2019学年部编版三年级下册语文期末检测卷(含答案)


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2019学年部编版三年级下册语文期末检测卷(含答案)(三年级下册 部编本)
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部编版三年级下册期末质量检测(笔试时间90分钟,满分100分)题号 一 二 三 总分得分 一、积累运用。(共60分)1、我会做到写字姿势正确,书写正确、美观。(5分)2、我会看拼音,写词语。(10分)3、我会给加点字选择正确的读音打“√”。(4分)笼罩(lónglǒng)  折腾(zhēzhé) 松散(sǎnsàn)模样(mómú
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部编版三年级下册期末质量检测
(笔试时间90分钟,满分100分) 
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累运用。(共60分)
1、我会做到写字姿势正确,书写正确、美观。(5分)
2、我会看拼音,写词语。(10分)






3、我会给加点字选择正确的读音打“√”。(4分)
笼罩(lóng  lǒng)  折腾(zhē  zhé) 松散(sǎn  sàn)  模样(mó  mú)
笼子(lóng  lǒng)  折磨(zhē  zhé) 散步(sǎn  sàn)  模型(mó  mú)
4、我知道要先比一比,再组词。(4分)
娇(    )  辨(    )  厉(    )    密(    )
骄(    )  辩(    )  历(    )    蜜(    )
5、我会照样子,填一填。(6分)
(1)例:红彤彤(ABB式)                    
(2)例:依依不舍(AABC式)                   
(3)例:无边无际(ABAC式)                   
6、我会选择恰当的词语填空。(5分)
神奇     神秘
(1)美丽的玉女峰在我们面前揭开了她(        )的面纱。
(2)秋天带着金黄色的光辉(    )地来到了。
            继续     连续     持续
(3)这场大雨已经(    )一个星期了,谁也不知道什么时候会停。
(4)妹妹已经(    )3次考全班第一了,妈妈奖励她一块手表。
(5)他们也只是奇怪地互相望了一眼,又(    )吃起来。
7、我会给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(4分)
闻:①听见。  ②听见的事情,消息。  ③出名。  ④用鼻子嗅气味。
(1)妈妈正在看新闻。                                         (   )
(2)你闻一闻,这是什么味道?                                  (   )
(3)耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。                   (   )
(4)万里长城是举世闻名的世界文化遗产之一。                   (   )
8、我会按要求写句子。(6分)

(1)今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(在原句上修改病句)

(2)微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(改成拟人句)
                                    
(3)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改成转述句)
                                    
9、我会排序。(6分)
(    )一些不知名的小花,卡在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
(    )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
(    )花园四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。
(    )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
(    )花园里的花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
(    )到了夏天,大的、小的、圆的、长的各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿,美丽极了!
  10、我会填空。(10分)
(1)接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子              ,也那么大,也那样蹲着,               地蹲着。可是            就变了,再也找不着了。
(2)“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句运用了          的修辞手法,“斗笠”指的是                        。
(3)《我不能失信》一文的主人公是                ,在她身上我们学会了做人要 
                   。
(4)《大林寺桃花》这首诗是          写的,诗的后两句为:“                  ,        
                 。”
二、阅读理解。(共15分)
                                                
我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家,秋天,外婆带我到野外去玩。只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花,小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵,好看极了。野菊花没有开花的时候,人们常以为它们是一棵棵小草。可到了秋天,一旦开花,它们就很美,美得自然,美得朴实。它们没有迷人的芬芳,更没有富丽华贵的姿色。但它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。     
外婆告诉我,野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花时,不小心滑了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我顿时觉得清清凉凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消炎止血的功能。新中国成立前穷人家治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗外伤,可管用了。外婆又说,野菊花还是一种中药,能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花居然这么有用。     
我回北方上学之前,一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。我喝过红枣茶、绿茶,可从来没喝过野菊花荼。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。     
野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献。它们平凡、朴素,却又那么顽强。人不也需要有一点野菊花的精神吗?我愿做一朵小小的野菊花。
1、认真读短文,给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
2、给画线词语选择合适的解释,把序号填在括号里。(3分)
①自然界          ②不呆板          ③表示理所当然 
A、一旦开花,它们就很美,美得自然,美得朴实。                      (    )
B、大自然真是神奇美妙。                                             (    )
C、只要认真学习,自然会取得好成绩。                                (    )
3、用“    ”画出文中的反问句,并改成陈述句。(3分)
                                                 
4、读了短文,你知道野菊花有哪些用途了吗?(4分)
A、             B、             C、             D、       
5、人们需要学习野菊花的什么精神?(3分)
                                     
三、快乐习作。(共25分)
同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展

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