幼儿园消防演习策划方案

时间:2023-05-08 18:01:19 策划书 我要投稿
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幼儿园消防演习策划方案

  为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园消防演习策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园消防演习策划方案

幼儿园消防演习策划方案1

  安全时时刻刻、事事处处遍布于人们生产、生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在、无时不有。安全是人们能安定生活、幸福生活的保障,所以安全是一个永不过时的话题。3月29日是“全国中小学幼儿园安全教育日”。为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,举行幼儿园消防疏散演习活动,在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

  一、活动时间:

  20xx年3月29日

  二、地点:

  幼儿园操场内。

  三、参加人员:

  全体教职员工及幼儿。

  四、演习道具

  灭火器,湿毛巾每人一份。

  五、现场人员分工

  现场总指挥:李园长

  疏散人员:全体教职工及幼儿

  救护人员:朱医生 邹医生

  协助指挥人员:各班老师

  各楼道安全负责人如下:

  东方楼大门口:李园长

  东方楼(书香空间)楼梯口:孙园长

  岚楼二楼(506班前)楼道口:朱园长

  岚楼二楼(504班前)楼道口:吴园长

  谷楼二楼(低幼B)楼道口:顾园长

  灭火负责人:(取出灭火器)

  陈飞、高洁、许志峰、张一、杨静

  六、演习的具体操作程序

  1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,各班老师迅速让幼儿拿起湿毛巾捂住鼻子、嘴巴,教师领队,幼儿排队伍,依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故,按照拟定的路线进行迅速撤离。有序下楼抵达安全地点。

  2、各园长在指定楼道口疏散班级。

  七、疏散拟定路线:

  东方楼班级:

  307、306、304班级直接从出教室门的楼梯口下,东方楼大门出,抵达操场。

  302、303班级从出教室门右边楼梯口下,东方楼大门出,抵达操场。

  305直接走出大门抵达操场

  岚楼班级:

  401班级从教室后门的楼梯口下,通往东方楼2楼楼梯口下,从东方楼大门出,抵达操场。

  402、403、504班级从前门的楼梯口下,从岚楼大门出,抵达操场。

  505、506班级从后门的楼梯口下,从东方楼大门出,抵达操场。

  501、502、503班级直接出教室从岚楼大门出,抵达操场。

  古楼班级:

  404、405、301班级从后门的'下楼梯口下,从古楼大门出,抵达操场。

  中幼A、低幼A班级从教室前门的楼梯口下,从古楼大门出,抵达操场。

  低幼B班级直接从后门的楼梯口下,从古楼大门出,抵达操场。

  高幼A、高幼B、中幼B直接从教室后门出,从古楼大门,抵达操场。

  要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,

  八、 活动中的注意事项:

  1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭上小嘴巴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  3、、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

  5、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

  6、在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向李园长报告、确定无人员“受伤”后,李园长宣布灭火成功后,演习活动结束。

幼儿园消防演习策划方案2

  一、演练目的

  为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间和地点

  时间:20xx年5月26日上午9:00

  地点:幼儿园操场

  三、演练组织机构

  总指挥:齐春燕

  副总指挥:高艳波刘宇航

  组员:刘丹张英杨艳

  四、工作小组:

  1、协助指挥人员:各班老师和保育员

  职责:分别到各自班级活动室,相互协助。负责:

  (1)演习前清点幼儿人数

  ;(2)带领幼儿撤退:

  (3)到达安全地带后清点幼儿人数。

  2、现场警戒小组:赵志伟

  职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

  3、救护小组:保健医生和门卫

  职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

  4、撤退后幼儿安全管理:各班教师

  职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

  以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。

  5、报警小组:值班教师

  负责火警预报,向分管领导电话报警

  6、业余消防队:后勤人员

  职责:负责拿灭火器灭火

  五、疏散管理

  A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令

  B、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

  C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。两个楼梯的.疏散情况采取应急,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

  注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。

  现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

  D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏发生。

  E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。

  F、集合地点:操场

  G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥疏散情况。

  六、演习准备阶段

  1、所有幼儿进入自己所在活动室

  2、各班老师清点幼儿人数

  3、①清理警戒区。

  ②各工作小组进入现场。

  七、正式演习阶段

  1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

  2、发现和确认火灾事故发生。

  3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

  4、紧急疏散:

  ①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

  ②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

  ③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

  ④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

  报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。

  ●疏散前的注意事项:

  A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

  B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  ●疏散时的注意事项:

  A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

  B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

  C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

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