中学生的一天作文

时间:2023-04-27 13:41:12 初中作文 我要投稿

精选中学生的一天作文汇编六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的中学生的一天作文6篇,希望能够帮助到大家。

精选中学生的一天作文汇编六篇

中学生的一天作文 篇1

  “铃……”清脆的闹钟声把我从香甜的睡梦中惊醒,这一声闹铃,意味着新的一天就这样开始了。我在温暖舒适的被窝里留连了几秒钟,便开始迅速地穿衣服。我喜欢弹琴。我觉得人的一生就像一首充满丰富色彩,各种情感的交响乐,一生中的每一天,每一小时就像构成这悠长乐曲的毎一乐章,每一乐句,每一小节,每一音符……而每个人则是一个音乐家,每度过一天就在自己的乐曲上又写下了一段新的内容,如果把我的一天中,这一忙碌的清晨用音乐术语来形容,可以说清晨,是— 一天中的“快板”

  洗脸、刷牙、吃早饭,忙乱的十五分钟过后,便匆匆向车站走去。现在已到了冬季,上、下班时间交通十分拥挤。有人认为挤公共汽车是“活受罪”,可我却觉得挤车也是一种锻炼。不是吗?老远看到车进站了,就要用最快速度去追,否则晚了一步就只能“望车兴叹”。追上了,还要费不少劲儿去找一个落脚之地。有时车上人太多,也只好“上不着天下不着地”地悬空而立了。看,这还是“全身运动”呢。不过上学挤车也有苦处,说不定哪天不走运,大名就要列在迟到人员中了。有时在上早自习的预备铃声急促响起的同时,我正气喘吁吁地跑进教室,在坐到座位上的一瞬间,就会体会到一种安全感,随即是为自己按时到校而庆幸的―句话:“今天总算没迟到。”

  “铃铃……”还没等心踏实下来,第三遍铃声响起,这是一天学校生活的开始。上午四节课,二十分钟早自习,二十分钟课间操,一切都是那么井井有条,富有节奏。可以说,上午的学校生活是—

  进行曲速度

  如果以数学课作为第一节课,那么因为缺觉而引起的精神不振会自然而然地消失。周长生老师已年过半百,经验丰富。他那灰谐幽默的语言,常常使课堂气筑变得活跃热烈而又不失协调,新的教学内容,教学方法,培养了同学们积极思维的能力。—节课下来。每个人都会感到一种自然亲切的满足,求知欲的满足。

  不仅仅是数学课。化学,语文。外语……全都对我们有着磁石般的吸引力。每节英语课前,都有一个同学讲一个英语故事,这训练我们了的听说能力。老师不把我们限于死背书本中,经常教我们唱英文歌曲,组织同学们看原文电影录像,引来了我们对英语学习更大的兴趣。

  化学课上一个个奇妙的实验让每个同学都怀着好奇心去思考:语文课又俨然是文学世界,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”……这些流传千古的名言佳句在老师那抑扬顿挫的朗诵下。声声入耳,回味无穷……

  看到课堂上,同学们如饥似渴地吸取知识的精华,我仿佛看到了,就在这里,在这六角形的教室里,酝酿着未来杰出的数学家、作家、大翻译家。酝酿着一项项惊人的科学成果,划时代的新理论,酝酿着中国的诺贝尔奖金获得者。不信。就等着瞧吧!

  不过,别以为这些未来的栋粱是些“书呆子”,八十年代的青年是朝气蓬勃、积极向上的一代,体育课上,同学们那种热情活泼的劲头,会给人一种力量。刚才教室里文质彬彬的高材生,现在成了运动场上的虎将,向着德、智,体,美全面发展的目标努力。谁也不甘落后,看,百米跑道上人影穿梭如箭:跳髙架前个个跃跃欲试……体育方面擅长的同学真如鱼得水,还经常听到他们说将来要成为进界体育明星,怎么样,“野心”还不小呢!

  中学生学习中最普遍的检察督促方法要算考试了,对于我们初三的学生来说,面临着毕业升学的问题。接二连三的测验、考试使同学们有一种紧迫感,然而不论是多么紧张的考试,那根绷紧的神经也会在中午得到松驰。因为午间休息时间,就像—

  ―天中的“慢扳”

  全校大约有三分之二以上的同学在学生食堂入伙,第四节课后,操场上立刻热闹起来,常看到同学们成群地一起边吃边聊。中学时代正是无忧无虑,活泼好动的时代,更是海阔天空,高谈阔论的时代。近期的新闻。趣事在午饭时得以充分地交流、议论。饭后,同学们有的悠闲地散歩,有的进行各种文娱体育活动,有的到图书馆、阅览室,在知识的'海洋里徜徉。可惜中午的时间太短了,下午两节课后,便是—

  一天中的“行接”

  中学生的一天虽然平凡,但课余爱好却各种各样:有的同学喜欢打球,有的同学喜欢美术、集邮……而我则喜欢音乐,因为她是人们生活中不可缺少的精神力量。听到一段激昂高亢的音乐能使人振奋,悠扬婉转的音乐使人心情舒畅,她超越了一切空间,超越了一切国籍,超越了一切语言,是沟通人们感情,架起友谊桥梁的重要途径,坐在钢琴前的时间是一天中我的黄金时间。黑白相间的琴键,在我心目中占有不可侵犯的地位。那一段委婉抒情的练习曲,在我的脑海中变成了湛蓝的天空,流动的白云,变成了泛着金光的海水和夕阳照耀下的金黄色的柔软的沙滩;五线谱上跳跃的音符,变成了一匹奔腾向前的骏马……如果把课余生活同音乐结合起来,那将是充满活力,充满乐趣的。

  —最后的小夜曲

  晚饭后,我提起笔,继续完成这篇《中学生的一天》。这一天,这一天二十四小时很快就要过去了。中学生的一天是平凡的一天,但又是紧张的一天。紧张的功课,紧张的学习。学习是艰苦的,但我愿意通过艰苦的劳动,换来丰收时甜蜜的果实,把这紧张的一天变得充满活力和乐趣一一切都是苦中有乐的。

  夜,已经降临了,当我完成作文时已有十点半钟了,结束了紧张的一天,踏踏实实地躺在床上,不禁要说一声“真幸福啊!”这一天有什么收获呢?完成了一篇作文,练会了一首新曲子。一觉过后,我将又迎来新的一天。啊,真希望在谱写人生的交响乐上,我能成为一个出色的音乐家。

  渐渐地,我甜甜地进入了梦乡:带着对没有虚度一天的满足,带着对明天、对未来的憧憬……

中学生的一天作文 篇2

  上中学了,我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样,每天重复着同样的事情。茫茫书海,何处是岸?

  又熬过了一个夜晚。

  今天,我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本,走出房间,世界像变了一个样,一切都是那么陌生,陌生的城市,陌生的人们,他们是那么快乐,让我的心灵得到了抚慰,我离开喧闹而繁华的城市,走向那平静而美丽的乡间。

  田野里绿油油的稻苗,一片连着一片,是那么的生机勃勃,风儿指引着它们向我微笑。走在弯弯曲曲地小路上,呼吸着清鲜的空气,一切烦恼都抛之脑后了,只为享受这美好的一切。

  就在这时,一个清瘦的小男孩闯入我的眼帘,引起我的关注。那个男孩大约八九岁的样子,并不宽厚的肩膀上躺着一捆硕大的木柴,但在我看来他一点儿也不觉得重,他迈着坚实而沉稳的步伐,走得那么轻快,又略显忙碌。这吸引了我的好奇心,我便不由自主地跟在他后面。一回家,他就连忙放下柴,我就在门外静静看着他。他一步并作两步就跑到厨房里去了,似乎是为了他的`父母而在准备晚餐。饭煮好了,他又跑去给猪喂食,然后又跑到厨房忙碌起来了。看到这里,我不禁想到了我的父母,他们在外忙碌,我就在房间里心安理得地做着作业,晚饭也不为他们准备,平时还老是抱怨这,抱怨那,再看看这个男孩,自愿为父母减轻负担,我真是感到羞愧啊。

  不知不觉中,夜幕悄悄降临了,小男孩的父母回家了,我便躲在他们看不见的地方看着。他们进去后,一家人便开始享用可口的饭菜,这时,小男孩却狼吞虎咽起来,快速地吃完后,他便走进了房间。我看见他在昏暗的灯光下写着作业,墙上布满了闪闪发光的奖状。

  此时此刻,我又想到了自己,我在舒适的环境中生活着,在设施好的学校学习着。可小男孩在刻苦的环境中生活着、学习着,还要帮父母做家务,要等到晚上才能做作业,它的成绩还那么好。我还有什么理由不好好学习呢?还有什么理由放弃学习呢?还有什么理由不用功呢?父母那么劳累,难道我们还要坐视不理吗?不,绝不会。爸爸妈妈,请原谅我之前的无知和任性,让我做一个全新自己吧。我转身,默默地离开了,回家的路上,风像刀子一样刮着我的脸,我静静地想了许多许多……

  感谢你,小男孩,感谢你让我明白了一个重要的道理:从此以后,我会成为一个全新的我这一天我永远也不会忘记。

中学生的一天作文 篇3

  今天是星期天,我写完作业,得到妈妈的许可,便像刚出笼的小鸟,兴冲冲地跑了出去。现在就让我当个导游,带你去我的家乡旅游一下吧!

  刚出门就看见有人在玩杂技表演,我立刻挤了进去,听他们说要找一个人来帮忙架椅子,我就毛遂自荐,帮助那个玩杂技的人,我一边劳动一边娱乐,真是太好玩了。

  看玩杂技,我恋恋不舍地离开了。路上遇到我的一个同学,正好,两人结伴而行。

  我们边说边走,看见一碧千里的草地,就躺在那里休息了一会。六月的天,孩子的脸,真是说变就变,老天竟然下起了雨,开始还较小,不一会儿雨越下越大,我们立刻找了一个地方避雨。过了一会雨停了,出现了五颜六色的彩虹,我们又高兴地上路了。

  我们又信步而行,发现有一个地方在卖小兔子,小兔子十分可爱,我们两个都想买下来,可是一摸口袋钱不够。两人逗弄了半天,只好跟小兔子说拜拜了。

  我们又来到了公园,公园十分好玩,我们在鸽子园里买了饲料,精心喂养纯白的小鸽子。让鸽子站在我们的.手上、膝盖上,与它们亲密接触……然后,我们又去了动物园,观看狮子、老虎、猴子等动物。不过这些动物里面,我最喜欢老虎,因为它看起来最威武!

  天快黑了,我们走出公园,各自回家,虽然身体有些疲倦,但心情却非常愉快,真是快乐的一天啊!

中学生的一天作文 篇4

  (一)“绝妙”幻想

  我一直幻想有一天我能龙飞凤舞地在纸上挥几个矫如惊龙的字,而人们都抢着花高价钱买我的字……那一天,我“实现”了,终于可以步入书法课的课堂了,暑假的一天。

  (二)第一节课的“落败”

  今天,我怀着十二分的热情走进课堂。老师一讲完课,我就忍不住了。赶紧抓起毛笔写字,我真的就跟我的幻想一样,挥起笔“唰唰唰”在纸上挥舞了一番,写下“龙飞凤舞”这篇“惊天大作”还假装文诌诌地吟起来:“美哉,妙哉!”刚好老师经过,看到这一篇“惊天大作”马上晴天霹雳,毫不留情地撇下几句令我信心大跌的评语:奄奄一息的龙在飞,苟延残喘的凤在舞,我可是又尴尬又伤心,还凄凄凉凉地吟着:“悲哉世也,岂独一字哉?”

  (三)第三节课的.“惨败”

  经过上一节课的“磨难”,我有些失落。可依旧怀着那份热情,那份幻想。上完课,我蠢蠢欲动,可又怕得到上一节课的“排斥”。我实在忍不住了,眼看四处无人,挥笔写下“悲哉世也”几个字。写完后,还坐在座位上自我陶醉,孤芳自赏。哪知,让老师逮个正着。天啊,这回可够受了。

  (四)“机械化”的生活

  经过上午的“拷打”,我的那股冲劲早抛到九霄云外,也不存有什么幻想。只有机械地坐在椅子上,机械地提笔写字,机械地听讲……一切“机械化”,想逃都逃不掉。

  (五)第一个乐趣

  下午,老师为我们普及一下书法知识,他说如果一个人写字写的好,人们就会为他的字体命名,像颜真卿的“颜体”,而这个字体的名字就是取这个人的姓,后面再加上“体”字。我灵机一动,那如果一个人姓“尸”,那他的字体的名字不就是“尸体”?

  后记:这一天,我饱受煎熬,但我还是很满足的:其一,我“实现”了自己的梦想,但更重要是,我明白了成功不是一天两天的事,是由几千个甚至无数一天两天积累而成的。

中学生的一天作文 篇5

  “叮铃,叮铃” “小懒虫,快起来,没有出息的东西,第一天就这样,还想考大学!” 闹钟发出的刺耳的金属敲击声,夹杂着妈妈絮絮叨叨的话语,打断了我那均匀、酣畅的鼾声。张开沉重的眼睑,望望墙上昨天父亲为我制订的、也许墨迹未干的“晨读计划”,在连打几个哈欠之后,我赶紧穿衣下地,飞快地抄起英语书,窜出房门,趁妈妈不注意,顺手“拐”走了门旁的篮球。

  “李娜娜,76分,张秋梅,89分”数学老师抑扬顿挫的声音在静寂的教室里回荡着,撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢抬起头,望了望王锋——我班上数学成绩最好的数学科代表,哟,他这是怎么了:腿轻轻地抖动着,两只手不自觉地用力捏着钢笔,眼睛紧盯着老师的嘴巴,嘴唇颤动着,而且,每当老师念到名字的读音与“王锋”差不多的同学时,他脸上的肌肉就重重地抽动一下。再看看他的坐姿,简直像一支绷紧的弹簧。忽然,数学老师提高声调,宣布道:“王锋同学,91分,最高分!”只见王锋猛地一晃,身子顿时萎缩下去,像大病未愈的人,无力地靠在椅背上。我心中不禁一惊,做一名好学生真难啊。 午后的阳光,火一样炽热,烧烤着夏日的`大地。蒸笼般的教室,刚才还吵吵嚷嚷,现在趋于安静,因为历史老师又利用体育活动课来“加班加点”。讲台上,她不厌其烦地讲着,喊着,试图感化那些矢志“学理”的学生。我同情地看了看历史老师那颇有些气急败坏的样子,悄悄打开了手中的《化学指南》。

  自习课,有的同学孜孜不倦,有人甚至“挥汗如雨”,然而,对于我们这些酷爱“自由”的人来说,后面有人在唠嗑,只有当“班主任来了”这句激动人心的话语响起的时候,这些“自由爱好者”才正襟危坐,装模作样地学起来。 夜幕降临,千家万户灯火通明。在灯光下,你会找到一个苦读的身影。其中,有我,有你,有他。

中学生的一天作文 篇6

  放学回家,是再平常不过了,但是在途中延误了十几、二十几分钟才回到家中,父母像审犯人一样审着你,我自己就有这样的一幕……

  我记得在一次中,我的同学让我去他家陪他玩,必竟他是我同学,而且他父亲也不在家,我心想玩一会儿没事吧,在他那里玩过以后就回家了,结果在半路上碰到我的妈妈了,她立即来了一句:“回家再治你。”一回到家中,爸爸来了一个电话,在电话中说:“你跑哪去了,打,使劲给我打。”说着说着,妈妈眼泪慢慢地流下,我自己那时才觉得做错了,我不应该去同学家玩,他们最主要的两个原因是:第一原因是怕我被别人拐走,第二个原因是怕我去网吧,跟着别人学坏了。这时爸爸回来了,他一进门就说:“你上哪里去了?”我急忙回答:“去同学家玩了。”在爸爸严厉的声音中我感觉到了一丝担心,他并没有打我,但是我可以从中得到没有下次了,这时妈妈又说了一句:“如果有下次的话,你就不要回来了。”爸爸让我和妈妈去小姑家吃饭,在去的.一段路程我一直在想:“去了该怎样回答,他们肯定都说我去玩电脑了。”到小姑家以后,一个二个都问我,我只是默默地沉默着,直至吃饭结束之后,回到家中,我就和父母说:“如果有下一次的话,任打任骂,决不害怕,在父母的眼神中,我得到肯定。

  自从最晚回家的那一天过后,我每天都是早早起,早早回,在那一天的错误,回想起来真得很幼稚,很天真,但是我绝不回家晚,要承担我许下的诺言,如有下次,**。

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