社会实践策划书

时间:2023-12-16 08:28:46 策划书 我要投稿

社会实践策划书(集锦15篇)

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家收集的社会实践策划书,欢迎阅读与收藏。

社会实践策划书(集锦15篇)

社会实践策划书1

  项目名称:绿林守卫者实践小分队

  分队队长:宋昆

  队员:汤丹、蒋巧兰、陈瑶、文自兰、党平、李诚诚、黎万军、兰浩升、沈洪波、黄仕华

  樊苏恒、罗智凯、张鲁、陈亮、陈霖、王玲玲、任玉梅、王晓娟、徐未、彭川川、彭勇

  王彬、何俊良、余鹏燕、唐海龙、周青龙、何鑫、赖登超

  指导老师:黄从德教授

  项目主题:开展森林二类资源调查,编制林地保护利用规划

  实践时间:6月22日-8月21日

  实践地点:南充市嘉陵区、西充县

  申请项目目的:

  一、森林资源规划设计调查(简称二类调查)是以国有林业局(尝自然自然保护区、森林公园等森林经营单位(以下统称为森林经营单位)或县级行政区域为调查单位。,以满足森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计和林地保护利用规划需要而进行的森林资源调查。

  二、编制《西充县、嘉陵区两地林地保护利用规划(xx—2020年)》(以下简称《规划》)是落实《全国林地保护利用纲要(xx—2020年)》的重要环节。为规划明确生态建设和林业发展空间,落实林地用途管制,优化林地结构布局,提高林地利用效益,为实现林地科学管理奠定基础,确保如期实现林业发展战略目标,促进区域生态文明,推动县域经济社会可持续发展。为查清森林、林地和林木资源的种类、数量、质量与分布,客观反映调查区域自然、社会经济条件,综合分析与评价森林资源与经营管理现状,提出对森林资源培育、保护与利用意见而进行的一次实践调查。

  三、作为林学院林学专业的学生,我们有机会参与到这样的实践当中来,将我们的理论知识与实践结合起来,提升我们的专业技能,,做到劳有所得,本次实践主要有以下几点目的:

  ⑴、了解现阶段森林覆盖率以及森林、林木蓄积量的概括。

  ⑵、通过实践调查,可以充分的将我们所学理论知识与实践联系起来,以便在将来的工作中更快的运用专业技能和知识。

  ⑶、通过培训,让大家对3s技术有所了解和掌握。

  ⑷、使队员自身有更多接触本专业的机会,以及了解社会,服务社会的机会,增强自身实践能力及交际能力,丰富自身的社会经验。

  申请项目主要内容

  一、 调查背景

  (一)、调查介绍

  林资源二类调查是以国有林尝自然保护区、森林公园等森林经营单位或县级行政区域为调查单位,以满足森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计需要而进行的森林资源调查,其成果是建立或更新森林资源档案,制定森林采伐限额,进行林业工程规划设计和森林资源管理的基础,也是制定区域国民经济发展规划和林业发展规划,实行森林生态效益补偿和森林资源资产化管理,指导和规范森林科学经营的重依据。此次森林二类调查包括区划、调查、资源统计分析等3大部分。

  ⑴、区划。林业基层企业的区划包括分场或营林区及林班。其中林班是永久性经营单位,是二类调查的资源统计单位。林班区划方法分为自然区划、人工区划和综合区划。

  ⑵、调查。以适用的地图如地形图、平面图或航空像片等为依据首先按区划的林班,设计调查方案和进行的路线。森林经理调查中的资源调查,主要是在划分小班的同时进行的目测与实测。小班是以经营措施一致为主要条件划分的。在有近期航空像片时可先在室内勾绘,结合现场确定;也可对坡勾绘或深入林内在地形图等上勾绘。高度集约经营时,可通过实测划分小班。小班调查内容、项目可根据需要和实际情况而定。一般调查重点是蓄积量。小班蓄积量调查的常用方法有样地实测法、目测法、回归估测法与抽样控制总体法。因一般小班面积小,难于控制调查精度,抽样控制总体法的优点是在分别进行小班调查的同时,又以全场或营林区为总体结合进行抽样调查,以取得总体蓄积量的一定可靠性精度,而后与小班汇总资源对比,如发现误差过大时,再对小班蓄积量进行修正。样地实测多采用群状样圆、样方或角规点代替单个较大面积样地。目测调查时,除选典型地段外,还应按面积分散地选出一些目测点。此外,生长量、枯损量、天然与人工更新效果、土壤、病虫害、火灾危险等级、立地条件、珍稀动植物资源及有关经营效果等,也是小班调查的内容。

  ⑶、调查成果分析。主要成果必须满足编制经营方案以及林业区划或总体设计所需资料的要求。主要包括:地类面积,森林面积,用材林近成熟、过熟林组成,树种蓄积,人工林及四旁树,经济林,竹林等资源数据及林相图,森林分布图等资料和调查报告说明书等。如是复查,对于资源的动态变化应进行详细分析。

  (二)、社会实践基地

  ⑴、西充县是位于四川第二大城市南充市,位于四川盆地中偏北部,也是我们本次社会实践的基地之一。因西充县的森林资源调查以及规划设计时间已久,资源数据的准确性与可靠性不高,本次小班落界确定采用遥感判读勾绘和现地核实相结合的方法,确定小班边界。本次直接以西充县过去几年森林资源规划设计调查成果为基础,通过论证、审查、确认等程序,依法依规的将森林资源规划设计调查数据变更到xx年,形成本次规划基数并报市林业局和省林业厅审查。

  ⑵、嘉陵区位于四川第二大城市南充市,同样也我们本次社会实践的基地之一。随着四川省森林二类资源调查的逐步开展以及各县区的林地规划方案的征集,并且本区在过去的几年里,存在着诸如林地利用现状比够清楚,林地管理档案不全,县域内林地保护利用的目标和任务不清等各种情况。为了更好的发展本区域的林业,建立健全林地保护利用管理机制和措施;建立林地档案管理数据库。为此,我们进行了本次森林二类资源调查和林地利用规划实施方案。

  二、调查主要内容

  1、森林资源二类调查

  1.1、森林经营单位的境界线核对

  采取收集过往调查成果与现地核实相结合的方法进行。对森林经营单位的境界线确需调整的,在征得相邻森林经营单位认可,以会议纪要等形式确定后进行相应调整。

  1.2、林权界线和公益林界线的.确认

  以集体林权制度改革中确权颁证时确定的林权界和分类区划界定成果资料为准。

  1.3、面积调查

  采用快鸟和spot5遥感图像资料结合地形图进行调查,采用室内区划和现地核对相结合的方法划分林地小班。采用最新拍摄的经计算机处理后的快鸟和spot5卫星遥感影像初步划分小班界线;然后,结合地形图到现地按照划分小班条件,核实调整小班界线。深入小班调查林况、地况等因子。小班面积利用arcgis软件求算,并以民政局提供的各县(区)乡(镇)总面积,按照“逐级控制、分级量算、按比例平差”的原则确定各级区划单位和小班面积。各级区划单位和小班面积,以公顷为计量单位,保留1位小数。

  1.4、蓄积量调查

  采用目测调查与实测调查相结合的方法调查全市各县(区)活立木蓄积量。

  ①、目测调查:在辅以测树工具的基础上,目测调查小班各林分因子,借助林业数表调查单位面积蓄积。

  ②、实测调查:以实测抽样总体为单位,抽样方式采取机械抽样的方法,以符合精度要求的抽样估测数据控制小班调查数据。

  1.5、小班调查

  在抽取的小班中,采用全株每木检尺的方法,确定小班的实测蓄积量。

  1.6、株数调查

  调查对象:经济林、竹林、平均直径小于5cm的幼龄林有、疏林地及未成林造林地小班。

  1.7、四旁树调查

  四旁树蓄积占调查总体活立木总蓄积15%以上,在目测调查的基础上,以乡镇为单位分为四旁蓄积多、中、少三个级别,在三个级别中各选择3个村(组),随机选取30%的非林地小班,以gps样带(宽2-5m)贯穿小班,检尺记载相关因子。

  1.8、生长量调查

  在收集县(区)以往调查生长量样木的基础上,经分析,对不足部分进行补充调查,编制主要树种、龄组生长率表。

  1.9、消耗量调查

  消耗量调查采用向当地有关部门收集统计资料和每个乡抽取30户有代表性农户进行典型调查,综合计算县(区)的消耗量。

  2、林地规划任务

  2.1、查清林地利用现状和发展潜力,将现有林地和规划用于林业发展的其他土地分解到乡镇,并落实到山头地块,建立林地管理档案;

  2.2、分解林地保护利用规划目标,进行林地保护利用的分区、分类、分级、分等,优化县域内的林地结构(公益林地和商品林地,天然林和人工林等)和空间布局;

  2.3、明确林地的对象、内容和措施;

  2.4、明确利用的方向、内容和措施;

  2.5、建立健全林地保护利用管理机制和措施。

  三、可行性分析

  (1)本次实践的主要内容与我们的专业知识有着密切联系,况且我们分队基本都是大二及其以上的,已经学过部分专业知识,这对于本次调查有着重要作用。

  (2)因黄从德老师已经提早联系好实践基地。实践基地已有保障,这对于我们来说,可以减轻许多不必要的麻烦。这也同样可以使得我们这次调查能够得到相关部门的重视。

  (3)本次实践调查是在黄从德老师的带领下开展的,在有了老师的正确指导下,若遇到相关的问题时,我们可以直接向老师反映加以解决。

  (4)分队成员态度积极,能吃苦耐劳,团队精神强。

  (5)活动开始前,所有队员认真学习相关安全知识,并制定了严格的规定,能够保证整个暑期社会实践活动的安全顺利开展。

  四、安全预案

  (1)本着安全第一的原则,开展本次实践活动。

  (2)由于本次实践正值盛夏,队员们应防止中暑,我们分队已充分准备中暑和防蚊虫叮咬的药水如:清凉油、防晒霜、藿香正气水、跌打水等。强调在实践过程中要注意防暑、防感冒或其他伤病等。

  (3)若出现安全或生病问题,负责人应立即将队员送到最近医院救治。

  (4)不管是在哪里,我们都应注意与人交往的方式、态度,切忌与人发生争执。造成不必要的危害等。

  (5)要注意乘车时的安全问题,加强对队员的强调。不乘坐三无的车辆。

  (6)因本次实践的地点多在山区的林场等地,路途遥远且比较艰险,我们在整个过程中都会一小队人员一同出行的,不得单独出行。密切保持联系。

  (7)任何队员必须严格按照组织安排住宿,不得私自外出住宿或夜不归寝。

  五、申请项目优势

  本次暑期社会实践主要是为配合黄从德教授所接的四川省森林资源二类调查项目以及编制多个县区的林地规划方案。因此,在实践过程中其优势有:

  1、本次社会实践基地已由黄从德老师联系好,这给我们在选取实践基地上减少了许多不必要的麻烦。

  2、实践过程中有黄从德教授及其下属博士生、硕士研究生提供专业的指导。在相关专业问题上,可以给我们提供较大帮助。

  3、黄从德教授所接的森林资源二类调查项目经四川省林业厅的授权,并有资金支持。

  4、此次实践活动经历的时间长,从事调查的范围广。且动手性强,我们这支团队有着吃苦耐劳的精神,团队协作力较好,这对于本次实践活动有着重大意义。

  5、我们的这支队伍多为大二以上的,专业知识丰富,且有去年实践活动的经验。

  六、项目预期效果

  本次实践活动在结合黄从德教授接手的科研项目下,进而实施的社会实践方案,在这次实践当中,队员们结合自己所学专业,在老师的悉心指导下,进行的一次为期一个月左右的森林调查及林地规划。本次社会实践也同样会给我们带来如下预期效果:

  1、熟练掌握3s技术,因为3s技术不管是在林业上还是其他行业上都是一门非常重要的技术。

  2、通过本次森林二类调查和编制林地保护规划方案,可以让同学们能够切身体会整个实施过程,这为大家在从事本专业、本行业相关问题上能够轻松上阵。

  3、社会实践本身就是一次走出校园,体验生活的一次经历,这次活动可以让大家可以更进一步的去了解社会,服务社会,在行动中提升自己的动手能力和专业技能。

  4、在实践过程中,不仅可以将我们的专业知识学的更牢固,还可以更进一步将我们的专业知识与实践结合起来,使大家在参与专业实践的过程中,发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高实践能力、创业能力、创新能力。切实掌握一种过硬本领,为走上社会、成就事业打下坚实基础

  5、在活动中,还可以怎进大家的交流和团队协作意识,这也是一项为我们今后做长远打算的效果之一。

  6、发表论文1-2篇。

  七、项目具体实施时间安排

  活动流程:

  (一)第一阶段:前期策划筹备工作

  时间:6月22日-7月14日

  内容:

  1、(6月22日)招募队员,组织实践队伍,策划实践方案。

  2、(6月24日)召开分队第一次动员大会,明确分工,强化责任意识。

  3、(6月28日)与指导老师交流,进一步确定实践方案的可行性。

  4、(7月14日之前)全体队员自学《森林资源经营管理》以及对部分3s技术的使用。

  5、(7月13、14日)在老师的指导下,进行外业调查、内业整理、数据输机等技术培训。

  6、(7月15日)准备本次活动所需物品,整装待发。

  (二)第二阶段:具体活动安排

  时间:7月上旬-8月下旬。

  内容:

  1、(7月15日)召开分队第二次会议,本次会议由老师主持,讲解相关调查要求以及在处理相应问题时的应急措施。从学校出发前往实践基地南充市西充县。

  2、(7月16日)到达基地后,小分队分成4各小组,由每个小组组长带头,开展系列调查相关事宜。

  3、(7月16日晚上)小组召开会议,分析、讨论、总结当天在调查中遇到的问题,收集当天的材料如:照片、调查结果、感人事迹等等。在有条件的情况下,积极向省团委、共青团、当地媒体报社以及相关网站投稿,宣传我们本次实践活动的重要目的和意义。各小组组长并向队长和指导老师反应当天遇到的问题、调查结果和总结材料。

  4、(7月17-8月1日)此段时间主要也是进行相关的外业调查诸如:林木蓄积量调查、森林面积调查、专项因子调查等相关事宜。而针对内业部分:小班卡片整理计算、统计分析资源现状、编写森林资源调查报告、审查验收等事宜也同时段在开展进行中。每天晚上同样要召开小组会议,将每天遇到的问题进行讨论并分享大家在实践中的收获。

  5、(8月2日)

  ①、召开分队第三次会议,会议由队长主持,讨论现在大家现在所遇到的问题并想出相应的解决办法。

  ②、汇总前期实践过程中的调查结果、材料、照片、媒体报道、感人事迹等等。

  ③、讨论聚餐,全队休息一天。

  ④、在前期的基础上,讨论接下来如何将调查做的更好,调整队员分组情况,充分发挥队员积极主动的能力,安排部署接下来的事情。

  6、(8月3日-8月20日)这段时间主要调查地点是在嘉陵区,在前有的基础上,开展相关调查和林地规划保护方案设计。即时召开小组会议,解决相应问题,收集材料和照片。

  7、(8月21日左右)

  ①、将本次调查的结果以及报告反馈给老师,由老师整理最后的调查结果,最终将信息向当地林业局和省林业厅反馈

  ②、感谢实践基地对我们本次活动的支持,由实践基地为我们写评语、盖章。

  ③、清算本次活动的财务情况,由财务组进行详细的财务清点和盘算。

  ④、结束我们本次社会实践,各自乘车回家或回学校。

  (三)第三阶段:后期工作总结

  时间:9月上旬

  内容:

  1、召开分队第四次会议,会议由副队长汤丹主持,主要是通过交流、分享、总结,让每个队员分享实践感悟和经验,促进共同进步,然后完成自己实践经历的心得体会。

  2、汇总本次活动中的所有拍摄的照片、数据采集、记录、调查结果以及媒体报道等。

  3、做ppt展示本次活动成果。

  4、上交本次暑期社会实践的总结材料。

  5、寄送感谢信。

  八、经费预算安排

  1、打印所需调查表及相关文档费用:200元

  2、中性笔50支

  3、生活费15元/天

  4、住宿费15元/天

  5、交通费100元/人

  6、相机50元

  7、应急资金300元

  经费合计:200元+50元+(15元×33+15元×33) ×30+100元×33=33200元

  备注:(此部分经费主要从老师的项目中支出)

社会实践策划书2

  20xx最新暑期三下乡社会实践活动策划书

  一、活动主题

  践行纲要迎亚运社会实践促扶贫

  二、活动内容

  今年的暑期社会实践活动要坚持以贯彻科学发展观和践行《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》为指导,以迎接广州亚运会为契机,以扶贫开发为重点,引领青年学生坚持理论联系实际,在社会实践中得出正确的社会观察结论,真正实现“受教育、长才干、做贡献”。

  本服务团组织学生文艺演出队到农村巡回演出,丰富农民群众业余文化生活。通过图片展览、放映录像、发放资料、编演节目等多种形式,在农村倡导科学、健康、文明的生活方式,弘扬家庭美德和社会公德。

  三、活动模式

  学生参与暑期社会实践须出于本人自愿,并征得父母或其他监护人同意,今年学院重点组建十支左右校级团队,本类团队由学校重点资助。面向全体同学报名,择优录取。

  四、活动时间及地点

  1、时间:初定20xx年7月16日-7月22日(具体时间待定)

  2、地点:初定于从化市鳌头镇乡村(具体地点待定)

  五、举办单位同协办单位

  3、举办单位:广州城建职业学院

  4、、协办单位:广州城建职业学院艺术团

  六、参与职员

  文艺实践团队指导老师:杨舒琪,何玉国

  成员:广州城建职业学院艺术团表演团队成员及学院社团表演团队成员。

  七、活动流程

  1、预备工作:十五周于在学院范围内,通过校园网和艺术团九大表演团队内部发布招聘表演团队成员具体信息并与一二区饭堂门口设立招聘地点,以发送宣传单和报名表形式招聘文艺实践、团队成员。

  2、面向范围:具有文艺才能的大一大二学生,如演讲主持,表演,歌唱,舞蹈,武术,魔术等文艺才能,报名口试人数和文艺形式不限。

  2、组织口试:十六周申请二教117或188课室组织应聘成员口试选拔,以演讲(可加PPT演讲)和表演的形式来展示自己的能力(具体时间待定),口试官由艺术团指导老师杨舒淇、艺术团学生委员干部和九大表演团队队长组成。

  3、确立终极团队成员:通过口试选拔终极团队成员大约15-30之间(具体人数看口试情况及口试官商讨结果)并从中选拔出若干队小队长(负责一定团员成员人数)。

  4、商讨会议:组织团队指导老师和团队成员队长商讨如何“三下乡”文艺实践一周的'具体内容(具体时间待定)。

  5、团队出发之日:组聘包车或申请校车形式,全团队同时出往目的地,所带衣食行钱之物自备,住宿由目的地方免费提供。

  6、一周计划:第一天晚上在文艺实践所在地,利用当地和自身现有资源,组织一场小型文艺汇演(在人流量大的空地处如文艺广场),若干表演节目组成,并由司仪组织当地乡亲互动制造氛围,并告知乡亲我们将开展文艺支教分享活动,让有爱好地乡亲也加进到我们的文艺支教活动中来。

  第二天到第六天的早中晚的三个不同时间段(具体分布待定),由指导老师指派小队队长带领成员往所在地各待定地点(学校,乡村文艺俱乐部,孤寡老人儿童院)进行文艺支教或小型演出,其间邀请对文艺支教感爱好并想学习的乡亲或学子来教授他们文艺表演才能(也可探访邀请当地文人艺仕分享交流表演),由每一个小队负责邀请(具体人数待定,不需太多),并告之将于第六天晚或第七天晚的晚会上上台表演(目的在于让当地乡亲学子和文艺实践团队更好地互动)。

社会实践策划书3

  一、 活动背景

  1.志愿服务是一种高尚的行为,所体现出的“友谊、感恩、奉献、团结、互助”精神值得我们学习和传承。

  2.贵州山区经济落后且当地农户家庭成员较多,负担重。很多父母为减轻家庭负担外出务工导致山区留守儿童增多,且农民对于知识的重要性没有充分的认知,缺乏对孩子的思想教育。

  3.由于山村的教学环境和人们的思想落后于时代的发展,导致山区的孩子在学习对于他们自身的重要性和必要性上缺乏了解。所以他们没有明确的学习目标和学习的主动性,又因家庭条件的因素,使大部分孩子中途辍学,走上了打工的道路或者误入人生的歧途。

  4.作为从山区走出来的我们,愿意将自己所学的知识和思想分享给山区的孩子,让他们意识到“知识改变命运”的重要性。

  5.心系家乡教育,沈阳建筑大学的贵州老乡成立了“爱心志愿者支教协会”,队伍逐渐壮大。协会需要更多有志青年踊跃地参与,注入新生力量,将其作为一项长期活动延续下去,发展家乡教育,服务社会。

  二、活动主题

  “情系西部教育,奉献青春激情”

  本次活动以奉献爱心、心存感恩和回报社会为主题。让在校大学生和社会上的有志青年,响应国家教育部号召,将自己的有限的青春活力投入到无限的西部教育事业中。通过大家的努力,争取让山区的孩子能享受到更加现代化的教育理念和模式,让他们的学业向更好的方向发展。

  三、活动意义

  1.无私奉献是一种崇高精神,我们作为当代大学生更有义务将其传承。爱心行动将会让更多的人手牵手、心连心,为创造和谐社会而共同努力。

  2.常怀一颗感恩的心,感恩家人、感恩家乡、感恩社会,在漫漫人生路上一个铭记感恩、有责任心的人将会实现自己更高尚的人生价值。

  3.把新的知识传播给孩子们,拓展他们的视野,培养他们对学习的兴趣,激发他们对生活的热爱,希望对他们未来的生活和学习有所引导和启发。

  4.用我们所学的知识回报家乡、服务社会。

  5.体验贫困山区的生活,锻炼自我意志,提升自我素质,帮助我们更好的融入社会,体现我们的人生价值。

  6.提升当代大学生在社会上的影响力,树立当代大学生的形象。

  四、活动内容

  (一)课堂教学——寓教于乐,用特殊的方式提高孩子们的素质和思维能力,让他们更加热爱学习、热爱生活。

  (二)文艺活动——活动中期在当地举行关于感恩教育的文艺演出活动。

  (三)课外活动——利用空余时间,组织孩子们开展一系列的课外活动,让他们在快乐活动的同时能意识到友谊和团队的重要性。

  (四)家访活动——安排一定时间进行家访,让支教成员到当地群众中,和他们畅谈对教育的看法,引起家长重视对孩子身心健康的教育。

  五、活动流程

  (一)、队员招募

  1.活动负责人把此次活动进行宣传。

  2.在有意愿参加支教活动的人进行前期考察,不合格的人员不予以参加。

  3.招募队员的条件有一颗认真而专注的心,无私奉献,责任心,耐心,随和宽容,具有团队精神,不畏困难,吃苦耐劳。

  (二)、地区接洽

  在团队成立后,我们将通过下面三种途径确定支教的地点:

  1.联系在贵州本地就读的大学生志愿者,通过他们为我们提供必要的资料,寻找适合的支教地点。

  2.通过团队开会,就各个队员家乡的具体情况,综合考虑,由大家投票确定一个适合支教的地点。

  3.通过网上现有的介绍贵州贫困山区的视频和资料,寻找支教地点。

  确定支教地点后,我们将在第一时间与当地的相关部门取得联系,向他们提供我们的资料和表明此次活动的目的。征求对方意见后,由他们调配当地学校的工作,同时向我们提供支教路线,并提出建议,有利于我们开展下一步工作。

  (三)、细节工作

  所有队员讨论决定每部分的细节工作,并作好明确分工。在前期工作准备好后,制定在当地支教期间的'具体活动流程。队员各司其职,务必落实所有工作。

  (四)、队员培训

  各队员根据自身的特长及爱好选择课程并进行相关的培训,明确分工并认真设计课程。

  (五)、相关课程

  现开设的课程有语文、数学、英语、美术、体育、电影、自然科学和健康教育。现已经做出了各科的教学总体设计。具体细化需与当地实际情况相结合才能开展。

  (六)活动实施

  所有队员期末结束后在沈阳建筑大学集中,举办一个启动仪式,携带必备物资前往目的地。到达后,若无特殊情况,所有工作按计划进行。

  六、组织管理工作

  此次活动任务艰巨,关系重大,它代表当代大学生的时代风貌。为了确保此次活动有条不紊的进行,我们成立以下几个小组,以确保各个环节的顺利进行。

  1.安全小组:负责团队的安全保障工作。

  2.财务小组:负责团队资金的来源及支出情况。

  3.信息小组:负责召开会议,及时统计和公布相关信息。

  4.讨论小组:协调全队各项工作,使各项工作顺利进行。

  一队人员安排

  信息小组:

  财务小组:

  讨论小组:

  安全小组:

  二队人员安排

  信息小组:

  财务小组:

  讨论小组:

  安全小组:

  七、财务管理工作

  1.本次活动具有义务性,经费主要由爱心人士捐助(志愿者承担一定的费用)。

  2.经费主要用于准备前期工作以及购买教学用品。

  3.活动财务管理制度:财务小组负责,主要负责人审批,全体成员监督。

  4.活动所需经费由财务小组负责人提出计划,全体成员开会审查,主要负责人审批后方可动用经费,财务小组定期向全体成员公开账目表。活动结束后由财务小组内部统计经费的使用情况,由全体成员核查无误后对外公开所有账目。

  5.本次活动本着“公开公正,节约高效,规范合理”的原则进行,不得以任何借口使用经费。

  八、安全保障工作

  活动始终将安全放在第一位。安全小组必须作好一切安全防范工作,考虑所有可能出现的安全问题,提前做好防范措施,保护孩子及支教成员的安全。具体方法如下:

  1.到达目的地之前,与当地政府、派出所、医院等取得联系,以便于在紧急情况下能及时求助。

  2. 支教成员不能单独行动。若有特殊情况,须向负责人报告,经同意后在有人员陪同下方可行动。

  3.各小组成员必须严格遵守国家相关法律法规及当地学校规定,尊重当地民族风情。

  4.安全小组在出发前给全队人员进行安全意识培训,提高他们的安全意识和自我保护能力。

  5.支教过程中,团队成员要爱护学生,做到“宁愿自己受伤,也要确保孩子无恙”。

  6.支教过程中,支教成员必须尊重学生和当地人,不得打骂学生、污言秽语,注重形象。

  7.支教队伍中由一名懂医护的同学负责处理出现的病情。

  8.对于社会上某些干涉人员,我们要持宽容态度,不能冲动。若其出现过激行为,我们应采取适当措施处理。

  9.在支教过程中所有参与活动的人员必须服从安排,若有违反相关规定而造成的一切安全事故责任自负。

  九、教学理念

  1.教育是改变贫穷落后地区有效的方式之一。为满足当地孩子的教育需求,希望更多的爱心人士参于“关爱孩子,放飞梦想”的爱心活动。

  2.教学过程中教授孩子们知识和思维方法,激发孩子们学习主动性,培育他们的人格及广泛的兴趣爱好,使他们德智体全面发展,健康成长。

  3.把现代化的教育理念带给山区,让山区的孩子和村民能够接触现代化的气息,和世界接轨。希望通过支教,可以改变当地的教育观念,让更多的孩子完成学业,实现自己的人生梦想。

  4.利用课余时间进行家访,给他们带去外界先进的思想,丰富当地山区的文化建设。

  5.支教活动结束后,孩子们可以和团队成员保持联系,在以后的学习生活中,我们尽自己最大的能力去帮助他们解决学习生活上的困难。

  十、教学目标

  1.培养爱国情操。

  2.培养感恩和奉献精神。

  3.增强团队意识。

  4.增强自信心。

  5.教授学生学习方法,勤于思考,激发他们的学习兴趣,树立远大目标。

  6让家长重视对孩子的思想教育,时刻关心他们的身心成长。

  十一、活动总结

  所有支教成员在支教过程中应随时记录自己的所看、所想、所感、所悟。教学结束后走访当地群众、学生,了解工作得失,总结教学经验。所有活动结束后每人写一份总结报告,为我们的人生留下一笔财富。作为在校大学生,支教的机会来之不易,这10天我们在边远山区为当地的教育事业做出了自己的努力,给孩子们带去知识,打开他们的眼界,也完成了自己人生成长过程中的一课。

社会实践策划书4

  一、前言

  目前,公交乘车安全和顾客身心安全问题受到社会的广泛关注。对于一个城市来说,经济的发展必然离不开城市的文明程度,而上车排队问题、公交卫生问题成了好多人评判一个城市文明的标准。一个城市的文明程度越来越和公民的综合素质和城市的洁净程度有关系。“建设经济强省,建设和谐河北”更是离不开城市文明的发展。

  南焦客运站是石家庄公交站的重要枢纽,每天不仅有很多市民要从那儿经过,更有很多外地乘客路经此地,于是南焦客运站就成了石家庄城市文明指数的重要参考地。南焦客运站正在创建文明单位,我们每一个人都应该为此尽自己的努力。

  二、实践主题和内容

  主题:美化城市公交,传播城市文明

  内容:

  (1)帮公交公司擦拭公交站牌;

  (2)维持乘客上车秩序;

  (3)给外地乘客指引道路;

  (4)打扫南焦客运站候车室;

  (5)帮助南焦洗车队打水、提水。

  三、队伍信息

  河北科技大学理学院应用化学111班成员

  四、预期成果形式

  (1)每个人都能体会到在烈日炎炎下的艰辛,从而更加热爱学习;

  (2)给每位乘客一个好心情,让他们在一个较好的平台上认识当代暑期社会实践策划大学生;

  (3)锻炼自己的忍耐力,让我们更加能适应今后的生活;

  (4)得到南焦客运站有关部门的认可和肯定,体会成功的快乐;

  (5)让乘客文明乘车,城市文明得到传播;

  (6)得到当地欣慰媒体的报导;

  (7)每个人写一份自己真实感受的总结。

  五、实践前准备工作

  (1)联系南焦客运站相关人员预定时间和相关事宜;

  (2)去南焦客运站进行实地考察;

  (3)班内组织分工,落实到个人;

  (4)准备好防暑解暑药品。

  六、活动经费

  (1)买清理卫生的工具(如刷子等);

  (2)买藿香正气软胶囊或其他防暑用品;

  (3)买中暑应急药品;

  (4)买创可贴纱布等医用物品以备擦拭站牌过程中出现意外。

  七、新闻媒体联系宣传工作

  (1)由苗小雨、梁希光、陈凯、关吉磊负责联系石家庄当地媒体进行宣传;

  (2)赵笑笑负责在活动结束后进行当地报纸的投稿工作。

  暑期社会实践策划

  八、实践期间完成的任务、详细计划、日程安排及活动流程

  (一)任务

  (1)帮公交公司擦拭公交站牌;

  (2)维持乘客上车秩序;

  (3)给外地乘客指引道路;

  (4)打扫南焦客运站候车室;

  (5)帮助南焦洗车队打水、提水。

  (二)详细计划

  1、总策划人:赵笑笑

  2、联络组:王建乾、王东敏

  3、宣传组:苗小雨、梁希光、关吉磊、陈凯

  4、财务组:赵笑笑、苗小雨

  5、实践组:(每组分配两名组长,四名人员分别轮换值班,具体事项组长安排。)

  一组:黎凡、胡斌、王军禄、谢晓东;王占山、苗小雨、王东敏、刘亚男

  二组:郝占飞、钱如海、梁希光、王帅;陈凯、赵振、赵笑笑、赵月萍

  三组:郭伟、滑昊鹏、邓绪敏、陈浩;郭建国、王建乾、刘玉谦、关吉磊

  四组:杨笑、邢丽萍、刘爽、张美娜、尹田田(站牌前人员负责指路)

  暑期社会实践策划

  (三)日程安排(为期3至5天)

  29日:

  早晨七点出发,中午十点半返校; 下午四点出发,晚上六点半返校。

  30日:

  早晨七点出发,中午十点半返校; 下午四点出发,晚上六点半返校。

  01日:

  早晨七点出发,中午十点半返校。

  (中途去向个人自己安排,不做统一安排,但要本着安全为最根本的原则)

  (四)活动流程

  (1)活动前联系媒体和南焦客运站相关人员;

  (2)前三组人员负责在站牌前维持秩序,每人次两个人值班,介于天气原因,每组分配四个人便于替换,具体事项组长安排;

  (3)第四组人员第一天负责擦拭站牌然后指路,第二天负责打扫南焦客运站候车室;

  (4)活动后分队总结赵笑笑负责完成。

  九、实践后的总结内容

  赵笑笑负责收集活动照片,每个成员要撰写一篇活动感悟。

  十、活动意义和目的.

  意义:作为一名大学生,真正为社会做些有意的事情,让当代人看

  暑期社会实践策划

  到我们大学生对祖国的热情是有的,我们是有奉献精神的,我们没有忘记曾经先烈们付出的一切,我们会继承着他们“为人民服务”的精神坚定地走下去,给祖国城市建设划上属于我们的不是浓墨重彩也是不可缺少的一笔。

  目的:让更多的同学去发现什么是真正的生活,去发现生活中的善恶,在生活中学会更好的生活,也给暑期实践活动画上一个完美的句号。

  十一、团队安全应急预案

  (1)如发现有中暑人员,立即让其服用解暑药品,并停止其工作,换上其他人员;

  (2)如在维持秩序过程中与乘客发生口角,相关负责人要前去进行沟通;

  (3)如出现到指定时间人员不够,立即打电话联系并确保其是安全的;(4)不带太多的钱和其他贵重物品,以免出现意外;(5)如出现天气意外(如雨天等)活动延期开展。

社会实践策划书5

  一、活动出发点及立意

  今年暑期,我们人文学院以及艺术系的几个学生,按照我校团委的、部署,结合我们学院实际,认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地,坚守耕地红线,构建和谐社会’”为主题的20xx年暑期社会实践活动。本次活动紧扣时代脉搏,结合专业特色,坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的原则,在xx市x个镇xx个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。

  二、活动主题

  本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题,响应党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神,在临海市边远山区开展土地法律法规知识的宣传活动。

  三、活动目的

  为了响应校、院号召,丰富我们的暑期生活,将党中央、国务院“建设新农村,构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有的耕地资源,节约集约利用土地。在所停留的领域输入新鲜的'血液,同时也在活动中锻炼自己的能力。

  四、实践时间及地点:

  实践时间:20xx年7月x日--20xx年7月x日

  实践地点:xx市x个镇xx个行政村

  五、活动流程:

  第一阶段:准备资料、活动策划(7月x日—7月x日)

  7月x日确定团队成员。

  7月x日-7月x日各成员分工合作准备资料,队长做活动策划书。

  第二阶段:活动启动、组织实施(7月x日—7月x日)

  7月x日-7月x日走访xx镇的行政村宣传。

  7月x日-7月x日走访xx镇的行政村宣传。

社会实践策划书6

  一.活动背景

  (一)、山区“空巢老人”产生的背景

  随着农村经济制度改革的不断推进和产业结构的不断成化,这几年农村外出务工人员逐年增加,我市四明山、大岚、鹿亭、梁弄等山区乡镇的青壮年纷纷下山进城,寻找新的增收致富门路。与此同时,随着家政服务业的发展和山区学校的撤并,妇女和儿童也下了山,由此也带来了一个新的社会问题,这就是山村“空巢老人”不断增多,绝大多数的山村出现了“老人留守,老屋为家,老鼠做伴”的“三老”现象。因为年龄等关系,这些“空巢老人”由于已经没有了生产能力,生活能力又普遍较弱,当子女由于工作、学习等原因而离家后,独守“空巢”的老年人因此而产生了一系列的生存问题。

  (二)、山区“空巢老人”的现状

  “空巢老人”一般指的是空巢家庭指无子女或虽有子女,但子女长大成人后离开老人另立门户,剩下老人独自居住的老年家庭。在家庭生命周期理论中,空巢期一般被看作是家庭生命周期发展的最后的一个阶段。而山区产生“空巢老人”最大的原因就是因为外出务工人员的增加。以鹿亭乡为例,由于地处四明山麓,交通不便,全乡人口19000人,有近8000多人长年外出务工经商,农民实现了异地脱贫致富。但与此同时也加快了鹿亭乡内人口老化的步伐,目前全乡有老年人2649个,其中“空巢老人”1394个,占全乡老年人的52.6%,成为名副其实的“老龄之乡”。

  没有子女陪伴在身边,“空巢老人”在生产、生活上面临着诸多困难。首先是经济收入低,生活质量差。山区农民的主要收入来源依靠毛竹、茶叶,并且普遍缺乏养老保障,他们的经济收入来源主要是自己劳动所得和子女的贴补,但仍无法保证日常生活所需,生活质量较低。其次是生活缺乏照顾,安全隐患多。由于子女长期在外,“空巢老人”年老体迈,平时生活无人照料,日常生活中的一些小事在山区“空巢老人”中却成为了难题,比如灯泡坏了要换一下就束手无策。同时,由于医疗保障水平低,部分“空巢老人”健康状况堪忧,生活不能自理。第三是生活无聊,缺乏精神慰藉。每一位老人都渴望子女和亲人精神上的抚慰,希望在亲情、温情中安度晚年。但由于“空巢老人”精神文化生活比较单调,长期没有子女陪伴,老人的生活往往是“出门一把锁,进门一盏灯”,缺乏交流沟通的对象,容易产生孤独感。而随着人们生活水平的提高,人口老龄化的趋势将会越来越明显。

  二活动目的及意义:

  当我们在关注农民工问题,关注“80后”成长历程,关注经济发展、城市变革时,我们的目光是否错过了他们?他们是外出打工子女的父母,是在城市中打拼的“70后”、“80后”的双亲,是数目不断增长的庞大群体;他们在城乡各处静静地生活,数着日子盼儿女回家,守着电话等儿女的.问候;因为孤单,面临着很多问题:生活无人照料、病痛不能及时妥善治疗、抑郁烦闷的情绪无法排遣……空巢老人生存现状已成为我们无法避开的社会命题。

  我国已经进入人口老龄化快速发展时期,已有老龄人口1.69亿,占总人口数的12%,据全国老龄办统计数据显示,有近一半的老人属于城乡空巢家庭或类空巢家庭。据北京老龄办目前公布的统计数据,北京老年人口明年将达到250万人,占全市场住人口的15.2%,而空巢老人则会超过100万,占老年人口总数的40%。宁波老龄办调查表明,宁波空巢老人家庭已占老年人家庭的35%,预计到2025年将达到80%以上。不久的将来,随着独生子女逐渐进入中年,他们的父母进入老年,空巢家庭将越来越多。可以预料,空巢家庭将是今后我市老年人家庭的主要模式,空巢也由此会成为一个社会问题。如何解决空巢老人的生活问题,如何丰富他们的精神生活,成为新课题。

  山区“空巢老人”的晚年生活是否幸福,不仅仅是家庭问题,更是一个需要社会关注的问题,是具有广泛意义的社会、经济问题,它关系着现代化的进程、人们的生活质量、社会和谐和安定,是全面实现小康社会的一个重要因素而关注空巢老年家庭,研究空巢老人问题具有十分重要的理论意义和现实意义。为了让这些老人的生活空间更大,精神世界更精彩,作为当代大学生我们应竭尽自己所能,为山区的空巢老人尽一份孝心,带去爱和温暖,并配合人相关部门想方设法解决山区“空巢老人”的实际困难,让一只只“空巢”变成“暖巢”,力争做到让“空巢老人”生活有照料、寂寞能排遣、生病得医治、困难有帮助。同时有助于弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,培养当代大学生的社会责任感和历史使命感。

  三、活动主题:

  牵手夕阳红温暖老人心

  四、活动日期:

  7月23日---7月29日

  五、活动地点:

  浙江省宁波市四明山鹿亭乡、柿林村

  六、主办单位:

  共青团浙江大学宁波理工学院外国语分院外国语分院委员会

  七、承办单位:

  浙江大学宁波理工学院外国语分院英语084班

  八、活动人员:

  a)活动负责人:朱颖

  b)活动人员名单:浙江大学宁波理工学院10---12名同学

  九、活动的具体安排:

  (1)活动前期准备:

  1.设备:笔记电脑本二台、数码相机三个、U盘数个、简单常用的医疗器械(自费或队员提供)

  2.人员招聘:

  A.主要的标准:1对志愿者工作充满热情,踏实肯干,态度认真端正;

  2能吃苦,有耐心,有较强的表达能力和人际交往能力,

  3富有团队精神,听从组织安排,工作负责心强;

  4有一定特长,如摄影、写作、能歌舞的优先;

  5身体健康,性格开朗健谈,乐观积极,平易近人;

  6宁波人优先(3-4人)。

  B.报名方式:填写表格。

  C.选拔方式:进行面试。

  3.6月21日---6月25日与当地村委会或负责人取得联系,并就各项事宜进行协商(食宿问题、当地空巢老人概况)。

  4.6月26---6月27日在学校及天一宣传空巢老人生活状况,呼吁社会上的人都能来关注关爱空巢老人,随后进行爱心募捐,募捐资金将用于购买老人的慰问品。

  5.7月4日召开前期会议,介绍本次活动的目的、内容、行程安排、注意事项等,明确活动纪律。

  6.7月11---7月12日在生活园区收集易拉罐、可乐瓶等废品,转换为活动资金。

  7.7月13日---7月16日对实践队员集中培训,提高队员的综合心理素质,使其掌握处理各种特殊情况的应对措施;召集队员进行学习,详细了解空巢老人的心理状态,学习一些健康保健、安全知识、生活小窍门,学会如何量血压、按摩等;搜集宣传(报道)资料、夏日健康保健知识等养生资料、基本护理知识等等。

  8.7月17日---7月21日分组,3---4人为一组(包括一位宁波人、一位宣传员),实践中每组每天一起将“一对一”对老人进行志愿服务;采购活动物资,制作送给老人的礼物,排练文艺节目(合唱、朗诵、舞蹈等)

  9.7月22日确定出发时间、路线、车次,需携带物品,统一服装。

  (2)活动具体安排:

  1..具体时间安排:

  每天:上午8:30出门,11:00结束上午工作;下午1:30开始工作,4:30结束工作。

  2、活动跟踪与宣传:

  每天及时做好摄影,拍摄和写报道等文字工作,做好每日的实践日志。

  3、食宿安排:租用当地房子;自己动手买菜、做饭。

  十、活动宣传:

  (1)前期宣传:1.建立专门的博客和QQ群,在博客上发表前期准备情况。

  (2)实践期间:1.每天晚上,每组志愿者至少发一篇文章到博客上;

  2.联系当地媒体,对活动进行报道。

  (3)后期:整理相关视频、文章和图片,放到博客上,并制作一本纪念图册。

  十一、活动总结

  1)、每日总结:每晚开小会总结当天工作;晚上把一天的见闻以及感悟以博客的形式发到网上。

  3)、30日交实践总结,主要是对总体工作的总结。

  4)、9月开学最终总结

  敬老院社会实践活动策划书

  活动目的:展现陶子良好精神风貌以及博爱心

  活动意义:

  1.发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。

  2.传承陶欣伯陶爷爷的博爱精神,发扬陶子风采。

  3.传递爱心,构建和谐社会氛围。

  4.锻炼学生能力,以己之力奉献社会以及表达对陶欣伯助学基金会的感恩。

  5.发扬晓庄学院学子风采,展现当代大学生人文精神以及传扬慈善精神,加强大学生社会责任,让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

  活动目标(地点):社会儿童福利院,地铁龙眠大道站以及百家湖敬老院。

  活动时间

  xx年07月03日—xx年07月10日

  活动宣传

  做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“博爱同盟”博客以及网络西祠讨论版,扩大宣传。在福利院,地铁站以及敬老院进行沟通了解各地方人群需要,进行讲解宣传。

  活动开展及注意事项

  (一)策划准备阶段:

  1.召开小组会议,讨论注意事项。

  2.熟悉乘车路线,及活动地点周边环境。

  3.各种物品准备工作,责任到人,明确分工。

  4.活动前安排工作,熟悉活动内容。

  5.各种活动所需物品提前准备,列好详单。

  6.分组工作,后勤工作,通讯工作,服务设施预备,秘书记录,等详细分工协作。

  (二)开展阶段

  1.人参安全措施要求每人熟悉,牢记于心。统一协调,安全监督管理。

  2.财务管理,交通安全,意外伤害处理,饮食安全等详细周全。

  3.活动时言行个人素质严格要求,有持续进行,树立良好风范。

  4.遇到困难及时反映,礼貌待客,不卑不亢,团结互助,拍照等协作进行。

  5.杜绝浪费,就餐就近解决,统一出发统一返回。

  (三)总结工作

  1.当天每人一篇小酷。

  2.照片及书面材料整理归一,总结当天工作,详谈接下来注意事项。

  3.工作上报等。

  活动人员及分工

  1.指导老师:张颖

  2.宣传部:张会会(组长)、黄新妹、李慧

  3.后勤部:吴学芳(组长)、李进芳、刘江慧

  4.组织部:张会会(组长)、刘玮博、朱春桃、汪腊梅

  5.团长:吕常明

  6.秘书部:杨威峰(组长)、张春玉、陆佩佩

  7.通讯员:吴学芳

社会实践策划书7

  大学生暑期社会实践活动

  一、活动背景

  1、随着全球人口和经济规模的不断增长,能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,全球气候变暖对人类生存和发展提出了严峻挑战。

  2、在发展的中国,我们大力倡导建设生态文明,新型节能生产方式成为当今社会的主旋律。倡导和践行“绿色环保,低碳生活”是每个公民义不容辞的环保责任。

  3、国家加大统筹城乡发展力度,进一步夯实农业农村发展基础。推动“绿色环保,低碳生活”这一时代理念在新农村建设中推广迫在眉睫。

  4、“绿色环保,低碳生活”的理念在大学校园氛围日益浓厚,取得了显著的育人效应。

  二、活动主题

  向广大市民宣传,低碳生活,保护环境,创建美好家园

  三、活动时事

  2009哥本哈根气候大会的黯然落幕,再一次将节能减排的议题推向风口浪尖。不过令我们欣慰的是,在这次大会上,中国承诺到2020年将单位GDP的碳排放量在2005年的基础上缩减40%—45%,显示了一个负责任的大国的姿态。与此同时,在国内,低碳经济、低碳观念越来越深入人心,正引导着一股新的健康风尚。政府在关注怎样协调民生、发展、环境的关系,调整经济结构势在必行;企业在关注如何在获取经济利益的同时高效利用资源;更多家庭也开始关注“低碳生活,乐活人生”的理念。然而,这一切只是个开始,还需要更多人的持续的热情和有效的行动,而且我们相信:改变自己,从我做起,生活真的会从此不同。

  四、实践地点

  二七

  五、活动时间

  2014年3月20日——5月20日

  六、活动目的

  1、通过对居民、企业管理者、中学生进行“绿色环保,低碳生活”理念普及,让更多的人加入低碳生活的行列。让“绿色环保,低碳生活”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。

  2、激发人们的历史使命感特别是中学生——祖国未来的主力军,使得“绿色环保,低碳生活”理念渐入人心。

  3、通过实践培养学生人际交流能力,集体主义精神,团队合作意识,行使当代大学生神圣使命,感受人与社会的和谐之美。

  4、突出学校的专业特色,提高学校的知名度。

  七、活动前期

  2014年3月20日——5月20日

  1.初定主题,招募队员;

  2.队员之间的沟通与讨论,细化方案;

  3,亲自到实践地点进行考察,写出考察报告;

  4.联系实践的有关政府部门或研究机构,向他们征询意见;

  5.根据考察结果以及当地有关部门所给建议,撰写活动策划;

  6.设计团队名称;

  7.初步联络媒体;

  8.准备活动道具材料。

  八、实践内容

  从学校出发前往二七,了解中牟的基本状况,做好休整工作,召开团队会议,确定在二七的活动方案,准备活动中需要的物品,如调查问卷、衣服等。

  10号,到二七做好宣传工作,选好地点,走访市民,宣传低碳生活的思想。 11号,举办一个“低碳生活伴我”的宣传活动。

  12号,到碧沙岗公园,先和公园工作人员协调好,在公园中向市民宣传低碳生活的意义。

  13号,和公园管理人员沟通,联合举办以“低碳生活,美好家园”为主题的活动,互动市民,给市民免费发放有低碳生活宣传的扇子,做问卷调查,汇总信息,交由公园管理人员,并签订社会实践协议书。

  1.返回学校,休整一下;

  2.初步统计相关数据,写出调查报告,送交当地有关部门;

  3.收集媒体相关报道,整理稿件、照片、视频,做好成果展示的准备;

  4.联系相关人员。

  后期总结:

  1.进一步分析数据,撰写调研报告及论文;

  2.总结个人与团队的得失,每人写出实践心得;

  3.开展宣传活动,将相关精神传达给同学们,如有条件做展览;

  4.活动成果做成微电影和动感影集,发布网上做进一步宣传。

  九、实践预期成果形式

  数据统计:1份

  调查报告:1份

  媒体报道:联系当地电视媒体及报社,予以报道

  相片影集:1本

  活动日志:1本

  总结材料:1份

  十、宣传计划

  1、及时向上级报道本小分队实践情况,每天一篇(可采取日志形式),活动小册一本。

  2、设立一个宣传咨询服务点,通过海报、宣传单、横幅等来进行宣传。

  3、通过校内,校友,QQ群,网站,博客等通讯媒介宣传低碳生活的知识。

  4、联系当地媒体和报社,予以报道。

  5、分阶段整理实践总结,通过网上发帖,听取各方意见,以便及时改进。

  十一、实践活动的特色亮点

  1、通过居民的宣传,呼吁人们推广“绿色环保,低碳生活”理念,落实行动。在生活中要不断增强自己低碳生活的意识,平时注重节能的生活细节。

  2、通过企业管理者的访谈及宣传,呼吁企业推广“绿色环保,低碳生活”理念,落实行动。在生产经营过程中处处显现低碳、环保,发展低碳经济、低碳生产。

  3、通过中学生的'宣传,培养他们的“绿色环保,低碳生活”理念,增加学生的历史使命感,树立正确人生观、价值观,为创建和谐地球贡献我们的一份力量。

  4、采用发放宣传单、问卷调查、访谈、设置宣传点、节能灯换高耗灯泡等方式普及“绿色环保,低碳生活”理念,同时吸引当地媒体和报社,予以报道,扩大宣传面,增强活动效果。

  十二、实践活动的意义

  “低碳生活,改变由我”系列活动,旨在鼓励更多人通过我们的活动,在亲身体验的过程中更好的了解低碳生活的意义、可行方法,分享节能减排的经验技巧,切身感受低碳对个人、社会和环境的影响,最终使人们从迈出改变的一小步开始,少开一盏灯,多走几步路,建立良好的绿色生活主张或生活习惯,并逐步付诸行动,用我们的低碳创造更美的生活。

社会实践策划书8

  社会实践活动的通知精神,引导广大青年学生在深入贯彻党的十七大精神,贯彻落实科学发展观,体验我国改革开放30年的伟大成就,学习弘扬焦裕禄艰苦创业、求真务实的革命精神、促进社会和谐进步、建设美好新农村的伟大实践中奋发成才、建功立业,我电气信息工程系决定结合我系实际和专业优势,组建一支能吃苦、敢攻坚的红色学习检查小分队,于今年暑假到兰考县小学开展为期(7—10)天的社会实践活动,其中包括下乡支教助学、义务捐赠和就业实践调研等。现将此次社会实践活动具体工作安排如下:一、活动背景及目的

  1、背景介绍

  焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。他在兰考担任县委书记的470多个日日夜夜,带领全县人民战天斗地,奋力改变贫困面貌,以自己的实际行动铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。在当前经济社会发展面临新情况和党的建设面临新任务的形势下,在全省各级党组织和党员干部中深入持久地开展学习弘扬焦裕禄精神活动和集中时间开展“讲、树、促”活动更具有特殊重要的意义。今年是新中国成立50周年、党成立88周年,改革开放三十周年,五四运动90周年,在这特殊的年份,我们党作为执政党,要不断提高执政能力、保持和发展先进性,需要从焦裕禄精神等宝贵精神财富中不断吸取力量。我们要深刻认识焦裕禄精神的时代意义和现实意义,紧密结合正在开展的深入学习实践科学发展观活动,大力弘扬焦裕禄同志的好思想、好品德、好作风。近年来,我系一直以兰考小学为基地开展社会实践活动,卓有成效,已经形成了一个稳定的社会关系网。因此,我系决定把兰考小学定为一个固定的实践基地,定期向这里派遣优秀学生开展社会实践活动,争取为当地的经济和教育事业做出贡献。今年,我系组建的红色学习检查小分队将继续组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,提高我系学生的社会适应能力和社会竞争力,增强社会责任感。2、活动目的

  为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,掌握社会发展的动向以及相关的应对策略,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累更多的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后的社会工作打下良好的基础。同时,通过社会实践活动,整合课堂所学习的'专业理论与知识,在实践中提高专业知识水平,增强创新能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

  二、活动主题

  三、活动时间

  四、活动地点

  河南省开封市兰考县小学五、活动内容

  1,爱心捐赠,心系民情。

  我系领导心系兰考贫困学生,此次社会实践,我系将购买大量的书籍及学习用品。到达兰考小学以后,首先举办一次捐赠仪式,将我系的一份热情,万分期盼带给兰考的小精英们。

  2、支教助学,造福百姓。

  组织我系部分优秀学生下乡支教助学,地点选为兰考县小学。组织学生到农村开展支教扫盲活动,丰富中小学生的暑假生活,为农村中小学生实施素质教育服务,开展暑假走访农民工子女、学业辅导等活动。3、普及常识,义务维修。

  现在,电子产品已相当普及,而由于废弃电子产品所引起的一系列问题,特别是电子污染物问题也日益加重。为此,我系结合本系专业特长和当地实际情况届时会给当地居民和中小学生办一个电子产品相关知识的讲座,特别加强电子污染物相关知识的宣传,以此来带动人们对电子产品消费和使用的正确认识。另外,我系将选派一些专业知识好的学生为当地百姓免费维修电视机、收音机、手机等各类电子产品。

  3、文艺巡演,娱乐群众。

  组织我系一些才艺出众的同学,编排一些文娱节目,比如唱歌、跳舞,或者演小品、说相声之类。在实践活动期间,让群众在茶余饭后,可以欣赏一些文艺表演,丰富人们群众的生活。在娱乐之余,也增进我们与群众的关系,更利于我们了解民声,倾听民意,使自己向着人民最需要的方面发展。

  4、红色教育,细化党意。

  我系将以宣传板、海报、网络和传单等形式宣传党的路线、方针、政策,宣传十七大精神和科学发展观,弘扬焦裕禄同志求真务实和艰苦创业的革命精神;给群众宣传党的诸多惠民政策,例如农村合作医疗、免交农业税、义务教育免学费等等;向群众讲解义务教育的重要性,宣传未成年人保护法和义务教育法等与群众息息相关的法律知识。

  六、活动人员(由党团知识牢固和专业技能强的入党积极分子,发展对象,预备党员和正式党员组成。)

  带队老师:电气信息工程系老师队长:全体成员:

  财务管理及后勤保障:外联公关:资料整理:支教助学:电器维修:文艺演出信息宣传:安全工作:七、日程安排:1、宣传动员及立项(月日——月日)

  在本系学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,团委下发正式文件,对暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求进行大力宣传;

  初步拟订本系暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。2、准备阶段(月

  日——月日)

  制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、宣传技巧、调查技巧、实践相关知识和安全注意事项等反复的培训。3、实施阶段(月日——月日)

  (1)、由我系党总支、团总支领导选派部分人员先行到兰考小学了解工作细节和住宿等情况。

  (2)、由我系党总支、团总支领导于社会实践动员大会暨启动仪式。

  (3)、实践小组总结(由组长负责)、个人实践总结、书面材料及影像材料等活动材料。

  (2)、于,积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识,确保队员在实践期间的人身财产安全。带好防暑药品及生活用品,注意身体保护,

  2、队伍管理:

  (1)、团队形象

  在实践期间,实践队员都应该处处以大局为重,考虑团队的整体利益,服从集体,不得搞个人主义,团结友爱,有事要向队长请假,尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意,维护团队的形象。

  (2)、物品保管

  在实践期间,实践团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管,妥善保管钱包、数码相机等贵重物品。

  (3)、责任制度

  在实践准备期间,建立由指导老师负责的实践指导制度,直接对实践活动进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度,各项具体的任务由专人负责,以保证各项活动顺利进行。九、工作要求

  1、高度重视,加强领导2、大力宣传,营造氛围3、突出重点,讲求实效4、确保安全,严防意外5、出现情况,及时报告

  十、活动经费预算1、车费:元2、住宿费:元3、活动宣传经费:

  横幅条:元宣传单:元问卷调查表:元海报:元4、相机、dv电池费:元

社会实践策划书9

  一、活动名称

  关爱老人·传承美德—敬老院党日活动

  二、活动目的

  老人辛勤一生,为国为家无私奉献着自己的智慧和力量。老人退休之后为了能够颐养天年,共享天伦之乐时,却担忧给为生活奔波的子女增添负担,时常被冷落得不到子女更多的关爱,以至出现空穴老人的现象。为了弘扬“孝敬父母,尊敬长辈”的中华传统美德,同时为了让我们同学能够更好的`去关爱老人、关心老人,温暖老人的心灵,使老人不再感到孤独和寂寞,同时搭起老人与青年一辈的沟通桥梁,所以福建师范大学应用科技学院学生第七党支部以“关爱老人·传承美德”为主题的党日活动,提倡大家以一颗感恩的心回报社会,继承和弘扬中华传统美德,使自己的人生多一些关怀,多一份精彩!

  三、主办单位

  福建师范大学应用科技学院学生第七党支部

  四、活动组织

  1、活动负责人:

  2、活动地点:

  3、活动时间:xx年04月15日(星期日)

  4、乘车方式:

  五、活动对象

  应用科技学院xx级xx专业全体同学

  六、活动对象要求

  1、福建师范大学应用科技学院学生第七党支部全体党员

  2、全体入党积分子和11级网工班内其他有意人员

  3、为人沉着稳重、沟通能力强、纪律性好

  七、活动内容策划

  1、前期准备

  (1)由学生党支部书记—任xx带头,团支部书记—洪xx协作,班长—侯xx和副班长—曾xx积极配合协助工作,负责联系场地,征求浦上老人公寓敬老院同意我们班党日活动。学生党支部书记为党日活动的总负责人。

  (2)学生党支部组织委员—王xx带头,团支部组织委员—黄xx协作,学习委员—林xx和体育委员—何xx积极配合协助工作,负责统计参加活动的人数(最好能够组织班级60位同学全部参加)。王xx为党日活动组织组长,黄xx、林xx、何xx为副组长;

  (3)学生党支部宣传委员—叶xx带头,团支部宣传委员—张xx协助,文娱委员—吴xx积极配合协助工作,负责做好党日活动的宣传工作及宣传旗的订做。

  (4)生活委员(男)xxx和生活委员(女)郝xx,做好党日活动的经费预算,负责买水果和慰问品。

  (5)大家自备干粮和饮水

  2、活动流程

  (1)早上8:00从北大门(师大学生公寓站)出发到达目的地。

  (2)在去敬老院的路上,负责人(任xx)可大体介绍一下将要进行活动的时间安排及注意事项。

  (3)9:00-9:30到达目的地。全体成员有序进入敬老院。进入敬老院内后,组长(王xx)根据实际情况划分为不同小组,并为各小组选一小组长负责本组人员,各小组的任务由敬老院院长安排。

  (4)主要活动内容是与老人说说话、聊聊天、捶捶背,倾听老人往日的故事,做些力所能及的事,并组织部分同学打扫敬老院院内卫生。

  (5)16:00大家在敬老院门口集合,清点人数,合影留念

  八、注意事项

  全体党员佩戴校徽。遵守来回路上的纪律问题,规范活动言行举止,利用活动行为充分展示党员风采。

  具体要求做到:

  1、进入敬老院后应注意纪律,不应打闹嬉戏。

  2、一切行动听指挥,如有事向组长报告,手机开机并调为振动,方便联系,保持安静。

  3、注意与老人的讲话方式,讲文明,树新风。

  4、在去敬老院和回学校的路上应注意安全。注意集合时间,不得擅自离开组织。未尽事宜,另行通知。

  九、后续工作1、学生党支部宣传委员和团支部宣传委员在党日活动后及时把相关的信息(包括活动照片)上报院党委,做好事后总结工作。

  2、活动结束返校后,全体党员和入党积极分子根据此次党日活动写一篇体会,总结自己学到的东西,提高认识。

社会实践策划书10

  一、活动意义

  通过这次活动提高我校学生的环保意识和社会责任心,增强学生意识,把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,同时也培养大家的主人翁意识,明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,携手保护我们的家园,共享碧水蓝天。并且校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作和生活时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的'校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操。

  二、活动部门

  主办方:临床医学院社会实践部

  承办方:基础医学院五官医学院护理学院经济与管理学院医学生物工程学院资源与环境学院计算机科学与技术学院等七个院社会实践部

  三、活动成员

  临床医学院基础医学院五官医学院护理学院经济与管理学院医学生物工程学院

  资源与环境学院计算机科学与技术学院等八个院的志愿者

  四、活动主题

  临床:同建绿色校园,共享碧水蓝天

  基础:争做绿色志愿者,校园环保靠你我

  五官:共建绿色环保校园

  护理:爱护校园、从我做起

  经管和医工:清除校园黑广告,争创文明学校

  计科:举一手之劳,净四方水土

  五、活动任务及时间

  临床医学院:清扫图书馆门口到学校正门街道及其周边草坪花坛

  五官医学院:清扫图书馆门口到东门街道及其周边草坪花坛

  基础医学院:清扫西区以及西区草坪

  护理学院:清扫西区体育场

  计算机科学与技术学院和资源与环境学院:食堂,宿舍,教学楼,图书馆等处回收废旧电池

  经济与管理学院和医学生物工程学院:清除全校的广告

  六、活动计划

  (1)由各院社会实践部的相关负责人写好策划书,并进行审批

  (2)各院宣传部画好相应海报和宣传板,并制好横幅来宣传环保的重要性

  (3)各院召集志愿者,并准备相应的工具

  (4)3月17日8:30志愿者在各院的指定位置集合点名,9:00活动正式开始

  (5)活动期间由各院的宣传部人员督促和拍照记录

  (6)活动结束后,各院召集志愿者,清查志愿者人数后方可离开

  (7)活动后由各院宣传部成员以及相关负责人做好活动图片的收集,剪切,整理

  (8)各院相关负责人写好活动总结

  七、注意事项

  (1)若活动当天下雨,则延迟活动时间,具体时间另行通知

  (2)注意志愿者的安全

  (3)活动过程中要注意维持活动秩序,不得追跑逐打,保管好各院的清理工具

社会实践策划书11

  一、活动背景

  为了帮助更多的农村孩子提高学习的质量,让他们感受到更多的温暖,同时提升我们大学生的社会责任感和成就感,我们团队决定暑期进行“教育帮扶”的社会实践活动。

  二、活动主题

  支教,放飞我们的梦想

  三、活动目的及意义

  通过暑期的'“教育帮扶”实践活动,我们希望能从中获得一些收获,同时能引起广大同龄人对此活动的重视,提高活动参与度。通过我们的活动,让留守儿童感受的社会的温暖,也提高了我们自身的能力和团队凝聚力。

  四、活动对象

  外院暑期社会实践活动第二十组成员

  五、活动时间及地点

  20xx年7月25日至27日

  安徽省临泉县黄岭镇侯寨小学

  六、活动内容

  1、针对孩子们所学功课进行辅导,一对一授课,贴心交流。

  2、给孩子们进行艺术手工课程的培训

  3、针对留守儿童给予心理上的慰藉,并邀请心理老师进行交流。

  4、进行捐赠图书及文具用品活动

  七、活动流程

  前期准备

  1、针对本组成员所教授的课程进行了解,分工合作

  2、将要捐赠的图书文具进行整理。

  3、与当地小学负责人联系安排住宿及召集学生

  4、在班级微博上对本次活动进行宣传

  活动阶段

  1、小组成员按照前期分工教授课程。

  2、邀请小学负责人主持图书捐赠仪式

  3、为小学创建图书馆

  4、每天更新微博活动状态

  活动后期

  1、小组成员将自己活动期间材料上交

  2、小组成员需上交活动心得及总结

  3、组长对本次活动进行所有材料总结并上交

  八、注意事项

  1、活动前与当地负责人的联系,保证组员住宿问题及人身安全。

  2、注意活动中影音资料的保存

  3、活动中如遇突发情况及时与上级取得联系

  外国语学院

  暑期社会实践第二十组

社会实践策划书12

  一、组建团队

  参加2021年学生暑期社会实践的学生务必是2021年12月之前仍在校的学生。

  要求每个参加暑期社会实践的团队由6~10人组成,可跨年级、跨专业、跨学院组队。

  团队务必有1名指导老师。

  注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践,并撰写实践报告。

  二、确定实践地点

  团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。

  为方便联系,团队可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校团委信息中心(xx活动中心xx房)开具相关证明。然后由实践团队自行与实践地联系,最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。

  三、做出实践计划

  具体化:选定活动资料,确定实践课题和活动计划。

  专业化:根据实践地实际状况,结合专业特点,充分发挥学科优势。

  书面化:用A4纸打印书面材料,于5月30日(周四)以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。

  四、申报立项

  1。立项申报:各团队可于5月29日(周三)前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》,填好有关资料并打印立项登记表;填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。

  2。等候批复:到各学院团委盖章,征得各学院团委的批复同意。

  3。材料上报:于5月30日(周四)将《学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交,申请实践经费,等待审批。

  其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(xx活动中心xx房)。

  注意事项:

  1、经费申请截至5月29日(周三),各实践团队请及时完成申报工作。

  2、上交书面材料清单:

  (1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印,签章齐备)。

  (2)接收单位证明(注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式,能够是传真件)。正式立项务必有实践地接收证明,特殊状况(如无具体实践地)请上交书面说明材料,否则不予资助。

  (3)所有已签字的团队队员个人职责书。

  3、如有问题,请到校团委询问。

  五、立项及经费审批

  1、立项申报过程中,各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理,并要及时对立项信息进行核实,对不符状况的资料进行修改。

  2、5月30日(周四)立项申报全部结束后,各学院团委推荐本学院社会实践资助团队,并打印学院团队总表盖章。

  3、6月6日(周三)前,各学院团委将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。

  4、校团委对推荐的资助团队予以审批,初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额,经费审批结果公示3天。

  六、动员会议

  7月上旬,校团委召开实践团队领队动员会议,下发有关材料,明确注意事项。

  七、出征仪式

  7月上旬,将召开2021年学生暑期社会实践活动的出征仪式。

  八、领取活动相关物品

  出发前,各团队到校团委领取前期实践活动有关物品(如校旗、宣传资料)(详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知)。

  九、最终确认信息

  各实践团队在实践出发前一周内,到校团委确认并登记。

  十、开展实践

  暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的`实践状况进行指导,确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题,及时与校团委联系。

  在实践开展期间,要求各实践团队用心向校团委提交实践成果和实践感言,并及时反馈团队实践信息;用心联系媒体做宣传报道,向校团委至少提交2篇新闻稿。

  十一、总结工作

  1、材料上交

  开学后第一周(即x月x日~x月x日)各团队将实践成果的电子版上传至校团委,并将其他实践书面成果上交。

  其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将书面材料上交到领队所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。

  需上传的电子版材料有:

  (1)团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等);

  (2)团队总结报告1份;

  (3)团队实际参加人员名单;

  (4)团队个人小结或实践课题成果(每人1份);

  (5)至少6张比较有代表性的活动照片。鼓励电子版照片,要求分辨率在1280×960以上,存为JPEG格式;

  (6)PPT展示文稿(要求有电子版的照片)和团队自行拍摄修改的DV短片(选交);

  需上交的书面材料有:

  (1)当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词;

  (2)接收单位评语(即实践活动意见反馈表);

  注:

  团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩,期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。

  有DV短片的实践团队将DV母带直接上交至校团委,供团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队),并将在评比过程中给予加分。

  2、成果展示交流

  开学后,各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动,召开学院实践团队报告会和经验交流会,同时将实践成果上传至校团委。

  十二、报账

  算清所花费用,整理好不少于最终资助金额的发票,于9月17日(周一)~9月28日(周五)(除周末)在得到通知后到校团委办公室报销实践资助。

  十三、评奖表彰

  x月x日(周四)~x月x日(周四),各学院团委对实践团队进行初评,并于x月x日将实践团队所有书面成果材料连同已盖章的学院实践团队总表上交至校团委办公室。

  x月下旬,校团委将根据各团队实践状况,对团队及个人评奖,修改有关材料。

社会实践策划书13

  一、活动背景:

  改革开放以来,随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈,外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看,我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知,旅游的发展一方面依赖于环境;而另一方面,由于旅游环境的脆弱性,旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展,而且也会带来相关的负效益。

  旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识,并采取了一定的措施。在政策制定方面,我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》,以及1992年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关,初步形成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中,旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了积极有效的成绩。但是,诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。

  今年,我国将举办第29届夏季奥运会,中华民族的百年奥运梦想即将实现,同时,全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者,不仅能提升我们自身的综合素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。

  二、活动目的及意义:

  文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的,而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面,来唤醒人们保护旅游环境的意识,让更多的人参与到文明旅游的行动中来。

  通过对在所实践地的旅游景区进行文明旅游的有关宣传和调查,提高人们对于文明旅游的关注程度,使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性,进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者;另一方面通过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注,让更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共创文明旅游环境,同圆百年奥运梦想。

  三、活动流程:

  第一阶段:前期筹备工作

  时间:五月初—六月下旬

  内容:

  1、团队建设:

  (1)招募实践团队成员

  在校管理学院范围内组织招募,招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队,招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核,于5月中旬确立最终的实践团队成员名单,在学校范围内进行公示。

  (2)团队制度建设

  建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)

  2、团队设置:

  实践团队下设:

  团队负责人:负责实践团队在实践期间的组织管理。

  组织部:负责实践期间团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,人员安排等系列的活动的'组织工作。

  宣传部:负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作

  财务部:负责实践期间的物品保管和财务管理

  外联部:负责实践期间的媒体联系,确定活动赞助等工作

  3、相关联系:

  在活动前期与相关的政府部门,媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。

  4、实地考察:

  在各方面落实基本到位的基础上,由活动的主要负责人在前期到敲定的社实

  践地进行前期的实地考察,考察的目的在于了解实践地的具体情况,联系住宿地点,为活动正式开始做好准备,同时对活动的赞助单位进行选择和确定,完成活动资金准备并交财务部。

  5、物品准备:

  宣传准备:笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。

  物资准备:统一印有实践团队名称的服装、横幅等。

  安全防暑等药品、环保宣传展板3块

  实践队员到实践基地的食宿交通费用

  调查准备:调查问卷400份(中文380份,英文20份)、中性笔10支

  第二阶段:具体活动安排

  1、实践地旅游情况调研

  在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研,深入了解当地旅游业的发展状况,对当地主要旅游景点的位置,特色,景区内情况进行分析总汇,为后期在景区开展实践活动做好准备。

  2、队员赴实践地汇合

  实践团队成员在7月12日学校放假后回家进行最后的准备工作,于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住,各部门对活动进行最后的协调准备,25日晚在住宿地召开实践团队动员大会,各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告,2011山东建筑大学管理学院“心系文明旅游,共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。

  3、联系当地旅游部门和实践景区

  活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系,向他们介绍有关活动情况,请其对此次活动给予充分支持。

  4、在景区进行实践活动

  (1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作,与7点30由当地旅游部门派车送达景区,团队负责人与景区负责人接头,并与景区办公室做好活动准备工作,包括:在合适区域搭建简易工作区,对最佳活动范围进行商议选定,对活动期间需要的物品(水,桌椅,遮阳伞等)进行搜集等,为稍后开展活动做好物资准备,与到场采访记者做好沟通工作。

  (2)上午9点活动正式开始,队员对景区游客进行随机调查,调查方式分为:向其介绍绿色旅游的相关知识和内容,并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法,对游客的回答内容做详细记录;请游客填写调查问卷,活动后对问卷情况进行统计。队员在进行调查过程中要文明礼貌,态度端正,遵守景区的相关规定,不破坏景区环境,严禁与景区工作人员及游客发生冲突,维护现代大学生的良好形象。

  (3)队员于中午12点到2点在工作区进行临时休整,吃午饭并对中午调查情况做初步整理和分析并向负责人汇报,对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护,对临时出现的情况做出及时处理。

  (4)下午2点队员继续在景区进行实践调查,除向游客提问和填写调查问卷外,一部分队员对景区景点的保护情况及破坏情况进行考察并记录。

  (5)下午6点本次调查活动结束,队员整理调查资料,清理现场卫生,负责人对本次调查活动做简短总结,队伍乘车返回住宿地。

  第三阶段:(后期整理工作)

  1、汇总分析调研结果,资料汇总成册

  通过对活动期间搜集资料的汇总分析,完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。

  2、完成新闻稿件

  宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件,于27日送交当地电视台

  3、提出可行建议

  根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,于27日并送交给相关部门以供参考。

  四、注意事项:

  1、安全问题:

  在实践前期,积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识,确保队员在实践期间的人身财产安全。

  2、队伍管理:

  (1)、团队形象

  在实践期间,实践队员都应该处处以大局为重,考虑团队的整体利益,维护团队的形象。

  (2)、物品保管

  在实践期间,实践团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。

  (3)、责任制度

  在实践准备期间,建立由指导老师负责的实践指导制度,直接对实践活动

  进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度,各项具体的任务

  由专人负责,以保证各项活动顺利进行。

  五、经费预算

社会实践策划书14

  守望在家的母亲

  他们老了,谁给他们保障?

  言老年人之声, 传老年人之事,

  解老年人之忧, 做老年人之友。

  温情义工团队志在致力于服务于农村老年人,他们来自于农村,了解农村老人的真实处境,他们志在于改善农村老人的处境,哪怕只是微弱的一点,只要能为老人做一点好事,就是他们最大的心愿。为农村老人排忧解难,捍卫老人权利,我们在行动!!!

  承办单位:温情义工团队

  活动主题:温情传递----守护农村老人

  活动信息

  学校: 青岛科技大学 预计团队大小:6---10人

  主题类别:农村老年人

  实施地区 :山东(学生曾居地)

  策划书目录:

  (一)活动背景--------------------------------------------------------------------------4

  (二)活动主题--------------------------------------------------------------------------5

  (三)活动目的--------------------------------------------------------------------------5-

  (四)受益群体--------------------------------------------------------------------------5

  (五)活动时间推进计划-------------------------------------------------------------6

  (六)活动流程--------------------------------------------------------------------------6

  (七)活动地点及评估-----------------------------------------------------------------7

  (八)宣传方式--------------------------------------------------------------------------7

  (九)奖励方式-------------------------------------------------------------------------7

  (十)活动预算--------------------------------------------------------------------------7

  另附:另附:

  (一)投资高校市场分析-------------------------------------------------------------8

  (二)冠名回报及宣传方案---------------------------------------------------------8

  千里纵横你也得有个家,

  万众首领你也得有个妈。

  (一)活动背景及意义

  联合国将10月31日定为世界七十亿人口日,据介绍至XX年中国占世界人口比重已减为19%,然而老龄化问题已经以及其现实的姿态呈现在中国社会的面前。为了更好的应对人口老龄化带来的挑战,我国不断完善社会保障制度,社区卫生站、托老所、老年活动中心、老年学校、老年休闲广场等设施不断完善。据中国人力资源和社会保障部负责人透露,目前,城镇职工社会养老保险、新型农村社会养老保险与城镇居民社会养老保险的实行,标志着我国基本养老体系已初步形成,然而出于各种原因,农村老人社会保障没有得到很好的落实和实现。

  据统计:中国农村老年人口规模是城市的1.69倍,城市老年人口比重为7.97%,而农村老年人口比重已超过18.3%。然而据北京心理危机研究与干预中心执行主任费立鹏曾透露,农村老人自杀率高于城市老人5倍,农村自杀人数比例占中国自杀人数的90%。中国老龄事业发展基金会会长李宝库亦在一个公开会议上也曾介绍:“中国农村老人的自杀率是世界平均水平的4倍到5倍。”在湖北京山地区,甚至出现了自杀屋、自杀洞。相当一部分老人因为患病,不愿拖累子女,选择老屋或荒坡、树林、河沟,安静地自我了结……由此可见,农村老人是社会务必要给予关爱的群体,使每一个老人老有所养,病有所医,住有所居,应该是我们的追求。

  在这种社会背景下,我们温情义工团队的成员决定在春节组织开展“温情传递---守护农村老人”活动。深入农村老人家中,看望老人,了解农村老人的生活处境,帮助农村老人做力所能及的事情,尽微薄之力,只愿用我们的实际行动唤起社会爱心对农村老人的关爱。

  (二) 活动主题:温情传递----守护农村老人

  (三)活动目的:

  据我们小组讨论总结,农村老人养老保障不健全的原因如下:

  一是因为农村地区老人的受教育程度相对比较低,对于养老保险的接受率普遍比较低。养儿防老的观念根深蒂固,养老保险难以普及。

  二是农村地区,服务于农村老年人的志愿者队伍比较少,缺乏很好的志愿引导队伍,使得农村老人得不到有效的服务和帮助,老人的权利得不到保障。

  三:农村老人劳动能力弱甚至丧失劳动能力,无经济收入,不具备购买养老保险的能力,使他们仅靠儿女帮扶,子女的生活水平决定了他们的生活状态,而在农村,子女的收入普遍不是很高,能给老人的更为甚少。

  四:在农村的农忙季节,子女往往忽视对老人的照顾;有些老人的子女在外打工求学,身边无人照料;甚至有些老人还遭遇弃养。

  五:农村人居家养老观念浓厚,不愿去养老院,并且养老机构的人性化服务也不到位,价格也超过一般人的接受水平……

  因此我们的活动目的主要如下:

  我们希望通过探访、照顾部分农村老人,进一步了解所调研农村地区的农村老人养老水平,来总结我们的见闻感受,使活动结果得以广泛传播,使更多的爱心和关爱流向农村地区。

  (四)受益群体:

  直接受益群体为调研的几个村庄的农村老人。

  间接受益群体为所服务村庄的老人家属和周围亲友,并在一定程度上促进农村孝文化的传播,通过其良好社会效应和后续活动影响更可使更多的资源来关注农村老年人的社会保障。

  五)活动时间推进计划:

  活动策划阶段:XX年11月1日-----XX年12月30日

  a)确定团队成员并形成决策团,确定活动方向及创意(11月15日前完成)

  b)网络等其他方式搜集相关信息,邀请指导老师进行可行性分析(12月前完成)

  c)团队集体最终讨论,完成具体活动策划(12月底完成)

  活动准备阶段:

  a) 召开寒假工作协调会议,细化工作方案及具体工作安排

  b) 相关物资、宣传资料、以及看望老人的礼品准备好,做好后勤及安全安排工作

  寒假开始,按照既定方案,履行方案。

  活动总结,对当地学生进行表彰,通过演讲、视频影片等形式对当地学生进行宣传性教育,旅行大学生职责。

  六)活动流程

  一) 与当地小学初中学校联系好,让小学生初中生一同参与进来,一起看望老人,活动结束后,活动结束后,即开学前在当地学校举行颁奖仪式。给支持活动的同学颁发奖状和一定的物质奖励。

  二) 前去看望预定的老人

  对每一位老人的关照安排如下:

  1:携带部分礼品看望老人,进门后 向爷爷奶奶问候,祝以新年到来的问候,表示礼节。向老年人介绍自己的`身份为大学生,是来看望爷爷奶奶的。

  2:主动帮爷爷奶奶打扫卫生、洗衣服等。但一定要听从老年人的建议,不要强行。

  3:和爷爷奶奶聊天,向他们说些养老保健的方法,告诉他们多加锻炼。并询问他们最大的困难。他们最大的心愿等。做好笔录。一定要注意用语得当。

  4:向他们介绍新的养老观念,养老保险、介绍养老院等等

  注意:对于有技艺的老人,要学会让他们展示。要善于倾听,虚心请教。

  5)和每一位老人的谈话,以及所见所想要及时做好记录。每晚要对一天的活动工作进行交流,总结。

  6和每一位老人要合影留念

  (七)活动地点:山东莒县

  活动地点选择评估:

  a) 从老人需求来讲,这一地区的老人较多。具有较高的代表性,无论从需求数量还是从需求程度上都是比较可观的,

  b) 从团队成员的组织上来看,都是该地区出来的大学生,对该地区有比较深入的了解,从活动开展的方便和资源获得的难易程度来说,都是很好的选择。

  (八)宣传方式:

  活动效果的自我评估、部门评估;确定活动的宣传推广。

  校内宣传 校外宣传

  (待定)

  (九)奖励方式:1:对初中、小学学生颁发证书和一定的物质帮助。

  2:对团队表现优秀的同学进行表彰

  (十)活动预算:(待定)

  附加:

  (一)投资高校活动市场分析

  高校校园市场向来是商家必争之地,是商家培养潜在顾客的良好沃土。同时,随着人们生活水平的不断提高,高校学子的购买力逐步加强,是一支不容小觑的群体。协办学校的大型活动无疑是企业提升形象、扩大知名度的最好方式。校园活动有着容量大、宣传成本低、集中性和延续性强等特点,青岛科技大学机电学院作为青岛科技大学校园文化的重要载体,每年都要举办很多有影响力的大型校园文化活动。这种活动普及面广、影响力大、参与人数多,是企业迅速扩大知名度,提升形象的良好机会。

  同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的,能展示个性表现自我的时尚活动。

  在与商家合作的过程中,我们积累了很多经验,每年都会得到商家的好评。我们将会本着真诚、共赢、互惠互利的合作精神,共同把我们的活动做好,以达到预期的良好效果。

  本次活动将全面启动宣传市场,由于学校的校园网络覆盖面积较广,并且本活动将在学校进行广泛的报道,整个过程都将播到校园网上,再加以广播等各种宣传方式。

  (二)冠名回报及宣传方案

  为给赞助商提供最大的宣传效果,在不违背学校原则的前提下,我们为赞助商提供了以下宣传方式:

  冠名权:确定赞助商,本次活动以“爱心奉献回故里”冠名。

  海报宣传:张贴此次大赛海报和贵公司的宣传海报。海报是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物,商家自行设计也可。

  横幅宣传:公寓或学校过道可悬挂带有商家特色的横幅,不可太商业化,条幅宣传和冠名商条幅宣传。(免收横幅场地费)

  网络宣传:本校网络覆盖面积很广,所以在如今网络时代以此形式宣传大赛更加提高了贵公司产品的知名度范围,就避免了以往局限性宣传的弊端。

  发放传单:在比赛开始前一到两周的时间里在学校重要集散地发放赞助方传单进行书面文字宣传。广播宣传

  申请校广播站广播,学校广播覆盖面广,是比较好的宣传方式。

社会实践策划书15

  一.活动背景:

  为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备,X决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,X团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持海西建设的意识。

  二.活动对象:学院X全体学生

  三.活动主题:交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起

  四.活动目的以及意义:

  1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识;

  2、通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的'距离,以促进同学之间的了解;

  3、让大家在交流中提高对社会的认识;

  4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强大家对将来的步入社会就业的信心

  5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、

  人生观

  6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。

  五.资源需要:人力资源:X团总支学生;

  占用地区:教学楼4-105教室;

  物品需求:多媒体设施、相机、话筒等

  六.活动流程:

  准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与,通知各班级人员做好准备,通知准时参加。

  活动开始部分:活动于20年3月19日晚19:30在教学楼4-105准时开始,考虑到该时间段大多数同学都没有课,可以程度的让全系学生参加该次活动,让交流会效果尽可能的化。对于活动前的准备,要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始,并做简要介绍,鼓励同学踊跃自由上台演讲,维持好现场秩序,做好现场记录拍摄,时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得,最后,有评委老师做点评,并选出优秀演讲者,交流会在22:00时结束。

  七.经费估算:活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料,照相机,矿泉水等,总预算大约于:100元左右。

  九.参与人员:活动组织者:X师等;活动对象:全系学生。团总支学生会。活动邀请的嘉宾:李老师,陈老

  十.活动中应注意问题:

  1、现场秩序的维持,不得大声喧哗;

  2,参与活动的同学很多,要让活动进行地更紧凑、有条不紊

  3、活动中,应听从X团总支副书记张三的指挥

  4、委派相关人员做好现场情况的记录,不能有遗漏

  5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明

  6.活动结束要做好卫生,整理好教室方可离开。

  十一:活动时间及地点:教学楼4-105教室,20年3月19日

  编策单位:X团总支学生会

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