【推荐】方案策划三篇
为了确保事情或工作安全顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢？下面是小编整理的方案策划3篇，欢迎大家分享。
方案策划 篇1
一.活动背景
平安夜是圣诞节的前一天，圣诞节这个名称是“基督弥撒”的缩写，视为耶稣的诞辰庆祝的意思，因而又名圣诞节。平安夜虽为美国的传统节日，但现在呢，由于中西分化融合，已成为世界性的一个节目，圣诞节前夕也就是也就是俗说的平安夜，当晚，全家人团聚在客厅，围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲，互相交换礼物，彼此分享一年来的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱。而在中国平安夜互送苹果来表达对朋友，同学的祝福。苹果有平安之一，故在我国有送苹果之一习俗。
二.活动目的
通过平安夜晚会活动，旨在让每位阳光地带的家人们感受到我们这个社团，这个大家庭的温馨和有家的温暖。增强家人们的感情，回顾一个学期来的喜怒哀乐，用PPT的形式回顾社团的活动，辛酸和汗水。让大家在生活中感念阳光地带的温馨，让大家在生活中学会感恩，彼此分享一个学期来的喜怒字了，表达内心的祝福及爱。
三.活动主题
温馨平安夜，有我有他更有你
四.活动对象
阳光地带全体成员
五.活动时间
20xx.11.23晚6:00
六.活动地点
主教多媒体教室
七.活动安排
理事会：
1. 确定晚会主题。
2. 关注工作的进展，发现问题及时解决。
3. 递交教室的申请书。
4. 晚会PPT的制作
5. 确定邀请的嘉宾名单。
6. 邀请主持人。
7. 完成节目收集、筛选、排练场地的选定及后期的排练、彩排工作。
8. 收集音乐，播放音乐，将全部音乐按顺序排好在一个文件夹中，用不同U盘备份。
9. 会场装扮最后验收。
10. 负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
11. 评委团的选定及记分人员
办公室：
1.通知各部门成员出席(必须提前十分钟全部到场)。
2.安排接待人员，负责全程的接待工作。
3.安排晚会的催场人员，保证晚会的紧凑和有效进行。
4.晚会流程表分发到每个部门。
5.校对登记好已买及仍需购买物品，确保不遗漏
6.管理发票，经费的统计
7.各类所借物品的登记，便于晚会结束的归还工作
学术部：
1. 制作节目表。
2. 负责打印、书写、申请书、节目单、邀请函。
3. 负责座席牌的'制作，嘉宾位的桌布的收集。
4. 负责此次晚会的签到工作。
5. 与办公室合作协助晚会现场管理。
文艺部：
1. 了解会场的结构和安排教室座椅的摆放位置，方便活动的进行。
2. 将出席人员引领到指定位置。
3. 安排人员在门口接待。
4. 协助理事会完成整场晚会。
实践部：
1. 清扫会场(自带劳动工具)
2. 当天晚会举行前会场装饰(气球，彩带，排灯，彩灯，插坐等)。
3. 晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师
4. 安排人员在大会开始环境后负责执勤，确保晚会和谐有序的进行。
维持表演现场秩序,不许喧哗，预防人群拥挤，不得擅自离开座位。
5. 按各自的位置站好，维护现场秩序，以免出现混乱状况，不得擅自离开岗位，有事情及时与理事会联系。
宣传部：
1. 制作活动宣传海报2份，晚会前张贴海报，确保扩大本次晚会的影响力。
2. 负责此次大会的拍照工作。
3. 和办公室一起购买晚会用物品。
方案策划 篇2
一、时间：
12月23日
二、地点：
××三楼
三、主要内容：
1、晚宴;
2、联欢;
3、抽奖
四、活动特点：
1、推选出"狂欢宝贝"为主线，开展互动游戏，营造欢乐气氛;
2、邀请××××或其他业务相关部门共同参加联谊活动。
活动具体安排
进场之前每个人发一个祝福卡片，提前写好祝福语，交到企划部，统一进行会场布置。
1、16：30主持人宣布活动开始;
2、请公司领导致辞;
3、举杯共庆晚宴开始，每桌推选出一名桌长，由桌长组织参加后续活动人员;
4、17：00开始游戏环节
游戏说明：整个游戏过程，参加活动的人来自哪一桌，取得胜利便可为本桌获得一个圣诞老人(贴画)，最后获得圣诞老人最多的一桌，为狂欢宝贝欢乐团。最后由获得圣诞老人最多的前三名各推荐一名进行"狂欢宝贝"的角逐，进行"送欢笑、送祝福"大比拼，每人说一句祝福的话，还要送一个最灿烂的笑容，最后各桌贴花的`方式，谁的花最多，谁就是当晚的"狂欢宝贝"，获得由总经理亲自授予"狂欢宝贝"奖牌。
抽奖环节：每一组游戏间隔都进行一次抽奖环节，礼品由总经办四位老总准备，送出奖品的同时还要说出选择礼物的出衷。
游戏一：模仿秀
参与人员：5人
玩法：首先指定一个人唱一段流行歌曲，然后参赛五人分别模仿学唱，最后由各桌派代表给学得最不像得人罚酒。
游戏二：copy100%
参与人员：4人一组参加，分两组
玩法：由主持人告诉每组第一个人谜底，然后此人用动作表演向后面的人表达，最后一个人再说出谜底，每人有三次机会。
1、歌曲
(1)刀郎——情人、冲动的惩罚(歌名及演唱者)
(2)老鼠爱大米(歌名)
2、歇后语
(1)打肿脸——充胖子
(2)猪鼻子插大葱——装象
(3)黄鼠狼给鸡拜年——不安好心
(4)老虎的屁股摸不得
游戏三：人生百味
参与人员：2人一组参加，分两组
玩法：将各种钦品(可乐、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用纸杯盛装，一个品尝一人猜，品尝的人只能用动作来表达，在3分钟之内猜出正确最多一组为胜出。
游戏四：齐心协力
参与人员：2人一组，分两组
玩法：分别将同组2人腿绑在一起，同时在每个人最外侧的腿绑上相同数量的气球，两组要将对方气球踩爆同时又要保护自己的气球不被对方踩爆，在1分钟之内谁最先完成或完成的数量多为胜出。
游戏五：我心目中的圣诞老人
参与人员：2人一组，分两组
玩法：提供没有五观的圣诞老人像，参赛人员一人指导，一人遮住眼画，两人配合看谁画得像。时间1分钟。
活动效果
营造喜庆气氛，让大家轻松的渡过一个快乐的圣诞节，将高涨的情绪带入到今后工作当中去;同时通过与政府部门联谊，进行良好沟通，为今后工作开展奠定基础。
方案策划 篇3
20xx年4月
一、指导思想
进一步推动我校科技教育，普及科学知识，培养中小学生的科学创新精神和科技创新能力，提高中小学生综合科学素养，激发中小学生爱科学、学科学、用科学的热情，展示中小学生的创造能力和特长，推进素质教育的实施。
二、本届科技节主题：节能、环保、创新、发展
三、本届科技节活动时间：20xx年4月
四、活动目标
通过本次活动，大力宣传科技的辉煌成就，人类创新的伟大实践和科学家们为科学献身的精神，帮助中小学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念，激励中小学生崇尚科学，热爱科学，掌握科学知识和方法，激发科学创新精神，形成正确的世界观和人生观。
五、活动要求
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意科技作品的质量。
2、体现特色、突出个性。各班在组织活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力，全程参与，有始有终，确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各个活动的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。
六、活动内容
第一阶段：宣传发动阶段
1、在会上宣读倡议书，明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求，倡导师生共同参与。
2、做好环境布置，营造浓郁的科技氛围。
①校园挂条幅，出宣传栏；
②召开主题班会，积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来； ③利用黑板报及班级文化，刊登科普知识；
④校园网站、广播站开设“科普知识”栏目，在全校范围内营造良好的氛围。
第二阶段：组织实施阶段
1、科学知识中队会
鼓励学生阅读科普读物，各班举行“科学知识知多少”主题队会，谈谈科普阅读体会、交流学习心得、展示学习成果。。
2、科学幻想绘画比赛
着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化，通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。作品要求：作品可用电脑画，也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现（不包括非画类的其它美术品与工艺品）。各班组织学生画科学幻想画，全校举办一期科学幻想画展览。
3、科普手抄报
四年级以上学生每人出一份以科普知识为主题的手抄报，宣传科普知识，介绍科学家的故事等。手抄报规格：A3纸。全学校举办一期科普手抄报展览。
4、科普小论文
五年级以上学生立足身边的科学来完成实验现象，叙写自己在生活中的独到发现，体裁以科技说明文和小论文为主，字数在500－1500字之间。内容及要求：中小学生源于科技活动撰写的科学成果论文。如：实验报告、考察报告、观察（观测）报告、调查报告、研究报告等。全校举办一期科普小论文展览。
5、科技小制作和小创意
内容及要求：小制作指中小学生运用有关的科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果，即通常人们所说的.“小发明”、“小创造”。小创意指小学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物，但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。全校学生共同参与，学校组织评比，办一期作品展览。
第三阶段：评比总结，闭幕式
1、评比选“科技之星”、“优秀科技辅导员”和“优秀科普集体”。
2、奖励科技节优秀作品：小发明、小制作、小论文、手抄报、科幻画等。
七、时间安排
1、科学幻想画：每班5份；
2、科普手抄报：四年级以上每班5份；
3、科普小论文、小创意：五年级以上每班2篇小论文、；
4、科技小制作、小发明：每班至少2件做工较好的作品。
5、科学知识竞赛：分中小学部开展。
八、活动要求
1、各部门认真做好科技节组织实施工作，营造校园的科技氛围，开展各种形式的科技活动，引导学生阅读科普读物，开展科技创新活动。
2、全体师生提高对本次科技节活动的认识，要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。
3、各班认真执行任务，组织学生开展科技活动并收集学生作品按时上交。
4、组委会成员做好各项竞赛、评比工作和布展工作，确保闭幕式顺利举行。
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