语文教学资源网教学文摘作文指导 2020-12-18 手机版


文/尹瑞文

落花生

我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。

母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?”母亲把花生做成了好几样食品,还咐附就在后园的茅亭里过这个节。

那晚上天色不大好。可父亲也来了,实在很难得。

父亲说:“你们爱吃花生吗?”

我们争着答应:“爱!”

“谁能把花生的好处说出来?”

姐姐说:“花生的味儿美。”

哥哥说:“花生可以榨油。”

我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”

父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上。

《落花生》读后感

  学完《落花生》这篇文章,我感受颇多。

这篇文章主要讲了作者一家种花生、收花生,然后母亲提议过一个收获节。期间,一家人在过花生节里边吃边谈论花生的好处:花生可以榨油、味美、价廉,谁都可以买来吃,它矮矮地长在地上,不能分辨出它有没有果实,等到成熟了,必须挖起来才知道。(简单叙述故事内容)

  在生活中花生只是美味佳肴,但在品尝的同时,谁又会想到花生的内在品格呢?花生的果实埋在地里,不像石榴、桃子、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。而花生必须挖起来才知道有没有果实。这忻我明白,做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。(这个故事让你悟出了什么道理)

在生活中有许多人像花生这样,也有人像石榴、桃子、苹果那样。前些天,我在街上看见了两位穿着时尚的阿姨。她们的神态好像世界上只有她才美,为社会做出的贡献只有她才有,于是边走边吃东西,把用过的食品袋、果皮随地一丢。而身后的清洁员阿姨一声不吭的将垃圾扫进垃圾桶。两位外表靓丽的阿姨和这位清洁工人比起来有天壤之别,正是因为:清洁工人的辛勤付出,才有干净整洁、空气清新的城市。这一幕是不是石榴,苹果与花生呢?(写一件生活中的事情)

  花生的朴素、美味、有着默默无闻的奉献精神,令人钦佩,我们真的应该学习花生的这种不图虚名的精神。这就是我从《落花生》一文中悟出的道理。(用两句话作为结尾)

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麻雀

  我打猎回来,走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。

  突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。

  风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。

  猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

  老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

  猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。

  我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。

《麻雀》读后感

星期天,我在家闲来无事,便找出以前的语文书,津津有味的读了起来。当我看到《麻雀》一课时,我的心颤动了。(用两句话作为开头)

  一只瘦弱的老麻雀为了自己的孩子,与庞大的猎狗对抗。这个片段使我的视线模糊了,同时也感概了老麻雀伟大的母爱。(用两句话作为读后感的中心句)

《麻雀》这篇短文主要讲了一个猎人在打猎回来的路上,一只小麻雀从鸟巢里掉了下来,猎人的猎狗走近小麻雀,准备美餐一顿。老麻雀...... 最后,猎狗退出了,小麻雀因此得救了。(简单叙述故事内容)

老麻雀面对比自己还要大好几倍的猎狗。难道不害怕吗?答案当然是害怕。文中有一个画面令我印象十分深刻:“这时,老麻雀像石头一样快速的从树上落下来,扎煞起全身的羽毛,挡在小麻雀面前,因为害怕,身体不由地颤抖,嘴里发出绝望地尖叫。”(引用故事中最令你印象深刻的一段情节)

  这段话里面明显的看出老麻雀十分害怕,但是为什么还那么勇敢地站在猎狗面前,护着小麻雀呢?原因就是老麻雀伟大又无私的母爱。是啊!世界上的母爱啊!你们对儿女的爱是无私的、高尚的。清晨做饭、寒夜缝衣、雨天送伞……为了子女的健康成长,哪一位母亲不是关怀备至、日夜操劳呢?在子女遇到困难、挫折时,快乐伤心、寒冷严热时,母亲总会在子女身旁,关心爱护着子女。这伟大的母爱多值得大家钦佩,多令人感动。(这段情节让你悟出了什么道理)

我的妈妈也是这般爱我。有一次家中吃饺子,妈妈把饺子下熟了,看到一个个光滑,饱满的饺子,我情不自禁的咬开了一个饺子,味道好极了。吃到了一半,我发现饺子好像不够吃“快抢,饺子不够吃。”爸爸和妈妈都笑了,妈妈把盘子望我的面前推了推“我吃饱了!”妈妈微笑着说。当我毫不客气地吃饱时,妈妈才把剩下的饺子吃完。这时我才知道妈妈不是吃饱了,而是舍不得吃。(写一件生活中的事情)

  母爱是最伟大的,我们真的应该尊重母亲,爱护母亲。这就是我从《麻雀》一文中悟出的道理。(用两句话作为结尾)

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【实战演练】 《最后一头战象》读后感

星期天,我在家闲来无事,便找出一本沈石溪写的小说,津津有味的读了起来。当我看到《最后一头战象》一文时,我的心颤动了。

第二段:用两句话作为这篇读后感的中心句。

第三段:简单叙述故事内容。(100字)

第四段:引用故事中最令你印象深刻的一段情节。(100字)

第五段:这段情节让你悟出了什么道理。(100字)

第六段:写一件生活中的事情。(100字)

第七段:用两句话作为结尾。
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