节目策划书

时间:2023-06-09 15:05:23 策划书 我要投稿

节目策划书

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,是不是要好好写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编为大家整理的节目策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

节目策划书

  节目策划书1

  一、节目概况

  1、节目名称:《旅游风向标》

  2、节目版块:①旅游快讯(出游小贴士)②游声游色③乐此一游

  3、节目时长:25分钟

  二、节目定位

  以旅游新闻、旅游知识、旅游探秘为主。通过主持人的介绍引领听众,力争做到最及时的旅游信息,最人本的旅游关怀,最实用的旅游知识,和最到位的旅游指导。

  三、节目风格

  欢乐、轻松,富有知识性,趣味性的娱乐聊天型节目。讲求与听众互动,吸引游客。介绍旅游途的神奇和知名景点、娱乐项目以及逸闻趣事,要求短小精悍,讲究精、奇,乐

  四、节目构思

  1、旅游快讯

  播报最近的旅游相关资讯,展示全国各地或者世界各地最新的旅游新闻、奇闻轶事等。

  出游小贴士

  作为旅游快讯的'一个小部分,播报全国旅行的最新热门排行以及最新热门排地区的天气情况加两至三则简短的出游的贴士,每则50到120字。比如,如何选择旅游中出行方式、如何防晕车、如何防晒、如何巧带水、如何巧开零食袋,针对人们旅游中的消费进行引导性友情提示等。(时长8分钟)

  2、游声游色

  看旅游达人行走世界,演绎精彩人生。包括大学生、社会各界人士甚至明星的旅游事迹。(时长5分钟)

  3、乐此一游

  这个板块给听众介绍据有特色的旅游景点,可以让受众在听觉上游遍祖国及世界的大好河山。本版围绕一个好玩儿的地方设置一个观景流程,介绍怎么去、吃什么(特色小吃),风俗人情、景点的可看之处,适合什么季节以及防骗片技术等所有游客所关心的问题,满足听众的猎奇。(时长12分钟)

  附:找资料途径

  1、第一旅游网之新闻、中国旅游新闻网(有时效性)

  2、第一旅游网之游声游色,第一旅游网之游玩之明星旅游。(没有很大的时效性要求,但在质量的前提下要新的)

  3、第一旅游网之游玩(无时效性)、旅人旅游新闻之旅游美食

  节目策划书2

  活动前言

  呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采!

  如果把四年大学生涯拟似一个立体三维,以时间X轴,那么我们希望随着轴的不断延伸,以Y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营,在未来的领域捷足先登!与此同时,通过举办本次“xxxx学院10届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的`朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿,希望把美好未来作为Z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!

  同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆,将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的美酒,散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战,去努力完善成为时下高素质人才的需要!

  一 晚会目的

  精心打造一次艺术盛宴,勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!

  二 晚会性质

  1、晚会名称:“展望未来—xxxx学院xxxx毕业生大型欢送晚会”

  2、晚会主题: 回眸 .感恩 .愿景

  “点燃青春圣火,为梦想起航”四年的大学生活,每个人都在发生质的蜕变,并逐渐走向成熟,不同的人有不同的收获,不只是离别,挥手母校,将是你人生起航的第一步!朋友们“凤凰涅盘 浴火重生”将你们所学投身你激情的人生中去吧!为此,xxxx学院特此举办本次“回眸 感恩 愿景”为主题的欢送晚会

  3、晚会时间:本年度5月中旬

  4、晚会地点:xxxx学院演播厅

  5、参与对象:持请柬、工作证、门票即可

  三 晚会事宜

  主办机构:xxxx学院

  承办单位:xxxx学院团委及xxxx学院学生会

  协办单位:xxxx学院各系团总支学生会

  赞助商:待定

  顾问:汤宇华(学院党委副书记、纪委书记)

  指导老师:周勇(团委副书记)蒋宣文(校学生会指导老师)

  策划:陈元元

  四 前期筹备日程安排

  策划书:3月**日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏3月17日前做最后商定

  宣传:3月18日到25日

  节目策划书3

  一、前言。

  在大学这个能够充分展示青春风采的舞台上,涌现出一批批才艺非凡卓越超群的人物。他们在太工这片沃土上挥洒过自己的青春,洋溢着自己的才华。这些人物中有的执着于学习而勤勤恳恳、默默奋斗,有的在学生组织的工作中运筹帷幄。但他们有着共同的经历:他们每天都在为自己的美好未来努力耕耘,他们身上闪耀着不同的发光点。所以,为了将这些优秀人物进行深度挖掘,策划对他们进行访谈,通过他们对一些人生、新闻事件的看法,了解他们的人生历程以及背后的故事,探讨和发现他们那五彩斑斓的内心世界。让他们的青春风采得以在太工传承。

  在借鉴相关媒体的成功经验,借助于太原工业学院网站的强大品牌优势,组合记者团内部优秀的人力资源,拟在每月在校报和新闻网站上,联合开办的一档高端人物访谈节目。该节目旨在对当今太原工业学院各方面优秀人物进行面对面的访谈,探讨他们的人生理念,追寻他们的生活故事,从而为世人展现他们成才、成名、成业的非凡之路及其背后鲜为人知的精彩片段。

  访谈通过与新闻人物的对话,讲述人生故事,解读心灵秘密,挖掘新闻背景,辨析热点难题,力图将人与社会交织的.起伏跌宕表现出来,感知当今校园发展的脉络和走向。 因此,这个人物访谈栏目,针对的范围应该是全校师生,风云人物讲述自己在太工奋斗所经历的各种故事,或其行为在太工发展过程中所产生的影响,尤其是能够打动观众、引起共鸣的经历讲述。因为我们的文章一方面对学生能产生激励作用,另一方面又让老师们产生怀旧感,引起共鸣。

  二、栏目内容。

  (一)栏目描述。

  1、栏目人物的选择:

  第一,我们要依托本校的人才资源,比如学生组织的学生干部,成绩优秀或是有特长的学生、在各大比赛获得荣誉的学生及指导老师等重量级人物。

  第二,注重自我发掘在太原工业学院时代发展、社会进步的过程申一马当先,勇立潮头的弄潮儿和优秀典型人物。

  2、栏目定位:

  我们在栏目定位上自始至终突出思想性,注重文化品位。通过共同努力,使栏目由一系列的设想到实现成功启动,由不成熟到受到校园各界的关注,充分体现了太原工业学院自身的文化追求。该栏目要使人物选择独具特点、访谈内容深刻,具有哲理性,给人以启迪和教益,同时还要突出在稿件上故事性强、富有感染力。

  3、栏目宗旨:

  访谈是在对人物深入了解的基础上,对全部访谈内容所进行的系统整理和再创作,以人物访谈为主线,穿插详细的背景介绍,并配以精彩的照片。通过记者聆听人物口述,见证风采,让我们通过聆听和见证,分享他们关于成长、关于学习、关于事业的人生经验和智慧。

  4、栏目总体框架:

  这个人物访谈栏目为读者深入了解风云人物提供了一个窗口,也为太工的知名人物走进普通学生的生活提供了一个平台。通过这个窗口,同学们领略了精英人物的风采,通过这个平台,拉紧了与读者的距离。同时在每一期精彩访谈的背后,活跃着一支激情向上的创作团队。

  (二)栏目特点(优势)。

  1、特点:

  (1)该栏目能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子,能够感同身受,拉近节目与观众的距离感。

  (2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色。

  (3)节目预期:让我们舞动青春的手臂,让我们高举青春的旗帜,为我们的青春留下痕迹!让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者!

  2、预期效果:

  通过与新闻人物的对话和交流,解读新闻事件和时代特征,在透视时事的同时触及被访人的经历、感受、个性和智慧,在解读新闻的同时,力求纯粹、真实地展示人物的魅力。这就是访谈栏目。记者通过人物访谈,讲述成长经历,倡导积极向上,勇于挑战的理念。主题突出、内容积极;题材广泛,通过这一方法促进年轻一代和上一代人的沟通,做成一个老师与学生都喜欢的精彩栏目。因此积极运作,一定会取得成功。

  三、具体制作。

  1、人员组成。

  (1)策划记者:

  预约访谈的对象,通过人脉以及学校各信息调查被访谈人物的背景给予访谈记者一同合作提出将要访谈的问题

  (2)访谈记者:

  采访前需与策划记者协调好,对采访者要熟悉,提出问题要精练,且要有临场应变能力,注意防止冷场。 编辑记者 在采访过程中,可用录音笔录好音,并手动记录访谈内容,便于稿件整理。

  (3)摄影记者。

  2、栏目设置。

  (1)人物简介 (介绍人物经历 新闻背景及事件)。

  (2)人物照片 (生活照 新闻事件照)。

  (3)人物通讯。

  (4)访谈内容 (问答形式或文章格式)。

  (5)访谈视频 ( 访谈录制 或新闻事件视频) 。

  (6)采访手札 (访谈记者的切身感受或评论)。

  3、栏目周期:

  为保证节目的质量,建议一月一至两期。

  4、栏目宣传形式:

  主要登载于太工新闻网记者团专栏,可刊登于校报,也可为广播站提供播音素材。

  5、采访地点:

  记者团办公室或随机地点。

  6、采访设备:

  录音笔、照相机、DV机。

  节目策划书4

  活动主题:

  今天,爸爸妈妈陪我过六一

  活动内容:

  亲子互动(一起体验童年乐趣)

  活动口号:

  我的节日,爸爸妈妈一起来

  活动时间:

  20xx年6月1日 上午9:00 — 11:30

  活动地点:

  湖光山舍田园农庄文化广场

  由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的关心可能会相对于来要少一点,通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平时不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。

  亲子互动游戏:

  (1)团结向前

  以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起,跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄康乐通玩套票,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

  (2) 亲亲我的宝贝

  小朋友们排成一排,举起双手,父母蒙住双眼,通过摸小朋友的'手辨认自己的孩子,最后获胜的家庭可获得一份精美礼品,或者赠送消费券,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

  送小礼品

  参加活动的顾客,赠送一个小礼品【如:卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《喜洋洋与灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】

  赠送小蛋糕

  对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。

  【负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝福的语言:小朋友 ,节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是用心在服务,自然也能得到他们的肯定。

  (3)开心菜园

  做完游戏后,就到了下一站,到开心菜园里种菜,小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣,同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方法来为孩子们纪念他们的节日!

  来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!

  拍照留念:

  为参加活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参与。

  例:以上图形式制作儿童节文化墙

  背景音乐:广场可以播放以孩子为主主动向上的歌曲

  《读书郎》 《歌声与微笑》 《世上只有妈妈好》 《好爸爸,坏爸爸》

  《少年先锋队》 《小兔乖乖》 《每当我走过老师的窗前》 《外婆桥》

  《我们多么幸福》 《爱我你就抱抱我》 《别看我只是一只羊》 《三只熊》

  活动装饰:

  (1)装饰气球、塑料向日葵

  (2)背景音乐

  (3)宣传海报(在农庄入口和农庄内张贴)

  (4)横幅2 条:热烈庆祝“六一”国际儿童节

  国海.湖光山色田园农庄 我我劳动我快乐

  (5)彩虹门:热烈庆祝“六一”国际儿童节

  费用预算(成本需实际核算):

  1、装饰气球、塑料向日葵

  2、背景音乐

  3、横幅 2-3条

  4、儿童小玩具

  5、小蛋糕

  6、奖品(农庄康乐通玩套票)

  消费群体:以学校和社区为主,进行宣传,以团体的形式参加。

  前期媒体投放:

  1、报纸广告,在南昌晚报投放1/6版面的广告宣传。

  2、网络宣传,在各个网站上发布活动消息。

  预期效果:

  (1)活动具有吸引孩子的特点,以此来带动父母来农庄消费,提高在同行业中的竞争力。

  (2)通过这次的情感诉求的公益活动营销来最快的进入消费者的的思维。

  节目策划书5

  一、概述

  卡拉OK真正是这个时代的伟大发明。它充分体现了这个时代的精神生活的特征。它是“后现代”社会的“新艺术”。如今,卡拉OK已经成为现代都市人休闲生活的一个重要部分,无论是逢年过节还是平常假日,人们总想结伴去练歌房一展歌喉。可是呢?现在人越来越不满足于只是在亲戚朋友们面前展示自己,他们想获得更大的舞台更大的空间来发挥,而还有一部分人却是因为想挑战自己的胆量与勇气,所以也需要一个能在众人面前展示自我的舞台。现在,娱乐电视节目《K歌之王》将给每一个参赛选手提供一个展示自己的舞台。“敢秀、敢K,就能赢!”只要你敢唱,只要你敢表演,只要你能突出个性,只要观众喜欢你,大奖就是你的。无论性别、无论年龄、无论地域都可报名参加。节目的目的是为了给观众带来笑声、带来快乐。此节目是一个面向所有人群,时尚、清新、靓丽的现代娱乐节目,轻松欢快的节目内容大大丰富的观众的欣赏口味,使观众在观看节目的同时,不仅能从中得到轻松快乐的享受,还可以从专业评委学习唱歌的技巧。

  二、节目的形式与特点节目的形式与特点形式

  1、特色赛制:比赛将分为三个不同组别进行角逐:少年组(十六岁以下)成人组(十六岁至四十五岁)老年组(四十五岁以上)赛时安排:每周的周一至周五进行报名、初赛演唱并评选;周六在电视台进行剪辑播出周一至周五的比赛追踪并角逐出各组别前十或前二十名;周日在电视台播出各组别周冠军比赛,由用户进行短信、网站、声讯投票来评选出各组别前三名并可晋级参加月末、季末、年末的比赛并再次产生出前三名。

  2、高额奖项

  设置叠加的高额奖金,可大大刺激参赛选手以及观众的热情。

  3、节目互动提供多种互动平台(短信、网站、声讯)使观众能够积极参与到节目中,并设立高额奖项,定期在参加用户中抽出幸运大奖。

  4、评委设立三名专业评委,将聘请师范学院著名音乐教授,在评选打分的同时给出选手合理化建议。5、场地海选场地设置在晋级赛场地设置在6、、节目宣传在节目的广告宣传上将斥重资打造,覆盖面积将达到洛阳个市、县、地。在洛阳两大报纸媒体醒目版面以及洛阳4大电视台黄金时段循环播出,从而提高节目知名度,为赞助单位带来高效益的广告回报。7、、市场调研、可行性分析、同类案例分析

  三、预期效果

  目前,此节目本着面向大众的.原则,走平民化线路,符合现代人娱乐欣赏口味,收视率会节节攀升,所产生的社会效益也是巨大的,赞助企业的低投入将随着节目的知名度与收视率的升高而得到超出一般性电视广告的回高。随着节目影响力的不断扩大,将会吸引大量外地选手来参赛,覆盖面将会扩大到全省乃至全国,并能不断扩大赞助企业的知名度,使广告效益不断增值,前景十分广阔。

  四、资金预计

  场地(海选、晋级)器材(电脑、摄影器材、音响器材)评委广告(制作、发行)节目发行

  1、你平时喜欢唱卡拉OK吗?2、你希望节目看到什么样的娱乐节目?3、如果有唱卡拉OK的节目你会参加或者在家收看吗?

  娱乐电视节目《K歌之王》

  节目策划书6

  一、栏目策划背景

  逃课俨然成为大学校园里一种非常普遍的现象,在大学里,除了我们所学的专业课程外,大学课程里还存在着一门必修课,那就是“逃课”。对于这种现象,人们常常用一句话来调侃它,那就是“不逃课,不大学”。其实,在我们学校,逃课的现象也是非常常见的。“必修课选逃,选修课必逃”就是我们学校最常见的逃课形式。其实,逃课现象的出现,有着很深的根源,并非我们用三言两语就能说得清道得明的。逃课的动机也多种多样,据专家对国内部分高校大学生逃课原因调查显示:28。7%的学生认为教学效果差,没有学到东西;27。8%的学生认为课程乏味,脱离实际;20。5%的学生认为教学内容陈旧,信息量太少;7。4%的学生认为教学内容太容易,自学也可以掌握。在我们学校,大学生逃课无非有以下四种较为普遍的理由:一是不喜欢老师的授课方式。二是为了更好地学习,更好地为考研、考级做准备。三是被外面的繁华世界所吸引,如忙于谈恋爱、热衷于上网聊天、沉迷于网络游戏等等。四是在外面做兼职、创业。无论是哪种逃课原因,我个人是不太赞同的,因为我觉得大学校园里最重要的任务就是完成学业,但是在客观上来说,面对社会激烈的竞争压力,很多时候我们都需要强劲的社会实践能力,逃课也变成我们不得不的选择。在这些逃课学生的背后都有着怎样的经历和故事呢?逃课背后他们是习惯成自然,还是迫不得已?他们的'做法是否应该有个是非公断?作为一个校内媒体,应当关注这个逐渐突出的群体,了解现代大学生的生存现状。

  二、栏目名称

  逃课那些事儿(备选:逃课style、今天我逃课)

  三、栏目定位

  轻松的、活泼的、引人向上、发人深省。通过反映城院学生逃课这种现象,深究各种逃课理由,共同探讨解决之道。整个节目轻松诙谐,通过对逃课现象的反映,不仅让人们了解当代大学生的生活和学习状况,而且也能让城院的学生们对自己的生活做出一定的思考。老师们通过这个节目也能过了解到学生们的心理状况,为师生交流提供更好的平台。

  四、栏目受众特色

  主体受众:城市学院的全体师生

  边缘受众:行政办公的领导、其它学校的师生、社会人士

  五、栏目特色

  1、片头以短片的形式记录城院学生逃课后“丰富”的业余生活。

  2、师生客串嘉宾交流意见、主持人外景采访探寻奇葩答案。

  3、结尾主持人汇集百家之长,用幽默诙谐的主持风格对这一现象进行总结。

  六、栏目长度

  每周一期,每期时长19分钟。

  七、栏目形态

  1、节目采取主持人讲解的形态,中途客串嘉宾:老师和学生进行交流和交换意见,对这一个现象进行探讨。结尾,支持人对这一个现象进行概括总结并做出一个积极向上的引导。

  2、演播室的布置要求用暖色调的灯光,布局要轻松时尚,贴近大学生的生活。

  3、在拍摄中,主持人的主持作为主要部分,其余的视频以简短的形式穿插诉说大学生的“逃课”生活。节奏感和跳动感强,最主要要求幽默,寓教于乐。

  八、栏目内容(栏目流程表)

  九、节目风格:

  诙谐幽默、轻松活泼、贴近生活、寓教于乐

  十、主持人风格:

  时尚、潮流、青春、励志

  十一、节目包装

  风格:作为一个校园类的综艺访谈节目,会要求节目轻松活泼、引人向上、同时又发人深省。

  包装内容:演播室设计、主持人服装、片头、片花、片尾等。

  1、片头设计15秒。片头设计要体现青春、时尚。

  构想:黄色背景图片,体现学生的朝阳之气,接着各种颜色的彩带和校园生活图片展现出来,体现校园生活的丰富多彩,最后画面定格逃课那些事儿5个字,PO字体、字体颜色橘色,周围有星星相伴,寓意大学的未来充满希望。

  2、演播室:实景设计。总基调:暖色调。

  十二、栏目组织方案及人员设置

  栏目组人员构成:本栏目共需人员10名(含制片人),其中:

  制片人及责编共2人;主持人2人;编导2人;摄像4人。

  十三、设备配置:

  每日租用摄像机2台;

  每日租用小演播2小时。

  节目策划书7

  为庆祝元旦佳节,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,武汉点睛学校拟定主办本次晚会。

  20xx年元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

  一、活动主题:

  狂欢圣诞,喜迎新年

  二、活动对象:

  全体师生

  三、主办单位:

  政教处、教务处、办公室

  四、活动筹备组:

  1、组长:杨鑫; 副组长:张国献;

  2、筹划:柯明姜、张旭东、徐小婷、陈舟、陈爱英、熊兰萍、卢云玲、伍凤玲、谢萍、

  刘陈、鲍晶、蔡群、陈于海、宋铖、冯仰晨

  3、舞台设计布置:李元芳、王兴红、汤萍

  4、音响道具:宋铖、冯仰晨

  5场务:张雨、孟浪

  五、晚会地点:

  学校礼堂

  六、晚会时间:

  12月30号晚19:00—21:30

  七、晚会思路:

  1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈

  2、贯穿“三商教育”理念,反映学校半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校园。

  3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

  八、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

  3、节目来源:

  音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排2个以上节目;教练负责编排2个以上节目。(11月28号晚上例会时将节目上报节目组柯老师,由活动筹备组审核、调整)

  九、节目排练、彩排安排

  (11月27号-12月29号)

  (11月28号上报节目内容,12月12号检查排练情况,18号彩排筛选节目,28/29号彩排合练)

  十、其他

  1、晚会大约150分钟,节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;

  2、各节目的排练,节目组要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时准备,所要物品道具各班自行准备;

  3、12月18号前,节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。25日前确定互动环节的内容,完成主持串词的编写,发给主持人练习。

  4、嘉宾的邀请:学校董事会、校委会领导和全体教职员工;学生家长;住校单位领导

  5、节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的`领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  6、晚会开始:

  (1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);

  (2)领导致辞;

  (3)根据节目组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目);

  (4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;

  (5)主持人适时提醒观众安静或动起来;

  (6)晚会最后,邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。

  最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求学生会成员留下帮忙清理现场;

  节目策划书8

  一、节目名称:《职场进行时》

  二、节目类型:电视谈话类节目

  三、播出时段:晚上8:00—10:00

  四、受众定位:在校大学生以及正处于求职阶段的年轻人。

  五、主持人风格设定:轻松、幽默、知性,了解一定的的专业知识。

  六、节目内容

  随着毕业季的到来又有一大批高校学子即将奔赴职场,踏上求职这条路。然而很多刚刚毕业的学生由于经验不足,往往会在求职过程中遇到很多问题。

  为此,我们特别策划了这样一期节目,从老师、用人单位、求职成功者这三个方面为求职的毕业生们提供一些有力的'参考。

  七、嘉宾介绍

  陈老师,某大学就业指导老师。工作十三年,一直从事学生的职业生涯规划和就业指导工作。

  王经理,某知名公司人事部主管。多年来一直在校园招聘工作中担任面试官。

  李同学,某大学应届毕业生。参加过多家公司的招聘会,刚刚被某知名公司聘用。

  八、节目流程

  1.播放近年来各大公司、单位会现场以及各高校毕业生在各招聘会上求职的场面的视频。

  2.主持人进行开场。

  3.主持人介绍嘉宾出场。

  4.主持人与嘉宾访谈,嘉宾依次从自身的角度以及所处的位置出发,提供意见及参考。

  5.现场观众向嘉宾提问。

  6.嘉宾与观众互动。三位嘉宾扮演面试官,观众扮演求职者,现场模拟招聘会现场。

  7.主持人进行结束语。

  九、人员设置

  1.总导演:石金鑫

  职责:负责节目的策划、撰稿、导演,把握整个节目播出的相关事宜。

  2.现场导演:职责:负责节目录制现场调度。

  3.主持人:职责:负责串词,把握节目节奏。

  4.嘉宾:

  5.编辑

  职责:负责前期和后期剪辑合成,节目包装。

  6.化妆师:

  职责:负责节目录制期间嘉宾及主持人的化妆、补妆。

  7.导播

  职责:操作视频切换台,完成节目的初编。

  8.摄像:

  职责:外景拍摄、访谈现场拍摄。

  9.摄像助理:

  职责:辅助摄像师完成工作。

  10.舞美:

  职责:负责舞台设计。

  11.道具:

  职责:负责道具的管理

  12.音响:

  职责:负责节目录制期间音乐的播放以及话筒的管理。

  13.灯光师:

  职责:负责节目录制期间灯光的补给。

  节目策划书9

  一、活动主题:

  老师,您辛苦了!——庆祝第×个教师节

  二、活动时间:

  9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开始。

  三、活动地点:

  两校区食堂

  四、活动内容以及分工

  (一)巧手包饺子

  每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方落实食堂提前准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由陈和何迪怡老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。

  (二)匠心绘彩灯

  每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。校区由陆喜负责选址,准备好展示的绳子等工具。白马校区由张X负责。分别胡和马老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

  (三)师生映像馆

  每位教师选一张和学生的合影(电子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给胡(松风)和邵老师(白马)。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。

  (四)老师,您辛苦了

  1.9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的`话。()

  2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对老师的感恩之心体现于行动,可以是做手工贺卡,可以更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小,可集体鞠躬祝福,送上一句祝福语。()

  3.9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。()

  ①学生代表献词。(两校区)

  ②校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜X老师献花。1束鲜花由林老师负责落实,10日早晨7点45分前送到校区传达室。

  (五)相关工作

  1.报道:毛,完成后配上照片上传校园网。

  2.彩灯准备:张。

  3.松风校区总负责::;校区总负责:老师协助。活动结束后,请关注相关用品的收拾以及食堂卫生。

  4.未尽事宜,请与张老师联系。

  节目策划书10

  为丰富全院师生的校园文化生活,喜迎20xx年元旦节。学院决定20xx年12月30日(星期五)在学院运动场举办20xx年元旦文艺汇演,现将有关事项通知如下:

  一、节目内容

  本次文艺汇演的节目应反映新年的喜庆,展示青年学生热爱专业、热爱学校、热爱生活,积极向上的精神风貌,表现学生高雅、健康的审美追求,选送的`节目应具有鲜明的时代特征,积极征集师生原创作品。

  二、节目形式

  1.声乐类:小合唱、大合唱。

  2.舞蹈类:独舞、双人舞、三人舞、群舞。

  3.曲艺类:滑稽戏、戏剧、器乐独奏等。

  4.语言类:小品、相声、朗诵、快板、三句半、配乐诗朗诵、音乐情景剧

  三、节目安排

  1.本次文艺汇演各系选送优秀节目2个。

  2.各系应对本系节目质量、化妆、道具做统一安排,确保演出质量,学保处、团委仅对节目组织安排筛选负责。

  3.除小品、相声、戏剧类节目演出时间不超过7分钟外,其余节目演出时间不得超过5分钟。

  4.原创作品、安全题材类、语言类作品优先选用。

  四、演出时间

  20xx年12月30日(星期五)。

  五、奖项设置

  评选一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个、其余参演节目为优秀表演奖。

  六、其它事宜

  1.各教学系应高度重视,安排专人负责节目编排,要把节目编排筹备视为丰富大学生课外生活的过程,提供场地、器材和其它必备条件。

  2.提早做好日程安排,并按要求向学院选送具有本系特色的优秀节目。

  3.各系应结合实际情况在学院汇演前举办20xx年元旦庆祝活动,对本系文艺节目进行筛选。

  4.晚会的策划、组织、协调、节目筛选、整合等工作由学生处、团委共同完成。

  5.各系选送节目上报截止日期:12月15日下午14:00前。

  节目策划书11

  晚会目的及意义站在一年的尾端,怀揣着对新一年的美好盼望。我们本着以浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,加强新老生之间的交流为宗旨!

  一、 活动背景

  在这阳光明媚鸟语花香的季节,在这欢聚的时刻,11级新生的到来为我们能源学院注入的新鲜的血液,增添了新的活力。为了表示对新生的欢迎,让学弟学妹们感受到能源学院的温暖,感受到河南理工大学的魅力,学院精心策划了这台晚会。

  这台晚会是新生的盛会,更是能源学院的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富学院四方的人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨。在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和对生活的'热爱,为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。

  总之,这将是一切很具观赏性的、很有特色的迎新晚会,一场真正属于大学生自己的晚会!

  【主持人致开幕词】

  二、歌曲《Bubbly》 (女生独唱,歌曲长3:16,节目时长4分)

  三、歌曲《GoodBye Town》(男女合唱,可以直接唱,歌曲长4:48,可以缩到节目长4分)

  【主持人衔接词】

  四、歌舞剧《那些年我们跳过的青春》

  (这个其实我去年暑假的想排的一个节目,是个有剧情融合街舞的,剧本是我去年自己写的,已经一起发过来了,不过去年某些原因没有排出来,要求比较高,要很多会跳舞的。但是我有新想过一个构思,和这个类似的,不用很专业的舞者,但是就是将跳舞的不局限与舞台,就是有个剧情也就是说惊喜的那种,把一个演员事先放在观众里的那种,就是那么个意思,具体没想出来。时长定在6~7分钟 其实我高二时也编过一个有剧情的。

  【主持人衔接词,这里可以插个小互动,不是游戏的那种,给下一个节目充足的时间准备】

  五、投影表演(介个,再演光影我会吐的。如果要上肯定要换,不过限制于预算、人手和时间的话,要改变难度很大。难度灰常大,定在7分钟)

  【主持人衔接词,这里可以上第一个互动游戏】

  六、歌曲串烧(这个串烧如果可以的话最好也加点剧情的说,有点喜剧色彩,单纯的链接是在无味啊 时间定在15分钟主持人衔接词。

  七、外校嘉宾表演(这个不是伦家可以决定的事,给个20分钟吧)

  【主次人衔接词】

  八、大合唱《carry on till tomorrow》(这种节目不过怎么说还是要一个的歌曲长4:48 节目长5分)

  【主持人衔接词】 九、朗诵《来生书 序诗》(语言类是要的,貌似成贤我没见过有朗诵的,其实朗诵的好,配上音乐,效果还是不错滴,这个时长不确定,文章也附带发了)

  十、其他类(这个可以做混搭的,像去年的街舞加yoyo球,可以做一个街头风的节目,街舞啊、极限运动啊、Rap啊什么的,定在6【主持人衔接词,第二个互动小游戏】

  十一、教师表演(迎新晚会不管怎么说,这个教师表演还是要点,让新生认识下老师啊什么的,时间给个15分钟)

  【主持人衔接词】

  十二、小品《》(小品给一个就行了,真心不用太多,上个喜剧。时间一般在9分钟,这种节目其实我可以带,因为我就是演小品出身的,从初中开始就开始了,初三时还代表学校去市里参加过比赛。高中也是每年都搞的。关键还是要一个好的剧本)【主持人衔接词,小互动,非游戏】

  十三、歌伴舞+乐器 (不是说三个一起上,有先后的上,根据音乐需要,定个6分钟的)

  十四、压轴节目真心不好想,最好是要有点创意的,全体演员跳集体舞这种么嗨虽嗨,不过用得真心太多了。这个没想出来么。

  【个人觉得以前上过的一模一样的节目我觉得真心没意思。十四个节目我目测纯的表演时间会有120分钟,加上中间的估计晚会在3个小时。】

  节目策划书12

  一、节目策划背景分析:

  1、市场分析:

  近年来,电视屏幕上的真人秀综艺娱乐节目琳琅满目、层出不穷。如湖南电视台的《快乐大本营》、《我们约会吧》《快乐男声》……节目样式多种多样,内容各有千秋。但却仅仅是局限在国内领域。随着近年来全球化的不断推进,文化多元化已经成了大势所趋,所以我认为有必要开设一档节目来促进人们对于各国间的文化认同与了解。因此我策划开设了这个《中外“看”“评”“判”》真人秀节目

  通过选手之间对于现场放映的某部具有分歧的影片、电视剧、广告等视频的交流与沟通,增进友谊,同时也有助于观众对于其他国家价值观和生活模式的认同。

  2、市场竞争分析:

  (1)虽然目前电视媒体综艺娱乐类节目众多,但是用不同国家选手为单位的节目却少之又少。

  (2)从新闻的接近性角度考虑,关注各个国家的生活形态与价值观念,向公众传播这些异同,是大众媒体的责任。

  (3)我们的节目关注的是各个国家在思想层面和生活节奏或是价值观方面的不同,由于是有很多个不同国家的选手参加节目,所以节目内容是多姿多彩的。

  3、受众分析:

  由于面向的是各个国家的公民,所以国内受众和国外受众都是其潜在的受众。有利于增进交流,学习知识,丰富每个受众的精神层面和知识储备。

  二、节目目的:

  通过在节目里面嘉宾与嘉宾之间进行的沟通和交流,有利于增进彼此之间对于对方国家的文化了解与认同,方便各国公民思想的交际。

  三、节目形态:

  (1)主持人:一男一女。要求具有很好的沟通能力以及对各种文化有较深的了解和感受。男主持要善于调度整个节目的进程,女主持要亲和。

  (2)评论家:一人。要求是在学术界权威性很高的大家,具有渊博的知识和智慧的头脑。

  (3)传播形式:按期播出,前期做好节目内容预告。同时通过开设节目博客等方式,注重节目后期与观众的互动交流。

  (4)嘉宾:嘉宾的选择是最重要的,要求每期有相同人数的代表各自国家的两组嘉宾(每组5人,共10人),男女不限。

  四、节目宣传语:

  这里有你不了解的异国风情,或是新奇时尚,或是趣味十足,解读各国的异域风情,将会带给你不一样的体验。

  五、节目内容:三个版块“看”、“评”、“判”。

  (1)看:

  首先根据编剧的创意与构思,综合考虑嘉宾的国籍异同,选择性放映一些能够引起争议的视频,比如《非诚勿扰》《情书》等节目视频,之前主持人设置问题,让嘉宾带着问题观看并思考。

  (2)评:

  通过观看,嘉宾需要对放映视频进行评价,当然这个环节要求的是对于视频的一些正面的积极的肯定评价。即通过该视频的播放,它反应的该国文化层次方面的哪些积极的进步的,区别于其他国家的东西,这是一个畅所欲言的环节没有什么规定性的硬性要求,嘉宾与嘉宾之间可以是赞同的态度也可以是反驳的立常当然也要注重与现场观众的互动。

  (3)判:

  这个环节是一个批判的环节。就是嘉宾对于自己收看到的视频在自己心里进行与自己国家的比较,其中之间所反应出来的国与国之间的价值观与文化异同是批判的`重点。嘉宾认为哪些东西是相较于他们国家而言是落后的,哪些是值得商榷的。这是一个争锋相对的环节,要求嘉宾之间进行抢答式的辩论。

  六、节目时间及周期:

  每周六20:05。节目长度为60分钟。

  时间长度安排:

  “看”:10分钟左右

  “评”:25分钟左右

  “判”:25分钟左右。

  七、可行性分析:

  首先,在国内少有这样一档两个国家的选手共同出现在舞台上面进行答辩式的开放性节目,开创这个节目,会给观众耳目一新的感觉,开创真人秀节目新的模式。

  其次,为使节目推出后具有较高收视率,我们就要抓住当代观众最重要最关心最有分歧的问题;捕获体验者内心深处最细腻最丰富的情感;在题材的选择上;在对体验者的内心感受的把握上;在主持人的风格塑造上都要住做到精益求精。

  最后,在节目的包装上,及营销手段上,对节目实行整合营销方法,扩大栏目的知名度。

  八、人员安排:

  制片人1名,主持人2名,记者3名,编导2名,摄像3名,后期制作人2名。

  节目策划书13

  一、整体情况

  1.晚会主题

  2.晚会目的

  3、时间

  4、地点

  5、主办单位

  6、形式:文艺汇演

  7、参与对象

  二、演出五项注意和项目组职责

  1、注意:

  (1)是要注重艺术性

  (2)是要充分展示我院学生的才艺。

  (3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳。

  (4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性。

  (5)是要落实责任,实行项目负责制。

  2、项目组:

  (1)第一项目组:节目组

  组长:

  组员:公司员工

  任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

  b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

  c、主持人的选择、形象设计及台词审核,

  (2)第二项目组:宣传组

  组长:

  组员:宣传部成员

  任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传。

  b、节目单及宣传单的制作。

  c、现场摄影及通讯

  (3)第三项目组:外联组

  组长:

  组员:外联部成员

  任务:负责联系晚会的赞助商。

  (4)第四项目组:办公室

  组长:

  组员:综合办公室成员

  任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

  b、 工作证的制作。

  (5)第五项目组:舞台组

  组长:

  组员:舞台组成员

  任

  b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

  (7)第七项目组:后勤组

  组长:

  组员:文艺部成员,体育部成员。

  任务:a、晚会期间,现场秩序的维持。

  b、晚会期间的突发事件的处理。

  c、负责晚会前及晚会后会场的.清理。

  d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

  e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

  f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

  g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

  三、筹备日程

  本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

  1. 节目征集截止。

  2. 节目预审。

  3. 节目复审。

  4. 彩排。

  5.正式演出。

  

  节目策划书14

  节目名称:

  国庆阅兵的那些事儿

  节目类型:

  电视访谈节目

  节目长度:

  30分钟

  播出时段:

  笔架山信息平台视频播放

  选题背景:

  今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高,反响热烈,随后关于大阅兵的报道是铺天盖地,许多看过的人都感触颇深,与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。

  节目元素:

  把演播室做为主阵地,用录播的方式,以主持人引导,嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”(即一个主持人加两个被采访嘉宾)访谈节目。

  节目构想:

  本期节目是以国庆大阅兵为切入点,话题围绕今年国庆阅兵展开讨论,想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响,因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见,主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论,以讨论的方式进行,在不与国家利益相冲突的情况下,实话实说,畅所欲言。

  节目目的:

  通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情,从而扩大观众的知识面,培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。

  节目特色:

  这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目,围绕国庆阅兵这一热点事件,由大学生当嘉宾来讨论和评论,节目以朋友间谈话的'方式进行,嘉宾表达的都是自己观点,这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感,讨论的气氛更加活跃。

  现场人员:

  导播一名,主持人一名,嘉宾两名。

  嘉宾选择:

  一男一女(萧伟潮、李少琼)

  李少琼,女,学校广播台、笔架山信息平台主要负责人,思维敏捷,观点新颖独特、语言组织能力强。

  萧伟潮,男,广播台时政部编辑,表达清晰流畅,思维缜密,关心国家大事,对时事政治有深入的了解。

  节目流程:

  1先播一段视频引出,主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点,创造之“最”。

  2.介绍嘉宾,进入访谈内容,先问嘉宾对阅兵的整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事,阅兵背后的故事[如:包括阅兵村发生的事,老百姓(如:没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事,阅兵前的准备工作)] 。中间穿插视频和图片,主持人与嘉宾共同聊。

  3.最后播放视频和图片(有关阅兵后的激动喜悦,社会各界的反响)主要突出普天同庆的感觉。

  节目策划书15

  一、节目宗旨

  1、提高内蒙古农业大学心理辅导与服务中心的知名度,扩大其影响力,将心理知识在同学中广泛传播;

  2、加强学联心育部与各学院心育部以及大学生心理教育协会的联系,达到密切交流、充分配合的目的;

  3、丰富校园广播的节目内容。

  二、节目定位

  1、节目形式:播读稿件、案例分析、访谈、交流、聊天、播放音乐等;

  2、主持风格:幽默风趣、生动活泼、轻松自然;

  3、话题选择:广大同学密切关注的、与大学生生活息息相关的话题;

  4、预定效果:让广大同学走进心理辅导与服务中心,真正纠正进心理咨询室就是有心理障碍的错误思想。

  三、节目要素

  1、节目名称:心语阁

  2、节目时间:西区每周三晚上6:006:40播出东区每周五晚上6:006:40播出

  3、节目人员:广播站出专门广播人员配合完成节目内容,学联心育部每期节目出专门的负责人进行节目监制,每期节目各学院出负责人配合,定期邀请特邀嘉宾。

  4、节目准备:学联心育部组织各学院心育部提前进行稿件的审核、整理以及音乐的筛选工作。

  四、节目具体内容安排设为六个栏目:《关注》、《双语心灵坊》、《心灵茶室》、《心灵稿约》、《心灵有约》、《心灵工作坊》

  1、节目版头:主持人简单问候,如有特邀嘉宾则简单介绍自己,包括对听众朋友想说的话,本次节目的主要内容等。二分钟左右

  2、进入《关注》栏目。介绍国内外有关心理方面的重大新闻。五分钟左右

  3、进入《双语心灵坊》,为响应我校广大蒙族学生的需求,在《心语阁》中将心理知识、心理新闻、心理健康文章蒙文播报的形式奉献给广大蒙族学生。十分钟左右

  4、进入《心灵茶室》栏目。分析一些与大学生生活密切相关的'案例。可以穿插心理测试、有关心理健康方面的幽默风趣的小笑话等。十分钟左右

  5、进入《心灵稿约》栏目。播读各院选送的优秀文章以及《心窗报》的优秀文章选读。十分钟左右

  6、进入《心灵工作坊》栏目。介绍内蒙古农业大学心理辅导与服务中心及学联心育部一周的工作并简要的进行总结。五分钟左右

  7、进入《心灵有约》栏目。介绍中心的预约电话,咨询地点,心语热线,心桥信箱,心桥邮箱等。三分钟左右

  8、进入节目的尾声。主持人和听众朋友们问候告别,再一次关注本期节目的主要内容,提醒听众朋友下次的节目播出时间。

  备注:1、在节目制作过程中,各学院心育部配合学联心育部准备足够的材料及稿件。

  2、广播站设专门播音主持人配合完成此节目。

  3、各学院心育部积极调动各班级心育委员,提前进行材料、稿件的筛选。可以以学院的名义对播读的优秀稿件进行加学分奖励。

  4、在各栏目播出期间适当的穿插音乐,主持人灵活掌握。

  5、如有特邀嘉宾则将节目内容改为与特邀嘉宾面对面的访谈形式。内蒙古农业大学学生会心育部

  节目策划书16

  节目名称:

  聚焦五·一假期

  节目类型:

  电视访谈节目

  节目长度:

  30分钟

  播出方式:

  江苏师范大学校园电视台;江苏师范大学大学网站

  选题背景:

  今年五·一黄金周再次引爆人们的出行热潮,但是在人们出行期间又带来了许多的问题,包括景区问题;交通问题;人们出行文明的问题,都成了各大网站、论坛争相报道的热点话题。

  节目元素:

  把演播室做为主阵地,用录播的方式,以主持人引导,嘉宾访谈、视频画面相结合的、加以新闻事件的聚焦,运用网络微博、微信互动的访谈节目。

  节目构想:

  本期节目是以五·一黄金周带来的出游热潮引发的许多的新闻事件,包括:出行;景区;人们的文明出行等等多个方面对事件进行评论,以讨论的方式进行,在不与国家利益相冲突的情况下,实话实说,畅所欲言。

  受众定位:

  在校的大学生18—28岁

  节目目的:

  通过这一期节目来告诉观众一些假期出游时需要注意的事项,景区的骗术,以及一些市民在出行时的不文明行为,引导大家避免再次出现这些不文明的行文,还有一些出行攻略方便大家安排出行计划,避免把大量的事件都搁置在路上。间接的了解大学生对创建和谐社会的一些理念与想法。

  节目特色:

  这期节目是根据现有资源和条件做的一期针在校学生的访谈节目,围绕五·一黄金周这一热门假期所引发出的新闻热点话题,由大学生当嘉宾来讨论和评论,节目以朋友间谈话的方式进行,嘉宾表达的`都是自己观点,这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感,讨论的气氛更加活跃。引入论坛,微博,微信来进行互动,便于更多的大学生来加入到新闻事件的分析中。

  现场人员:

  导播一名,主持人一名,嘉宾四名,摄像三名,录音师两名。场外记者一名,场外摄像一名,场外录音师一名。

  嘉宾选择:

  2名男嘉宾以及2名女嘉宾。

  节目流程:

  1、背景音乐:在背景音乐中,主持人进行开场白,介绍活动大概。

  2、请入并介绍嘉宾。

  3、观看视频,为当事人入场进行铺垫。

  4、视频播放完毕后,主持人先总结一下五·一黄金周发生的诸多新闻事件。

  5、进入访谈内容,先问嘉宾对五·一黄金周新闻事件的整体感受。然后分别采访嘉宾在五·一黄金周期间遇到的相关问题。请嘉宾谈谈自己的看法。连线场外记者,采访在校园的老师以及同学,让大家谈论对此类新闻事件的看法。进行微博,微信互动,看看大家在出游时遭遇到了哪些困扰,看看大家对这类新闻的看法与观点。

  6、主持人进行结束语,对这一期节目进行总结。

  节目策划书17

  一、活动主题:

  喜迎新年

  二、活动对象:

  五年级二班全体师生

  三、主办单位:

  五年级二班全体师生

  四、活动筹备组:

  1、组长:冯耀慧;副组长:刘俊甫;

  2、筹划:罗梓阳、薛清心、罗雅珍、孙思佳、陈华悦

  3、舞台设计布置:孙思佳、徐琴、赵雨璇、刘福南、杨欢

  五、联欢会地点:

  五年级二班教室

  六、联欢会时间:

  12月31号上午9:20—11:00

  七、联欢会思路:

  1、联欢会基调:喜庆、祥和、热烈

  2、贯穿“三商教育”理念,反映班级半年来所取得的成绩,携手打造亲情小组、文明小组、示范小组。

  八、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在联欢会上表演。节目演出次序由节目组决定。

  九、其他

  1、联欢会大约100分钟,节目表演中间将增加互动环节,暂定为有奖问答和有奖游戏;

  2、各节目的排练,节目组要派人跟踪指导,登记好表演的内容、音乐,通知及时准备,所要物品道具各班自行准备;

  3、嘉宾的邀请:班级任课教师;学生家长

  4、节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  5、联欢会开始:

  (1)主持人介绍联欢会嘉宾、联欢会流程;(联欢会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);

  (2)班主任致辞;

  (3)根据节目组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是2节目+1游戏+2节目+问答和游戏+2节目);

  (4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;

  (5)主持人适时提醒观众安静或动起来;

  (6)联欢会最后,邀请老师发表感言;学校为表现优秀的.节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。

  6、卫生

  活动结束后,由班干部和卫生委员带领值日生打扫教室卫生,做到快速、干净。

  7、安全

  由家委会家长协助老师处理随时出现的安全问题。

  最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持,宣布联欢会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求学生会成员留下帮忙清理现场。

  节目策划书18

  一、活动目的:

  为了丰富本院广大学子在校的精神文化生活,继续传承中华文化的`优良节日传统,我院(如果是班级就是:我班)决定于201年1月1日,举办一次元旦晚会。

  二、活动主题:

  展现自己,放飞青春

  三、活动时间:

  20xx年1月1日

  四、活动地点:

  xxxxxx学院大礼堂

  (如果是班级:xxxxxx学院xxx班)

  五、活动举办单位:

  xxxxxxx学院

  (如果是是班级:xxxxxx学院xxx专业xx班)

  六、活动准备:

  安保人员(可以是志愿者主要维持秩序以及表演者需要帮忙),(如果是班级需要选择场地),购买所需的装饰彩色气球,卡片,字副条,娃娃,电影门票,手机,(如果是班级则需要借音响设备),张贴海报,邀请老师参加,鼓励学生积极参加活动,租用服装(班级可选租)

  七、活动内容:

  列出活动节目详单,按照详单有序进行节目表演,现场按学号随机抽取幸运观众,(如果是在班级最后由同学现场投票选出大家最喜欢的三个节目颁发奖品)

  八、活动经费:

  节目单5元×50份(至少)

  彩色气球:50元(班级20元)

  卡片:100元(班级20元)

  字副条:30(班级不需要)

  电影票:15元×48张(班级15元×10张)

  娃娃:40元×18个(班级40元×3个)

  手机:340元×1部(班级不需要)

  海报:50元(班级不需要)

  租用服装:500~1000元(按实际情况)(班级看情况)

  九、活动总结:

  通过本次活动,丰富了广大学子的校园精神文化生活,促进了班级间的团结气氛,以及班级的凝聚力。

  ps:

  ①可行性分析:本次活动得到院领导的大力支持,以及学生的积极参加,对于丰富学生生活具有重大意义。

  ②宣传方式:班级则以班会的方式,寝室之间宣传,学院则是通过辅导员,条幅宣传。

  节目策划书19

  节目名称:时光留声机

  节目类型:流行音乐类

  节目概述:这是一档讲述青春岁月的音乐栏目,以流行音乐为主,既有国语,也有粤语,主打温馨、愉悦的风格。主要是为了怀念人生中那些难忘的回忆与刻骨的情感,那些在我们成长的岁月里发生的人和事。本节目这期收录的歌曲以成长中的爱情、友情、理想三大类为主,希望引领听众在这繁忙的下午稍作休憩,暂时告别现实世界的烦恼苦闷,感怀初衷,重新出发。

  节目时长:20分钟

  节目口号:用音乐沉淀岁月听时光浅唱低吟

  策划播音:XX

  播出时间:未定

  节目稿:

  时光留声机第一期——岁月青春之《小爱情》、《朋友仔》、《追梦赤子心》

  【音乐起:梁静茹-小爱情】

  【音乐渐弱至背景】

  主持人:用音乐沉淀岁月,听时光浅唱低吟。听众朋友们,你们好,本期的《时光留声机》与大家见面了,我是你们的新朋友XX。在这期《时光留声机》中,丁元我会与大家分享3首歌曲,这三首歌曲分别讲述了成长旅途中与爱情、友情、理想有关的故事,有欢喜,有感动,有遗憾,有激情,歌词融入了我们生活的点点滴滴,字里行间都充满了对青春往昔的'追忆。这些明媚而温暖的歌声,将会带你走进一个美妙的音乐世界。

  【音乐渐响】

  主持人:刚才那首欢快优美的歌曲是来自华语流行女歌手梁静茹所作的《小爱情》。1999年她发行了自己的首张专辑《一夜长大》。20xx年凭借《勇气》一曲成名,让大家从此记住了这个音质甜美气质清新的女歌手,之后所作的《可惜不是你》《暖暖》则进一步基本奠定了她疗伤、温暖情歌的路线。她的嗓音独特,音乐曲风多变,让人喜爱难忘。这首《小爱情》节奏轻快,记录了我们人生几个阶段的想法和疯狂,讲述了每个人心里美丽的小爱情,希望大家勇敢去爱,爱得坚定。除了爱情,友情认真起来也很刻骨铭心,一首《朋友仔》送给大家。

  【音乐:Twins-朋友仔】

  主持人:这首歌是香港殿堂级女子歌唱团体Twins的经典歌曲之一。这两个娇小的邻家女孩,在那辉煌的10年里,为我们留下无法磨灭的集体回忆与情怀。两人的演唱,细细勾勒出朋友在我们生命中的弥足珍贵,他们是我们的至亲,是我们永远会爱惜的人,在这段温馨的旋律中,我们可以看到自身的喜怒哀乐,甚至在这个严寒的冬天,会越发想念那些与我们相隔千里的友人,会想要打个电话发条短信告诉他或她:我想你了。也许你现在还在忙着工作,忙着学习,会抱怨生活的忙碌,对现状失望,那么此刻,请大家暂忘这些烦扰,与我一起聆听在20xx这个夏天一群追逐音乐梦想的少年带来的《追梦赤子心》。

  【音乐:快乐男声-追梦赤子心】

  【音乐渐弱】

  主持人:为了心中的美好,不妥协直到变老。希望大家喜欢这首励志的歌曲,在这个寒冷苦闷的下午能给大家带来一丝热情与动力,继续认真生活,快乐生活。今天的《时光留声机》就到这里了,本期节目编辑播音XX,我们下期节目同一时间,再见。

  【音乐渐强】

  节目策划书20

  一、背景浅析

  随着中国电视产业的发展,电视剧已经成为各个电视台重要抢夺收视率的王牌,每一家电视台都在针对中国目前的电视行业进行强度性的占领和扩张。但是,在这种情况之下,中国电视产业的水平和能力没有针对火热的市场行情进行自我的提升和改造,而是进行了十分功利化的一位的翻拍和抄袭,使得中国电视剧产量虽然客观,质量却是每况愈下,有些电视剧甚至是完全的挑战公众的道德底线和接受底线,使得本应该是大众获得美的享受和道德情操陶冶的电视剧成为了大众眼中的文化复制品和文化垃圾。中国各个电视台并没有针对电视剧的质量和内容进行严格把关,而是讲那些宣传鼓吹的甚嚣尘上的剧作,已十分高昂的天价买断播放权进行了独家的播放。但是依然无法避免其他电视台的重播,如此这般的狂轰滥炸一番之后,中国电视荧屏上呈现的都是些千篇一律的题材的电视剧种,甚至是内容完全一致的同一部电视剧。中国电视剧产业在电视台的哄抢中,逐渐养成了不思进取,坐吃山空的.懒惰行业规则,这是电视文化的悲剧也是电视台的悲剧。可是随着大众审美和心上水平的提高,对于电视剧的质量的要求也会越来越高,同样的强度先机的策略,不会再有效果。如何认真选择质量优异的电视剧,如何借助自身的文化传媒平台,提升观众的审美和欣赏水平是未来电视台发展的关键和未来电视台发展的关键和责任。

  二、思路来源

  湖南电视台制作了许多的电视台的自制剧,获得了很好的收视反响,也培养了一大批的新的演绎人员。当然,这些电视剧在质量和文化上都是乏善可陈,但是这种电视台的发展策略是非常值得关注和借鉴的。目前,中国电视传媒行业中,逐渐开始了对于电视制作和电视播放分离的尝试,这种制播分离的运作模式是国外电视台的发展的成功原因之一,而处于逐渐国际化的中国电视行业,面临未来的发展和国际竞争,采取直播分离的模式是一种不可逆转的潮流。但是,笔者却想提出一个大胆的假设,即:电视台自身制作和播放双重职能于一体的模式,是否可以在电视剧的领域进行延续和改进呢?纵观中国电视节目,众多的节目都是电视台自身进行制作,然后播放给广大的受众,但是几乎很少有电视台自己进行制作的电视剧在自家电视媒介上进行播放,湖南卫视的大胆先行,为我们开了一个好头,也让我们重新思考,电视剧的制播如果回归给自身的电视台,会不会带来新的变化和发展机遇呢?因为自家电视媒介制作的电视剧,其他的电视台是很难进行完全的模仿和抄袭的,这无疑给了电视台自身一个极大夺命王牌——独家性。这是真正的属于自己电视台的电视文化产品,是只有自己一家才拥有的电视剧。我们不用看远的地方,大家都知道的香港无线卫视,为什么能够成为香港电视行业的老大,很大的原因就是因为无线卫视拥有自己的演员和编剧,制作自己的台制剧,有自己的竞争力。但是,拍摄的电视剧如何让观众进行观赏,如何进行受众的审美水平的提升呢?我们是否要学习湖南卫视的那种技巧,一味的搞一些不着边际的炒作和宣传呢?答案当然是否定的,且不说这样的炒作宣传需要多少的资金作为自己的物质基础和保障,也不说炒作与宣传的成本最终能否收回,只是纵观电视行业的整体环境和文化生态,我们就不难发现,这样的策略正在失灵,中国电视观众正在觉醒,中国电视相关法规制度也在不断完善,这种策略的奏效注定是一种昙花一现的短暂,不能成为电视台的法宝。而电视媒介本身又担负着,提升和引导大众文化欣赏水平和情趣的责任,这样的自身的道德要求和必然义务让我想是否可以创办一个电视节目,专门的针对电视剧进行分析和讲解,从而让观众在观看的时候能够加深对于电视剧作品的理解和文化认同呢?

  三、节目动机

  以产业一条龙的观念,制作自家的电视剧,为电视剧进行解构和剖析,从而挖掘电视剧的文化,提升观众对于电视剧的欣赏水平。一方面,为电视台的发展开创出一条出路,另一方面,让电视台与观众能够在相互的交流中获得文化品位和审美情趣的共同提升,提高中国观众对于文化作品高质量的需求,进而刺激电视剧行业进行不断的创新和改革,推动中国电视产业的全面发展。

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