校园垃圾分类倡议书

时间：2025-06-10 18:06:31 倡议书

校园垃圾分类倡议书（精选20篇）

　　在日新月异的现代社会中，越来越多人会去使用倡议书，倡议书具有广泛的群众性的特征。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的校园垃圾分类倡议书（精选20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园垃圾分类倡议书（精选20篇）

　　校园垃圾分类倡议书 1

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　一个绿色地球是我们人类生存的先决条件，随着科学技术的日益发达与人民生活水平的不断提高，垃圾处理是我们面临的一项重大课题。垃圾分类化收集与处理是有利于减少垃圾的产生，有益于环境保护，同时也有利于资源回收与再利用的城市绿色工程。为保护好生态环境卫生，打造绿色、宜居家园，希望各位同学能够执行垃圾分类处理。

　　生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　1、可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等。

　　2、有害垃圾包括废灯泡灯管、废水银温度计、过期药品、废纽扣电池、农药瓶等。

　　3、厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。

　　4、其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的`废弃物。垃圾分类不仅要从每个人做起，从每户家庭做起，还要长期地坚持下去。

　　我们在此向所有的同学发出倡议：不要再乱扔垃圾了，要学会垃圾分类。外出买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子，外出吃饭时尽量不用一次性饭盒与筷子。这样做既减少了污染，又节约了资源。让我们一起努力吧，我们的幼儿园、小区、乡村、城市会变得更美丽，空气更清新、水源更清澈、居住环境更加舒适！

　　倡议人：XXX

　　20xx年XX月XX日

　　校园垃圾分类倡议书 2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　你们知道么？我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物难道我们对待垃圾就束手无策了吗？其实，办法是有的，这就是垃圾分类。

　　一、什么是垃圾分类

　　垃圾分类是指按照垃圾的成分、属性、利用价值、对环境影响以及现有处理方式的要求，分离不同类别的若干种类。

　　二、垃圾分类的意义

　　垃圾分类的意义在于节约资源、不浪费、让城市更美观

　　1、减少占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达50%以上。

　　2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生因此回收利用可以减少危害。

　　3、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，废塑料占生活垃圾的4—7%1吨废塑料可回炼600公斤的柴油回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块，可少采20吨铝矿生产垃圾中有30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。

　　实现垃圾分类及无害化处理，减少垃圾废弃物的产生量，解决污染环境，浪费资源等问题，实现废弃物再利用和再循环是实现可持续发展的必由之路，我们秉承绿色环保的.理念，将在校园实行垃圾分类处理，以推动环保事业发展。此项工作的顺利开展离不开您的支持与协助。我们真诚的邀请您和我们一起来创建一个美好的绿色生态家园。

　　三、垃圾如何分类

　　学校生活中常见的可回收垃圾主要有：

　　废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；

　　塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等；

　　玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；

　　金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

　　布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

　　不可回收垃圾包括：烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。需要注意的，废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等都是有毒垃圾，需要特别的处理。

　　目前，学院学生社区各公寓楼已开始垃圾分类投放，请同学们把可回收的垃圾投放到绿色、标有可回收标志的垃圾桶里。

　　希望您立即行动起来，从自身做起，以崭新的面貌，良好的生活习惯，爱护我们的校园，保护我们的生存环境，

　　创建绿色文明校园，不仅是口号，更是行动！

　　倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　校园垃圾分类倡议书 3

　　城市生活垃圾分类收集，关系到城市的文明程度和城市形象，是城市生态环境建设最基础的工作。在垃圾成分中，金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源，占垃圾总量的42.9%，垃圾中的其他物质也能转化为资源，各种固体废弃物混合在一起是垃圾，分选开就是资源。垃圾如果及时进行分类，回收再利用是解决垃圾问题的途径。我们倡议用同学们的小手拉起家长们的大手，共同参与到垃圾分类中，为共同缔造美丽厦门美丽海沧而努力。

　　一、资源利用变废为宝

　　1、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放，交由废品回收机构综合利用。

　　2、在家中将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾盒其他垃圾三类，并分别放置。可回收物直接变卖给废品回收企业，或放入小区设置的可回收物垃圾桶。

　　3、在家中厨房放置户用餐厨垃圾桶，将家庭产生的餐厨垃圾投入其中，然后将其放入小区设置的`餐厨垃圾桶。

　　4、有害垃圾应投放小区集中收集点进行统一收集，除此之外家庭产生的垃圾应归为其他垃圾，并采用单独的垃圾桶存放，然后将其放入小区设置的其他垃圾桶。

　　二、垃圾减量，减少污染

　　1、尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔；纸张双面书写、双面打印；

　　使用再生产品；尽量运用互联网、局域网进行电子化教学，无纸化办公；尽量使用可持续使用的杯子，不使用一次性纸杯。

　　2、在外就餐要适量点餐，合理搭配；剩菜要打包带走，减少浪费；使用可重复使用的餐具，尽量不使用一次性餐品和纸巾等；食用自助餐时要按需自取，避免食物浪费。

　　3、购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品；购买无需包装、简易包装或大包装的商品，尽量不过度包装或小包装的商品；购买可重复使用的耐用品，尽量不买一次性用品；尽量选购净菜；购物时自带环保购物袋，不用塑料袋。

　　4、旅游者自带可重复使用的杯子、洗漱用品；旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放，不要随手丢弃。

　　5、把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等，延长其使用寿命；尽量使用可重复使用的耐用品（如充电式电池等），避免使用一次性用品。垃圾分类人人有责，垃圾分类需要人人动手，垃圾分类会使人人受益，居民朋友，让我们共同努力，养成垃圾分类的文明习惯！

　　校园垃圾分类倡议书 4

　　为积极响应市委市政府城乡生活垃圾分类处理工作的号召，大力倡导低碳生活，从小培养幼儿的环保意识，营造文明和谐的'社会环境，向大家发出“我是小小环保员”垃圾分类活动倡议：

　　我们倡议生活垃圾分类处理放置，垃圾分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　可回收垃圾

　　可回收垃圾是指可以回收再利用的垃圾，主要包括：塑料瓶、油桶、酒瓶、易拉罐、废纸、旧玩偶玩具、旧衣服包包、旧铁锅、旧家电；

　　有害垃圾

　　有害垃圾对人体健康和环境有害，主要包括废电池、过期药品、废灯管、废油漆、消毒剂、含汞温度计等垃圾；

　　厨余垃圾

　　厨余垃圾指厨房剩余垃圾，包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等垃圾；

　　其它垃圾

　　其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、烟头、卫生间废纸、一次性餐盒等难以回收的垃圾。

　　为更好地保护我们赖以生存的地球环境，为了我们美丽的家园，请大家做改善环境的先行者，做保护环境的践行者，积极发扬主人翁精神，认真实践可持续发展生活理念，把节能环保当成是我们义不容辞的责任，积极参与到生活垃圾分类处理的行动中来！

　　在微信朋友圈中，加话题#我是小小环保员#，记录下孩子垃圾分类的点滴，上传几张家园齐动手进行垃圾分类活动的照片，即可参与活动。

　　让我们用最朴实、最直接的方式共同倡导垃圾分类新时尚！感谢家长朋友们的积极参与！我是小小环保员，垃圾分类从我做起，从现在做起！

　　校园垃圾分类倡议书 5

广大全校师生：

　　在本次垃圾分类活动中，我们了解到垃圾分类知识在同学们中的普及程度，也了解到同学们对垃圾分类的态度。

　　本次活动中有相当一部分的人在选择为什么不进行垃圾分类的原因是不知道可回收与不可回收垃圾具体有哪些，有时候并不知道自己要扔的`垃圾是否是可回收的。并且绝大多数的人都对垃圾分类的前景持有积极地态度，说明垃圾分类这项活动在同学们心目中是有意义的，所以这是一项值得长期进行的活动。

　　在这次活动中，除了游戏部分有同学们积极参与外，其他部分似乎并不是太过积极，大概是我们的宣传并没有到位，毕竟，希望并愿意关注世界和谐，持续发展的人应该有很多。

　　所以我就对这次活动大家会议整顿后提出如下倡议：

　　1.应该更多的是印刷关于垃圾分类的小册子，而不是宣传单，

　　我想，毕竟知识宣传比起口号宣传要重要得多，也更吸引人，只有感兴趣的人，我们才发放小册子，在人流量高的地方就做口号宣传，吸引那些有关注的人来了解便好了。并且倡议大家多对身边的人进行垃圾分类知识指导。

　　2.分类垃圾桶应该做得方便投放，如做成U形，使得垃圾投放的两面都面向投放者，方便人们投放，并做适当标语，引起人们投放时的注意力。

　　3.活动期间，其实我们不应该把这次活动当做是一种任务，而应该更多地从内心出发，真正地希望别人来参与，应该积极地把自己的热情感染别人。

　　4.活动前各自了解活动事宜以便活动期间不会出错，如果出错也可以相互提醒。活动前应主动了解活动的内容，并自我进行知识深化，以便解答参与者的疑惑。

　　5.趣味游戏环节参与者远远大于其他游戏参与者，或许这就是活动考虑不全的地方，我们应该站在参与者会被什么所吸引的角度。

　　垃圾分类对我们这个世界好处多多，也对个人好处多多，通过它，可以提高个人修养，了解垃圾分类知识。我希望人们能真正参与进来，并努力将活动推广出去。

xxx

20xx年xx月xx日

　　校园垃圾分类倡议书 6

亲爱的家长朋友们:

　　按照《关于开展全市教育系统“垃圾不落地，西安更美丽，小手拉大手，文明一起走”主题教育实践活动的通知》文件精神。我园积极参与到“垃圾不落地，西安更美丽，小手拉大手，文明一起走”的教育实践活动中，也期待您拉起孩子的`手一同参与此项活动。特此向您发出以下倡议:

　　一、以爱护家园环境为己任，自觉维护家园的清洁卫生。以捡拾垃圾为荣，以乱扔垃圾为耻，将垃圾分类投放，变废为宝。

　　二、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾箱里。

　　三、自觉与不文明行为说再见，人人都是卫生监督员，人人都是保护环境者。

　　四、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，注意个人卫生。

　　五、培养幼儿不乱扔垃圾的习惯，能主动保护环境卫生。

　　六、做传播绿色文明“垃圾不落地，西安更美丽，小手拉大手，文明一起走”的宣传人。

　　让我们携起手来，共同为我们的家增添一份环保精神，呵护我们美丽的家园。相信，在大家的共同努力下，西安的环境会更加美丽，西安的天空会更加湛蓝，我们的孩子会更加健康快乐的成长!

　　校园垃圾分类倡议书 7

　　地球是我们的赖以生存的美丽家园。但在世界的一些国家，包括我们中国。经济和生活水平的提高直接带来的就是垃圾量的激增，就拿我们**这样的小城市来说吧：**城区人口约为60万人，统计数据显示，我国人均生活垃圾日产量为11.2kg，我市仅城区垃圾的日产量近700吨，目前处理垃圾的方法通常是先被送到堆放场，然后再进行填埋。垃圾填埋不仅费用高昂，而且要浪费大量土地，更可怕的是，由于不能妥善地处理垃圾，可能导致疾病流行。因此，垃圾滋生已成为我国继能源、交通、工业三废之后又一重大难题，形势严峻，刻不容缓。

　　目前我们中国的大部分垃圾还是依靠填埋的'方法来进行处理，这样虽然很方便，但会污染地下水、地表水、土壤及空气。为了减少资源浪费，我们应做到垃圾分类投放。垃圾的一共可分为四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。在日常生活中常见的可回收垃圾主要有：废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；

　　塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等；玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。这类垃圾可以重复使用，减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0．3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

　　参与垃圾分类收集和处理，是讲究公德，讲究文明的体现；是功在当代，利在千秋，为子孙后代造福的崇高事业。也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但这些其实都是我们的举手这劳，希望广大市民能立即行动起来，从自身做起，以崭新的面貌，良好的生活习惯，爱护我们的家园，保护我们的生存环境。相信在大家的共同努力下，我们的家园一定更好，我们的社会一定会更文明、更进步！希望您立即行动起来，从自身做起，从每个家庭做起，以崭新的面貌，良好的生活习惯，爱护我们的家园，保护我们的生存环境。

　　校园垃圾分类倡议书 8

　　尊敬的朋友们，随着经济社会快速发展和生活质量持续提高，催生了生活垃圾生产量的快速增长，垃圾治理成为当前生态文明建设和污染攻坚防治的重要方面。践行垃圾分类，是垃圾变废为宝、防控垃圾污染最简单、最有效的措施是讲公德、讲文明的直接体现，是我们所有垃圾制造者应尽的责任和义务。

　　为此我们向全体居民倡议：

　　一、养成分类习惯增强垃圾分类、绿色环保意识，准确掌握垃圾分类知识，持之以恒地在家庭、单位对垃圾进行收集和分类投放，使垃圾分类成为每个人的生活习惯和自觉行为。

　　二、传播分类理念，主动开展垃圾分类知识宣传普及，以自身的实际行动，影响家庭、单位等身边人，营造垃圾分类人人知晓、个个参与”的浓厚气氛，助推垃圾分类成为城市时尚。

　　三、参与分类管理，积极参与垃圾分类监督管理，及时举报制止垃圾混投混装混运行为，坚决抵制违反垃圾分类规定的人和事，以积极的姿态推进社区生活垃圾分类减量工作行稳致远。

　　四、倡导源头减量，养成低碳节约、循环利用的工作生活方式，积极参与光盘行动限塑令等垃圾减量行动，自觉抵制过度包装，减少使用一次性用品，以个人的自觉行动控减垃圾减量。让我们从现在开始，从自身做起，立即行动起来，自觉开展垃圾分类，为建设文明生态社区、生态城市共同努力。

　　可回收垃圾

　　可回收物是指，适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物，如废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等

　　可回收物主要包括

　　报纸、纸箱、书本、广告单、塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、旧铁锅、旧衣服、包、旧玩偶、旧数码产品、旧家电

　　可回收物投放要求

　　1、轻投轻放

　　2、清洁干燥、避免污染，废纸尽量平整

　　3、立体包装请清空内容物，清洁后压扁投放

　　4、有尖锐边角的，应包裹后投放

　　有害垃圾

　　有害垃圾是指，对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的废弃物

　　有害垃圾主要包括

　　废电池（充电电池、铅酸电池、镍镉电池、纽扣电池等）、废油漆、消毒剂、荧光灯管、含汞温度计、废药品及其包装物等

　　可回收物投放要求

　　1、投放时请注意轻放

　　2、易破损的请连带包装或包裹后轻放

　　3、如易挥发，请密封后投放

　　湿垃圾

　　湿垃圾是指，日常生活垃圾产生的容易腐烂的生物质废弃物

　　湿垃圾主要包括

　　食材废料、剩饭剩菜、过期食品、蔬菜水果、瓜皮果核、花卉绿植、中药残渣等

　　湿垃圾投放要求

　　1、纯流质的'食物垃圾，如牛奶等，应直接倒进下水口

　　2、有包装物的湿垃圾应将包装物去除后分类投放，包装物请投放到对应的可回收物或干垃圾容器

　　干垃圾

　　干垃圾主要包括

　　餐盒、餐巾纸、湿纸巾、卫生间用纸、塑料袋、食品包装袋、

　　污染严重的纸、烟蒂、纸尿裤、一次性杯子、大骨头、贝壳、

　　花盆等

　　干垃圾投放要求

　　1、尽量沥干水分

　　2、难以辨识类别的生活垃圾投入干垃圾容器内

　　校园垃圾分类倡议书 9

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　“绿水青山就是金山银山”，垃圾虽小，事关重大。为积极响应号召，营造干净整洁的学习生活环境，营造和谐文明的校园氛围，校学生会、研究生会、社团联合会现向全校广大同学发出倡议：

　　一、树立垃圾分类意识

　　自觉践行环保理念，学习掌握垃圾分类知识，树立垃圾分类观念，积极参与垃圾分类志愿者服务活动，争当校园主人翁。主动呼吁、劝导身边同学关注和践行生活垃圾分类，使生活垃圾分类成为同学们的自觉习惯和自发行为，做新风尚的自觉拥护者。

　　二、遵守垃圾分类要求

　　坚持从自身做起，从身边点滴小事做起，在食堂，主动参与“光盘行动”；在寝室，主动减少使用不可降解塑料制品和一次性消费品；在校园，严格按照生活垃圾分类标准，主动做好可回收物、有害垃圾等垃圾的分类投放，做新风尚的模范践行者。

　　三、参与垃圾分类工作

　　学校将在宿舍区设立生活垃圾投放点，请各位同学自觉遵守生活垃圾分类工作要求，在准确进行垃圾分类投放，努力营造绿色的校园生活环境，做新风尚的'积极推行者。

　　“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。”作为新时代青年大学生，我们应积极参与校园生活垃圾分类工作，汇聚建设美丽校园的青春正能量。

　　倡议人：XXX

　　20xx年XX月XX日

　　校园垃圾分类倡议书 10

　　地球是我们共同的家园，与我们息息相关，我们每一个人都不离开它。我们的课本上有这么一句话“我们的地球是一个美丽、可爱的蓝色星球！”，可如今环境污染越来越严重，而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。

　　要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，解决垃圾处理和污染问题。为了保护我们的家园环境，我校倡议：

　　一、全校师生要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的.理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。

　　二、班级、校园内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱，实行垃圾分类投放。

　　三、老师自备垃圾桶，学生自备垃圾袋，各自把自己一天来产生的各种垃圾先装好，下午放学后再把各自的垃圾拿到班上或校园里分类投放好，养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。

　　四、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。

　　五、每周进行一次可回收垃圾义卖活动。学校少先队大队部成立一个“志愿站”，由五、六年级各班派出一名志愿者组成，专门负责此项工作。把义卖得来的钱用于公益活动、用于奖励垃圾分类做得好的班级以及个人。

　　六、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。

　　校园垃圾分类倡议书 11

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　为进一步治理校园环境，减少环境的负担，合理处理校园垃圾，也为强化学生的节约意识，增收节支，特提出此倡议。

　　一、全校师员工要确立“关爱环境从自我做起”的理念，关心人类生存环境变化，强化节能减排意识，养成良好的`卫生行为习惯。

　　二、学生个人自备垃圾袋，养成不随手扔垃圾的习惯，班级设置两个垃圾桶，一个用来装不可回收垃圾，另一个用于装可回收垃圾，实行垃圾分类投放，以便回收利用。

　　三、将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，并作好记录，所得经费用于班费和开展环保活动，结果作为绿色班级评比的依据之一。

　　四、倡导少使用一次性用品，少使用塑料袋，尽量少产生垃圾，特别是不易分解和有毒有害垃圾。

　　五、学校建筑垃圾请建筑施工单位运出学校，妥善处理；校园生活垃圾日产日清进垃圾房、由环卫部门处理。

　　倡议人：XXX

　　20xx年XX月XX日

　　校园垃圾分类倡议书 12

尊敬的家长，亲爱的同学们：

　　地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装在一起，这种方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品却难以回收。为了增强大家的环保意识，减少资源的浪费，减少垃圾的.产生，我们应当从身边做起，从小事做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，为保护我们居住的绿色家园而努力！

　　一、全校师生树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。

　　二、校园内增设垃圾分类收集点，同学们要认识各种颜色垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

　　三、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯，将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，带到班级丰富班级资源库，并在日常生活中鼓励同学们运用废旧材料，变废为宝。

　　四、减少使用或不用一次性用品、塑料袋。

　　五、让垃圾分类走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。

　　校园垃圾分类倡议书 13

敬爱的同学们：

　　随着中国的现代化发展，垃圾成为了严重污染着我们的生活环境，威胁着我们的身体健康的隐患。而且它们数量很多，品种丰富，增长迅速！生活垃圾分类不是小事。今天是你购买的商品；明天可能就成为你厌恶的垃圾。一次性物品的.丰富预示着垃圾的增长过度。人与自然一起共筑生命，善待环境就是爱惜生命，过度破坏自然资源就是浪费生命。垃圾多一点，健康的危险就多一些。漫长的历史告诉我们：生命之歌，绿色之梦，不能让垃圾陪伴！

　　我们要像祖先那样，把青山、绿水、清新的空气传承给我们的后代，而不是留下巨大的垃圾堆、巨额的生态赤字。这是良心问题，更是历史责任。我们小学生要从自身做起，对生活垃圾进行分类投放、清运、处置。

　　为此，我要向您提倡：

　　一、全校师生要树立“保护环境从我做起”的理念，养成良好的垃圾分类习惯。

　　二、班级、校园内要设置贴上各类垃圾标签的垃圾箱，实行垃圾分类投放。

　　三、每个班级自备垃圾桶、垃圾袋，每个人把每天产生的各种垃圾分类投放到垃圾桶里，养成不随手扔垃圾的习惯。

　　四、每位同学少量使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，将能循环使用的物品重新利用。

　　五、每周进行一次可回收垃圾义卖活动。学校大队部成立一个志愿站”，由各班派出的一名志愿者专门完成此项工作。并把义卖得来的钱用于学校的公益活动。

　　六、让垃圾分类走进周边社区，开展“小手拉大手”的活动，让学生引导居民实行垃圾分类投放。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　校园垃圾分类倡议书 14

厦门一中的全体教职工：

　　20xx年4月1日，中央电视台"新闻联播节目以"垃圾减量分类让城市轻下来为题，报道了鼓浪屿垃圾分类工作取得的成果。

　　众所周知，垃圾如不经科学分类，不仅造成环境污染，还将严峻危害健康。科学处理垃圾是改善城乡生态环境，保障城市平安运行的必经之路。近年来，我市以开展"共同缔造行动和筹办"厦门会晤为契机，不断加大城乡环境卫生整治力度，生活垃圾处理水平显著提高。但随着城市进展和人口增长，垃圾减量化、资源化、无害化的任务仍旧相当繁重。为了以清洁文明的.城市风貌迎接厦门会晤，切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的进展理念，学校向广阔教职工发出以下倡议：

　　一、养成垃圾分类的良好习惯，树立从我做起的理念。推行生活垃圾分类处理，是我们每位公民的责任和义务。广阔教职工要充分熟悉垃圾分类的重要性，乐观协作所在街道、社区和物业的垃圾分类工作，削减不行降解塑料制品和一次性消费品的使用，从源头上掌握垃圾生成总量。

　　二、严格遵守垃圾分类制度，践行绿色生活方式。垃圾分类可以削减污染，节省资源，变废为宝。广阔教职工要严格遵守垃圾分类制度，把有害垃圾、可回收物、其他垃圾从源头分类，根据统一标准分类投放，养成文明良好的生活方式。

　　三、乐观参加垃圾分类行动，营造共建绿色城市的氛围。

　　作为"全国文明单位的一员，请广阔教职工快速行动起来，从生活中的点滴小事做起，做低碳生活的先行者。发扬仆人翁意识，乐观参加到生活垃圾分类处理的行动中来，并带动家庭成员、社区居民共同参加，形成"垃圾分类人人有责，人人动手净化家园良好氛围。 "漂亮厦门，共同缔造。为了厦门的清洁、文明、和谐、漂亮，让我们从现在做起，乐观转变生活方式，全力推动生活垃圾分类和综合利用，为迎接"厦门会晤，建设绿色城市贡献力气！

倡议人：XXX

　　20xx年XX月XX日

　　校园垃圾分类倡议书 15

同学们：

　　地球，是我们共同的家园，家园的环境与我们息息相关！书上说我们的地球是一个漂亮、可爱的蓝星球，可长期以来，人们习惯将各类废弃物和垃圾混合装在一起投放到垃圾站，这种方法虽便于垃圾聚集处理，但可再次利用的物品却难以回收，造成资源铺张。而更多地方的.垃圾往往被简易堆放或填埋，不仅导致臭气漫延，污染空气，而且会对土壤和地下水源造成一系列的严峻危害。随着环境污染越来越严峻，垃圾分类已迫在眉睫！为了增加大家的环保意识，削减资源的铺张，削减垃圾的产生，我们应当从身边小事做起，乐观参加垃圾分类，正确投放垃圾，并做好垃圾分类投放的宣扬工作，为爱护我们的家园而努力！为此，我提出以下倡议：

　　1、树立"环境爱护从我做起、从身边做起的理念，增加节能减排意识，养成良好的垃圾分类投放的行为习惯。

　　2、校内内增设垃圾分类收集点，班级中增设可回收物收集箱，带领全校同学熟悉各种颜色垃圾桶的标识含义和所对应投放的不同的垃圾类别。

　　3、人人养成不顺手乱扔垃圾的习惯，将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，并在日常生活中鼓舞同学们运用废旧材料，变废为宝。

　　4、削减使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特殊是不易分解和有毒有害的垃圾。

　　5、乐观加入垃圾分类宣扬活动，向家人、亲友和邻里宣扬、讲解垃圾分类学问，引导他们主动参加到日常的生活垃圾分类中。让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展"小手拉大手的活动。

　　6、当好垃圾分类的监督员，时刻关注身边的垃圾分类状况，准时订正不分类投放或乱投放垃圾的行为，确保垃圾分类投放的精确率。

　　作为地球的仆人，爱护地球环境和节省资源是我们义不容辞的责任，假如我们能做到人人环保，垃圾件件分类，我们的天会更蓝，山会更绿，水会更清！让我们行动起来，共同呵护漂亮的地球！

倡议人：XXX

　　20xx年XX月XX日

　　校园垃圾分类倡议书 16

亲爱的老师们、同学们：

　　你们好！

　　随着城市的飞速发展和城市居民生活质量的日益提升，城市产生的'生活垃圾数量越来越多，成份越来越复杂，垃圾总量正以惊人的速度和数量充斥着我们美丽的。都市。就拿20xx年来说，xx市区生活垃圾总量达308.7万多吨，日产垃圾量8500多吨，今年日产垃圾量更是快速增长到1万吨左右，垃圾的数量，已远远超过城市目前的处理能力。

　　然而，“垃圾混置只是垃圾，垃圾分类了就是资源”，实行垃圾分类回收，却可以化害为利，变废为宝。如，每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节省木材3立方米，比等量生产减少污染74%；利用碎玻璃再生产玻璃，可节省10—30%，节水50%，减少空气污染20%，减少采矿废弃矿渣80%；利用厨房垃圾产沼发电，每1吨可发150度电，节煤60公斤，减少0.7吨当量二氧化碳排放。

　　“垃圾分一分，生活美十分”。为了我们的生活环境，为了给子孙后代多留一些资源，请您和您的家人积极参与垃圾分类。我们相信，有您和您家人的参与与支持，有我们大家的共同努力，我们的城市家园一定会变得更加美丽！

　　让我们立即行动起来，用我们自身的力量，从自身做起，从每个家庭做起，做好生活垃圾分类工作，用更加良好的生活习惯来爱护我们共同的城市家园，保护我们的绿色绿色生活环境。

　　倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　校园垃圾分类倡议书 17

亲爱的同学，尊敬的老师：

　　垃圾分类我先行，地球是我们共同的家园。随着地球人口的不断增加，垃圾分类变的越来越多。有人的地方，就会有垃圾。也许我们不可能做到不生产垃圾，但是我们可以尽可能的减少垃圾对我们家园的危害。xxxx市每年生产垃圾总数量为400万吨，如果我们每回收1吨废纸，就可以制造新纸850公斤，还可以减省3立方米，既然可以节省资源，还能保护环境，为什么我们又要乱丢垃圾呢？所以我们的倡议如下：

　　1、首先把垃圾桶换成不同颜色的，然后把需要扔的.垃圾放在不同颜色的垃圾桶里，这些不同颜色的垃圾分为：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。

　　2、人人都要养好不随手丢垃圾的坏习惯，减少对一次性物品的使用。

　　3、在校园里要贴上各种垃圾标签在垃圾桶上，或者垃圾箱。

　　4、我们还要认真学习环保知识，养成环保的习惯。

　　我相信在未来的某一天垃圾分类可以成为一种人人都会遵守的习惯，垃圾分类从我做起，这不仅仅是一句口号，我们还要，实际行动起来。

　　倡议人：

　　20xx年xx月xx日

　　校园垃圾分类倡议书 18

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　时代在进步，文明在发展！作为新时代的初中生，“讲文明，树新风”早已经刻入了我们的思想中！如今，随着文明的发展，我们在实际的文明行动上又有了进一步的发展——垃圾分类！

　　相信大家一定都很熟悉这个词，也都了解，在我们生活中的垃圾是分为可回收与不可回收的垃圾。但是，今时不同往日。随着人们环保意识的提高，我们将垃圾分类再一次的细分，又分为了“可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾”这几个类别。相信大家在校园的生活中也能发现，我们的校园内同样在推行“垃圾分类”的行为！

　　可是，在经过了我的一番调查之后，却发现我们校园内，依旧存在着不少垃圾乱放，甚至乱丢的行为！同学们，校园不仅仅是我们学习的'地方，更是我们生活的场所。我们与各位老师、同学们一起生活在这里，在这样如同家一样的地方，难道我们还不应该好好的保护起来吗？如果我们生活的地方变成了一个垃圾乱飘的地方，难道我们就会开心？会健康吗？

　　同学们，环境是我们自己保护的地方，生活和学习的环境，更与我们的成长息息相关，为此，我们应该好好的保护它，而不是破坏它！

　　如今，我们推行“垃圾分类”也正是希望能减轻我们城市的垃圾压力，从垃圾中回收可用资源，减少垃圾的焚烧和掩埋！这也是对我们生活环境的重要保护！是我们中学生应该认真履行的职责！为此，我们自此呼吁：

　　一、加强学习，提高垃圾分类意识。作为中学生，我们应该自主学习垃圾分类的知识，了解垃圾分类的方法，主动、且积极的参与到垃圾分类的行动中来。

　　二、爱护环境，加强行为管理。在生活中我们应该自觉的要求自己，不乱丢垃圾，不将垃圾错误的分类。这不仅仅是污染学校环境的行为，更是对文明的不尊重，是我们应该拒绝的错误！

　　三、积极讨论，互相学习文明方式。在日常的生活中，除了垃圾分类的知识外，我们还能一起讨论节约资源、光盘行动等等活动，积极的在生活中为我们文明的进步贡献一份力量！

　　同学们，环境是大家的环境，我们都应该担起一份责任，为校园，为生活，更是为了自己和身边的朋友们，自觉进行垃圾分类，在xxx中学创造更美丽的文明风景！

　　倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　校园垃圾分类倡议书 19

亲爱的老师、同学们：

　　你们好!

　　垃圾，是我们生活中处处都有的.一样东西，可是，它的危害非常大。因为污染了环境，使我们人人都讨厌它，巴不得它永远消失才好。可是，这个愿望是不可实现的，因为根本没有一种方法行得通，把它们全部消灭。人们只想出：把垃圾烧了，或把垃圾埋了。

　　可是，烧要烧到猴年马月呢?你才烧完这一批，马上有新生产了一批，除非人们不吃不喝不睡，才有可能把垃圾烧完。埋又要埋到何时何月呢?我国的土地已经不多了，还哪有地方空出给这些东西“安家”呢?所以，我们现在只有“垃圾分类”了。把可回收垃圾放一起，不可回收垃圾放一起，这样，有的垃圾可以继续加工，再次利用。

　　调查时，发现人们根本不重视“垃圾分类”。来到新街口，垃圾桶旁都是垃圾，而垃圾桶里反而不是很多，而且我们还看见把矿泉水瓶放进“不可回收垃圾”里，把苹果核放在“可回收垃圾”里。书店里的书，关于垃圾的只有半个书柜，想拍几张书的封面都很难找到我们想找的书。

　　显然，垃圾分类还未宣传，让我们一起行动起来，把“垃圾分类”传遍全球吧!

　　倡议人：xxx

　　20xx年xx月xx日