五一劳动节策划书

时间:2023-03-12 13:09:53 策划书 我要投稿

五一劳动节策划书

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,迎接我们的将是新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编收集整理的五一劳动节策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五一劳动节策划书

五一劳动节策划书1

  一、活动的生成:

  为迎接五一劳动节的到来,让幼儿对五一劳动节的认识,幼儿认识周围的劳动,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动的。在节日前夕做劳动最光荣的主题活动。希望此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用的劳动去更多的神奇,用的力量为祖国为社会服务。

  二、活动教案:

  (一)目标:

  1、理解劳动节的含义,知道其由来呢。

  2、在劳动中体会,劳动者对社会的不同奉献。

  3、在活动中体会劳动的快乐,热爱劳动。

  (二)活动准备:

  各行各业劳动图片、不同劳动者工作的场景。

  1、介绍五一国际劳动节。

  师:知道五月一号是什么节日吗?

  教师总结,五一劳动节的由来,理解五一劳动节的'含义。

  2、出示各行业不同劳动者劳动图片。

  师:看这是谁?他的工作是什么呢?他的劳动给我生活带来什么?

  介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。

  3、谈话:说说我的爸爸妈妈。

  师:你知道你爸爸妈妈的工作吗?说给大家听一听。

  介绍的爸爸妈妈的工作,知道工作的辛苦。

  4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  现在我们一起劳动一下,体会一下劳动的快乐。

  5、学唱歌曲《劳动最光荣》。

  能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达对劳动的热爱。

五一劳动节策划书2

  一、活动目的:

  以“五一劳动节”为主题,通过开展黑板报评比活动,进一步加强对五一劳动节的认识,意识到劳动是光荣的,从小要珍惜劳动成果,并积极参加力所能及的劳动。

  二、活动内容

  1、各班黑板报围以“五一劳动节”为主题,要求主题鲜明,内容翔实丰富,板书整洁美观,布局合理精美。

  2、出刊时间为4月25日,截止时间为4月30日中午前,未按时出刊的班级不予评比。

  三、 评审:

  1、评委由姜辅导员和各班主任老师组成。

  2、每个班级分数经去掉最高分和最低分后取平均值。

  3、检查时间定于4月30日下午。

  四、评比细则

  1、出刊情况:要求在规定时间内完成。逾期未完全出好的.班级均不予评分。

  2、刊头(20分):

  (1)刊头应在醒目位置,大小适中。记10分。

  (2)刊头要求突出主题,与主题相关记5分。

  (3)黑板报的刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性,要标明班级、期数,记5分。

  3、版面设计(20分):

  版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。

  4、内容(30分)

  (1)内容要与布置要求相符记5—10分。

  (2)主题鲜明、健康向上,有教育意义记5—10分。

  (3)主题明确,记5—10分。

  5、板书(20分):

  板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。

  6、整体效果(10分)

  对本期板报整体评价:要求板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,给人一种美的享受。

  五、 奖项设置:

  一等奖2名(低、高年级各一名)

  二等奖2名(低、高年级各一名)

  三等奖(三名)

五一劳动节策划书3

  摘要: 相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能, 提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

  参加人数:小小1班、小小2班全体宝宝

  活动地点:小小1班教室

  活动时间:4月30日下午3:00——4:00

  活动目标:

  1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能, 提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

  2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

  3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

  活动准备:

  1、布置教室,感受“五一”节的到来

  2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份

  3、音乐、照相机

  活动过程:

  一、 相互认识:

  1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

  2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节

  二、 宝宝分组比赛:

  1、分组、贴牌。

  2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

  3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子

  三、 发奖:

  1、分组进行奖状的领取和拍照。

  2、领取奖品

  【范例】

  大班“五一”半日活动方案

  活动目的:抓住“五一劳动节”的契机,通过课间活动的'展示,与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流。同时对幼儿进行节日教育,也让家长了解本学期的工作重点。

  亲子活动鼓励幼儿与家长的共同学习、共同游戏,增进幼儿园与家长之间的情感交流。活动进程:活动一:幼儿课间操展示活动活动目的:1.发展幼儿的动作协调性,2.培养幼儿的集体荣誉

  感和竞争意识.活动二:

  亲子美工活动------有趣的风车活动目的:1、鼓励幼儿进行探索,善于表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美工活动2、增进亲子之间的情感交流。3、活动准备:美工纸彩色笔范例活动进程:

  观察范例———教师讲解——幼儿与家长共同制作——教师分组进行指导——作品展示送礼物

  【范例】

  一、指导思想:

  教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

  二、具体安排:

  1.时间:20xx年4月26日~30日

  2.地点:本园、各班

  3.参加对象:全体教师和幼儿

  4.活动负责人:各年级组长、各班班主任教师

  5.活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。

  小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

  大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

  三、注意事项:

  1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

  2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

  3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

  4.活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

五一劳动节策划书4

  一、简介

  本次活动是庆五一劳动节趣味运动会,以小组为单位组织公司职工参赛,每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人需要在周X中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。

  召开时间:x月x日上午九点至下午五点。

  召开地点:x。

  具体小组及负责人:x。

  工作人员:各位工会委员。

  考勤:x。

  统计:x。

  发放礼品:x。

  裁判:x。

  二、趣味运动会运动项目

  1、乒乓球投篮:各个小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

  2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的`长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。

  3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

  4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。

  5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

  三、奖品

  每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到x荣处,并领取奖品。

  本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。

五一劳动节策划书5

  活动背景:

  面对年后第一个长假的来临,第一个销售高峰也随之到来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活跃的时期,尤其是服装和食品类。

  活动思路:五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进行旅游等户外活动的好时期,特举办“锣开五月、玩美假期”活动,“锣开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“玩美假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”

  “助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。

  活动目的:

  提高门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形象,培养忠实顾客。

  活动主题:

  “锣开五月、玩美假期”

  主体宣传:

  1、我开锣、您省钱。

  2、玩转假(价)期

  活动时间:

  4月25日——XX年5月15日

  篇章:

  一、开锣省钱、玩美假期

  二、诗歌花语、完美母亲节

  三、爱心行动、完美助残日

  四、健康生活、玩美假期

  背景:五一黄金周

  内涵:华达在五一是消费者省钱的假期,消费者的`五一应该在华达玩美。

  外延:降价促销、限时抢购、捆绑销售、联合促销、换购。

  内容:

  1、开锣套餐、惊喜无限

  2、开锣时刻、争分夺秒

  3、完美价期、任您挑选

  a促销板块

  开锣套餐、惊喜无限(活动时间:5月1日至5月7日)

  “五一”期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。

  活动内容:实质是捆绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐”

  “旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。

  “假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。

  5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列

  5月2日“开锣首席餐”华达特色系列

  5月3日“玩美心情餐”绿色系列

  5月4日“时尚青年餐”营养系列

  5月5日“青春飞扬餐”美容系列

  5月6日“开心、玩转餐” 休闲系列

  5月7日“归心似箭餐” 调节合胃系列

  每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。

  b、开锣时刻、争分夺秒 (活动时间:XX年5月1日至XX年5月7日止)

  活动内容:实质是限时抢购,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性,能够让消费者产生购买欲望。

  早上8:00—9:00以家庭主妇商品为主

  下午14:00—15:00普通商品

  晚上20:30—21:30只要在活动期间一次性购物满68元,即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购,抢购票当天使用有效,过期作废,(数量有限,抢完为止)

  (注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必须将抢购票交于工作人员,才能入场抢购,抢购票必须加盖华达财务章方才有效)。

  内部注意:内部员工及员工家属不得参于本次活动,违者必纠,所有抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品,每天限抢300份商品。

  3、玩转价期(活动时间:XX年5月6日晚20:00开始)

  为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚,也就是长假结束之前,预热后期促销,在外场专设一场商品拍卖会,1元起拍。

五一劳动节策划书6

  为营造良好的节日氛围,致力打造“和谐社区、和谐公明”,给外来青工一个展示精神风采的平台,通过声乐、舞蹈、乐器、语言类等多种艺术形式,全方位的展现各自行业劳动者的精神风采。我中心拟于4月下旬在公明广场举办20xx年公明办事处庆五一暨XX市第六届外来青工文化节文艺晚会,活动方案如下:

  一、组织机构组织机构主办:公明党工委、办事处承办:公明文体中心协办:公明音乐学会、公明舞蹈学会

  二、活动时间:20xx年4月27日(初定)活动时间:活动地点:活动地点:公明广场

  三、工作机构组长:马秋生(公明党工委)

  副组长:黄建伟(公明宣传文化办)组员:陈伟灵(公明文化体育中心)

  四、活动内容及节目要求活动内容及节目要求

  1、通过各行业从业人员的职业特点、特殊的职业形象和服装,用艺术的形式展示各自的风采。鼓励原创节目。鼓励原创节目鼓励原创节目

  2、整台晚会时长80分钟,10个节目,约形式以走秀(服装展示)、歌、舞类为主,穿插个别器乐或曲艺类节目。

  3、各参演节目的'人数在30人以内,走秀、歌舞、器乐、类节目时长不超过5分钟;曲艺、戏剧类节目不超过8分钟。参演节目的伴奏碟均用单曲cd。

  4、参演单位:综治办:公明应急分队以武术形式上报一个节目;公明流动人口和出租屋管理所以舞蹈形式上报一个节目。教育系统:公明二幼以舞蹈形式上报一个节目;公明新星幼儿园以舞蹈形式上报一个节目。医疗系统:公明医院以走秀+歌舞形式上报一个节目;城建办:社企区:公明老干中心以歌舞形式上报一个节目;业:公明友邦塑胶厂以音乐形式上报一个节目;

  五、活动安排

  (一)筹备阶段:20xx年3月18日至3月26日,成立活动筹备工作领导小组,制定活动方案,下发活动通知,召开活动协调会。

  (二)参演单位完成节目的排练:20xx年3月27日至4月10日

  (三)、节目上报阶段:20xx年4月10日至4月15日

  (四)、演出阶段:20xx年4月27日

  六、奖项设置

  本次活动设最佳节目表演一等奖、二等奖、三等奖各一个,最佳创作奖1个,优秀表演奖若干。

  七、工作要求

  (一)、提高认识、加强领导。

  (一)提高认识、加强领导。提高认识通过举办20xx年公明办事处庆五一XX市第六届外来青工文化节文艺晚会,在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围,构建和谐公明,给外来青工一个展示精神风采的舞台。为此,要求各相关单位高度重视,加强领导,落实责任,广泛发动群众,组织市民群众积极参与,确保活动圆满成功。

  (二)精心策划、认真实施。精心策划各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划,认真实施,广泛发动,要以高度的社会责任感,确保任务顺利完成,并力求取得更好的社会效果。

  (四)制定预案,确保安全。制定预案各单位在组织活动过程中,要树立高度的安全意识,确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案,防患于未然,确保活动安全有序地进行。

五一劳动节策划书7

  “留住老顾客,开发新顾客”。

  五一等节假日是餐饮消费的高峰期,但五一节x天的收入是比不上一个月的收入的,节假日营销目的不仅仅是要提高短期经济效益,更重要的留住现有老顾客,开发潜在新顾客,带动今后的业绩增长。且xx在未来将有极多潜在消费者入住,更因进行新顾客开发。

  针对该主题,实行新产品开发策略,组合销售策略及会员卡营销策略。并进行针对本火锅坊消费群体的促销宣传。

  会员卡营销策略:

  (一)实行会员制卡的益处:

  1.长期广告效应。

  2.有助于留住老客户。

  3.收集会员信息对今后产品、服务等进行改进,让客户更加满意,也方便今后的营销计划制定。

  (二)会员划分

  普通会员金卡会员。

  (三)会员卡功用

  普通会员:凭卡消费,赠送特色菜品一份。或享受折扣优惠。

  金卡会员:凭卡消费,优先使用雅间,且免收雅间费。赠送特色菜品一份。享受折扣优惠。

  注:尽量不使用折扣方式进行低价行销。

  (四)会员卡制作要求

  普通卡:简洁、大方、不俗。

  金卡:高贵、典雅,能凸显持卡人品味。

  普通卡及金卡均进行统一编号。

  (五)会员卡发放形式

  普通卡:五一期间在本店消费者均可赠送。或平时在本店消费满xx以上者。

  金卡:利用关系网赠送的形式,赠送给企事业单位,及乐山社会名流。

  备注:借力营销:借力满庭芳、嘉州新城售楼中心,对其业主免费赠送会员卡。

  (六)会员管理(消费者信息收集)

  发放会员卡后,对应会员卡编号,记录下持卡人信息,并对持卡人每次前来消费的具体信息(消费人数、该次消费者间人员关系(关系包括家庭、同事、朋友等)、消费金额、消费菜品、用餐习惯等)。

  收集会员信息对今后产品、服务等进行改进,也方便今后的营销计划制定。

  新产品开发策略:

  夏季吃火锅,有燥热感,且易上火。且随着现代人对生活水平的,在家庭消费者中,常常出现60岁以上的老年消费者,他们不宜多吃油腻。对于爱美的年轻女性来说也不宜吃辣。对于此问题应进行有针对性的新产品(锅底)开发:

  清爽温补型火锅、养生保健型火锅、美颜排毒型火锅等(如多种菌类的火锅、清新爽口的瓜果火锅)。

  组合型销售策略:

  将多种菜品和锅底进行合理搭配,组合成不同的套餐,对各套餐进行富有特色的命名,并对组合后的套餐进行一定的.折价。

  该策略作用:

  1.引导消费者消费不同菜品和新产品。

  2.帮助消费者进行的口味搭配。

  3.套餐组合的命名能加深消费者对本火锅坊菜品及本火锅坊的印象。

  促销宣传策略:

  xx酒店中餐厅定位在中高端市场,因此在做宣传时,定位为“精品xx坊”。

  (一)目标消费者

  目前,xx酒店中餐厅的目标消费者为中高端人士,他们有车,有钱用于餐饮休闲消费,且吃火锅一般携同家人或朋友。此类人群集中地点:河边茶铺及茶楼、商务会所、休闲健身会所等。

  (二)宣传形式

  传单:

  1.制作要求:邀请函形式、美观、大方、xx份。

  2.内容:对xx酒店中餐厅简要介绍、新菜品、新锅底、五一活动介绍等。

  3.散发:河边茶铺及茶楼、商务会所、休闲健身会所等。

  4.报刊广告:不采取在报刊上直接做广告,而将传单交予报刊代理商和销售商,将传单插在报刊中,这样能以极低的费用做宣传。

  电视广告:

  1.内容:xx酒店中餐厅简要介绍、特色、新菜品、新锅底、五一活动介绍等。

  注:由于电视广告成本过高,是否投放待定。

五一劳动节策划书8

  为了突出体现以学生为主体的文化建设,全面丰富当代大学生的精神文化生活。从教职工以及学生的角度出发,准备举办全院的大型拔河比赛。旨在通过此项活动,让大家意识到一切的工作和学习都要以身体健康为重,增强健康意识。其次,更希望借此机会全面加深各系学生会和院学生会的联系和合作。

  活动主题:

  比赛中强身健体合作中加深友谊

  活动对象:

  部分教职工代表和全院学生

  活动日程安排:

  由院学生会生活部主办,各系学生会协助,于四月末举办,为期两周大学劳动节活动策划案大学劳动节活动策划案。

  活动时间:

  XX年XX月XX日

  活动地点:

  xx宿舍楼西篮球场

  活动流程:

  活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义,组织部分成员布置会场。宣传活动需要深入到老师中,各寝室,各系和班级。同时,需要外联部和各系社联紧密合作,为此项活动筹集经费,切实保障活动办得精彩。此外,各系需要组织啦啦队,而且到比赛时需要真正发挥作用。

  每天中午12:00放学后开始比赛,裁判由各系学生会自行选出,但必须公平、公正。另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表,全程监督比赛,确保比赛在阳光下进行。

  为了加强和各系的联系,适当可以将更多准备工作交给各系学生会来完成。由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组,统筹协调院系学生会的工作,最重要的原因是限度减少工作当中的障碍,确保活动及时顺利进行。

  奖项设置:

  一等奖院级证书羽毛球拍一副

  二等奖院级证书笔记本一个

  三等奖院级证书

  精神文明奖院级证书

  经费预算:

  100元左右

  附注:

  最后考虑到系学生会的重视程度可能不够,需要将此项活动的.表现纳入十佳系的评选标准之一,因为如果连活动都不够重视,怎么会是一个优秀的系呢?整个活动需要组建一个预备小组,用来处理活动过程中的紧急突发情况大学劳动节活动策划案策划书。也希望以此项活动为契机,真正打开院系学生会工作的新局面,合作会更加广泛和深入!

五一劳动节策划书9

  一、简介

  本次活动是庆五一劳动节趣味运动会,以小组为单位组织公司职工参赛,每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人需要在周_中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。

  召开时间:xx月xx日上午九点至下午五点。

  召开地点:xx。

  具体小组及负责人:

  xx。

  工作人员:各位工会委员。

  考勤:xx。

  统计:xx。

  发放礼品:xx。

  裁判:xx。

  二、趣味运动会运动项目

  1、乒乓球投篮:各个小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

  2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的.进球总数,评出一、二、三名。

  3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

  4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。

  5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

  三、奖品

  每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到xx荣处,并领取奖品。

  本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。

五一劳动节策划书10

  一、活动主题

  新店、新礼、新时尚

  新店添时尚、折上加折、礼中送礼

  时尚新店、好礼相见

  新店开业,精点时尚

  二、活动时间

  活动周期:开业之日起十天(要害是前5天)

  选择周六或周日、最好是节假日开业。

  三、活动对象

  25-40岁的社会各阶层女士。

  本次活动也会通过促销礼品的选择来吸引一些男性消费。

  四、活动内容(购物连环喜)

  适合40-60平米专卖店的开业连环喜方案

  一重喜、进门有喜:

  进店即赠予某某精美纪念品(或凭DM宣传单即可赠予礼品)

  如1-3元左右的礼品打火机、便签薄、原珠笔、锁匙扣、扑克等

  二重喜、买就送(买满的'金额、赠予的礼品各专卖店自行定制):

  ☆凡是在活动期间凡购物就送“价值28元纯棉袜子”一双。

  ☆凡是在活动期间凡买满258元,送价值48元精美宝珠笔一支。

  ☆凡是在活动期间凡买满368元,送价值100元精美笔记本三组合一套。

  ☆凡是在活动期间凡买满488元,送价值138元的真皮皮带一条。

  三重喜、获得赠贵宾卡,凡有发生购买的客人,前50名赠予贵宾卡一张,注册登记后成为永久会员。

  五、物料整合

  1、店外主题海报:(主题任选其一)

  新店新礼 新时尚

  新店添时尚 折上加折 礼中送礼 企划文案

  时尚新店 好礼相见

  新店开业 精点时尚

  点精时尚 三降惊喜

  2、吊旗:

  正面主题广告词,反面开业大吉或新品上市

  3、易拉宝或*展架统一活动主题,与海报统一。

  4、小立牌POP广告分别置于所属产品系列的陈列区域。

  5、活动主题内容

  6、DM传单内容同海报

  7、大型充气拱门(写有活动主题)、升空气球、刀旗、花篮等

  8、其他:名片、礼品、贵宾卡、绶带

  六、终端环境

  1、硬环境:陈列、道具及灯光音响等,应合特色龙品牌个性主题终端的要求,与形象宣传的风格调性保持一致。

  2、软环境:专卖店导购员、收银员等,其仪容仪表、服务规范等应与特色龙的品牌形象交相辉映。

五一劳动节策划书11

  活动目的

  为了培养幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣,理解"五一"劳动节的意义并记住"五一"是国际劳动日,我园特举行迎"五一"劳动节活动。

  活动时间、地点

  四月x日在幼儿园进行四月x日、五月一日、二日、在家进行。

  活动形式

  以班为单位,班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义,劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。

  活动过程中各区有保教主任安排、督促各班工作。

  活动过程

  一、第一阶段四月二十九号上午:

  (幼儿不带书包,每人带一块儿旧毛巾或则清洁球)

  1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺,老师检查收回。

  2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生、打水,其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品,(幼儿边检老师边讲解怎样让自己的`卫生区保持干净,同时记住自己班的卫生区)没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。

  3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动!

  4、班主任做整理、进行劳动教育总结:劳动感受、劳动价值、劳动的意义,劳动节是哪一天?等等四月二十九号下午:

  起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品让家长带回家晒洗)

  二、第二阶段四月三十日、五月一、二号:

  在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动,例如:

  1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具,收拾餐具、洗碗等。

  2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西,帮妈妈叠衣服,帮妈妈打扫房间、院落等。

  3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等。每天孩子做了什么家长要有文字记录,特别是五一节这天家长要有意思督促孩子劳动,并让孩子谈一谈劳动感受,劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日!家长把这些整理总结在信纸上,五月x号(周x)交给老师保存。

  活动结果:

  第一阶段每区选出x个做得好的班。第二阶段每班选出x名做得好的家长。

五一劳动节策划书12

  一、活动时间∶

  xx年4月29日上午

  二、活动地点∶

  幼儿园的种植地

  三、参加人员∶

  托班组各个成员

  四、活动准备∶

  大花篮一只、玫瑰花人手一只、相机一部

  五、活动目标∶

  1、通过本次活动锻炼幼儿手部的小肌肉和下蹲的动作。

  2、经过种花让幼儿知道要爱护花草树木,不能轻易的去破坏它。

  3、感知春天的美丽景象以及体验活动带来的快乐。

  六、具体安排∶

  1、介绍春天的自然景象以及认识花草树木

  2、根据主题设计教学活动如<<蝴蝶花>>、<<花开拉>>、<<小熊种花>>等。

  3、幼儿实践活动<<小熊种花>>

  A、先通过介绍让幼儿认识花的种类。

  B、出示玫瑰花让幼儿着重认识,并告诉幼儿今天的`活动。

  C、教师通过详细讲解种花过程,为了让更多的幼儿都会操作,以及了解用正确地方法去种植。

  D、最后将组织幼儿到户外进行种花活动,并将孩子进行时的动态用相机记载。

  并对孩子进行相应的教育〈花可以看,但是不能去故意破坏它,也可以去轻轻地触碰〉

  七、活动小结∶

  通过以上这样实践活动既锻炼了幼儿的手部肌肉发展,也对爱护花草有了一定意识,同时也感受到春天的环境美,这样的活动既给孩子留下美好的回忆又带给了幼儿活动的重要意义,其实有些教育并不是靠嘴巴说就能达到的,我想能让幼儿更有效地吸收经验及教育实践是一个很好的方法。

五一劳动节策划书13

  为了欢庆五一,同时增强同学们体育锻炼的意识,以组织拔河比赛的形式,为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

  一、活动名称:

  拔河友谊赛

  二、活动宗旨:

  增进同学之间的'交流,集体荣誉感及凝聚力。

  三、活动目的:

  欢庆五一,丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.

  四、活动对象:

  xx学校xx级全体同学

  五、活动时间:

  20xx年x月x日—x日

  六、活动地点:

  校篮球场

  七、主办单位:

  xx学校

  八、承办单位:

  学生会体育部

  九、参赛要求:

  1、这一次比赛分为男生组、女生组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍

  2、女生组限报x人;男生组限报x人;混合组限报x人(女生:x人、男生:x人)

  3、参赛队员必须是本班级同学:xx届各班级必须参加.

  十、活动流程:

  1、x月x日各班级报名表于19:00交到学生会办公室,并由队长抽签决定比赛顺序

  2、x月x日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军.

  十一、注意事项

  1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

  2、各班级需努力完成比赛。

  3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

  4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消。

  5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序日常工作人员x名.

  十二、奖品

  冠军奖状各一份(班级团体),班级操行分加x分/组。

五一劳动节策划书14

  第一部分环境及市场简略分析

  *******店位于杭州市老城区东郊,离城市中心(传统意义上西湖为中心来讲)较远,周围又有农贸市场和专营批发市场及部分小型的批发店面,这一带消费群主要从农村转化而来,在消费能力上较低,消费意识上习惯于从农贸市场上专营批发市场及部分小型的批发店面中购取廉价的生活必须品,消费群体年龄的平均年龄较高,所购单品较集中。但随着城市中心的逐步转移,人们的消费能力和消费意识消费习惯将得到逐步的提升和改善,加之附近还没有出现类似经营方式的大型购物中心及超市,相信不久的将来,这一带将成为各个商家必争之场所,我们**********店应抓住机会抢占市场。

  第二部分活动目的

  ***********店自去年年末试营业以来业绩一直不佳,客观因素是在试营业中基础配套建设尚未完工,一楼二楼的'专柜尚未修建完毕,所以无法进行大型的企业形象宣传,但目前,我们在各个方面都已经准备充分,应积极地扩大对外的企业宣传,发展年轻会员,降底消费群体平均年龄,因为他们有着较大的购买力,通过宣传,我们要让附近的老百姓知道好又多上乘店,成为附近一带的休闲、娱乐、购物中心,增加人气,加大客流量,提升客单价、提升营业额,加大毛利。

  第三部分活动主题题目

  ******----------生活的好芳邻

  第四部分活动时间地点

  活动时间20xx年5月1日~5月3日

  活动地点********店

  第五部分合作单位

  赞助单位:选择一个或多个在*******店较大的有实力且产品质量过硬的企业合作,得到部分的实物和资金方面的赞助,降低我们的单方的费用开支,在活动中我们可以通过协商以不同的方式对合作厂商及其产品做适当的宣传。

  宣传单位:与杭州当地一家新闻媒体单位如报社或是电台合作,以较低的费用获得最好的宣传效果。

  第六部分媒介方案

  选择《都市快报》《青年时报》《每日商报》,杭州电台经济台,交通之声等几家媒体做适当的宣传和报道,同时充分利用传宣单、横幅、气球在附近广泛及全面的宣传,组织人员写传媒宣传稿。

  在活动前2天向附近的居民及过往人群派发传单或相关资料,作为活动预告。

  在活动中向现场人群及外围人群派发,充分传达活动信息。

  5月1日在当地的主要报纸上刊登祝贺广告,展示企业文化。

  活动中邀请电台和电视台进行现场采访,扩大宣传力度。

  第七部分组织形式

  设总负责小组,由店主要有关领导直接领导,企化部或合作单位共同参与(是为了更好的和企业进行有效的沟通),下设宣传、各活动负责、基础,联络、监督、安全等部分,确保分工明确,责任到头。

  人员安排:

  分工人数所属部门人员名单

  现场统筹1总负责

  现场督导1监督

  现在咨询3客服

  主持人及演出团队各活动负责

  音控1宣传

  传单发送4宣传

  治安人员5安全

  现场协调2联络

  场地安排2基础

  合作单位2联络

五一劳动节策划书15

  一、活动目的:

  为了进一步推进学校素质教育的开展,学校拟定在5月份开展“我有一双神奇的手”劳动节活动,以提高队员的实践动手能力,培养队员之间的团结合作精神,增强队员自强、自理的`意识,提高队员全面素质。

  二、活动时间:

  五月十八日至二十六日

  三、活动对象:

  一至六年级

  四、活动形式:

  现场竞赛。

  五、活动安排:

  (详见下表)

  六、具体细则:

  (详见各年级活动安排)

  七、竞赛办法:

  每个年段共设有4——5个比赛项目,总分100分。每班可根据具体要求,每个项目派出三至四名同学参赛(不可重复),在规定时间内完成各个项目的比赛,每个项目均当场评分,最后累计班级总分,评出年级优胜。

  八、比赛内容安排:

  1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛,开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。

  2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。

  3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。

  4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

  5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。

  具体安排:略

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