中学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的中学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学作文 篇1
“唉……”望着镜子里愈加憔悴的自己，穷快乐不禁叹了一声。
环顾周围，一切都那样富丽堂皇，一切都粉装玉砌——纯水晶的灯，嵌满了铂金翠玉的墙壁，甚至，地板也是白银铸就——可他仍不知为什么，依旧愁眉苦脸，心中总觉得少了点东西，这东西就他明白——是快乐！
凝望着地板出神，他的思绪又飘到了六年前，那纯朴幸福的日子……
那时的他身无分文，居无定所，但是这一切的噩运也不能阻止他快乐地大笑，高兴地大叫——真真的如同他的名字一样穷得只剩下快乐了。
那时的穷快乐永远那么生气勃勃，他可以静静聆听鸟儿的呼叫三四个小时，然后为歌声的悦耳而手舞足蹈；他可以睁大眼睛观赏路边的小草小花五六个小时，然后为花草的旺盛而忘乎所以地跳动；他甚至会将熟睡街头引以为荣——“我好伟大啊！天也得作我的被褥，地也只能成为我的床铺！”
“乒乓……”金杯落地的声音将穷快乐从回忆中拉了回来，他无奈地再度扫视周围的一切——依旧是纯水晶的灯，镶满了白金翠玉的墙壁，白银铸就的地板——悔恨地摇了摇头，穷快乐的脑海里又浮现出那个胖老头的模样。
那一天，穷快乐正为升起的太阳幸福地歌唱，却没发现一个胖乎乎的老头正在悄悄地向他靠近。
“嘿，兄弟！”穷快乐肩上只觉得搭了一只肥胖的手，回头一看，映入眼帘的是一张憔悴的脸。
“什么事啊？”穷快乐笑眯眯地问他。
“嗯……做个交易成吗？”胖老头依旧是愁眉苦脸地道。
“什么交易？”穷快乐来了兴趣。
“这个嘛……我呢，是一个资产过亿的富翁，嗯……我想用我全部的财产来换……来换你的……”说到这里，胖老头有些吞吞吐吐。
“换我的什么啊？”穷快乐一听“亿万资产”，心里早已满是欢喜。
“换你的……你的——快乐！”
穷快乐一听，心里一阵好笑：“这人果然傻，竟然用可以敌国的资产换快乐，呵呵……”，心里在想，嘴上也没闲着：“当然好啦！”
胖老头一听，满脸惊喜和怀疑：“你真的同意了？”
穷快乐点点头，胖老头立刻和他签了合同，互相对换了。至今他还记得，那胖老头得了快乐之后是何等的喜悦！
“唉！”穷快乐再次摇头，过去的已不可能再改回来了，世上可没后悔药卖。第三次环顾四周的一切——还是那纯水晶的.灯，嵌满铂金翠玉的墙壁，还有脚下白银铸就的地板——他不禁流出了悔恨的泪，这一切对自己还有什么用！为了这钱财，他是整夜提心吊胆怕失窃，白天也是房门四闭，因为失去了快乐，他整日唉声叹气，悲不欲生，他也顿悟——快乐最重要啊！
想到这里，他失声大喊：“快乐啊！回来吧！我愿用我的一切财富换你回来！……”
然而，空荡荡的屋子里什么回应也没有，有的只是他忏悔的回声……
有谁会将无价的快乐换取那财富呢？恐怕那屋子将永远只剩下他悔恨的回声……
中学作文 篇2
踏过青石板上的几簇苔痕，推开沉重而斑驳的大门，尘封的记忆也随之打开。轻触那些记忆的片段，驻足在那天。叶子还未枯黄，仍留着夏天尾巴的气息，缕缕阳光透过树枝缝隙，在地面留下一幅幅“剪纸作品”。
站在公用电话前的队伍中，五分钟也觉得过于漫长。当眼前最后一个马尾辫闪动而过，那部电话立在了我面前。拿起，拨号，每个动作都随着手的微微颤抖。“喂，妈。”“哎呀，你怎么打电话来了！”能听出，你十分欣喜以至于声音都有些颤抖。其实我是不常打电话的，只是同学告诉我与你交好的朋友说你十分想我。闲聊了几句，就挂断了电话，不知道该跟你说些什么，告诉了你这个周可以回家，你说已经知道了。拎着大包小包的物品向校门走去，有些兴奋地想快点见到你。“你妈说她今天没法来接你了，跟着我们回去吧。”高涨的火焰被泼了冷水，瞬间熄灭，一种失落油然而生，回家后见你脸上有些歉意，说明天带我购置物品算是补偿。阳光依旧和煦，照的天更蓝云更白。
站在车水马龙的道路旁等待着，不一会信号灯变绿，迈着轻快的步伐向对面走去。依稀记得我们两手相碰时，你动了动手指，却又将手缩回。觉得有些奇怪，却也没多想，就这样愉快的走进商场。要购买的东西不少，往回走时你把重物都给自己提，却怎么也不肯让让我拎，走到车跟前时，你的手已经被袋子勒得通红，却打趣地说佩服自己力气大，这么多东西都提过来了。心里有种说不出的复杂感受，怔怔地打开车门坐进车里。依靠在车窗旁，想起你接起电话时的'欣喜，不能接我时脸上的歉意，想起你那缩回去的手，被勒红的手……悄悄地，一滴泪珠滑过面颊，我怕被你看见，急忙用手拭去。思绪万千，我知道了我想要的。
我想握住你的手，跟随你走过一条又一条的马路，我想握住你的手，带你领略不同地域的自然风光，我想握住你的手，就那样紧紧的握着，传递我们之间的那份温情，那份爱。当阳光掺杂着时间，闪耀着穿过命运，累了双眼，回眸间才发现有双手我还未握住。手相牵，心相连，于是明白，因为爱，所以永恒……
中学作文 篇3
我叫莫莫，我，不是个文艺小青年，只是个书香爱好者。
喜欢嗅着从书隙里，散发出来的淡淡笔墨香；习惯于沿着歪歪扭扭的象形文，寻找历史长河的足迹；偏爱于闭目屏息，侧耳聆听，书与书磨擦出沙沙的那道永恒。痴迷于青春过后，遗漏在书海中的细碎的时光烙印，还有书海中的你与我。
这段时间，莫莫有点小落寞，不是因为你，也不是因为你，也许是因为有点小自我…
有人说，莫莫太冷漠，心门关得死死的，你根本就搞不懂她在想什么。外面的世界，莫莫想接触，却不敢触摸，被伤害过的心脏曾经也曾为谁忽走忽停过，但现在的心房太脆弱，容不下要经历百般催残后才得到的小小幸福之果。不要对莫莫太热火，太冷漠只是偶尔的防守，千万不能不攻自破，你的花言，巧语，太泛滥，莫莫太傻，会当真的…
有人说，莫莫太沉默，有时候静得似乎可以被喧嚣声埋没。热闹的场景，安静的角落，总是在一群人狂欢的片刻享受孤单的'快乐，躲在最阴暗的地方，藏在最隐蔽的城禺，听着张学友深情缓缓地说唱《心如刀割》，看着霓虹灯在闹市里马不停蹄地闪烁，盯着那一张张被夸张表情吞噬掉的青春笑脸，莫莫，选择了沉默。莫莫只想在这个物欲横流的世界，找到自己的那份允诺，只想把当初的那份坚持，系在最沉寂的地方，不受世俗的感染，载着心一起下沉，下沉，让无言的沉默代替千言的你爱我…
有人说，莫莫太寂寞，图书馆的形单影只，路上的行色匆匆，每每都在诉说着她的寂莫。每一个想与灵魂亲密接触的人类，就必须忍受寂寞。空空的脑袋，谁也激漾不起那泪海堆砌的千层波，空空的房子，才容得下阳光放牧似的投影冰凉的木地板，空空的眼眸，才能调出百分之百的神色，观赏没有你的沿途风景。寂寞，是灵魂的终生伴侣，成就莫莫的寂寞，习惯寂寞的莫莫，爱上莫莫的寂寞…
莫莫，只是个稍稍幼稚，单纯得让人有点心疼的孩子，脑子里除了一些天马行空的奇思妙想，就是安徒生中王子与公主的各种完美故事结局。莫莫的幸福很简单，期望，每天早上起来，阳光和你都在，阳光打在你熟睡的脸庞上，浓密的睫毛时不时地在空气中划着小小弧度，嘴角永远是那抹熟悉的浅笑，安谧地沉睡在阳光下，等待着公主的真诚一吻。
莫莫最近迷上了日本一部动漫《白兔糖》，描述的是一个素不相识的小女孩与一个单身男人的成长，小女孩，很小，也要经历我们曾走过的年少，开始上幼稚园后，牙齿会跟着童心不安分的的开始动摇，然后在吃饭的时候，或打架的时候，乳牙就会以特殊的血祭仪式离开我们的童年，然后再兴奋地拿着已从我们身体脱落的牙齿，听着父母的叮咛，抱着美美的幻想，小心翼翼地装进一个个精美的盒子，或是扔到青砖碧瓦的平屋顶，那个特定的弧度，完美的曲线，将童年引向了成年。镜子中少了两颗门牙的样子，笑时会捂住嘴巴的样子，天真地踮起脚尖跟门前那棵金桂比高的样子，是不是也是曾经你记忆里的那个样子，会不会引起你的共鸣…
莫莫，想做个温暖的女子，不为倾城，不为倾国，只为倾尽所以去爱。做个不焦不躁的女子，保持一颗单纯的心，爱我所爱，存在于你的存在。听温暖的歌，不听黄丽玲听许飞，做温暖的事，竭尽所能，呵护赤热的心。有个路人曾说，莫莫笑得很温暖，莫莫才知道，其实你做得很好…
莫莫的故事，从来就只有开始，没有结局。冷漠的莫莫，沉默的莫莫，寂寞的莫莫，你更偏爱哪个。
中学作文 篇4
“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”
——汪国真
一只鸟儿挣脱妈妈的怀抱用羽翼还不丰满的翅膀渐渐飞远，天空是属于它的远方；刚出生没多久的小企鹅勇敢地跳进水中时，海洋是它的远方；一棵小树不畏风雨茁壮成长，森林是它的远方。我坐在窗前眺望着远方的群山，清晨的雾气使它变得朦胧又神秘令人神往。而我也不禁凝神思索，哪里才是我的远方？
还没等我考虑清楚这个问题，我就已经踏上了旅程。
当我还是一个孩童，与同伴一起嬉笑玩闹，在妈妈的呼唤声里恋恋不舍地回家，每天讨论着新买的玩具，每天为了很小的事情快乐，仿佛没有一丝烦恼。那时我还不太明白，什么是远方？
当我已经走进校园，下课与同学在操场疯跑，放学后抱怨着作业的繁重，回家却全都忘干净无忧无虑玩耍的时候，我或许只是在想：远方，可能是需要坐很久的车才能到达的地方吧。
当我步入中学，忍受着老师的批评，为卷子上鲜红的分数而发愁，戴上笨重的.眼镜，和喧闹的操场挥手告别，每天与安静的教室为伴。像一个在茫茫的沙漠中迷失了方向的旅行者，坐在高高的沙堆上满面愁容地想：远方是不是即使用尽力气，终其一生也无法到达呢？
可现在，我迎着灿烂的朝阳走进校园，为写字时发出的沙沙声而感到愉悦，不再为分数而感到气馁或自傲。虽然现在的我还没能找到属于我的远方是什么样子，但我依旧会顶着风雨迈着和平常一样坚定的步伐走向那里。
哪怕最后真的没能到达，也心甘情愿，不会到老了还在兀自叹息：如果曾经能为了那所谓的远方，哪怕稍微努力一下，和现在会有什么不一样呢？所以这段追逐远方的经历，会成为我人生中最值得炫耀的记忆。
更何况我坚信，我能够站在属于我的远方，面带微笑地回头看着我来时的路。
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