初中的作文

时间:2024-02-15 09:15:54 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初中的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的作文

初中的作文 篇1

  记得有一首歌是这样唱的:“如果你觉得快乐你就拍拍手,如果你……”快乐是什么,在我的眼中,快乐或许是……

  有人说,快乐是人的长寿之源,笑一笑,十年少嘛。我说,快乐是对心灵的一种释放,心中有乐,精神就好。当你快乐是,你会感到温馨吗?会感到全身心热气升腾吗?那是快乐使你释放出的活力。有人问,为什么需要快乐?我说,快乐是一种情感,如果一个人永远失去了快乐,那么,这个人的生活将是枯燥无味的。这时,即使金钱和荣誉双双降临在他的身上,那也不过是镜中花、水中月罢了,没有了快乐,这一切都将毫无意义。而什么又是快乐呢?快乐是……

  快乐是一种接受。你接受了别人的给予,你会向他感谢,同时也会快乐,因为你的接受。当你手中拿着别人给予你予给你的礼物时,你会兴奋,你会高兴,好奇心让你打开它时。一份份惊喜飘然而至,你的'惊奇会告诉你,接受是一种快乐。快乐才会让这些礼物有了特别的意义。没有快乐,当你见到礼物时,它们已毫无意义。快乐必不可少,可是快乐还是什么呢?快乐还是……

  快乐是一种给予,“送人玫瑰,手有余香。”给予他人,不论是什么,你也将得到快乐,送人以快乐,心自有快乐,当朋友为你的礼物而兴奋时,心自有快乐,当朋友为你的礼物而兴奋时,你是否也在心中升起一番暖意?那是快乐。当乞丐为接受你的帮助而谢谢时,你是否也在嘴角露出一丝微笑?那是快乐。我眼中的快乐就是如此。

  我眼中的快乐就是给予和接受,你快乐吗?我快乐。

  我的一条清澈的小溪,哼哼唱唱地奔流在深山谷底,带一路欢笑,留一路歌声;我是一条快乐的小河,潺潺地越过山野洒一片热情,沐一片风雨……

初中的作文 篇2

  我喜欢看众多蚂蚁一起搬运“巨大”的糕点,也喜欢看蚂蚁们搏斗青虫,它们顺利地将糕点运回洞中,它们成功地把奄奄一息的战胜品——青虫,抬回蚁巢。

  一次雨后,我又看见了这些小东西,突发奇想,想捉弄一下它们。我很快找到了一个小水坑,再捡一片枯叶,放到水坑里,接着捉来几只蚂蚁,把它们折磨得半死,放到叶子上。这样,蚂蚁“旅客”便乘着“小舟”漂泊在“汪洋大海”之上。为了不被水没过,这时蚂蚁们便吃力地爬上叶儿最顶端,静静地呆着,好象是在想办法。过了许久,蚂蚁们没有一点动静。“哼,这些蚂蚁真贪生怕死。”我轻蔑地想。就用细木棍像打台球那样,对准蚂蚁,使劲一击。哈哈,它们一个个被我打下水。本以为它们会在水里奋力挣扎,最后被淹死。只见蚂蚁们镇定自若地用六只纤细的脚,慢慢划到同伴身旁。很快蚂蚁们肩并肩,好像在互相搀扶,慢慢的,所有的蚂蚁聚拢在一起,组成了一支整齐的'队伍,向岸边徐徐爬去。水面上荡起了小小的涟漪,似乎是为他们开道。有些蚂蚁实在不行了,甚至不能动弹,同伴们却把它夹得紧紧的,带着它一起上路。目睹了这一幕,我愣住了,心被深深地触动了,这一条条生命,被我玩弄,但是它们却毫无畏惧,一起努力,一起加油,一起向希望之门勇敢地迈进!我盯着蚂蚁们,生怕它们有什么闪失,蚂蚁们顺利上岸了!我那颗绷得紧紧的心,终于可以松口气了。等蚂蚁们身上的水干了,力气恢复了,又“手挽手”,一起爬走了。看着小蚂蚁,我的心里一种敬佩之情油然而生。

  我突然想到了这样一句话:一心向着自己的目标前进的人,整个世界都会给他让路。蚂蚁们对生命的渴望,就是它们的奋斗目标,为了这个目标它们不遗余力地齐心协力,“世界”真的给它们让路了。

初中的作文 篇3

  我的哥哥叫普渝松,他今年十五岁,他有一双大大的眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴。

  他父亲是商丘人,而他是在重庆出生的。所以他只会说一口流利的重庆话。他说的话让我百思不得其解,因为我根本不会说重庆话,自从他说了普通话后,我就能听懂他说的话了。

  我哥哥对我可好了,他带我去吃汉堡包,还请我吃了一顿加州牛肉面大餐,我在这里谢谢我的哥哥了。

  我的哥哥学习可好了,他在重庆考上了重点的.高中,在学校里成绩都名列前茅,我真是对他佩服的五体投地,我要好好向我的哥哥学习,因为他是我学习的好榜样!

初中的作文 篇4

  奉献的生命是美丽的;奋斗的生命是美丽的;残缺的生命也是美丽的。人的生命虽然短暂,但只要你在有限的生命中活出自己的精彩,就是有价值的.。

  世人推崇霍金,不仅是因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。

  当一位年轻的女记者见到这位在轮椅上生活了30余年的科学巨匠时,她在深深地敬佩之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷症已将你永远地固定在轮椅上,你不认为命运让你失去了太多吗?”霍金的脸庞依然洋溢着恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地敲击着键盘,宽大的投影屏上缓慢而又醒目地显示出:

  我的手指还能活动,

  我的大脑还能思维,

  我有终生追求的理想,

  有我爱和爱我的亲人和朋友,

  对了,我还有一颗感恩的心……

  生是偶然,死是必然,那么生与死的之间是什么?是生命。每个人的生命截然不同,或悲、或喜……泰戈尔曾说过:“天空中不留下我的痕迹,但我曾飞过”。是的,每个人的意义,在于你自身的努力,即使没有成功,留下了伤心与泪水,但是至少你没有留下遗憾,因为你曾给自己的生命留下了“痕迹”。