初中优秀作文

时间:2023-04-24 19:49:05 初中作文 我要投稿

【实用】初中优秀作文汇总六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的初中优秀作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】初中优秀作文汇总六篇

初中优秀作文 篇1

  熟悉的那个地方,有我一个美丽的梦!是:樱花,樱花开始飘散,似乎是每一阵过往的风,都会带走一些花瓣,分红的笑容总是让我对它产生种种幻想……

  樱如雪

  “一片,两片,三四片”,这是在赞颂着洁白无瑕的雪花,但是樱花亦如雪。

  樱花如雪,片片纯洁,宛如出淤泥而不染的莲花、久经风霜之梅樱花如雪,她如江南之雪一般柔美,但江南永远只是一种点缀,她的美永远只是昙花一现,而樱花却不同!

  樱飞扬

  风儿乍起,樱花飞扬,她们时而旋转,时儿又静止,那不仿佛是一场唯美的舞台剧吗?

  我走在那熟悉的地方,窄窄的小径在我的眼中无限延伸,我如在那童话结局中的公主一般轻轻的.舞蹈,仿佛我随着那樱花一同飞扬。

  忽然我仿佛看到了什么,哦,我在她那曼妙的舞姿中看到自由的存在,看到了生命的延伸,看到了世界在微笑!

  樱落下

  风已经悄悄的停止了,樱花轻轻飘落,我张开双手,一朵樱花落入我的手心,她白中带粉,粉的是那么的自然,如同那少女脸颊上那淡淡的红晕,红而不艳,是那么的清雅脱俗,真仿佛是那天上的云彩变成的。

  渐渐的那窄窄的小径上有了一层薄薄的花瓣,静静的在那里,如那进入了火中的飞蛾,展示着生命最后一刻的美,以融入大地的怀抱作为生命终结的标志,以最唯美的方式终结自己的生命,以如童话一样的结局为自己的生命花上一个圆满的句号!

  我若樱

  我愿若樱花这样纷纷扬扬、自由的活着,我因樱花而自豪,不因为何,只因那自由而又完美的人生。

  若此生如樱,轻快而飘摇,此亦人生一大快事呀!

  樱花的唯美始终在于,花开,相惜!我愿轻轻打开樱花的心房,去发现她的美,放在心的深处,慢慢去回忆……

初中优秀作文 篇2

  推开窗,一阵寒意扑面而来。望着窗外那白雪皑皑的景象,啊!冬天,我忍不住被你折服!

  ——题记

  静静地,我独自走在小路上。冬天啊,你怎么能如此美丽,我忍不住被你折服。

  冬天——雪

  我爱雪,爱她的纯洁;

  我爱雪,爱她的洒脱;

  我爱雪,爱她的柔弱。

  古往今来,有多少文人骚客写下了多少篇赞扬雪的诗篇?“站退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞”。张元作赋予了雪侠客的性格,使人感觉奔放豪迈。

  雪,他是神圣不可侵犯的女神,可远观而不可亵玩。雪,它是世界仅存的一丝纯洁。雪,她是恋人的写照,美丽的代言词。

  我忍不住被你折服。

  冬天——梅花

  走着走着,我突然停住了脚步。只见一只梅花屹立在白雪之上。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花,他虽没有玫瑰的浪漫,莲花的高洁,但却有着令人折服的`意志力。

  梅花啊!我忍不住赞美你!你,如同风暴中的一只海鸥,使人看到自由。

  梅花啊!我忍不住歌颂你!你,如同黑夜中的北斗星,使人看到希望。

  梅花啊!我忍不住讴歌你!你,如同战败后威武不屈的武士,使人看到信念。

  我忍不住被你折服!

  冬天——希望

  人们都说春天代表着希望,冬天代表着噩梦。我不这样认为,正如一位诗人所说:“冬天来了,春天还会远吗?”。没有冬天就没有春天。换句话说,是冬天孕育了希望。忧愤出诗人,乱世出英雄。古往今来,有多少人成就了霸业。他们都是经历了苦难才取得成功。按人们的说法,没有这个噩梦,他们怎么能成就霸业?希望,往往是苦难的前奏曲。

  我爱雪,爱梅花。但我更爱冬天。没有冬天,哪有这些美丽的东西供我感想。

  啊!冬天!我忍不住被你折服!

初中优秀作文 篇3

  那天与花相逢,一份暖意在生命历程中缓缓溢出。

  刺骨的寒风呼呼作响,窗外银装素裹,大雪纷飞,我独自待在家里默默的写着作业。这时,一道题深深地难住了我这聪明绝顶的脑袋瓜,我绞尽脑汁地运用多种方法来解决,可都是一无所获,我的头上顿时阴云密布,思绪也被这道题给封闭了,心情沮丧到几点,忧虑万分,最后我决定出去走一走,看看有什么收获。

  风猛裂的摧毁着我的身驱,那阵阵寒风如同一把利剑,把我的心剪得粉碎。一阵寒风袭来,矮松瑟缩着身子,纤细的叶儿越发瘦削,竹叶轻娑,发出细屑的呻吟。我深深叹了一口气,将自己放逐在失意的雪地。

  突然,段段清香,飘入我的鼻孔,沁入受伤的心田。这段段清香如同心灵的钥匙,打开我封闭的思绪,我抬起头,四下搜寻香气的源头。终无所获。那发出不断清香的事物,时时提醒我它的存在。我微闭双眼,凝神细嗅,伴着清香的引领,当我睁开眼时,我已来到邻居院墙的一角,来到了香气的源头。他茂密的枝丫上,攒满了开放艳红色的笑脸,那段段清香,就是它们脸上盈盈的笑意。乍绽的`潇洒自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊轻摇。

  看着我偶然相逢的梅花,我的心里情不自禁地涌起了一阵暖意。闭上眼,一股清香沁入心脾,先前的困难,伤痛一扫而空。

  想到先前那段段清香,竟诞生于这娇小柔弱的身躯,爱怜之情,崇敬之意,不禁油然而生。这树生长在墙角的梅花,尽管身居一隅,却仍然把艳丽的景色,不屈的性格,宜人的清香奉献给这残酷的冬日。面对梅花,我不由想起了卢梅坡的感叹:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香;”王安石的:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”说得不也正是这种意境吗?

  古代诗人爱梅,是因为它坚贞不屈,傲霜斗雪;诗人爱梅,是因为它斗雪吐艳,凌寒留香;诗人爱梅,是因为它默默无闻,无私奉献;诗人爱梅,是因为它坚忍不拔,剪雪裁冰。想到这,我不由精神一振,心头一暖,发誓:我要做一树凌寒怒放的美花,让自己孱弱的身躯迸发出奋斗的馨香。

  我迈着坚定的步伐,回到屋里,那道难以攻破的题被我轻而易举的拿下。因和梅花的一次相逢,我的人生按下了奋斗键,生活变得更温暖。

初中优秀作文 篇4

  每一个人都有一个美丽的世界。教师的美丽世界是教育祖国的花朵;清洁工的美丽世界是打扫大地的皮肤;医生的美丽世界是救助微弱的生命。而我的世界是彩虹,美丽而又充实。

  ——题记

  红色

  我带着天使的任务来到人间寻找我的幸福。我却是个幸运的孩子,带着哭声来到这个世界的第一眼便看见了我所要找的幸福——父母的爱。

  每个小孩都是幸福的,我也不例外。爸爸和妈妈对我虽不是溺爱,但对我也十分的疼爱。虽然慢慢长大后偶尔吵架,会认为爸爸妈妈不爱我,担人长大了总要懂事,所以我认为我是幸福的。爸爸和妈妈是我在人间的`“天使”。

  橙色

  橙色如同硕大的橘子,代表着收获,于是我迎来了我的第一个丰收的“秋天”。

  上期的期末考试我得了我初中时期的第一个第一名,多么令人激动的事啊,到现在我还清楚的记得自己在办公室门外等候结果的情景。

  那是一个凉爽的一天,可是我却热得满头是汗。办公室里班主任的身边挤满了人,我根本看不到成绩单,也不敢去看。只是傻傻地站在门外双手合十向着对面的大树祈祷。当有人告诉我我是第一名时,我不由自主地大声尖叫并兴奋地跳了起来。那天可能是我最高兴的一天,我几乎是跳着回到了家中。同学知道后都被逗得大笑,只有我知道那份喜悦。

  黑色

  我知道彩虹中是没有黑色的,因为它并不美丽,可是我却有。

初中优秀作文 篇5

  我喜欢一个人静静地坐在那儿读书,慢慢地读,细细地读,品味字里行间那浓浓的感情。读书,多么有意思啊!你可以了解书中人物的性格、心理,有悲伤、有喜悦,带我进入一个比现实世界更精彩的世界,读书—多么有生机啊!

  每一行字都透露出一种不同的感情,只要用心就不难理解,而且它会伴随着愉快的心情钻入你的大脑,慢慢酝酿,最后从笔尖流出成了知识,多得些知识绝不是坏事。

  你瞧吧!比如这一句:“春姑娘踏着嫩芽,跟着花香,荡到我家门前屋后,一个小世界充满绿意。”这就是我从书中学到的好句,时时想起,后来竟记住了。这会儿我将它用在一篇写景文里,只见大家都千篇一律地写着:“春天小草绿了,花儿红了,柳树轻轻拂着。”这多没意思!果然,我的作文在班级中得到了同学们的一致好评,因为我的作文构思独特啊!书太棒了!它带给我荣誉,给我增添了知识,使我懂得了道理,读书多么有意思啊!

  慢慢地我也学会自己加工好句,使书中的内容变成真正属于我的知识,并且广泛的应用到文章中,作文写神了,我从一个脑子装着游戏的孩子变成了一个知识丰富的.“小博士”。书的作用不仅表现在写作上,当我和别人交流时,我那滔滔不绝、充满韵味的口吻,同样使人受益匪浅呢。

  书是一位没有声音的老师;书是我们取得突破的良药;书是知识的海洋,梦的天堂。读书吧,我的朋友,让我们一起走进另一片天空,领略世界的美好,感受书的乐趣!

初中优秀作文 篇6

  兔子大家都很熟悉,总说它可爱,可是,我觉得小鸡比兔子还可爱。小鸡只有妈妈的拳头般大小,全身米黄,毛茸茸的。小嘴是尖的,两只小眼睛又黑又亮的长在头上,像两颗黑宝石。小小的.鼻子和耳朵,好玩极了!小鸡吃的是小米,小时候,需要把水和米和在一起才可以,长大后,就可以直接进食了。小鸡吃食时也十分有趣,屁股朝天,头甩来甩去的,再看它的翅膀还呼扇着。吃着吃着,还得回头看一眼,生怕有不速之客来抢食吃。小鸡很调皮,它的调皮,可是出了名的:妈妈扫地时,它会跑过去添点乱,走到垃圾桶旁,窥视一番,然后“啪啪”踩上几脚,绕着圈子跑来跑去,直至把妈妈的劳动成果毁坏干净,它才善罢甘休。可事后,它还装出一副可怜样,让我们既打不得,也骂不得。小鸡虽然调皮,但也有懂事的时候,我放学回到家,第一个迎接我的便是小鸡,它又是给我叼拖鞋,又是叽叽的叫唤几声,一副“巴结”的样子,换完鞋,便要我陪它玩耍,每当这时,我会拍拍它的头,说:“别闹了,我要写作业。”小鸡便安静下来,还不忘回头叫几声仿佛在说“小主人,我不打扰你了,你要认真写哦!”面对这只有着双重性格的小鸡,我真是又爱又恨,真希望它能快点长大。

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