中学作文精品【9篇】
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的中学作文9篇，希望能够帮助到大家。
中学作文 篇1
从踏进初中校门的第一刻起，已有一段时间。在这段生活里，我深刻的体会到紧张充实且快乐的特点。而在周五，学校开展了“初中新生学法指导”活动。听后才明白，原来在小学的学习方法，有些在初中是不适用的。例如：仔细不光是完成作业了，还要自己学习其他的知识等，这些都让我受益匪浅。
这次学法指导活动，讲了语文、数学、英语三门学科的具体学习方法。这三门课，如同鼎的三只足，断了一条，必会倾覆。而我们的三足鼎，则是短长不一，粗细有别，日久天长，这一定会成为我们的短板。这次活动，交给我勒沃修补的方法。
汉语是我们的母语，语文是必须要学好的。要想学好语文，就要先成为“五一学士”：一张铁嘴、一手好字、一肚子好书、一篇好文章以及一颗饱含诗意的心。一张铁嘴具有极强的表达能力；一手好字，让别人有个好印象；一肚子好书，多读书，读好书，腹有诗书气自华！一篇好文章，彰显你的'锦绣才华；一颗富有诗意的心，则会让人在文章中表达最真挚的情感，打开人心灵的枷锁。“五一学士”做到了，就掌握了学语文的根本。还要准备工具书、字帖、笔记本，并培养自己对一切事物敏感且博爱的心，语文学习就十分轻松。
数学是锻炼我们的逻辑性思维能力的重要科目，要想学好数学，课前就要做好预习，带着不懂得问题进课堂，几下重难点，自己试着推导公式，做一做练习，并把概念抄到概念本上。上课时认真听讲，专心记笔记，要“勤思、多思、善思、反思”，在写作业时要“独立、认真、规范”地写。记得先复习再写作业。还要定时小节复习，把错题都收集在一个本上，时常看，以免再犯，这样数学就能学好了。
而英语的学法只有八项：一是要主动学英语，而要切实预习，三要用心听课，四是攻克单词，五是大声朗读，六是落实复习，七是独立作业，八是保留错痕，在旁改错。如果做好这八项，英语这只足，便会结结实实，稳稳当当。
初中学习这只三足鼎，只有扎扎实实打好基础，稳扎稳打，不能有短板，唯有如此，才会充满希望！
中学作文 篇2
在我以前的记忆中，说起教过我的老师，那可就多了。但是，让我记忆深刻的一位老师还是在三年级教过我的班主任，郦老师。她使我的语文成绩更上一层楼。下面让我来介绍她吧：
郦老师有一身偏黄色的头发，两双水汪汪的眼睛，小巧玲珑的鼻子，大约1米7高。郦老师她上课的方式与别的老师有所不同，她会在黑板上写下1234小组，然后进行4小组的各项评比，如：收作业，排队，举手发言，纪律等等，进行加分扣分，分最高的那组，休息两天的作业减少，而分最低的那组则要增加作业。她还会让我们个人加分减分，举一次手加一分，哪怕答错了也可以加，一个月总结一次，分最高的那个人，郦老师会奖励那个人一件礼物，就因为老师的这种方法，班里的同学都进步了，热爱学习的风气浓了，课堂纪律变好了，关心集体的同学多了。
郦老师她和蔼可亲，关心学生，使我的语文更上一层楼。即使我上课走了神，郦老师也会用慈祥的眼光看看我，我便立即坐端正，认真地听起了课。我会的.郦老师比做成一座灯塔，在茫茫的大海中，指引我们这些迷茫的小船。就算我做错了一件事，郦老师也会耐心的教育我教导我，让我认识到自己的错误，并改正过来。让我成为老师的好学生，同学的好伙伴。爸爸妈妈的好孩子。
十年树木，百年树人。直到现在我还就记忆犹新，老师的教诲之恩我终生难忘!
中学作文 篇3
真源界，一白玉石台上。
一道白袍身影盘膝坐与石台上，准备炼开体内混沌，但他现在惹出的风波可不小，千冰混沌中所有强者尽皆赶来，因为他们发现自己已经无法调动道的力量，无法用道！
几天前，千冰混沌还一片祥和，但……
“嗯？”一名独角大汉惊道，”怎么回事？我调动不出道的力量了。“
“什么？”一个穿着华丽的青年惊诧，随即试着用了下道技，但毫无作用，“不可能！到底怎么回事？”
如果王辉此时在此，更会感到惊诧，这人正是“剑神”苏铭，当年正是他将王辉从灵界大能心界追杀，一直将王辉追至灵界混沌，这笔恶账，他王辉今生今世都会记住。
“难道是……真源界出问题了？”想到这里，苏铭在殿内来回的脚步就是一顿，道：“我得去看看。”
千冰混沌内无数强者都觉察到这一点，顿时引起不少生灵的恐慌，以及各族人物及大势力的注意，纷纷出动强者前往真源界。
真源界，一白玉道坛上。
“呼——”
大量源气从天而至，尽皆没入王辉体内，随即疯狂的吸收转化，经过一天左右，王辉取出一枚源灵丹，浮与额前，缓缓吸入身体。大量源力撑开，加速了王辉体内世界的形成，体内本是虚无，一道光点却突兀地现在王辉体内。王辉惊诧道：“此之谓一点生万物！“他仔细观摩了宇宙从无至有的整个过程，不由想起了道经上的一些话：
道可道，非常道。名可名，非常名。
无，名天地之始。有，名万物之母。
故常无，欲以观其妙。常有，欲以观其徼。
此两者同出而异名，同谓之玄。
玄之又玄，众妙之门。
一种形态似大钟的衍变之状，万物初始，各种物质渐渐凝实，从各个星域衍变为一块无比坚固的大陆，但又破裂为星宇，随心而动，生生不息，周而复始，循环不止。
王辉的心灵也得到了一次极大的升华，受益无穷。
“万事万物始于心。”这段文字成为王辉体内世界最重要的一个源泉，他通过观摩，感悟出自己的心，与天地之间是相通的.的道理，灵与心相连，心与天相连，天既是我，我既是天！天可谓吾，所谓观天、通天、败天之路，就是破天，就是破自己！破万我！
王辉瞬间就在体内创造了成百上千上万个宇宙，以头为核心，与众生命运相连，以自身为界，为众生衍变之所，以神魄为源，掌控并调制各种力量的运作……
最后，王辉在体内宇宙留下一碑，名曰：“开天碑。“碑上印着几行古字：
开天---破万我
打开天门无数，以大力灌念想，逆流而入。
创造自然无数，念想开天思维辟地，心界大成。
诞生强者无数，乱世雄霸天绝地，灵界大成。
末世轮回争端无数，道行逆施无始鸿蒙，人界遂成。
一方灵一方控，生的终点便是斗，斗的终点便是破万我！
王辉眼清目明，再次踏上了一个新的巅峰！
中学作文 篇4
语文存在于形形色色之中，它存在于聊天的语句中，游戏的说明中，以及影视的对话旁白中。然而对于我来说语文与书法才是密不可分的。
从我一年级上的第一趟语文课书法与语文就已经深深扎根在我心中。在我的第一堂语文课上，老师那出了一张写满字的宣纸，指着上面的字对我们说：“同学们，你们知道吗？这一张小小的纸上却包含了中华民族五千年的文化、文字、语言。这张纸上有从甲骨文到现代文，有从文言文到现代文。这些字体与语文都是有关联的，所以大家在读好语文的同时，也要写一手好字。”
一年级时的我虽然懵懵懂懂，但也对黑板上形形色色的字产生的`浓厚的兴趣，便就决定我要写好字，练好书法，学好语文。于是，我就去学习了硬笔书法，虽然时间不是很长，但还是让我知道了书法与语文那密不可分的关系。在我去老师家学习硬笔时，老师和我们说：“书法与语文，就像鱼离不开水一样是紧密结合在一起的。在书法出现的同时才有了语文，历史、语文、书法一环扣一环，是互相不可缺少的。
一晃就是五年过去了，时光转瞬即逝，就像那滔滔江水一去不复返。我也从那懵懵懂懂，迷迷糊糊的一年级小学生，变成了即将要步入初中的少年，在这时我接触到了毛笔。在六年级之前虽然没有接触过软笔，但是我对毛笔也非常感兴趣。于是我终于在六年级时，开始学习软笔书法。在学习书法的过程中，我将书法融入到了我的语文学习之中。遇到一首诗，我会用繁体，用软笔将它写一遍。遇到软笔中不懂的繁体字我也会查查字典看看它到底是什么字。我的书法与语文是共同进步的是密不可分的。这样的学习方式让我对语文的了解更深入，学习更轻松。
在之后的学习生活中，我接触了形形色色的语文，各种各样的语文。但是在我的眼里，书法与语文就像鱼离不开水，人离不开空气，植物离不开空气，阳光与水一样是密不可分的是缺一不可的。
中学作文 篇5
刚上初一时，我便接触到许多目光：父母期盼的目光，同学疑问的目光，甚至在镜中看见自己失落的目光……但，没有一种目光像数学老师一样，激励我，鼓励我，鞭策我……
读初一时，数学老师当了我的班主任。那时，我三大主科最薄弱的就是数学。往往老师刚刚把题目抄出来，我的思路就早已混乱不堪，生怕老师让我上黑板做题。带着这份恐惧心理，一直过了好几节课。数学老师知道后，便经常提问我，好在我每次都答对了。但有一次，我刚刚站起来，便被鞋带绊了个跟头，同学大笑。原本恐惧的我顿时觉得脸上像发了烧一样，低头走到黑板前，脑子里一片空白。这时，我扭过头，与数学老师的目光相对视，那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待，我感觉到脑子里的数据全都回来了，心也平静了……当我准确无误地回答出那道题后，又碰到了老师的目光，那是赞许的、高兴的，与同学们连绵的掌声揉合为一道金光，环绕着我。
老师生气时的目光也常常令我怀念。
那次期中考试，发下数学卷子后，我发现我将字母Z写成了数字2，被扣了两分。全卷的失误不仅仅此一个，我全都是因为马虎扣得分。老师走到我身边低声对我说：“你现在考班级20，如果你的数学考110分以上你在班级是一个什么名次？”我一直低着头，不敢抬起我难以想象数学老师现在是什么样的目光！“虽是小错小马虎但在中考时，1分可能会导致截然不同的结果。！”我慢慢抬起头，老师眼中流露出的'深深责备与期盼使我明白，我不应该考出这样的成绩我应该学得更好！
老师，您那双眼睛溶汇了多少感情，多少内涵，多少期望；您那双眼睛，给予了我多少力量；您那双眼睛，是多么的有情，多么的有魅力啊！
老师，让学生道声衷心的感谢吧，谢谢您对我的鞭策！虽然您只能教我短暂的4年，但对我的教诲却是一生一世！您的目光在我的心灵深处永恒闪亮。
中学作文 篇6
早晨，我早早来到了教室，昨天的作业还没写完呢，得赶在早读之前给解决掉。我匆匆放下书包，塞进抽屉。突然，一张被折成六边形的、很漂亮的小纸片从我的抽屉里滑落下来。我一惊，弯下腰将它捡了起来。纸片折得很精致，上面还洒了一些荧光粉，显然，这么精巧的东西一定不是男生做的。
这是什么？谁给我的？难道，难道是……？我的心一颤：对，一定是！我忙将手伸到抽屉下面，慢慢拆开纸片。我弯下身子仔细看，上面写着：“你的心/就像一泓清潭/却为何不起一点涟漪/我就是那缕风啊/只求从你的上空轻轻拂……”
好秀气的字！
我下意识地望了望四周，随即又弯下身子，将这首诗认真地读了一遍又一遍，我感到脸颊正在发烫，心情更是激动得难以用言语来表达。
谁写的呢？
不觉间，同学们都已到齐了，早读课的铃声也响了起来，顿时，教室里书声朗朗。我收起纸条，拿出英语书，虽然我看着英语书，可心却仍在那纸条上。
谁写的.呢？
我抬起头，第一个看见娜。娜是坐在我前面的女生，扎着个马尾辫，正大声地读着书。是她写的吗？不可能！早听她说喜欢上隔壁班的一个男生了。
我环顾教室，像搜寻猎物一般地看着我班的女生们。突然，我看芳正托着下巴，若有所思的样子。难道是芳写的？估计是了，从她的神态里就能看出，虽然我只能看到她的侧面，但她一直都是整天只知道学习的，她会写这个吗？
这时，英语老师从后门进来。我忙捧起书，胡乱地读了几句。
看见英语老师坐在了讲桌前，我才收住了嘴。我忍不住又将那纸条拿出来多看了几眼，一种自豪感顿时涌了上来，我禁不住面带微笑。
“哥们儿，想什么呢？”同桌猛地用胳膊推了我一下。
“没……没想什么。”我慌慌张张地用课本将纸条遮住。
这首诗写得不错，还不是一般的女生能写得出来，要说谁有这水平能写出这首诗，看来只有……
莹！对，只有她。她是我们班语文科代表，也是本班公认的第一大美女，看来除了她也就没有其他人了。
我朝莹看了一眼，竟然发现她也正往我这里看，我俩对视了一眼，我一紧张，赶忙低下头。
啊哈，看来就是她，一定是她。难道我真有那么大魅力，能将她也吸引住吗？这也没什么奇怪，我也算是有点小才气，况且我长得也不赖…&he
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下课铃声响了。
突然，我竟看见莹正朝我座位的方向走来。(.)我的心又“砰砰”直跳。我想起今天早上起床后还未梳头，便背过身去，将头发理了一理，又整整衣领。看见莹离我越来越近了，我便很绅士地站起身来，面带微笑。
莹却在娜的身旁停住，对娜说：“你不是要情诗吗，我从网上替你找了一首，你看到了吧？”
“什么，我没看到。”
“今天早上我放在你抽屉里的。”
“哪儿啊？……”
原来如此！
中学作文 篇7
有一种爱，他粗犷而又博大，没有的母爱的细腻如脂，温润如玉，那便是厚实、温暖的父爱！
——题记
记忆中的父亲，总是在黄昏，捧着厚如砖块的书，手中夹一枝烟，在烟雾缭绕中专心的看书。他，不多语，不像妈妈，把点点滴滴的爱，融入了每日生活上悉心的照料。父亲最神采飞扬的便是他与我探讨一些有深度的问题，那时，他的浓眉紧锁着，滔滔不绝的言论常说得我瞠目结舌！
对父亲更深的记忆，就是他的肩！
年幼的时候，去外婆家，总要乘坐长途汽车，劳累的旅程，让年纪尚小的我承受不了，常常在车上昏昏欲睡，爸爸的肩就成了我最舒适的依靠。听着爸爸有节奏的心跳和呼吸，让那时的`我，好安心，没有恐惧，没有悲伤。让我即使在颠簸的旅程中也能安然入睡。那时，父亲的肩是我的天，是我的地，是我的全世界！
后来，我长大了，学校繁重的功课压我得喘不过气来，常常迷失在成绩中找不回真实的自我，爸爸便回亲昵的把我搂到怀中，让我倚着他的肩，为我讲他童年的趣事，逗我笑。有时，不知不觉就在他怀里睡着了，在他的衣服上留下两道浅浅的口水痕。那时，爸爸的肩是可以温暖我的港湾，是我随时可以停靠的岸！
现在，我进入了青春期。和父母的话也少了很多，常常喜欢沉浸在自己的单人世界里。不愿与父母交流，不再像小的时候，总像个小尾巴似的，跟在父母夫人后面。我的冷漠，将父母拒之千里之外。父亲却从来没有放弃过与我的交流。总会在我做完作业后，端一盘削好的水果，来到我的房间，了解我的学习情况，或是像与大人一样，正儿八经的与我探讨人生观、价值观。遇到意见分歧，他还会“手舞足蹈”的向我证明他的观点，看着他那一颤一颤的肩头，我知道他那么卖力，还不是为了拓展我的知识面！突然，有一种感动涌上心头，爸爸的肩，是我从年幼到成熟，一路走来，我一直依靠着的，就算我现在已经逐渐独立了，不用在依靠他那厚实的肩，他，也在我成长的过程中逐渐的老去，他的肩头，却仍在为了我的成长付出着，哪怕只是在说话的时候，有节奏地一颤一颤！
父亲的肩，陪我走过年幼的无知，儿童的懵懂，青春的萌动，我相信父亲的肩会陪我一直走下去，一直……
中学作文 篇8
蓝天，白云
我爱蓝天，因为它无比广阔，无比和谐。它碧蓝碧蓝的，像一块巨大的碧玉，悬在我们的上空。
蓝天上飘浮着雪白的云朵，随着风，慢慢地移动着，不时地变化养形状。龙、凤、鸟、兽……栩栩如生，显得那么奇妙，那么逍遥自在、无忧无虑。
我坐在秋千上，轻轻地荡起来，仰望着天空，陶醉在其中……
我爱蓝天，我爱自云。
绿色，生命的颇色
提起大自然，人们自然会想起那象征生命的颜色—绿色，又由绿色想到树木。
树木的种类很多，但它们都离不开充满生机的绿色。我常常联想到由许多高大乔木组成的大片的树林，从上向下望去，茫茫林海，连绵起伏，郁郁葱葱、蓬蓬松松的，就像一个厚厚的、软绵绵的大垫子，使人看了就想坐上去；它又像一床厚厚的大棉被，盖在大地妈妈的身上。
人们常常形容春天生机勃勃，那是因为在春天，大地复苏，树木又长出了新的、嫩绿色的枝叶，一切又都有了新的生命。
我爱绿色，这象征生命的颜色。
水，生命之源
水，晶莹剔透，滋润了万物。它哗哗地流着，无论多么锋利的钢刀也无法将它断开。
自然界中水汇集的地方，在山间小溪，它清撤见底，周围的树木将它映绿；在河中，它波光粼粼；在湖中，它如一面明镜；在无边无际的大海，它如一位脾气变化无常、带着神秘面纱的老人。
打开家中的自来水，一条透明的水柱就流了下来。用手碰那水柱，使人感觉到分外柔和、无比清凉。
水是世间万物都离不开的，是生命之源。我爱水！
我爱大自然
我常常幻想自己在一片与世隔绝的犬森林中，周围全是一些树干粗壮、高耸人云的树木。它们枝叶茂密，阳光只能从枝叶问的缝隙射进来，使我感觉好像戴了一副淡绿色的墨镜。周围传来沙沙的声晌，分不清是小溪的流水声，还是风吹树叶的摩擦声。
这儿真大呀！我长这么大，还是头一回看到如此广阔的'空间。我陶醉了，但又马上清醒过来。空间，太棒了！我索性尽情地奔跑起来，直到气喘吁吁，跌倒在草地上不再起来。真过瘾！
我坐在地上那层厚厚的青苔上，如坐在软绵绵的大垫子上，周旧真静明！在这里，城市的喧闹无影无踪，有的只是“沙沙”声。霎时间，我觉得自己好像变小了，变轻了，轻得有种裁段然、想要飞的感觉。忽然，我又觉得自己已经不存在了，完全融入到大自然中去了。
我感到有一种从未有过的醉人的舒适。
人自然不只是一种美，还是我们生存的依靠。所以，我们应该学会保护环境，爱护大自然。我希望21世纪的祖国是个美丽的、令人神住的大花园。
中学作文 篇9
路上，阳光明媚，却怎么也不能照进我的内心。呵!友情多么美好的词语，多么讽刺呵!说好的永远在一起呢，说好的永不背叛呢,最终，还不是看着那点成绩 我始终认为，童年时友谊是最美好的，最纯洁无瑕的，因为那时……
路上，阳光明媚，却怎么也不能照进我的内心。呵!友情多么美好的词语，多么讽刺呵!说好的永远在一起呢，说好的永不背叛呢,最终，还不是看着那点成绩
我始终认为，童年时友谊是最美好的，最纯洁无瑕的.，因为那时的我们没有心机，真的只是说个普通朋友而已。可现在都不同了，一切都变了，什么变了呢，是这个社会,是老师给我们的压力,大人眼中的期待,我不去想，也不想去想，好累，真的烦了。
世界上最痛苦的事是什么,是你明明很想哭，内心在滴血，却要装作无所谓的样子，嘻嘻哈哈的，跟他们闹在一起。你明明很累，却装作一脸轻松的样子说，没关系的，可以再来。在家里，老师，同学们家长，听到成绩后各不相同:可能是一次又一次的冷嘲热讽，可能是那痛心失望的眼神，还可能是期待的鼓励。
在家想了想，想明白了。社会总是要混的，你没有一点心机是不行的，现在人们每说一句话都要经过谨慎的考虑，对了，你没有钱没有成绩，没有容貌没有才艺，凭什么要理你,帮了你，是情分，不帮你才是本分。来到了社会，到时还几个人记得你.
而现在呢，你不仅没有美貌，没有才艺，没有一切，连最后一点点骄傲的资本成绩也没有了，老师同学家长都会说一视同仁，可是真的做到了吗.还不是有差生与优等生的待遇。当你失去了这一切的时候，自然是什么都没了。
高山流水遇知音，我认为钟子期跟俞伯牙的故事还是很好的，最起码他们找到了自己的知音，而我的知音，又身在何处呢
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