中学作文

时间:2023-08-03 13:30:51 初中作文 我要投稿

(集合)中学作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的中学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(集合)中学作文10篇

中学作文 篇1

  春夏秋冬,四季流逝,可我家的阳台却始终守护着一片绿茵,那都是我种植的功劳。

  记不清我是从什么时刻爱上了种值花草,也许是从花盆里黑色的泥土中长出的第一珠小苗,也许是因为它开出的第一朵小白花,反正,我爱上了种植。

  我种花,却不爱那美丽娇贵的名花,我只种那些无名的野花野草,不仅因为它们好养,因为它们为我带来了更多欣喜。

  第一次大规模播种,是在9岁那年的`春天。头年秋天,我收集了许多花草的种子。第二年三月的一个下午,我将它们撒进花盆里,小心地往上面洒上土,直到将种子盖住。

  一天,两天,三天。种子还没有动静,我恨不得把它们通通挖出来检查一番,看看到底发芽了没,但想了想,我还是克制住了。第四天下午,放学回家的我又迫不及待地去看。可是,我看到的还是那一片黑色。

  失望的我转身正欲离开,啊!等等,那是什么?我眼角的余光瞥到角落里的那一抹绿色,急忙俯身仔细观察。没错,那是一棵孱弱的幼苗,小小的叶片还有些泛黄,但昂首向天的它却分明宣告着:“我出来了!”

  继第一棵小苗后,第二棵,第三棵相续破土而出。没过几天,我那个花盆,便被染成了绿色。看到这情景,我心中可乐开了花,要多自豪有多自豪。每天放学回家,我第一件事就是把我的宝贝送出去晒太阳,时不时再浇点水。

  时间如沙从指间溜走,夏天的身影笼罩了大地。我每天细心照顾的幼苗已经长大,一个个黄色的小花苞蓄势待放。不知收到了谁的召唤,一天早晨,我惊喜地发现花盆中多了些黄色的花朵,在风中微微摇曳着,展示着。

  见此情此景,我呆住了,绿叶中的点点黄花或许算不上多美,可在我眼里,它是最美丽的,因为里面泼洒了我的汗水。

  夏天离去,秋天降临,花盆里似乎突然寂寞了------许多花草已然离去,只留下了它们的后代。但是,花盆里仍滞留着那些不畏严寒的小草,如三叶草。谁说严冬只有梅竹?

  三年过去了,但我对种植的兴趣始终未减,每一次看到种子发芽,花朵盛开,我都会有同样的快乐!

中学作文 篇2

  语文,可以简单理解为语言与文字。语言,大国之脉也;文字,大国之器也。在千百年的历史中,它是记载风云起伏的工具;在现在的社会,它是人们交流的平台。语文存在于书籍中,在生活中,在心中。

  我已记不清第一次接触语文是什么时候了,大概是妈妈给我讲故事的时候。是语文,把我带进美丽的童话世界;是语文,带我在书海中尽情遨游。直至现在,我对书籍依旧那么热爱。

  在开始系统学习语文后,我愈发爱上了阅读。我用老师的方法,一遍一遍地读,地至对对情节滚瓜烂熟为止。在不知不觉中,它提高了我的想象力及写作能力。当老师表扬我作文写得好时,我在想,这都是书的功劳呀!

  在书籍中,我会结合学习,思考作者当时的'境地,在书上运用的修辞方法,并想为什么它要这样刻画人物。每次看完书,我把心里清零,然后写下书里的人物名称及性格特点,结局如何等等。后来,我把这种“白纸法”用到学习语文上,对复习非常有帮助。

  语文是一种美。一种特别的美。这种美在每个人的心中,它无处不在。它带你走进文字王国,带你走进言世界,在书海中遨游,在学习的路上进行不一样的精彩。

  书籍让我学习到了语文这种美。我很庆幸,我能接触语文,热爱语文,会和人畅谈世界,和人交流合作。书籍记录了语文的发展,帮助了我们学习语文。由此可见,书籍与语文是不可分割的一个整体,而我们,则是这当中最幸运的受益者。

  我从书籍中学到了语文 ,也从语文中学到了美……

中学作文 篇3

  在这个“奇山异水,天下独绝”的富春江畔,有一座让人魂梦牵萦的小岛——新沙岛。它像一颗璀璨的珍珠镶嵌在碧波万顷的富春江上,每每都让游客流连忘返。

  那儿就像东晋陶渊明笔下的“良田美池桑竹之属”,是真正的世外桃源。是多少人向往的地方。它时而宁静,没有几丝波澜却足以叫人们心中泛起不小的涟漪;它时而喧闹,有泉水激荡石头,丁丁冬冬的响声,有鸟儿成趣嘤嘤成韵。它能让人抛开城市的喧嚣,有泉水激荡石头,叮叮咚咚的响声。有鸟儿成趣,嘤嘤成韵。它能让人抛开城市的喧嚣,引入心灵的净土;它能让哭泣的小孩重新绽放笑容。海阔天空,你一定想在忙碌中找到一块属于自己的安息所吧;沧海一栗,你一定想在黑暗中找到唯一的'单纯吧;五湖西海,你一定想找一个让你流连忘返的地方吧!美丽的新沙岛——就是这样的一个好去处。

  一踏上新沙岛,映入眼帘的是一片美景,小岛四周环水,碧绿成荫,外围金沙铺地,又好像飘在富春江上的一叶小舟,小岛中间有一条林荫小道,小道两边站立着两排笔直的大树,像一个个战士守卫着美丽的小岛,树木枝繁叶茂,又像一把把为人遮挡烈日的天然绿伞。迎面吹来一阵阵特有的凉爽的风,远处的海滩到处是嬉戏的人群,一棵棵大树之间,交织着一张张白色的吊床,玩累的人们,悠闲的躺在吊床上歇息,有的人把自己埋进沙子里,只露出头部,晒起了日光浴。江水清清的,没有海水那种又咸又涩的味道。波光潋滟处,江水的波浪温柔而又细腻,不像大海般波涛汹涌,夏天的酷热一下子离我而去,环绕我的是一种清凉爽快的感觉。

  岛上有草莓基地、蔬菜基地、桑果园。在田间里,看见的都是农民伯伯忙碌的身影,虽然汗流满面,却依然笑容可掬。每当桑果或草莓成熟的时候,小岛上常常是人山人海,不为别的,单单为了享受田间绿色无公害的美味。每个人踏上小岛以后,就可以尽情的享受岛上的一切。完了,你还可以带上自己的采摘成果。纯朴的村民总会把你的篮子加得满满的,并且热情的招呼你下次再来,让我们之间开出了一朵永远不败的友谊之花,因为小岛上人们用他们的真诚去播种,用他们的热情来浇灌!

  一天的时间很快就过去了,当落日的余辉将江面映得通红通红的,当鸟儿的叫声越来越轻的时候,当波浪拍打沙滩的声音越来越清晰的时候,白天的喧闹已经结束了,小岛恢复了属于它的平静,我们也踏上了小船缓缓地返回喧嚣的城市。

  此时此刻,新沙岛上的一切还萦绕在我们的脑海中,我们不断地回头张望:美丽的新沙岛,不久我们还会再来!回到你的怀抱中的!等着我们哦!

中学作文 篇4

  今年十一放假,带孩子回老家。女儿怕太无聊,往我手机上下载了几个小游戏,我平时是最烦玩游戏的,怕上瘾,所以敬而远之。

  这其中就有一个“成语玩命猜”的游戏。

  点开游戏,第一关第一道题就是一个“炭”字。女儿问我和炭有关的`成语有哪些?我当时正在给老母亲洗衣服,就脱口而出,“雪中送炭呗。”女儿说不对。那我实在想不出别的了。

  待我洗完衣服,又和女儿一起来猜这题目,“炭字上面是山,下面是灰,那是不是头重脚轻呢?”输入一试,oh yeah!正确。呵,挑战成功,我和女儿兴奋地继续玩。

  有一些比较简单、比较直观,而有一些可真得反复思索。比如一个“明”字,我首先的反应是“日月同辉”,不正确,后来反复想,原来是“一朝一夕”。

  有一道题目是李白的那首《静夜思》,每句诗中都有一个词用画替代,我左思右想,想不出来是什么成语,女儿无意间一句“这诗中穿插着图画,会不会是诗中有画呢?”输入一试,正确。我兴奋地亲了女儿一下,“你好棒哟。”

  这里面有的成语设计得还挺有挑战性,有的设计得也不怎么样,有点牵强附会。

  亲们,这个能猜出来是什么吗?“风月无边”呀。

  还有一个“吝”字,我猜出的是“出口成章”,女儿说,妈咪,你好棒哟,你去参加电视台的“成语英雄”吧。

  有一道是“奏——春”,那肯定是“偷天换日”了。

  还有一道是年字上面出头,我猜的是年年有余,结果不正确,想了半天,最后试一下“有生之年”,哇,正确。

  有一道题目是这样的“我在山底下,月在半天挂,打柴不见木,王里是一家”。我先从最后一个字猜:王里是一家,那是“理”;再看第一个字:我在山底下,那是“岂”,那这个成语肯定是“岂有此理”了。

  呵,越玩越兴奋,有几次我竟然玩到深夜,因为一个成语猜不出,就不能进入下一关。呵,玩这个,可以锻炼脑子,防止老年痴呆哟。还引来女儿的赞叹之声:“看我妈妈,连玩游戏都是益智类的。”这样子和女儿一起玩,让女儿也多学了不少成语。

中学作文 篇5

  阳光给予我们温暖、希望,同时也给我们光明!我的“妹妹”就是一个永远面对阳光,给我光明、给我希望的人!

  对于一个学生来说,最大的事莫过于学习了,每天除了睡觉吃饭以外几乎都在学习。任务一天比一天重,学习的压力使我喘不过气来,但她从不喊一声“累”。每天睡得比班上的大部分人都晚,第二天起得依旧比我们都早。她总是笑着对我说:“早起的鸟儿有虫吃!”

  学习上,她是我的“老师”。我是一个严重偏科的人,特别是三大主科,语数都能考三位数,而英语总是“掉脖子”,运气稍微差点儿,有时还弄得不及格。看到如此大的差距,她比我还不安,总是想方设法要让我的成绩提上去。作为哥哥的我,不但没有给她做好榜样,反而让她为我担心。唉,真没劲!正处于叛逆期的我,偶尔会对学习感到厌烦,但看到她为我如此的`努力,我又怎么忍心跟她说实话呢?即使有再多的苦、再多的不愿,我也只好把它往肚子里咽,因为我真的不想在看到她为我分散精力了。有时我也会跟她开玩笑说:“妹,我不想读书了,压力好大。”而她总是笑着对我说:“你只有把压力化为动力,才能学得轻松、愉快,就比如像我这样!”

  在学习上她是我的“老师”,而在生活中她却是我的倾听者。

  我是一个不善于向别人诉说自己故事的人,因为我担心我的故事到别人那儿就成了笑话,所以,我一般有什么心事,我都把它埋在心底里,为了避免他人的起疑,我总装作一副若无其事的表情,但纸终究包不住火。

  突然有一天,我接到家里的电话,说我叔叔逝世了,当时我整个人都蒙了,不知所措。我一直觉得自己是一个很坚强的人,但这样的还是第一次面对,瞬间泪水模糊了双眼。我告诉自己:一定要坚强,一定要坚强……但我做不到!当我躲在教室的某个角落了暗自哭泣时,却被她发现了。我的表情出卖了我,即使我再怎么说她也不会相信了。在她一而再再而三的逼问下,我不小心说漏了嘴。她顿时愣住了,我开始有点后悔把实情告诉了她,因为我看到她的双眼也被泪水模糊了!但她并没有责怪我意思,反而一直安慰我:“一定要坚强,因为你还有父母、爷爷奶奶,还有我……还有那么多爱你的人。”那一刻,我多么希望她就是我的亲妹妹,因为她给我的总是那么的温暖,内心感受到“不是亲人胜似亲人”般的感觉!

  或许是因为她的言行感动了我,自从那以后,我有什么心事都会跟她说,而她总是认真地聆听我的故事,虽然没次讲完后都是泪流满面,但哭过之后,感觉整个人都轻松多了!她也会有不开心的时候,这时我俩就得换“身份”,慢慢的,我们之间产生一种默契,有心事总会彼此诉说。

  其实我们每个人的路都承载着他人的期待,你每走一步都牵动着爱你的人的焦灼的目光。我们何不做一个阳光的人,让自己多一些快乐,同时也让爱我们的人少一些担忧呢?

中学作文 篇6

  孤独的晚上,静静地靠在窗边,仰望着满天的繁星,展现着他们耀眼的光芒,不知自己的星星在天上何方?

  静静地躺在卧室,对着四面冰冷的墙,大声叫着自己的名字,不知有谁知道这名字?空荡荡的声音在耳边回响,心中只感到无尽的空虚。

  独自游荡在街头,瘦小的身躯在人群中拥挤。迷惘地站在街上,仿佛一切的喧闹声都凝结,川流不息的人群在自己身边来来往往,而自己却静静地站着,凝视着来往的人群。

  站在天台上,感受微风的轻抚,强风的震撼,竟然满心的愉快,感慨着风带来的滋润,风带来的故事。

  站在天台上,常幻想能把天空一手抱入怀里,亲吻她的笑脸,感受她变幻莫测的体温,让彼此的心灵相互接触。

  坐在车上,透着玻璃,眺望车外的`景物,感觉时间的匆匆,好像刚来就要回去。望着车外忙碌的人们,不知自己今后干什么?

  每当寒风来临的时候,我都会去迎接他。因为我深知在寒风中那些紧缩着身子的贫苦人民。

  漫步在深秋的田野,看着农民在收获自己的果实,一脸的笑容洋溢在脸上。果实是农民用汗水换来的而自己的“果实”是否可以用汗水换来?

  “六一”那天,望着父母们拉着自己的儿女的手一起走进游乐园的时候,我发现自己的父母已经很久都没有牵过我的手了!

  来到已经奄奄一息的外祖父身边,握着他冰冷的双手,想把我身体的那一份热量传递给他,想把他的手紧紧握住的时候,我知道这一切已经太晚了。

中学作文 篇7

  明年,我的小学生活就要结束了,我即将离开母校步入中学,于是我对未来将要度过三年学习生活的中学充满了想象与向往。

  我理想中的中学应该是一个书香四溢、环境优美的地方。我理想中的中学,有着宽阔的校门、整齐的教学楼、干净的'校舍、整洁的教室、藏书丰富的图书馆、宽广的操场……

  我理想中的中学,同学之间是友好的。大家互相帮助,如果你有伤心事或遇到了什么困难,会有同学来安慰你、鼓励你、帮助你;如果你遇到难题了又会有同学主动教你;如果你生病了,会有同学过来嘘寒问暖……同学之间团结友好、和睦相处。我理想中的中学,老师是幽默风趣、和蔼可亲的。上课时语言幽默,课堂气氛活跃。下了课还能像好朋友一样和我们坐在一起聊天、玩耍,让我们感到学习其实也可以这么快乐。我理想中的中学,学风良好,人人爱书。走进校园,你就会看到学生们或三五成群,或独自一人,在专心地看书。课余时间,同学们还会不约而同地来到图书馆,挑一本自己喜爱的书籍阅读,感受书中多姿多彩的故事,体会那深入人心的感动。

  暑假我去参观了实验学校,那里的环境优美,老师也很贴心。而且实验学校采取了军事化管理的方法,能让我在成长的过程中更加独立。我一下子发现了,原来这就是我理想中的中学啊!

  我以后一定要好好学习,向着我心中的目标进发。

中学作文 篇8

  今年三月十八日,学校组织我们去西丽麻勘基地,进行了一周让人终身难忘的军训活动。

  前往军训基地的时候,我们全班同学都非常激动,但是,我们一到军训基地,教官马上就带领我们开始训练,几天下来,大家都感到非常辛苦。那几天,太阳高高地挂在空中,火辣辣地照在大地上,尽管同学们个个都汗流浃背,但在教官严肃的指挥和训练下,我们还是精神抖擞地训练着。教官严肃地指挥着我们:“向前对正,手放下。”同学们听到口令后,马上向前对正,两手放下。教官环视了一下同学后,马上喊道:“立正,向右看齐,向前看,稍息。”

  同学们就这样跟着教官的口令一遍又一遍地练着,练着。如果哪个同学没有把动作做到位,教官就会走上前去加以指导,如果哪个同学故意调皮,不好好练,教官还要罚他围着操场跑几圈,如果哪个同学动作做得标准,教官就会及时表扬他。就这样,我们每天一练就是几个小时,中间很有少有休息时间,,尽管同学们都感到很累,但我们都还是坚持不懈地训练着,直到教官满意为止。

  经过一个阶段的训练,每日三餐,我们都能井然有序地排着队去食堂吃饭,吃饭的.时候,大家也不交头接耳了,每天饭菜都很丰盛:三菜一汤,还有香喷喷的米饭,教官还一直嘱咐同学们要吃饱。在这里,我们还学会了叠被子,铺床单,整齐地摆放水桶、盆子、行李等等。

  一个星期就这样在紧张而有秩序的训练中过去了,虽然我们感到很辛苦,但我们还是非常开心、快乐,因为我们学会了独立,学会了自理,学会了坚强。这次军训活动真让人难忘啊!

中学作文 篇9

  今天是父亲节,我准备送老爸一件礼物。于是我找来几块布头,一根白线,想做一个小绒布挂饰。

  我先剪下了两块小布头,叠在一起,在上面画了一个菱形。接着,我把两块布上的菱形剪下,穿上针,开始缝。我把它小心翼翼地缝了一半,翻过来塞太空棉时,却倍感失望——从正面看,所有的菱形尖角全变成圆角!没办法,不能前功尽弃嘛,说不定后来会变好呢!我自我安慰了一会儿,又继续做。

  塞了太空棉后,真正关键的时刻到了!因为塞了太空棉,就只能在正面缝了。我把两条不成菱形样的布边缘往里捏一点儿再缝。我想这绝对能达到以假乱真(反着缝)的效果。结果我想错了,正着缝被我弄得太难看了。不但缝口像蜈蚣,而且还往外凸,难看透顶!

  接着我开始做挂绳。我把白线穿进针孔,不打结,由针穿透小绒布“球”的上端,把线的一端拉进,就形成两条绳了。我先在绳子挨着布球的一端打了个结,又在这个结上巩固了一个防落结。接着,我找出以前积攒的彩色小珠子,穿上几个在绳子上,小绒布球立刻显得漂亮多了!然后要打绳末端的'结了,这个结是难点。我仔细地看了书上的系结方法,小心地系了个缩帆结,算是做好了。最后,我又在布球两面分别写上“平安”和“如意”。

  希望老爸收到我亲手做的父亲节礼物会开心快乐,平安如意!

中学作文 篇10

  这就是我。一个粗心大意、爱幽默的我;一个热情、听话的好孩子。我就是xxx!我戴着一副眼镜,这可是我脸部的最大特征,不过,带着一副眼镜,还真有点不方便呢!常常要碰墙,把鼻子都撞扁了!(语言活泼,介绍了自己的一些特征)

  说起我粗心大意的经典啊,真是说三天三夜也说不完。其中,最让我印象深刻的那件事就是那次我去菜市场的故事了。那是一个烈日炎炎的暑假,我去菜市场买一个大西瓜解渴。我来到卖西瓜的摊子,那里写了一个标牌:特价西瓜,85元一个。“哇!”我惊讶地叫了出来,还把嘴巴张得老大。接着我定了定神,走到老板面前:“老板,你有没有搞错哇?85元一个西瓜,这太贵了吧!”老板愣愣地望着我,然后西瓜摊的人们都哈哈大笑起来,只留下诧异目光的我。

  “孩子啊,你看错了,我写的是‘8。5元一个’,你把小数点看漏了!”老板一边笑一边说。我急忙偏过头去看,果然,牌子上写着的是“特价西瓜,8。5元一个”。哎哟,瞧我这个粗心大意的人!最后,我带着歉意,把大西瓜抱回家里了。(较为幽默,由于粗心闹了笑话)

  摄影是我的爱好之一。别说我自夸,我的感官可是很好的哦!摄影是一门艺术,所以触觉、视觉要很好才可以。如果触觉不好,按快门的时候,手一颤就会把相片的美丽容貌“弄丑”了。假如视觉不好,就会把相片照偏了。你看,这可是高难度的`艺术呢!(显示出小作者的多才多艺)

  瞧,这就是我啦!我相信我能把欢乐带给我身边的每一个人,我也很乐意成为你们的朋友。记住我啰!一个粗心大意、爱幽默、热情的人。

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