中学生作文

时间:2023-04-29 09:06:15 初中作文 我要投稿

有关中学生作文集锦7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的中学生作文7篇,希望能够帮助到大家。

有关中学生作文集锦7篇

中学生作文 篇1

  人生就像愤怒的小鸟,当你失败时,总有几只猪在笑。

  我的梦想,一直都存在;因为我坚信,有我的存在,光明会存在。黑夜会消失,因为它懦弱;自信的光芒,闪烁四方;幸福的预言,振兴四方。每个人都在为他们的梦想,夜以继日的忙碌。莫非人类,动物也为它们的家园而奉献自己的`力量。为什么会这样?为什么要这样劳累?为什么会这么苦涩?梦想的冲动,让人蠢蠢欲动,给予人的不是别的,只是动力而已。不苦不累不辛苦,这一点,都能克服,永不放弃,明天才会到来。新一代的力量,给予我们的是新生。闪烁的是我们新一代的使命和光芒。梦想,好似黄河长江,奔腾不息;大江东去浪淘尽,不虚设,逸飘荡。总总给予的快乐,犹如瀑布一泻千里。梦想好似一只小小鸟,向四面八方传达着幸福的瞬息,在宇宙遨游,在天地间肆意飞翔。二十一世纪,生活的我们,阳光是我们的心灵,空气是我们的呼吸,绿色是我们的家园,大树是我们的保护神。所以,我们,应该庆幸我们的存在。梦想是一种神奇的灵药,打开人与人、心与心的互动,荧光棒之所以色彩缤纷,是因为梦想。花儿绽放的如此美丽,也因受到梦想的催化作用,奋力开放。我的梦想,永远存在,就算20xx年世界末日,也不会覆灭。至少还可以去宇宙走一回,带着梦想,去完成。梦想啊!放飞,心飞扬,迎着风去追寻。

中学生作文 篇2

  中国人在节日里的许多活动都表达了对风调雨顺、生命健康、社会和谐的强烈愿望。《风土记》记载:“仲夏端午,烹骛角黍”,端午节采棕叶、包粽子体现了人们对植物的崇拜。学者何星亮认为,粽子与春节的饺子、元宵节的汤圆和冬至节的馄饨等有异曲同工之处,均为内肉外皮,象征阳内阴外、阴阳和合包裹之象,它表达古代中国人祈求端午之后,阴阳调和,风调雨顺的愿望。端午节赛龙舟的习俗除了缅怀屈原,还体现了人们对龙图腾的崇拜。闻一多先生在《端午考》中说:“距屈子投江千余年前,划龙舟之习俗就已存在于吴越水乡一带。目的是通过祭祀图腾——龙,以祈求避免常见的水旱之灾。祭祀之日便是端午,在水域中竞划刻着龙饰的舟船是‘龙祭’的重要内容。”“古代吴越民族是以龙为图腾的,为表示他们‘龙子’的身份,藉以巩固本身的被保护权,所以有断发文身的风尚。”端午节里既有关爱生命的主题,也有尚美的愿望。比如,插艾蒿表面上看是祈福消灾,实有夏至之时驱除蚊虫毒疫之功效。喝雄黄酒、菖蒲酒具有强身健体之作用,民间谚语就有“喝了雄黄酒,百病远远走”。赛龙舟作为体育比赛,是力量的较量,也是万众一心的标志,参加比赛的人全神贯注,奋勇向前,观看比赛呐喊助威,欢呼雀跃;它不仅可以锻炼身体,还可娱乐人们的生活。佩五彩丝、五色缕、五色缯为的是辟邪驱瘟、保佑安康、延年益寿。五彩、五色中都有五,五象征五方、五行,五行相生相克,阴阳才能平衡,身体才能健康。从审美的角度看,五彩丝、五色缕、五色缯,色彩缤纷,具有装饰点缀作用,它又是美的象征,深为广大百姓喜爱。端午节还有回娘家的习俗。许多地方将端午称为“女儿节”,媳妇回娘家时,要带酒和肉,感谢父母的.养育的之恩,同时,娘家也要回赠给女儿女婿一些礼物,希望女儿家人丁兴旺,生活美满幸福。

  总之,端午是中国先民顺应自然变化而形成的节日,是中国智慧的结晶。人们在夏季炎热之时,通过各种手段避暑热、驱蚊虫、防瘟疫,这种生活知识和习俗在传承过程中不断注入许多人文内涵,并在代代相传的过程中不断丰富和发展。

  民族不同,风俗自然也不同。比如说在我国的每年农历五月初五,也就是端阳节所具有的风俗可是别具一格。

  端午节是中国各族人民纪念屈原的传统节日,传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈的身体了。人们见后纷纷仿效,后来发展成粽子。

  每到端午节,佩戴香囊和系五彩线是必不可少的。大人们要做的第一件大事便是在孩子的手腕、脚腕、脖子上拴五色线,这样可以避免灾害,由此可以保安康。

  挂艾叶也是端午节必不可少的风俗。古人用艾草代表招百福,认为它是一种可以治百病的药草,插在门上用为祛除各种毒害,可以使人身体健康。其实,这是由于夏季天气燥热,人易生病,瘟疫也易流行;加上蛇虫繁殖,易咬伤人,所以要十分小心,这才形成此习惯。

中学生作文 篇3

  如今,在社会生活中,经济条件日趋完善,时代发展、科技进步日益加快的现实生活中,出现了中学生带手机进校园的现象。这一时间在学生、家长和老师间引起了轰动。那么,中学生到底该不该带手机进校园呢?

  该。

  1现在的很多家庭中父母大部分时间靠在工作上这也就减少了关心孩子的时间。如果孩子能随身带着手机,外出或上学等能随时给父母报个平安,这既减少了父母的忧虑,也节省了很多时间,非常方便。

  2现在的经济条件,大多数家庭都有了提高,基本能养活孩子的手机,再说,现在带手机的同学或有手机的同学已经很多了。据一位老师说:他们班里50名同学,40名同学手机,可见这个可怕的数字足以说明带手机的.普遍性。

  3只要学校能制定好一些相关制度,学生不影响课堂教学,完全可以带着手机。

  可以便于学生多角度交往'学习及时,及时了解一些新闻消息等。

  不应该。

  1手机对人尤其是学生的辐射能力很强,时间长了会有损大脑,对身体健康极为不利。

  学生的防范意识还比较弱,加上由于贪玩,所以手机很容易丢失。另外,很有可能随时会成为不发分子的猎物,在适当的时机被不法抓住、盯住,轻者可能被恐吓、逼威;重者则有可能遭受暴力逼迫,甚至是生命危险这对自己的成长和家庭会带来很大影响。

  2容易引起同学间互相攀比,造成不良风气。尤其对于很多农村或农民工在城市读书的子女,有的甚至还会带来家庭负担和心理负担,使学习成绩下降。

  3手机作为通讯工具,对学生来说极容易造成一些不健康行为。比如上课偷发短信、聊天、玩游戏、考试作弊、偷拍甚至是上网,会成为同学间传播不良信息的媒介,很容易影响课堂教学质量和纪律。另外,也很可能会引发一些不必要的纠纷,给自己和他人带来不必要的麻烦

  4最重要,也最基本的是,现在很多学校的校规中明令不准带手机、mp3、文曲星等进入校园。而《中学生守则》的第2条就明确提出“遵守校规校纪”。另外,《中学生行为规范》中也有提到:不互相攀比、不互相作弊、不浏览、不制作和传播不良信息。

  5就算真有事,我们完全可以借学校的电话或者老师的手机用一下,或者买一张IC卡随身携带,既安全又便。

  不过,这个问题的最终定论还是应该看老师、家长、学生之间的反应,甚至是国家、政府施行的一些条例。现在不是有了专门儿为学生准备的只能通电话的小灵通了吗?这个应该可以考虑。但是,我个人认为,当前,最好还是不带,以上反对条例全是理由。

中学生作文 篇4

  天,阴阴沉沉的。好似一块灰色的玻璃。耳边,还有令人发瑟的冷风。昨晚的一幕幕还在我眼前浮现,如同这冷风,寒彻心扉。

  妈妈出去散步了,我在家里收拾衣物。偶然看见了妈妈平时背的包,想起妈妈从不收拾这包的习惯,便将这包里的所有统统倒了出来,细细分类,收拾起来。突然,一张折着的纸映入眼前,好奇心驱使我,缓缓的打开了……

  “当我知道了以后,我没有生气,只是默默地将它放回原处。我想,你一定是无聊所做的罢了。可是,那白色的药片,去总也挥之不去。我看着你吃,一盒,两盒,三盒…··”

  "我的心也随着这白色的粉末,一起消失。碎了,就不再有了。从此,我的生命里,就只有我们的宝贝了,就,不会再有你了。假如,你哪一天说和我离婚,我一定会同意,我也会好好抚养我们的宝贝。为了宝贝,请不要告诉她··”

  我看完后的第一反应——这是什么意思!随之而来的是响彻心底痛苦,泪水布天盖地。我的父亲,我从小最最尊敬的人,竟然背叛了我。他,有了别人。我笑了,笑的张狂,笑的愤怒,笑的狂傲。愤怒充斥了我的双眼。双手也因此而微微发抖。

  妈,为什么这么傻?居然几年前就知道,就和他离婚啊。猛然想到,几年前的一个下午,妈妈问我:“如果我和你爸爸离婚了,你会伤心吗?”这是小孩子最敏感的问题,我当然毫不犹豫的回答。“我会哭上三天三夜,伤心三春三夏,然后,恨你们俩一辈子!”可是我哪知道,那就是妈妈这几年的承诺啊。

  窗外的雨开始下了,突然想起在阳台上养着一盆百合。放眼望去,百合在房中瑟瑟发抖,洁白的花朵上还有些许雨点,绿色的叶片只能为百合保住柔韧的劲,却无法也让花朵免遭其害。

  妈妈,你可以保住这件事情不让我知道,可是,你却保不住我受伤的心。我恨这个男人,恨他为什么把我们推向如此痛苦的深渊,你却笑着告诉我“对他最大的伤害就是遗忘。”

  忘得了吗?我问你,你忘得了吗!看着你憔悴的面容,我忽然发现,原来,妈妈没有忘,她只是把这些都推向了她的背面,那,孤独的背面。

  妈妈,我发誓,为了你,我也会让自己成长起来,成长成可以让你依靠的`树,就像你要让此时幼小的我依靠,而把所有的感情推到背面。

  不知何时起,我开始留恋你的背面,但我从不触碰,因为我知道那里有什么,我看得到,感觉得到,从现在开始,我也有了。

  耳边依旧刮来那冷风,百合也依旧摇晃,人,总是要被许多事实冲刷过,才会在暴雨来临时高高的挺起。

  不知不觉,另一朵百合开了,带着她洁白的面容,沁人的芳香和另一朵百合的尘埃缓缓开放,刹那间,我以为听到了花开的声音。

  听到了,母亲的心。

  用爱呼唤我的,美丽的心。

中学生作文 篇5

  你看,那天空的霸主,正在展翅翱翔,熟不知,它经历了坠死悬崖的危险,在生与死的奋斗重生后,它展翅翱翔于蔚蓝的天空。雄鹰正是保持真奋斗的姿态,才铸就了它的成功。

  父亲留恋那油菜花开的芬芳,儿子就把他葬在不远的山上,三十年花开花谢,两代人人春来秋往,一家人不分昼夜,守护最微弱的希望。一粒种子,蕴含着世代相传的梦想。

  他们,仅为一介布衣,却有着培育优质油菜品种的梦想。没有专业知识,就买回书籍彻夜研读;没有专业分析仪器,就靠肉眼观察,凭记录分析总结规律。35年的科研路,28万元的负债,一千多次的重复失败。但这些,都没能使他们放弃,他们坚持梦想奋斗不止,让我们看到了未来农村的样貌,让我们明白了为梦想奋斗的真谛,激励着我们不断前行。

  他,经历了常人无法想象的耻辱,却“苟活于世”,只为心中那不灭的信念。身残志坚,三千毛笔写沧桑,终于铸成史记,留下千古美名。他就是千秋太史公——司马迁。

  海伦凯勒,一次意外使她的世界变成了黑色,但她没有放弃,她用一次次的跌倒与努力艰辛的为自己铺下走向成功的`路。《假如给我三天光明》擦亮了她人生的珠链。她向世人宣告,奋斗不止的生命是如此伟大。

  生命不息,只有不断地奋斗与探索,才能保持昂扬的斗志,创造属于自己的辉煌。

  清末统治者沉醉于康乾盛世,闭关锁国,毫无奋斗的姿态,最后使国家落后于世界潮流,割地赔款,以至于亡国。

  当今的社会竞争激烈,我们只有保持强有力的生命力,保持奋斗的姿态,才能解出人生无数次的考题。我们的身边有很多这样的同学,以为过了中考的难关就沾沾自喜,不思进取。导致成绩一落千丈。还有一些同学,认为自己的家境优越,整天碌碌无为,毫不知奋斗,他们没有理想没有航向,试问这样的人以后如何在这个科技高速发展的“知识时代”生存?如何担负起自己对家人和对社会的责任?

  人生没有停靠站,现实永远是一个出发点。无论你身处何时何地,请记住:生命不息,奋斗不止。

  向上吧,少年!不怕前方万千挡路的敌人,只怕投降的自己。

中学生作文 篇6

  流星雨是那么动人美丽,一道道流星划过星空,发出的蓝光是那么的动人美丽,月亮的周围却照耀着亮光,使天空变成了橙桔色,月亮的周围有两道像彩红似的七彩云,围绕着月亮放射光芒。

  虽然没有看到流星雨一样的闪落,但我看到了流星一颗颗的闪耀着,观看流行是那么的惊喜万分,使我从等待的焦虑到无比好奇与高兴。从我生下至今还从未看到过流行的模样,所以有点好奇高兴。

  但最终我还想,这不会是灾难的前兆吧?网络上流传着玛雅人的一个预言,说20xx年1月11日(19:13:38分)人类将见不到明天的太阳,这一说法给世界上的人类带来了轰动,但又说不准这预言是真是假,据科学家推测,这可能是一个错误的预言,但又不否定这是错误的预言,这会给了人们对这一预言的猜测,使得人们对这一预言的惊慌和焦虑。

  但是假设20xx年1月11日是个错误的预言,我们还是会看到地球正在走向衰老,南北两极的磁场也不断的消弱,而地球也正是会出现地震。火山爆发。龙卷风。洪水溺末城市的景观,这是危害地球的五大灾害,人类将无法阻止这场灾难的发生。但假如南北两极磁场完全失磁,那地球已成为没有防御能力星球,在面对太阳风暴的来袭,地球只能静静任其袭击,完全没有还手之力的地球慢慢的`走向死亡。

  然而这一切的一切都证明了地球将要回到生命的起点,回到恐龙时代的末日,时间又回到生命的第一步。

  科学家认为地球从成长到中年再到老年分为三个季,而我们现在正处于中年阶段,预计地球31亿年“不”,是整个太阳系将要发生爆炸,把整个太阳系包括地球在内都将毁灭,在我们的下一代人他们可能看到陨石坠落。火山爆发。洪水溺末城市。龙卷风袭击的其中一至两样以上,所以我认为流星雨可能是灾难得前兆,但我不认为会在20xx年发生。

  当观看了流星雨后,使我感受到地球正在走上死亡的道路,正是如此提示我要珍惜身边的每一分每一秒。

中学生作文 篇7

  别人会感谢阳光,感谢树木,感谢动物,而我却会感谢失败。

  感谢你,失败。让我领悟到失败乃成功之母的道理,知道人生不可能一帆风顺。

  感谢你,失败。你让我从骄傲中苏醒,让我开始奋发图强,不再被困在原地。

  感谢你,失败。你让我知道山外有山,人外有人的道理,不让我困在一个小之又小的地方,你让我走出了一条高手如云的大道,让我变得更加刻苦,努力!

  感谢你,失败。你让我看清了自己,让我不再为一点表扬而洋洋得意,让我知道,沉浸在安定之中的我是多么的不堪一击,让我有自己更长更远的目标,让我像海鸥展翅高飞,像长城宏伟雄壮,像白云浩白如雪,像松柏刚劲挺拔,像火箭推动飞船,像雄鹰逆风起航!

  感谢你,失败。你让我变得坚强不屈,让我像野草一样拥有顽强的骨气和精神,让我变得像梅花一样傲雪开放,坚强不倔。

  感谢你,失败。你让我离开了终日的无所事事,开始为自己加砖添瓦,巩固基础,扩张知识,让自己变得更好更强!

  感谢你,失败。你让我不再沉迷于电脑、电视,让我明白自己还没有很好,让我知道没有最好,只有更好,让我看清自己的虚实。

  感谢你,失败。你让我明白“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话的奥秘,让我体会到家人对我的良苦用心。

  感谢你,失败。你让我从自我目中无人的'幻想里走出来,教我从哪里跌倒,就得从哪里爬起来的道理,告诉我没有人会来助我一臂之力,让我努力、努力,再努力!

  感谢你,失败。人生就像一场马拉松,你让我学会忍耐。让我知道,如果你适可而止,半途而废了,那你就没有生活的意义,一切都要忍耐,排队、堵车、跑步,你教给我人生中最重要的事情,让我学会忍耐,让我以后不会有暴躁的臭脾气,不会和上级和老师顶嘴,也不会与同学吵架甚至动手打架,更不会因为一次被羞辱而怀恨在心。我知道这会让自己变得很累,不如放下不满与仇恨,去寻找别人的优点和自己的缺点,变得知恩图报,不记仇恨,乐于助人,单纯善良,不打小算盘的人,这样你的生活就会充满欢乐、轻松、美丽,你还会有很多的人气和人缘,能在集体前获得威信,逐渐走向成功,成为集体的领头雁,带领大家展翅飞翔!

  感谢你,失败。你的一次次出现让我学会了热观面对生活,变得积极向上,充满正能量,成为一个阳光男孩!

  感谢你,失败。你给我的生活增光添彩,让我充满活力,充满乐观,积极,对未来充满自信!

  指导老师:范老师

  指导评语:小作者巧妙地运用来反复咏叹法来感谢失败。作者立意别出心裁,令人豁然开朗,真不愧是一篇佳作!

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