中学作文

时间：2023-08-28 14:05:48 初中作文

【优】中学作文10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的中学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【优】中学作文10篇

中学作文篇1

　　母爱，如三月的阳光，温暖我冰冷的心灵，擦亮我迷茫的双眼，指引我前行；父爱，如大海中的灯塔，扬起我自信的风帆，鞭策我前行。

　　母爱是一杯清香的茉莉花茶，一丝甘醇沁人心田。

　　还记得是月朗星稀的夜晚，依然是挑灯夜战的我，正被一道几何证明题困住，尽管抓破头皮，还是找不到解题的突破口。一张张稿纸被我揉成一团，狠狠地甩在地上，这时，母亲走了进来，我大声地呵斥道：“别来烦我！”母亲放轻了步子，在桌上轻轻地放了一杯茉莉花茶，还放了一张纸条，就轻轻地踮着脚尖走了。我漫不经心地瞄了字条一眼，母亲清晰地写着：“妈妈明白你学习压力大，喝一杯茶休息一下吧！”字条的右下方写着“爱你的妈妈”，还个性画了一个开心的笑脸。一丝茉莉香味沁人心田，我紧抿的嘴唇扬起了微笑。浅尝一口茶，忽然觉得心旷神怡，仿佛有一股暖流涌遍全身。我再次握起笔，细心地再读一次题目，分析给出来的.已知与求证的关系，经过反复思考，最后攻克了这道几何难题。

　　啊，温柔的母爱是我前行的力量！

　　父爱是略显“冰冷”的严厉，一字一句一针见血。

　　还记得那是一次失败的考试，当我正想着隐瞒父亲，我不想让他明白是自己的粗心和大意丢分。但是，天网恢恢，疏而不漏，父亲看了老师发来的信息，最后还是明白了。他严厉地看着我，使我心里像揣了只兔子怦怦直跳。父亲狠狠地批评了我，我强忍着泪水，之后父亲拿着我的试卷，给我分析了我存在的问题，虽然每一句话语气都是冷冷的，但却充满了爱。

　　啊，严厉的父爱是我前行的力量！

　　将要中考时，母亲鼓励我：“尽力就好”，父亲鞭策我：“切莫粗心”，母亲，父亲，谢谢你们一路陪我前行，狂风中，暴雨里，有你们的爱，女儿不会感到胆怯，不会感到孤单。即使是在严肃的考场上，我依然能够感觉到你们对我的祝福。因为，你们的爱，是我前行的力量。

中学作文篇2

　　上中学后我遇到了一件事，它刺伤了我的心，也使我学会了承受挫折与忍耐。

　　上初中已有一个多月的光景，可班里的大、中、小队干部都尚未确认。袁老师说，在下午的班会课上做一次评比，把它定下来。我也兴致勃勃地参加了这次演讲。

　　星期一的下午，阳光明媚。刚一走进教室就感到不太寻常，三五个人凑在一起叽叽喳喳也不知在议论些什么，热心肠的同学还在问我，想当什么？演讲稿写好了吗……我总是笑容可掬地答应着，可心里不免有些担心，反复地自问着：“我行吗？我行吗……”

　　随着铃声的'响起，评比开始了。上台演讲是自愿，同学们一个个精彩地说着，一个个都比我准备得要好。我胆怯了，迟迟拔不动腿，在座位上越坐越稳当。正当我铁了心想要放弃时，袁老师问：“有谁还想再说一说？”话音刚落，有些曾询问过我情况的同学就不断喊着我的名字，我“被迫”上了阵。台词早就背好的，可总有一种“自卑感”在作祟，声音越说越小，脸却越说越红。到了最后，也不知是怎的，站在那里摇摇晃晃，有些不知所措的样子。好歹说完了，我一溜烟儿“奔”回座位上，趴在桌子上，不想去看，也不想去听……要唱票了，我紧张得不得了，眼睛死死地盯着黑板，心脏都快要从嗓子眼儿里跳出来了。但事实证明，我落选了。

　　第二天，袁老师宣布，要另选两个班委，因为昨天选的人数不够。而我却再次落选。怎么会呢？我的票数明明在前七名的。我带着满肚子的疑惑与不解去找袁老师，而她却笑笑说：“你还不够成熟，不适合当班干部……”

　　“我真的很不成熟吗？”在回家的路上，我不断地问自己。

　　“是啊，我平日在学校里不是蹦就是跳，老师交代的任务总是完不成，不是忘带这个，就是少拿那个，哪还像个中学生？”我哭了。

　　我很伤心，于是更加努力学习，我要争取在下一次的评比中取得成功。

　　……

中学作文篇3

　　千言万语…

　　异乡水苦，儿不适，盼甘泉。穿越千山万水、披星戴月，目光中盈满的是思乡泪水。经不起小鹅卵石，溢出阵阵涟漪………

　　很多童年的花絮，你知道，我明了…我不想解释，因为解释是永远的痛，虽然永远、却未曾忘怀…

　　几次惊梦，几许辗转。故乡，是我灵魂的生命！执手相看泪眼，竟无语凝咽。故乡连着我，是我一辈子的两点一线，一头牵着是我生命的伊始、一头缠着是我肉体的终端。

　　今天，又起风，深秋的风萧瑟。不见落叶，却见落泪。思念斑驳，从校园的古道，直到青石小街…

　　剪不断，理还乱。困惑、挣扎一直困扰着我，无休的压力，让我学会用嘴唇承载一切。竞争、攀爬，跌倒、痛。于是我想起那句话：心似晴空，理想当头。我明白的时候，背转脸去，我看见你笑了。

　　昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽故乡路…

　　路很长，夜有点凉……

　　你一直很爱我，一直包容我，或许，也曾将我宠坏。但是，家，永远是最最美丽、最最温馨的名词。几经涉足，方知深浅。你无情地让我选择远方，选择独立。我却只能含泪与你离别。我正在经历着每一个孩子必不可少的.蜕变和成长，在穿过纵横交错的时光掌纹，我想起了那些刻骨铭心的无知与叛逆。幸好有你的存在，我才拥有今天，幸好你没有放手，我才拥有明天。

　　我心跳的动力来自你的呼吸。

　　您是我的彼岸，黝黑的臂膀，是浅浅的港湾。您是我心中永远最伟大的男人。而离别，却为了儿子的征程，沾湿了眼眶。您捂住我的嘴，我擦掉您欲掉的眼泪…

　　您的信我就压在枕头下，想起您的时候，我把脸贴在家书的封面上。您再也不跟我开玩笑，再也不用我学说话的牙语逗乐我。取而代之的是无尽的叮嘱。反复而反复……我想告诉您，我很好，而且，我一直很爱您。

　　谢谢你们

　　谢谢给予我动力

　　让我有了一个目标

　　我会争取上进

　　带着无尽的热情

　　像扑向烛光的飞蛾

　　甘愿做烈焰的俘虏

　　摆动着是回家朴实的舞步

　　飞旋着是故乡美丽的流苏

　　我斟酌着故乡的甘泉

　　体味着

　　什么是甜

　　什么是苦

　　确定了就义无反故

　　要输就输给追求

　　要嫁就嫁给幸福

　　汕头市东里中学高二蚁琳琳

　　本文系（zuowen.com）用户原创文章，未经允许禁止转载！

中学作文篇4

　　一、指导思想

　　在当前素质教育的研讨下，发展学生创造思维的过程，显得尤为重要。教育家叶圣陶先生曾经说过：“教师教任何功课，教都是为了达到不教。”作文教学同样如此。我们教学生作文是为了达到将来即使没人教，他们自己也能写文章。几年来，我们在作文教学中培养写作兴趣，开拓写作思路，让学生在多种题材的写作过程中锻炼写作兴趣，发展写作的创造力。结合教改的新思路，扩大好作文的范围，张扬学生个性，培养学生的写作兴趣。

　　二、工作要点

　　1、深入学习新课标、学习本课题有关方面的理论，在其指导下，通过研究，形成有利于培养学生语文综合素养的作文教学新观点、新理念及生活化的作文教学目标体系和模式。

　　2、在进行理论研究的同时，加强作文教学改革的实践，使理论研究和实践探索密切结合，更新观念，形成新的生活化的作文教学模式，激发学生的写作热情、写作兴趣，让学生的个性在作文中张扬，不断提高学生习作的水平。

　　三、研究内容

　　本年度我们着力于习作课堂的教学研究：

　　1、着力于学生习作兴趣的培养，养成习作习惯。

　　（1）兴趣是最好的老师，兴趣是最直接的学习动力，兴趣是健康美好的情感。学生对写作训练有浓厚的兴趣是教学的最大成功。

　　教师要带领学生走出课堂，亲近大自然、亲近生活和活动的场所，增加作文的素材，发挥潜能，陶冶情操，增进学识，锻炼能力。

　　教师要注重课堂教学的研究，在课堂作文训练中，教师根据各年级学生的主导活动，找准学生生活的热点、焦点，创设一定的生活情景，缩小作文和生活的.距离，实现“生活向作文的转化”，让作文成为学生生活的有趣部分。作文内容要让学生想表达，要让学生写他们感兴趣的作文，让学生渐渐喜欢习作。

　　教师要改变传统的习作评价方式，如取消不及格分，作文实在不行的暂不打分等方式，实行自批互批，家长批，社会批，面批，重批等。让所有的学生在各自的基础上都不同程度地获得成功，这是我们的习作教学所要追求的。

　　（2）在培养良好的读写习惯上下功夫。良好的习惯有赖于长时间的培养，但一旦习惯养成就会接响一生。为了学生一生的发展着想，在我们的作文教学改革的实践过程中，要把培养良好的读写习惯作为一个重要的教学策略。着重培养下列习惯：独立主动地读书看报，听广播看电视的习惯；重谈、跳读、精读、猜读的习惯；将观察到的情况用一句话记录，作素

　　材笔记的习惯；做资料卡式剪报等词句段积累的习惯；认真读题审题的习惯；限时作文、快速作文的习惯；让耳朵做“老师”，自己当堂修改，请别人修改的习惯；保存作文本重读整理的习惯；主动应用语言实践的习惯。

　　2、着力于学生习作能力的提高，发展学生语言。

　　（1）教师的习作指导课要研究一些新训练：如口语交际的训练、大胆的想象创作训练、序列作文的训练、实践应用的训练等。特别要注意因材施教，多层次训练。

　　（2）让学生用自己的语言作文，是作文教学语言文字训练的关键要求，也只有训练和发展自己的语言，作文教学才有价值，学生对作文产生兴趣才有可能。用学生自己的语言表达生活和情感是顺畅的、自然的、优美的。

　　四、工作安排

　　1、加强理论学习，每月召开一次课题例会，定期进行集体理论学习。同时抓好个人学习，随时将学习心得体会、教学随笔记载下来。把握教改动态，更新教学理念，提高自身的理论水平。组织教师向书本学习。发动教师查阅、收集、印发各种学习资料，组织教师学习，更新教学观念，丰富作文教学的经验。

　　2、搜集作文素材。从学校到社会，从课内到课外，以学生的生活、思想、情感为出发点，选取作文素材。

　　3、请进来，交流信息。邀请专家、学者上门指导，并作专题报告。

　　4、走出去，吸收信息。每学期提供每位语文老师外出学习、听课、培训回校后汇报、交流。

　　5、鼓励教师上作文研讨课，对取得研究成果的教师给予奖励。

　　6、重视课题过程资料的积累工作，包括实施计划、活动记录、理论学习材料、阶段性情况汇报、研讨课教案、专题总结等内容，使课题有一套比较完整的资料。

中学作文篇5

　　没有看到闪电划破淡蓝的天空，也没有听到雷声打破周围的寂静。春雨就这样说下就下了。

　　春雨细如牛毛，细如花针，飘飘洒洒，好像千万条极细的线从天而降，雨丝在柔柔的风中微微有点斜。交织出轻纱似雨雾。模糊我视线，只看见一片绿色中镶嵌着五彩的宝石。啊！那是一朵朵含苞欲放的花骨朵。

　　咦？雨丝的颜色还会变呢！一会变青，一会变绿，一会又变红……春雨不光会变颜色，还是个魔术师，她能让尘土乖乖的贴在地面上，不在漫天飞舞。春雨也让空气中弥漫着泥土的清香。闻起来感觉湿湿的使人顿时神清气爽。

　　春雨没有夏天的雨那么大，没有秋天的.雨那么冷，飘飘洒洒似甘霖滋润着万物。

　　在雨中小草摇动它那睡了一冬季的纤细的腰，笔直的站着，享受着春雨的甘甜。喝饱了的小草显得更青了。那颜色青的可爱，青的自然。在雨中花儿张开它那刚长出来的嫩嫩的手，拼命的向上伸展争取着更多的雨丝。经过洗礼的花瓣显得更红了。那颜色红得纯正，红得艳丽。在雨中小树舒展它那刚抽出的还没完全长大的叶子。在雨中摆动着显得更绿了。那颜色绿得娇媚，绿得清新。

　　我情不自禁的冲进雨中，雨丝轻轻的飘落在我脸上，感觉湿湿的，凉凉的，眼前这一幅美好的画卷让我陶醉。我呆呆的望着眼前的一切。任雨点打湿我的脸颊，任雨丝沾湿我的头发，也让心潮在雨中起伏。我感觉自己是那么渺小了，仿佛我的整个身心都融化在这里了……

中学作文篇6

　　天色已黑，月亮高高地挂在天空中，我坐在桌前，打开《安房直子月光童话》中的《兔子屋的秘密》，静静地翻动着书页，慢慢地，我沉浸在了书的海洋里，跟着作者来到了兔子屋前那片广阔的卷心菜田。

　　我仿佛就是里面年轻的太太，她十分懒惰，一天到晚就只坐在窗边钩钩花，看书，或者发呆。这天，一只兔子来到我家的窗前，说可以晚上送餐，这真是太棒了，不用买菜、做菜，还不用洗碗，但是价格呢?小兔子看出了我的心思，马上说：“只要给我一件首饰就行了。”还有这么好的事情啊，我同意了兔子的.请求，紧接着兔子消失了，到了晚上，果然一只装着卷心菜肉馅卷的银锅放在了厨房里。作为报酬，兔子取走了我的金项链和金戒指，正好被丈夫发现了，他说：“那个金戒指可值钱了，做一年的菜都不够抵那个戒指，真是亏大了。”于是我们想阿想，想出一个对策，我去找兔子屋，他去搬房子。我穿过卷心菜田，听到了兔子的声音，她正在唱歌，于是我偷偷从一个大洞走了下去，结果看到兔子全身带着金灿灿的项链、手镯，亮闪闪的。紧接着，我看到了一些调味料，不是什么胡椒粉之类的东西，而是许多黄的粉末，红的粉末……看到这，我决定把调味料偷走，这样以后做菜就不用担心了。于是，我趁兔子去送菜的时候，把它们全部偷走了，从此我做的饭菜都是美味可口，香喷喷的。

　　读着读着，我才清醒过来，原来自己是在做梦啊!安房直子的童话总是与众不同，只要一看，就会马上被吸引住，跟随着作者遨游在想象的世界里，我多么希望这个世界也能像童话里那样神奇、有趣，我要用笔记录下那个快乐的瞬间。

中学作文篇7

　　夏哥哥踏着轻轻的脚步离开了我的故乡，接替它的秋姑姑按时到来了。故乡的初秋，已经十分凉爽了，太阳收起了它的热，十分配合地要帮助秋姑姑营造一个凉爽的秋呢。门前的小树苗比春天时长大了不少，都高出我很多了，树干也粗了不少。从北方来过冬的候鸟已经停满了榕树林，榕树林里好像是在办树林聚会一样，动物们都报到了，这能不热闹吗？

　　小狗小猫也去凑了凑热闹，只有小树苗孤单地站在那儿，好像在抱怨榕树姐姐没有邀请它呢。秋风吹来，我感到了一丝残夏的热，同时也感到了一丝初秋的凉，我望着天上的鸟儿，心想着：哎，一年又要过去了啊！我的小狗从榕树林里跑出来，跑到了我的脚边，“汪汪”地叫了两声，好像是在叫我去参加聚会呢，但是看到我没有反应，随后就向榕树林跑去，可是我的小狗怎么知道呢，我可听不懂它的话呀。

　　望着小狗不断在还是薄薄的落叶上踏出的脚印，我也往榕树林去了，听说村里的人要搞一个丰收庆祝会，要预先庆祝丰收，因为故乡年年都是丰收的，而今年也没有什么灾害，所以人们都知道今年一定也会丰收的！我的故乡，虽说是一个小山村，但是这里盛产芒果和荔枝，所以家家都很富裕呢。看，榕树林中心的'空地上，五光十色的霓虹灯占满了空地的两侧，大家都在庆祝呢。秋，来得很快，天气也慢慢变凉了。

　　树叶慢慢变黄，田野里的农作物开始成熟，不过还没有全部成熟。榕树林好像丧失了夏的活力，叶子变得金黄，纷纷飘落，那些黄色的蝴蝶布满了整个榕树林，有几只蝴蝶在半空中划了一个又一个的圈，划出了生命的年轮。这些落红铺在地上，等待着，要化做春泥去滋养那些树木。大人们开始下到田里去，要把那些已经成熟了的作物给收获呢。

　　故乡到处都是一片忙碌的景象，人人都进入了状态，看大人们笑得那么地开心，难道收获会少吗？他们的收获都堆满了仓库，看来今年又是一个丰收年。秋天——这首让万物欢乐的歌，节奏开始变得快起来。门前的小树苗——现在应该叫小树了，变得光秃秃的，我的猫高兴地趴在小树旁边，它刚刚生下的三只小猫在旁边吮吸着它们生命的源泉——奶水。我的宠物家庭多出了几个新成员，我很高兴，马上把猫妈妈的窝扩大了许多。看着小猫们一天一天地长大，我感到秋天结束的太快了。

　　秋之歌进入了最后阶段，农作物都已经收完了，田野里一片金黄。风也带着一股寒意，好像要把秋天给吹走，但是，秋不是那种提前“下班”的季节，还是顽抗到了现在。秋的尾巴带着一股凄凉的感觉，大地铺了一层黄色的落叶，树木光秃秃的，大家都把房子的墙壁给封好了，人人都躲在家里，小路上只有寥寥几个人，远处的冬风呼啸着要往故乡吹来，但是秋姑姑挡住了肆虐的冬风，所以故乡还不是太冷。残忍的冬伯伯啊，你为什么要把我的秋姑姑赶走呢，人们可都不欢迎你啊！

　　我爱故乡，难道会不爱它那硕果累累的秋吗？

中学作文篇8

　　车窗外，新绿一丛丛的，自然亲新。不及防的想起了以前的老房子。

　　那时很小，很小的人儿很矫情。不是因为诗词，只是因为喜欢菊的姿态，便缠了父亲在窗外的后院儿，种了满院各样的菊。引得邻家小伙伴儿们欣羡无数。

　　那时的雨后，打开窗子，欣赏着带雨的菊，新鲜的空气，像看不见的水泡儿围绕周身。舒坦，真真是通体舒坦，轻轻盈盈的。

　　喜欢那份自然地安静，很放松，很愉快。阴阴的天空也不再那么压抑，有种空灵的剔透。

　　父亲是个颇为幽默的人，却也严厉，总是逼着小小的我在家背些那时不知所云的诗。现在想想，原来诗中的'意境很美。是我们现代的这些人再也无法见到、做出的美。浪漫，论浪漫，有谁能真正比得过古时的那些个诗人。无非是一味的鲜花、红酒、烛光。缺乏了自然地真谛。

　　记忆中，儿时的我，经常一个人在家，不太喜欢出门玩儿。一个人静静地在家捧着一本童话故事，一看能看一天。却从未幻想过自己是那故事中的女主角。

　　再大点的时候，偷偷的把父亲珍藏的果酒拿出来，扒在宽宽的窗台上，一边欣赏着满院的菊，一边轻轻的嘬饮。不太像那个年纪孩子应有的表现，不属于活泼可爱的类型。后来被父亲发现了，奇怪的是，父亲并没有说什么，只是笑的有点无奈。呵呵……真的不可爱呢。太安静了，性格里有种安静的成分。这种成分是一直到可以上学的时候，开始有所收敛的。应该也是值得庆幸的。

　　那时邻居家的奶奶对我母亲都如此说过：“没见过哪个小孩在家可以一点声音都没有的。”搞的好像我不正常。呵呵……。

　　而且性格里没有什么温顺可言。顶嘴挨揍都是经常有的。祸根就是这张不讨喜的嘴。很小的时候就已经开始执拗，总是自己认为对的事就据理力争，哪怕是不顾别人的感受。现在想想，都是孩子心性儿。

　　现在父亲不在了，一个人有时回想回想，心里的感觉谈不上难过，倒是有种茶后回甘的味道。有时候想想觉得自己是个挺无聊的人，太安静的人都显得有些无聊。呵呵……

　　童年，哪怕是无聊的童年，现在想想都是令人很难忘的，像是污染很重的环境下，一丝最纯净新鲜的空气。让我近似贪婪的留恋……

中学作文篇9

　　七月中旬，经过一系列的准备后，我参加了英国剑桥修学夏令营，开始了我为期21天的异域修学暑假生活。

　　在英国的日子里，我们除了紧张的英语语言课学习以外，最开心的就是去游览参观了。

　　在英国，第一个周末，我们首先游览了伦敦。伦敦是英国的首都、欧洲最大的都会及世界四大世界级城市之一。从1801年到20世纪初，作为世界性帝国——大英帝国的首都，伦敦因其在政治、经济、文化、科技等领域上的卓越成就，而成为全世界最大的都市。同时，伦敦也是一个非常多元化的大都市，其居民来自世界各地，具有多元的种族、宗教和文化，城市中使用的语言超过300种。而且，伦敦还是世界闻名的旅游胜地，拥有数量众多的名胜景点与博物馆等。站在著名的“伦敦眼”包厢里望下看，简洁的现代大楼与古老的建筑融为一体，构成了一幅瑰丽的风景画。

　　在导游的带领下，我们来到伦敦的中心城区。转过一个街区，突然，一个高大的哥特式尖塔映入我们的眼帘。“哇，大本钟！”旁边的一个女孩尖叫起来。“对，这就是世界闻名的伦敦大本钟，”导游介绍道，“大本钟是由埃德蒙德·格林斯罗普勋爵设计，并由爱德华·登特及他的儿子弗雷德里克建造的。钟重13.5吨，钟盘直径7米，时针和分针长度分别为2.75米和4.27米，钟摆重305公斤。大钟造于1856年，以建造工程的第一名监督官本杰明爵士的名字命名，叫‘BIGBEN’。1857年该钟出现裂痕，于1859年重新铸造。”听了导游的讲述，我们顿时若有所悟，原来大本钟还有如此一段曲折的故事。

　　午饭后，我们几经转弯，来到伦敦著名的鸽子广场。在这里，鸽子自由自在地飞翔，有时幻化成白色的漩涡，有时又如滑翔机一般掠过地面，极快地把行人刚刚扔下的食物叼走。“咦，那是谁？”我们团的一位男生指着广场中间的一个黑色的人物雕塑说道。“这个吗？”导游立即现身，说道，“这是英国著名海军将领纳尔逊。1804年，法国迫使西班牙一同渡海进攻英国，英国海军上将纳尔逊指挥的.英国舰队与法国、西班牙联合舰队在西班牙的特拉法尔加港海面上遭遇。英国舰队以少胜多，使法、西舰队在这场海战中惨败。但不幸的是，当海战胜利结束时，纳尔逊上将因法国炮舰‘恐怖号’桅杆上的狙击手自左臂射入胸腔内的子弹而牺牲。为了纪念这位为大英帝国立下不朽功勋的海军上将，人们在广场中心，竖立圆柱形纪念碑和纳尔逊全身铜像。”“原来如此，”那位同学感叹道。与此同时，我们也对英勇抵御外敌的纳尔逊将军和英国人民油然升起了一股敬意。

　　在第二个周末，我们坐上长途汽车前往坎特伯雷。经过了两个半小时无聊的车程，我们终于到达了目的地。坎特伯雷位于英国东南部，属于有“英格兰花园”之称的肯特郡，是一座不到4万人口的古城。公元597年，传教士奥古斯丁受教皇委派，从罗马赴英国传教，成为第一位坎特伯雷大主教，并把基督教传播到整个英格兰。因此，在英格兰，坎特伯雷被人们形象地比喻为基督教信仰的摇篮。坎特伯雷大教堂是这里备受世人瞩目的景观。一进入大教堂，我们立即就被这规模宏大的建筑震慑了。的确，声名远扬的坎特伯雷大教堂规模恢弘，长约156米，最宽处有50米左右，中塔楼高达78米。这座大教堂建于公元324年，不过早期的建筑已毁于战火。1070年这座大教堂动工重建，后来又经历了不断的续建和扩建，形成了今天的规模。站在教堂里，我们仿佛看到了神父在认真的讲解《圣经》，虔诚的基督教徒在充满激情的唱诗。这让我们每时每刻都能感受到它庄严、神秘的气息。

　　虽然回国已经有一段时间了，但这次在英国度过的暑假生活，却让我非常难忘。这次英国的三周英语夏令营之行，不仅提高了我的英语水平，丰富了我的暑假生活，而且让我更多地了解了英国的灿烂的历史与文化。每个国家的文化都有自己的优缺点。我们要将这种文化更好地与我们祖国的文化融合，取长补短，才能更好地建设祖国。

中学作文篇10

　　卓有成就的技术研究者、焊接工和摄影师，都是值得我们仰慕的人。如果非得从中选择谁最有风采的话，我的答案是焊接工。

　　焊接工与我们平常人最接近，这本是一个平凡得不能再平凡的职业，有人却能把它做到极致，有的甚至因此成为国宝级人物，卓有成就的焊接工自然更容易受到我的青睐。不同于技术研究者和摄影师，焊接工没有多高的进入门槛，做的就是一种类似日常工作的事。在加快发展的中华大地上，特别是日新月异的城市建设中，焊接工可以说随处可见。要在焊接工作上做到卓有成就，几乎不可能，也少有人相信。一旦这样的卓越人才出现，我们难免会像《真心英雄》里唱的那样，“平凡的人们给我最多感动”。歌里平凡的人当然不平凡，只是来自平凡，但却不甘于平凡。就像近来颇受欢迎的《挑战不可能》、《出彩中国人》等央视节目中的`出彩人物一样，大都本来是平凡人，却完成了一般人无法企及的任务，因此受到人们追捧，堪称我们这个时代风采的某种代表。我们在惊叹这种平凡人成就不平凡事业的同时，肯定想知道，他们是如何炼成的呢?他们“与众不同”的人生，他们的成功决不是“随随便便”的，他们必然“经历过风雨”，“把握生命里的每一分钟，全力以赴”。我国第七届中华技能大奖获奖人高凤林就是这样一位典型。这位卓有成就的焊接工，是我国火箭发动机焊接第一人。

　　35年来，他焊接了130多台火箭发动机，堪称大国工匠。专业人士谈到高凤林，人们自然想到他在火箭发动机焊接工艺上的突破性成就，而我更关注的是，他对焊接工作的热爱、坚持、毅力、细致等品质。他发自内心的热爱焊接工作，视那些焊接元件如自己的宝宝一样，每一次焊接任务自然倾注他全部的心血;火箭发动机焊接需要非同寻常的细心，为克服可能出现的问题，他曾反复练习“十分钟不眨眼”。这些对我们常人来说，似乎可以做到，但真做起来肯定异常艰难。我迄今都没有发现自己有什么特别的天赋，但我也不愿平庸地度过自己的人生，哪怕我无法卓有成就，我也要不断努力奋斗。听父亲讲，市里一位领导工作之余热爱文学创作，从年轻时就几乎每天6点准时起床写作，现在退休更一心投入到文学事业中，取得不小的成绩。反思我自己，往往起床都要父母叫几遍，说起来真叫人汗颜。所以，类似卓有成就的焊接工之类的事迹，最能震撼我内心。

　　可以说，这些平凡的不平凡人，是我奋斗人生中的最大激励。

【中学作文】相关文章：

中学作文03-04

中学的作文01-30

中学的作文11-20