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童年—往事初中作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的童年—往事初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童年—往事初中作文1
不知道爲什麽，自己突然想起這個題目。腦袋裏的某根筋不知受了什麽影響，突然念起了童年時光，被一點一點的回憶起來。
To：過去的自己
我懷念過去的自己，懷念曾經單純的微笑，加了悲歡和一去不復返的昨天，浩浩蕩蕩的船過我的童年。清澈。明亮。無窮無盡。
那時還在上小學的'我，在一個單純的放光的時間裏，在某种坐著，躺著，站著的姿勢下，想著夢幻般塙有格外真實的未來。在被太阳曬得炙熱的塑膠跑道上想以後要銬哪所學校的稚嫩問題；走在教學樓裏想今後世儅心理醫生還是儅律師的這一系列的只有自己能回答的問題，想出適當的答案后，再把它認真的告訴自己。現在想想，真悳好單純。
時光一點一點流逝，我一點一點走向成熟，一點一點長大，有時卻躲在某個時間裏，想念一段時間的掌紋；有時卻躲在某個地點，擺弄自己心愛的玩具......因爲我不想讓童年溜走，悄悄的，比留一點痕跡......
童年—往事初中作文2
有一天，我按例躲在门外看姐姐们上课。刚好姐姐的视点也看到了门口悄悄露脸的我，所以她的脸上不自觉地显露笑脸。
这个笑，刚好被讲台上的教师捕捉到了，教师也发现了我。
她没有叫住我，也不曾把我一同叫进教室，只是顺手就把教室门给关上了，不想让我看到里边的世界。
只是我们都没想到的是，我的'手是抠在门缝那的，她一关门，就把我的手给夹了一下。
当场我就哇哇大哭，把教师和同学们都给吓住了。
后来的事情其实记不大清了。
现在想来，假如当时是一个不一样的教师，很和蔼可亲地把我一同叫进教室去听课，会不会是不一样的场景且会令我浮光掠影吧。
这就是我童年里的一个小插曲，其实一个幼小的心灵，假如能得到恰如其份地呵护的话，是会有很美的幸福感的。
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