运动会活动策划方案

时间:2023-10-25 15:30:33 策划书 我要投稿

[优秀]运动会活动策划方案15篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的运动会活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优秀]运动会活动策划方案15篇

运动会活动策划方案1

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将举行第三届趣味运动会,以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行,为了使本次活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的乐趣,并进一步感悟幼儿教育的'观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动时间:

  20xx年6月1日(上午8:00——11:30结束)

  三、活动对象:

  大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长

  四、活动地点:

  大门中心幼儿园内

  五、活动主持:

  郑丽

  六、活动领导机构:

  总监督:胡秀静

  总策划:方红

  成员:全体教职工

  七、有关具体工作安排:

  (一)人员工作安排

  1、胡秀静园长:指挥、协调整个活动场面

  2、方红:负责现场指挥及协调现场各项工作

  3、郑丽主持:活动串词、协调组织

  4、电工:协助播放音响(按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱。)

  5、家长(陈荣芬)负责:照相或摄像

  6、门卫安全员:负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)

  (二)活动准备

  1、背景设计与场地布置:(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员

  2、以班为单位作好参加游行活动的准备:排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求,并做好游戏物品的准备。

  3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品、奖状。

  (三)安全工作

  1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)

  2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作。

  4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序。

  5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。

  6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。

  八、活动流程安排:

  (一)庆祝大会

  1、小小运动员进场。(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  2、镇长致词。

  3、园领导致词。

  4、小运动员代表致词。

  5、游行活动开始。(路线:大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)

  6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动。

  7、颁奖。

  (二)结束部分

  1、小小运动会退场。

  2、各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束。

运动会活动策划方案2

  一、活动目标:

  1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

  2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间的沟通机会。

  3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二、活动时间:

  XX年11月9 日下午1:00

  三、活动对象:

  幼儿园中班至小学四年级小朋友及家长。分为幼儿组(中大班)、小学a组(一二年级)、小学b组(三四年级)

  四、活动地点:

  尹山湖运动公园

  五、活动程序:

  1、宣布开幕;

  2、家长和孩子在“小苹果”音乐中自由发挥做准备动作;

  3、按比赛项目次序依次进行比赛;

  4、颁奖、结束。

  六、活动准备材料:

  音响设备( 家长负责);

  胸贴、记分表、笔、矿泉水、比赛用具等(家长负责);

  拍照、摄像(家长负责);

  裁判、记分( 家长负责)

  七、活动内容及规则

  1、亲子接力(小学ab组)

  准备:接力棒

  规则:二组一大一小自由组合成一队参加,听到口令后,第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传给家长,家长接到接力棒后,再将接力棒传到第二个同学,最后一棒也是家长冲向终点。

  2、袋鼠接力(幼儿组)

  准备:接力棒

  规则:二组一大一小自由组合为一队,间距为20米,共两组。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

  3、运乒乓球(小学ab组)

  准备:乒乓球和拍、纸篓

  规则:孩子一圈,家长一圈,以乒乓球到纸篓里球数最多都胜。

  4、灌蓝高手(幼儿组)

  准备:彩色小球、纸篓

  规则:孩子投扔,另一方的`家长拿着纸篓接。在规定的时间内,接的越多都胜。

  5、踢毽子(小学ab组)

  规则:孩子上场,家长数数,踢得多都获胜。

  6、小脚踩大脚(幼儿组)

  规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

  7、跳绳(小学ab组)

  准备:绳子

  规则:计时一分钟,由孩子跳,下一个孩子数数。家长跳,下一个家长数。以孩子+家长的总数计算。跳得最多者胜。

  8、推小车(幼儿组)

  规则:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。(准备小手套)

  9、拔河(小学ab组)

  八、颁奖

  每个项目每个年龄段的亲子家庭设一个优胜奖。

  九、亲子活动结束

  请各位家长踊跃报名参加!

运动会活动策划方案3

  一、活动目的

  冬季,火灾的各类诱发因素增多,极易发生火灾事故。为进一步深入贯彻《消防法》及落实学校消防安全工作,增强我校师生的消防安全意识,提高教职工实战演练水平以及逃生技能,防患于未然,结合20xx年11月杨浦区教育局法制教育宣传月的'精神,经校长室研究决定,举办20xx年昆明学校教工消防趣味运动会。

  二、组织机构

  组长:孙莉莉;

  副组长:郁忠培、李雯

  成员:张耀华、张柳、徐岳峰、叶丽红、王书锋、叶文、伍韵、刘梅丽

  工会小组长

  三、参赛组队原则

  以工会小组为单位组队参赛。

  四、比赛时间

  20xx年11月29日周五下午3:00。

  五、竞赛项目及办法

  1、灭火接力跑。每组6人,(男教师最多一人),手持灭火器30米往返接力赛,发令枪响后,1号运动员提一支灭火器从起点出发,跑至终点,然后将灭火器交给2号选手,依次类推,以时间长短为成绩。比赛分三组同时进行,比赛先后顺序采取抽签决定。第一名7分,第二名6分,第三名5分,第四名4分,第五名3分,第六名2分,其他1分。

  2、灭火比赛。每组派代表一人,从30米处出发,使用灭火器对燃烧物进行灭火。评价办法:正确使用灭火器灭火+时间综合评价。第一名7分,第二名6分,第三名5分,第四名4分,第五名3分,第六名2分,其他1分。

  3、拔河比赛。每组6人,(男教师一人,组内无男教师参加的可外借一人,体育老师除外)。比赛采取抽签办法,两两对决,第一名7分,第二名5,第三名3分,其他1分。(拔河比赛政史地、音体美合为一组)

  4、各组累计比赛取得的分数,取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  5、各工会小组组织好本组教工参赛报名和组织参赛工作。

  六、比赛地点:

  学校中学部操场

  七、比赛点评:

  大连消防队

  八、活动器材

  灭火器10-12个、秒表3只、燃烧桶3个、燃烧物10份,拔河绳子1条。

运动会活动策划方案4

  春,是成长的象征,春,是豪情释放的季节。春天,一个最让人动心的季节,也永远是一个青春的永恒话题。在我们心中,春天给予我们无穷的力量,激发我们前进,挥洒我们的青春。而青春则更是我们所孜孜以求的一种精神,一种用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成的精神,更是我们彰显生命力和运动激情的季节。

  为了丰富大学生的课余文化生活,深化我院体育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力,给大学生体育爱好者一个展示自我的舞台,在这个季节里,我们将举办春季运动会。给全院同学创造一个挑战自己的机会,促进学生之间的交流。并希望通过此次运动会的举办,经过筹备、参加比赛,帮助学生接触社会、融入社会,增强社交能力,学习社交技巧。再加上我们国家已成功举办了奥运会,我们更应该为弘扬体育精神而奋斗,营造一个文明向上的校园文化气氛。

  这是的一次友谊的聚会,也是展现学院学生精神风貌、提高学院学生整体素质、推动学院“全民健身运动”、激发广大在校学生积极参加体育锻炼的一项重要赛事。我们相信,运动健儿们在体育运动大会中将展现自己无限的青春活力和动人风采,欢聚赛场,公平竞赛,友好交流。

  一、活动背景

  自古以来,体育竞技就是展现力量,表达奋进、拼搏精神的最好载体。在一次运动会中,往往可以提高一个团队的凝聚力,激发人的积极向上,努力奋斗的.内在潜能。xx财经学院院团委、学生会在结合了运动会参加面广、影响力大的特点以及大学这个特殊的背景,策划了学院“超越极限、挑战自我”体育运动会。

  二、活动目的

  这次运动会将以丰富学院全体师生的课余文化生活,扩大学院在全校乃至xx众多高校中的知名度为出发点,为资源与环境学院美好的未来奠定良好的基础。运动会期间,我们将邀请学院全体老师参加,使本次运动会真正体现出团结奋进的主旨,体现出“崇德尚学、图强至善”xx财经学院校训的真正内涵。

  三、活动地点大学春季运动会活动方案

  xx财经学院校区足球场。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日周日上午。

  五、具体流程

  (一)运动会开幕式

  (二)、运动会比赛过程

  运动会工作人员到位,运动员开始检录,裁判组到位,非比赛人员离开场地,各项赛事有序进行

  (三)、运动会闭幕式

  闭幕式开始,运动员入场,由院领导宣布比赛结果并给获奖班级颁发奖品,宣布春季运动会圆满结束。

  六、比赛项目

  跳高、三级跳、铅球。

  七、活动负责人及参与者

  1、主办单位:xx财经学院学生工作委员会。

  2、承办单位:xx财经学院学生会体育部。

  3、参与者:xx财经学院全体同学。

  八、活动安排

  (一)前期准备

  1、宣传工作。

  2、人员配置。

  3、动员报名工作。

  4、赛场布置。

  九、注意事项

  1、报名截止日期20xx年xx月xx日,报名表一式两份(计算机打印)送到xx财经学院学生会体育部,逾期不于办理。

  2、比赛当天如果天气出现意外情况(如大雨),更改比赛时间,具体时间具体通知。

  3、运动员必凭学生证先到检录处检录方可比赛。比赛提前xx分钟检录,在比赛检录时点名三次未到者取消比赛资格。若田赛和径赛时间冲突,以径赛优先,径赛完毕,尽快到田赛检录处检录,并参加比赛。

  4、选手在赛前必须自备号码簿,注明姓名学号,字体醒目,否则取消比赛资格。

  5、在比赛开始时,不能有其它无关人员出入赛道,如出现此类情况,由引导人员将其引导出去。

  6、在比赛过程中,参赛选手不得做出影响其他选手进行正常比赛的举动(如推搡、故意阻挡),轻者警告,视情节严重者取消比赛资格。

  7、比赛过程中准备医药箱,当出现意外受伤时,由医疗组人员进行伤口处理。

  8、运动员不得请别人代替参加比赛,一经发现,立即取消该运动员参赛资格。

  9、参赛选手不得找裁判无理寻事。

运动会活动策划方案5

  校运会入场方正方案主要形式:以“民族时尚”为主张开,通过民族舞蹈展现民族团结,参合街舞表演,表现当代大学生的青春活力与朝气。本方案还以色彩鲜明,独特创新吸引观众眼球。

  材料:

  1、七色宽条彩带(两端由木棒固定,正面纯色反面印字,当彩带反面呈上时,一条标语展现在大家眼,正面为纯色,当举起时如彩虹;

  2、火炬,弓箭(自制,由穿希腊服装的演员完成射箭);

  3、服装:希腊服一套,民族服五套;

  4、方队服装六十套;队形变化:

  方正由七行八列组成,前面三角形人为穿五个民族服装的人,一个汉族服装,一个希腊服装,共七个。

  (1)dzno.1走到主席台中间时,队形变化为如上。

  (2)彩带进场时由木棒卷成一个,让每列最后一个同学拿着,上一个队形变化完后,再站成方正,由最后一个同学开始迅速将彩带一端向前投递,投递完后,方正同学将彩带举起,并随着音乐,让彩带呈波浪起伏,在起伏过程中,三角型人(即穿表演服装的同学)迅速从右进入方队,隐藏其中。

  (3)当拿彩带的人举起彩带的时候,三角形人(即穿民族服装的)蹲下,当三角型人站起来,拿彩带的人蹲下,同时将彩带反面;又一轮三角型人蹲下彩带举起,呈现上图的标语,(注意:标语未定),这样随着音乐重复几轮。

  (4)两端的同学将彩带折叠收起,用彩带当竹竿,民族服的同学随着音乐跳竹竿舞。

  (5)竹竿舞完后,队形变成如上所示,彩带恢复,跳街舞的'同学(菱形人)从方正里随着音乐跳出来,民族舞同学站两边随音乐拍手摇曳。整体看上去像个舞台。

  (6)彩带筑成一个椎形,如同火堆,让火炬从中央升起,跳街舞的和跳民族舞的同学围绕着椎形表舞蹈表旋转,彩带和舞蹈圈向相反德方向旋转。随着火炬的升起,由穿希腊腹的同学在一边射箭,点燃火炬。

  (7)队形变换结束,离开。

运动会活动策划方案6

  一、开幕式时间和比赛地点如下:

  1.开幕式时间:

  2.开幕式及主赛场地点:学校田径场

  3.比赛时间:

  4、参赛单位:

  (1)初中组:以班级为单位(男、女各一队)

  (2)小学组:以班级为单位(男、女各一队)

  二、开幕式解说词:

  各班级代表队开幕式解说词(200字以内),请于11月26日以前交教务处。

  三、开幕式彩排时间:

  彩排定于20xx年xx月xx日下午17:00,地点为田径场,请国旗队、彩旗队做好彩排准备。

  四、入场单位和位置

  1、国旗队

  2、校旗队

  3、彩旗队

  4、裁判员代表队

  5、各班级运动员方阵代表

  6、各方阵入场人数全体同学

  7、各运动会方阵入场顺序:以入场示意图为准

  五、开幕式流程

  1、各个方队在田径场指定地点列队准备(田径场入口处)

  2、领导、嘉宾入场就坐

  3、国旗队等入场、运动员入场

  4、主持人主持开幕式(介绍领导及嘉宾)

  5、升旗仪式

  6、校领导致开幕词

  7、裁判员XX老师宣誓

  8、运动员代表XX同学宣誓

  9、总裁判长宣布:复龙镇义兴小学校第三届冬季田径运动会开幕

  10、节目表演

  11、运动员退场

  12、运动会开始比赛

  六、未尽事宜另行通知

  国旗班于11月xx日早上8:00准时到达田径场集合。

运动会活动策划方案7

  一、运动会宗旨

  加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,增强员工体质,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

  二、运动会主题

  我运动、我快乐。

  三、组织机构及职责

  1、运动会组织委员会名单

  总顾问:xx

  职责:负责运动会各项工作的支持和最终裁决工作;

  主任:xxx

  职责:负责运动会各项工作协调统筹工作;

  副主任:xx

  职责:

  xx:负责运动会开幕式和闭幕式(颁奖)工作,现场赛事报道、通讯统筹协调工作;

  xxx:运动会vi筹划、宣传摄影等相关工作的统筹协调工作;

  xxx:负责裁判统筹协调工作;

  xx:负责本单位成员参赛的动员、组织、协调、统筹等工作,按时参加组委会的各项会议并配合相关工作的跟进落实。

  委员:xxx、

  职责:按照运动会的方案以及组委会的指示执行、落实运动会各相关工作;

  2、运动会总执行跟进:xx

  3、组委会机构及成员名单

  会务组:xxx

  组长:xx

  成员:xxx;

  职责:

  a、制定工作流程图;编制经费预算,确定开支标准及管理办法;

  b、做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);

  c、建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制度;

  d、负责协调各部门的工作;

  e、对运动会相关工作进行统筹;

  f、邀请和接待领导;

  g、按规程要求接受运动员报名;

  h、组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册;

  i、负责比赛场地的划定;

  j、召开代表队会议;

  k、准备比赛用各类表格;

  l、及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;

  宣传摄影组:

  组长:xxx

  成员:xxx;

  职责:

  a、运动会的vi筹划设计,包括运动会会旗、会标的设计和制作等相关工作;

  b、开、闭幕式的相关文案;

  c、定制奖旗、奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;

  d、准备《国歌》、《企业歌》、《运动员进行曲》、《欢迎曲》、《颁奖曲》等音响资料;

  e、安排主席台座次;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;

  f、运动会前后的整体宣传工作,g、邀请函的`制作。

  通讯组

  组长:xx

  成员:xxx;

  职责:

  a、现场赛事、进程、比赛情况报道;

  b、开、闭幕式统筹协调等相关工作;

  c、通讯稿件的甄选和宣读;

  d、负责开幕式出场仪式安排;

  e、组织闭幕式颁奖。

  裁判组:

  组长:xxxx

  成员:裁判员

  职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

  礼仪服务:

  组长:xxx

  成员:人力资源部同事以及其他部门同事

  职责:招募、培训礼仪服务人员以及礼仪服务人员的统筹协调工作。

  设备组:

  组长:xxx

  成员:设备维修部同事、吴勇(研发)、吴金荣;

  职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;

  医疗组

  组长:xxx

  成员:保安队2名队员;

  职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。

  四、运动会时间、地点

  报名时间:20xx年xx月xx日至x月xx日

  预赛时间:20xx年xx月xx日至x月xx日;

  决赛时间:20xx年xx月xx日至x月xx日;

  地点:xx科技集团运动场。

  五、比赛项目

  团体项目

  a、足球(参赛9人、替补3人)、篮球(最少8人、参赛5人、替补5人)、拔河(10男5女)、4×100m,(男、女代表队);

  b、集体趣味竞赛:

  a、无敌风火轮(16人);

  b、毛毛虫(16人);

  c、水涧接水(20人)

  人数要求:参赛运动员男女各半。

  个人项目

  a、田赛:跳远、铅球;

  铅球:男子5kg、女子4kg;

  b、径赛:

  a:男子项目:100m、400m、1500m;

  b:女子项目:50m、400m、800m;

  竞赛设预赛、决赛,如参赛运动员少于或等于6名则取消预赛,直接进入决赛。

  c、技能赛:乒乓球、羽毛球、中国象棋(均设男女项目)

  六、报名条件

  所有报名人员仅限本集团公司人员,身体健康者。

  七、参赛单位以及方法

  团体项目以部门为单位,参赛人数不足需以上级(中心)为单位,如人数仍然不足需书面提出申请与人数少的部门进行组合,经组委会审核后方可执行。个人项目采取自愿报名,由各中心/部门安排人员进行汇总,经中心/部门负责人审批后,按照要求时间上交行政部吴秀红处;(报名表格见附件)

  各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,运动会组委会各副主任负责对各自的单位参赛情况进行核准和动员;

  参赛装备:运动员服装由公司根据报名人数购置,运动鞋由个人准备。

  八、运动会流程

  开幕式(代表队以及裁判进场、升国旗唱国歌、升企业旗唱企业歌、公司总裁讲话、裁判和运动员代表宣誓、主任宣布开幕、运动员退场、比赛正式开始);

  各项目按照流程表比赛;

  闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、主任宣布运动会结束)。

  九、奖项设置

  运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖旗、奖杯以及奖品(足球、篮球、乒乓球拍、羽毛球拍等)或奖金;

  非运动员奖项:设最具jq参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗。

  十、比赛规则

  田赛、径赛、技能赛比赛规则另见通知;

运动会活动策划方案8

  为营造良好的氛围,让客人体验亲子趣味游戏的乐趣。利用酒店现有场地,康体部与餐饮部合作策划一起以儿童乐趣为主题的免费亲子闯关活动。

  一、活动设计原因分析:

  1、汇总近几年的消费情况及消费群体,家庭已跨入主流消费群体,虽人均消费不高,但能够起到市场传媒作用。为酒店免费做移动广告,加大了酒店在市场中的影响力。

  2、家庭消费中,倡导儿童主题消费,同时也是引领健康消费、绿色消费。也将会成为主题消费亮点。

  3、儿童趣味活动投资成本少,参与性强,突出亲子活动气氛,带动酒店其他消费。

  二、活动场地安排:娱乐大堂(四层)

  三、活动时间:20xx年2月25日到2月26日(每周

  六、日)11:00—12:00

  四、活动场地布置:结合场地及活动内容加以布置,尽显儿童欢快气氛。

  五、活动目的:通过亲子活动吸引塘厦周边家庭客源来酒店消费,并了解酒店所有的.康体设施,起到宣传效果。

  六、活动对象:周

  六、日xxxxxx早茶客人及xxxx周边社区客人。

  七、活动人员安排:尽量安排女员工及亲和力较强的管理人员。

  八、活动宣传事宜:以家庭消费为主体媒介,加大宣传,鼓励提前报名,对积极参加活动的家庭,给予派发有纪念意义礼品。活动中取得成绩的家庭,同样派发有纪念意义的礼品。

  九、活动图片资料采集:安排工作人员做好现场活动照相。并将带有纪念意义的照片上传到网络相册,供参加活动的家庭浏览下载。

  十、活动安全事宜:密切关注儿童游乐安全,做好安全防范和提醒工作。十

  一、活动游戏安排:

  星期六

  1.兔子舞

  规则:让所有参与家庭组成一个小队或2个小队,要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令:左脚跳两下,

  右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊--左左右右,前后,前前前!

  2.踩气球:

  材料:气球若干

  规则:每个家庭为一组,家长吹起一个气球,孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。

  3.灌篮高手

  材料:儿童篮球架两个小篮球2个

  规则:家长和孩子面对面篮筐站在规定位置。游戏开始后,家长和孩子一起球投入篮框内,投中5个篮球就算完成。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。

  4.快乐保龄球

  准备:矿泉水瓶3组(每组10个);皮球1个(依据情形而定)。

  规则:儿童在指定地位,有三次机

  会用力转动保龄球,将瓶子击倒。三次击倒三个以上瓶子数量通关,守关人给小朋友盖上通关印章,即可进行下一关。

  5.小飞机

  规则:孩子背对家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,孩子将手臂侧平举,家长迅速跑向终点。完成任务。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。

  6.压气球:得到四个印章的家庭小组回到原点(娱乐大堂)吹起一个气球并用身体把气球挤爆

  举手示意闯关成功。游戏结束,颁发奖品,拍照留念。

  星期日

  1.兔子舞

  规则:让所有参与家庭组成一个小队或2个小队,要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向

  后跳一下,再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊--左左右右,前后,前前前!

  2.踩气球:

  材料:气球若干

  规则:每个家庭为一组,家长吹起一个气球,孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。亲子活动方案

  3.马儿快跑

  材料:充气木马

  规则:家长和孩子每人骑上一匹小马,从起点到达终点。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。

  4.迷你高尔夫

  材料:玩具高尔夫球具一套

运动会活动策划方案9

  一、活动目的

  为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  二、活动主题:童心同乐幸福成长

  三、参加对象:

  1.一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

  2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏,)。

  四、活动地点:学校足球场

  五、活动时间:20xx年5月26日上午9:00??10:30

  六、工作人员:

  1.总指挥:邓广汉杜见芳邓雪华

  2.司仪:黄文轩父子和杜主任

  3.发令:邓昭亮

  4.场地布置:黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍

  5.游戏物品准备:沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈)

  6.报道:肖意如拍摄:陆承霖、李翠红

  7.裁判:每班2位家长

  七、活动安排:

  整个活动分三轮进行:

  第一轮:(热身活动),游戏名称:桃花朵朵开

  第二轮:(比赛活动),游戏名称:传递呼啦圈

  第三轮:(比赛活动),游戏名称:穿衣接力赛

  八、具体安排:

  1.第一轮:(热身活动)

  游戏名称:桃花朵朵开

  (1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与

  (2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。例如:

  主持人1:桃花朵朵开

  主持人2:开几朵?

  主持人1:开六朵

  主持人2:停

  那就六个人围成一个小圈,不能围到圈的出局。如此类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮,游戏结束。

  2.第二轮(比赛活动)

  游戏名称:传递呼啦圈

  (1)游戏人数:全班学生参与。

  (2)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

  (3)游戏规则:整个班的学生手拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一个人开始传递,呼啦圈必须穿过每个人的身体,但人与人之间手不能松开,一直传递到最后一个,传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。

  3.第三轮(比赛活动)

  游戏名称:穿衣接力赛

  (1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)

  (2)游戏赛距:场地长约30米。

  (3)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

  (4)游戏规则:家长和孩子相对应分开在跑道两头,家长拿着孩子的冬季校服外套,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去,跑到终点,家长把衣服给孩子,孩子马上穿衣服,拉好链,整理好衣领,然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推,直到整个班的家长和孩子跑完为止。

  九、场地设计:

  有效开展亲子活动的方法

  一、明确亲子活动的特点、目的和意义

  亲子活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成,为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,这是亲子活动的最大特点。

  亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式,更强调父母、孩子在情感沟通的基础上,实现双方互动。因此要组织好这样的活动,首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展,活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,使孩子在快乐的游戏活动中,增进亲子感情,促进亲子间的交流,最终促进孩子健康和谐的发展。

  二、活动设计应生动活泼,符合幼儿身心特点

  我们在设计每个亲子活动时,应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点,将活动课程生活化、游戏化、音乐化,更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验,建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系,在多元化平台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务,促进幼儿全面素质的提高。

  让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性,吸引家长和孩子们愉快的参与活动,减轻家长们的重重顾虑,使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动,家长和老师配合会更加密切、协调,从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。

  三、重视家长在活动中的主动性

  亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,教师必须尊重家长,以平等合作的态度对待家长,同家长共同商量,取得家长的支持与配合,家长的.重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成,必将促进家长和孩子的共同成长。

  1、家长应认识到自己在活动中的主体地位,充分调动其积极性,全身心地投入到活动中,做孩子成功的合作者。

  2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。

  因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣,只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动,一同克服困难,一同享受成功,才会同孩子建立起一种心理上的交流平台,才能了解到孩子真实的心理活动与想法。

  3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标,指导孩子的活动。

  有很多家长都错误地认为,要求越高对孩子越有帮助,其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时,因为孩子违背自己的意愿或未达到要求,家长就不耐烦了,严厉地指责孩子,批评孩子,使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中,家长应该耐心地指导孩子。

  4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。

  如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”,“让我们一起试试,好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时,家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子,从而有针对性地,游刃有余地教育孩子。

  5、家长要信任孩子。

  在进行亲子活动时,很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牵着孩子的手不放,致使孩子失去了锻炼的机会,出现了胆小、任性和一些不良的行为,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友:要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力,发现孩子,相信孩子,信任孩子。

  6、家长应多用鼓励的方式评价孩子,让孩子体验到成功的快乐。

  欣赏孩子是一门艺术,成人的鼓励会给幼儿以信心与动力,让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时,家长都应以鼓励的方式评价孩子。

  四、加强教师的指导作用

  在亲子活动中,教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者,还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿,我觉得教师都应该多给予帮助和指导。

  1、直接性指导

  开展亲子活动时,家长可直接观摩老师指导孩子,也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。

  2、个别性指导

  在父母指导孩子游戏的过程中,教师可个别指导父母应该怎样去做。

  3、评价性指导

  在每次活动的结束部分,教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家,然后分析其中一些科学的观念及方法,以此带给大家一些启发。

  4、点拨式的指导

  在父母指导孩子活动有一点小困难时,教师应帮助父母提供解决问题的方法,并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。

  5、归结性的指导

  在活动结束时,教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳,帮助家长巩固练习。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离,使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻,从而最终实现孩子健康和谐发展。

  总之,我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育,倡导亲子互动,增强家园合力,共促幼儿成长。

运动会活动策划方案10

  为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,开展全民健身及“阳光体育”运动,引导学生积极参加体育锻炼,增加学生身体素质,培养学生团结、合作、互助、友爱的品质,促进学生全面发展。特制订本方案。

  一、组织领导

  为加强领导、强化责任,确保运动会任务落到实处,决定成立“四川省档案学校第二十七届春季田径运动会”领导小组:

  组长:徐宏

  副组长:张其可童以鸿

  成员:李萍王三刚郑术兵沈括黄宗珍

  杨媚尹晓涵杨娟黄钇中姚陈

  李简程良旭雷敏敏洪艳张涛领导小组下设协调办公室,王三刚任办公室主任。

  二、活动主题:“我运动,我健康,我快乐”

  三、工作机构

  (一)竞赛组

  组长:姚陈副组长:郝代萍

  成员:体育部全体成员

  主要职责:

  1、负责制定运动会竞赛规程;

  2、负责运动员的报名汇总并指导运动员训练;

  3、负责准备运动会比赛用品和各类器材;

  4、负责运动会秩序册的编排;

  5、负责运动会场地的设计和规划;

  6、负责运动会比赛进程的安排。

  (二)活动组

  组长:黄宗珍副组长:杨娟张涛

  成员:杨媚雷敏敏尹晓涵程良旭李简主要职责:

  1、负责组建、训练运动会国旗队、会徽队、升旗人员,并安排入场式引导员;

  2、负责组建、训练运动会彩旗队、鲜花队;

  3、负责设计并制作运动会会徽;

  4、负责运动会开幕式表演节目排练;(啦啦操、艺术体操、搏击操、武术—团体操)

  5、负责运动会就近人员的安排;

  6、负责组织青年志愿者为运动会服务;

  (三)会务组

  组长:沈括

  成员:学生会各部门部长

  主要职责:

  1、负责主席台的搭建和桌椅的布置;

  2、负责主席台上桌布、水、发言席等的布置;

  3、负责运动会音响设备的保障;

  4、负责运动会期间用电及运动场地的`保障;

  5、负责运动会主席台鲜花的摆放;

  6、负责运动会所需桌椅。

  (四)宣传组

  组长:程良旭

  成员:郑宇枭刘思琪熊越杨英杰德西措

  主要职责:

  1、负责运动会的宣传报道;

  2、负责运动会各代表队解说词的征稿;

  3、负责运动会期间主席台的横幅和宣传标语;

  4、负责运动会期间的播音工作;

  5、负责运动会宣传稿件的收集、统计、筛选和播音工作。

  (五)医务组

  洪艳周定淑

  主要负责运动会期间的医疗服务工作。

  (六)安全保卫组

  组长:郑术兵

  成员:张学进及保安

  主要职责:

  1、负责运动会期间的安全保卫工作;

  2、负责运动会场地内外秩序的维持。

  四、活动形式

  啦啦操、艺术体操、搏击操、武术—团体操。

  五、经费预算

  1、场景布置:2000元;

  2、组委会、评委补助:18X300=5400元;

  3、班主任老师补助:21X300=6300元;

  4、摄影摄像补助:1X300=300元;

  5、表演服装道具费:

  合计:14000元。

运动会活动策划方案11

  一.活动目标:

  1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

  2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

  3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二.活动时间:

  20xx年x月x 日上午8:00—11:00

  三.活动对象:

  一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

  四.活动地点:xxxx学校操场

  五.活动方式:

  将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

  六.活动程序:

  1.主持开幕;

  2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

  3.按比赛项目次序依次进行比赛;

  4.颁奖、结束。

  七.活动准备材料:

  音响设备(蔡文骥家长负责);

  横幅(叶奕帆家长负责);

  红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责) ;

  记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);

  摄像(陈立翰家长负责); 桌子、椅子、

  八.活动内容及规则

  1. 亲子接力

  准备:20米长场地

  游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  2. 妈妈队拍球表演

  3. 我的小球拍拍拍

  准备:皮球(13个)

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  4. 亲子跳绳

  准备:每人一条绳子

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的`家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  5. 夹弹珠

  准备:弹珠、塑料碗、筷子

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  6. 抢椅子

  准备:13张椅子

  游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7. 钓鱼

  准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆

  游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助),第一组结束后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  8. 踩气球

  准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  九. 颁奖

  一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)

  二等奖一组:奖品文具盒(13个)

  三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)

  十.亲子活动结束

  请各位家长踊跃参加!

运动会活动策划方案12

  在第xx个“11.9”全国消防日到来之际,为了进一步强化全校师生员工的消防安全意识,加强消防安全知识与技能的宣传教育,使广大师生掌握灭火器、消防水龙带等普通消防器材的使用方法,提高自救互救的能力,保障师生员工的生命与财产安全,特制定本方案。

  一、主要内容

  1、消防安全隐患大检查

  2、消防安全和森林防火知识宣传教育

  3、消防运动会演练项目(50m消防水龙带拼接比赛、50m干粉灭火器灭火比赛、穿消防服比赛、消防知识趣味问答、投掷灭火弹演练)

  二、参加对象

  1、保卫处全体工作人员

  2、学校义务消防队员

  3、图书馆、信息化建设与管理处、后勤保障处等职能部门代表

  4、各二级学院教师和学生代表

  三、组织领导

  成立20xx年消防运动会工作领导小组:

  组长:冯颀军

  成员:李桂萍戴利坤刘晓军张鹏

  保卫处具体负责消防运动会的筹备、组织与实施工作。下设各工作组:

  1、活动筹备组:(负责人:戴利坤鲍飚)

  制定活动方案;组织召集会议进行部署并协调各项事宜,做到分工明确,责任到人,确保安全有序。

  2、现场演练组:(负责人:鲍飚龚明权)

  负责比赛现场消防宣传横幅、标语及火灾案例图片展览布置;负责燃烧的器皿(或铁桶)、柴火的预先准备;负责消防水龙带拼接、灭火、穿消防服、投掷灭火弹等各项比赛项目的组织实施。

  3、消防器材保障组:(负责人:鲍飚杨数学罗七林)

  负责演练活动中灭火器、消防水带等器材的搬运及回收。

  4、宣传报道组:(负责人:陈柯羽)

  负责在学生宿舍、食堂及运动会现场等区域的防火知识宣传;负责运动会活动的摄影、摄像及宣传报道工作。

  5、服务保障组:(负责人:钱瑷宋歌孔晓宇杨梦希)

  准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品,处理突发情况下的急救工作;负责运动会防护品的发放。

  四、具体安排

  (一)全校消防设施专项检查

  时间:20xx年11月1日至20xx年11月30日

  人员:保卫处全体工作人员保安人员若干名

  内容:全校各部位的消防灭火器材与设施设备的检查与维护;组织开展消防水压、消防通道、消防控制中心等区域与设施的.全面检查。

  (二)消防运动会

  时间:20xx年11月9日(星期二)14:00至16:00

  地点:南苑餐厅东侧空阔地

  内容:

  1、灭火器的使用演示和50m干粉灭火器灭火比赛

  组长:李志东组员:刘秀军罗七林保安4人

  比赛方法:参赛队员听到发令后从起点(灭火器放置点)提起灭火器跑至终点,占据上风位置,用灭火器喷嘴对准火焰根部喷射,待火焰完全熄灭后停止计时。

  2、消防水龙带使用方法和50m消防水龙带拼接比赛

  组长:华伟峰组员:戚尔喜保安4人

  比赛方法:两人一组,参赛队员听到发令后第一名队员从起点跑至25米处(第一条水带接口处)迅速将水带接口接上,然后第二名队员携带水带跑至终点连接上水枪头停止计时。

  3、穿消防服比赛

  组长:丁良良组员:保安2人

  比赛方法:参赛队员听到发令后跑至前方10米处(消防服放置点)迅速将整套消防服全部穿在身上,然后再跑至20米终点处停止计时。

  4、灭火弹投掷演练

  组长:张鹏组员:杨数学保安2人

  5、消防知识趣味问答(现场发放消防知识宣传折页纸)

  组长:陈柯羽保安1人

  五、工作要求

  1、高度重视,认真组织。各二级学院、部门要高度重视此次活动,广泛宣传,积极发动,做好人员的推荐与组织工作,及时报送参演人员信息,教育参演人员遵守纪律与要求,服从指挥和调动,确保活动安全有序开展。

  2、排查隐患,强化意识。要以开展消防运动会为契机,层层发动、层层部署,进一步普及消防安全常识,提高广大师生员工的自防自救能力,提升校园整体抵御火灾的能力。

  3、加强宣传,广泛宣传。要充分利用宣传展板、校园网络等阵地和途径,通过开展形式多样的宣传教育活动,努力扩大消防安全教育的覆盖面和受益面,形成良好的舆论氛围。

运动会活动策划方案13

  一、运动会目的:

  为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。

  二、运动会主题:

  团结、文明、创新、拼搏。

  三、组织机构及职责:

  (一)大会组织委员会名单

  1、主任:

  2、副主任:

  3、总裁判长:

  4、委员:

  (二)大会仲裁委员会名单

  1、主任:

  2、委员:各代表团团长。

  3、职责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

  (三)大会资格审查组名单

  1、主任:

  2、委员:

  3、职责:负责审查运动员的参赛资格。

  (四)组委会办事机构及成员名单

  1、会务组:

  (1)组长:

  (2)成员:

  (3)职责:制定工作流程图。编制经费预算,确定开支标准及管理办法。做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品,定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌。建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制。指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组。负责协调各部门的工作。对运动会现场进行布置。邀请和接待领导。

  2、竞赛组:

  (1)组长:

  (2)成员:

  (3)职责:按规程要求接受运动员报名。组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的划定。召开领队、教练技术会议。准备比赛用各类表格。及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布。印制与运动会相关证件。负责裁判员的培训工作。负责开幕式出场仪式安排。组织闭幕式颁奖。

  3、宣传组:

  (1)组长:

  (2)成员:

  (3)职责:负责开、闭幕式策划、组织工作。准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料。准备领导在开、闭幕式上的讲话稿。安排主席台座次。编排演出节目顺序、彩排。负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作。负责运动会会标的'设计和制作。

  4、裁判组:

  (1)组长:

  (2)成员:

  (3)职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成。负责裁判员的培训工作。

  5、后勤组:

  (1)组长:

  (2)成员:

  (3)职责:组织观众有序观看比赛。安排8名礼仪小姐并进行培训。负责赛场周围车辆管理。负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装。负责伙食和现场开水的准备。医务和安全保障。

  四、运动会时间、地点:

  拟定于x月x日至x日在xx。

  五、比赛项目(八项):

  篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳。

  六、比赛方法:

  见附后运动会总规程、单项规程。

  七、参赛单位:

  xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队。

  八、运动会程序

  1、开幕式。

  2、各项目按照流程表比赛。

  3、闭幕式。

  九、奖励方法

运动会活动策划方案14

  一、活动主题和宣传口号:

  1、活动主题:亲子共运动快乐共成长

  2、活动口号:我运动,反黄软件我健康,我成长,我快乐。

  二、活动时间、地点、对象

  时间:20xx年12月8日

  地点:曹桥行知幼儿园操场

  对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、部分家长代表等。

  三、活动准备:

  1、各班:班牌、口号、广播操、器械操表演、亲子运动项目的准备等。

  2、小运动员发言的'人员落实:陈永英

  3、家长代表发言:中一班褚俊毅家长

  4、场地的合理划分及准备:高国红、金爱金、张宝珠

  5、国旗准备及旗手进场排列:陈永英、林红梅

  6、横幅、彩旗、气球、主席台准备以及裁判员代表宣誓:陈丽美

  7、主持:蒋晓霞

  8、开幕式信息报道:张萍

  9、摄影:俞彩虹、陆秋华

  10、音响:姜永强

  11、安全及秩序维护:班主任、配班教师王洁亚

  12、幼儿两操评委:正、副园长及新教师

  四、活动流程:

  ●入场式(运动员进行曲)

  幼儿分年龄段依次排好(大、网瘾中、小)

  1、首先国旗进场(请大班4名幼儿行进到主席台前)

  2、各班幼儿进场。

  ●尚园长致开幕词并宣布开幕。

  ●升国旗。

  ●家长代表发言。

  ●小运动员代表发言。

  ●裁判员代表宣誓。

  ●幼儿广播操表演。

  分年龄段进行《世界真美好》及《器械操》表演控制上网时间,表演顺序:大班、中班、小班。

运动会活动策划方案15

  为深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成东实自己的体育特色,经学校研究,决定在秋季田径运动会比赛中增加集体项目,现拟定方案如下。

  一、跳绳

  比赛内容:60秒单人原地双脚摇跳

  比赛人数:(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

  比赛规则:1.比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失,跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人成绩。

  2、团体成绩计算:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

  二、坐位体前屈

  比赛内容:测量学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度。

  比赛人数:(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

  比赛规则:1.比赛运动员两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开约10~15厘米,上体前屈,两臂伸直前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值。记录以厘米为单位,保留一位小数。测试两次,取最好成绩。(评分标准详见附件1)

  2、团体成绩计算:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

  三、50米*8折返跑

  比赛内容:最短时间内完成50米*8折返跑

  比赛人数:(5年级-6年级)班级所有在校学生均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

  比赛场地与器材:在田径场画长50米、宽1.25米的直线跑道若干条,设一端为起、终点线,另一端为折返线;在起、终点线外3米处画一条目标线,在距起、终点线和折返线0.5米处的跑道中央,各设立一高度为1.2米的标杆。

  比赛规则:1.参加比赛的运动员至少2人一组,采用站立式起跑;当听到起跑信号后,立即起跑,全力跑向折返线;在到达折返线时,按逆时针方向绕过标杆后跑回起、终点线,再按逆时针方向绕过标杆后跑向折返线,为完成一圈;共跑4圈。折返时不得碰杆、用手扶杆、不得串道。发令员站在起、终线侧面发令,在受试者起跑的同时,开表计时。当受试者胸部到达终点线垂直面时停表。比赛1次。记录往返后通过终点线的时间,以秒为单位,保留小数点后1位。小数点后第2位数按非“0”进“1”的原则进位。

  2、团体成绩计算:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n),平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

  四:引体向上

  比赛内容:双手正握单杠-引体向上

  比赛人数:(7年级-9年级)班级所有在校男同学均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

  比赛规则:1.双手正握单杠。

  2、静止后开始引体向上拉,拉至下颚过杆,回位至双手成180deg;,视为完成一次。不符合规格将视该次为无效。

  3、引体向上时下肢必须保持与地面垂直,不得有任何蹬腿或躯干摆动动作,否则将视为该次无效。

  4、运动员在运动中第一次脚触地位为本人比赛结束。

  五:仰卧起坐

  比赛内容:一分钟仰卧起坐(女生)

  比赛人数:(7年级-9年级)班级所有在校女同学均参加,如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。

  比赛规则:1.运动员在垫上仰卧,腿弯曲,两脚放在垫上,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。

  2、运动员仰卧时,肩部不着垫不计数;两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数(头碰到可以)。

  3、成绩获取:一分钟内有效完成的.个人成绩。

  注:7-9年级学生集体比赛成绩计算方法

  ①男生引体向上:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级男生总人数(n),平均值保留两位小数。

  ②女生仰卧起坐:个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级女生总人数(n),平均值保留两位小数。

  ③(男生引体向上平均成绩+女生仰卧起坐平均成绩)/2=最终成绩

  根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分,集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

  注意事项及说明:

  1、集体项目比赛时间为大课间活动与体育课,暂定于田径运动会开始前结束集体项目比赛。

  2、各班要抓住这次运动会的机遇,对学生进行集体主义教育和健康教育,提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。

  3、各班班主任及科任教师要做好安全工作,制定安全预案,明确防范措施,了解学生身心健康情况,不宜做剧烈运动的,应劝其不要参加比赛。各比赛项目的场地安排听从体育组教师安排

  4、各班主任、体育教师应向运动员讲清比赛常识、规则。

  5、望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

  6、集体项目成绩*3倍算入最终运动会总成绩,望各班主任充分利用课间活动时间加强集体项目的练习,重视集体项目的重要性。

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