中学作文

时间:2024-11-20 15:45:39 初中作文

中学作文[优选9篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的中学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学作文[优选9篇]

中学作文 篇1

  上了中学之后,第一感觉是:忙。

  初 中自然是比小学忙多了,虽然也有一点心理准备,但还是让人措手不及。生活中仿佛只剩下了三件事:学习、吃饭、睡觉。半年前,不管是听别人说还是被小学校长 拉来的前届学生(已经上初二了)搞的讲座。说学习多忙多忙,时间多么多么不够用,一不留神就落下来了之类的,我一概不信,想若初中就这样了,在高中里呆的 还是人吗?

  不过现在,我信了。

  这几个星期的学习生活,确实无时无刻带给我这种感觉。也许就目前来讲,还不像我们所听到的那么夸张,不过按照这种上升状况,到了初二初三,我们将真真切切体会到这种生活。也验证了那句话“学生的生活就是在作业堆中度过的。”

  忙也忙完了,接下来的,就是累了。

  不知道是没适应还是什么,干完一天活,都感觉精力透支,虽说这种感觉睡一觉就没了,但我有那么一两天回到家都想干脆睡觉了。

  无可争议的是,自然是很累的.。

  也没有理由不累。

  在初中里,也意想不到地起了点变化。

  本来以为日子是很难熬的,但现在想想,从开学到现在好像只是做了一场短梦,甚至只是转瞬。也许回想以前的经历都会觉得十分短暂,放眼未来会觉得十分漫长。不过没关系,好好过完每一天就行了。

  还有一点我觉得也很奇怪,我这个××小学的劣等生在这也会有立足之地,甚至在两门科目上还能处在班级前几名的成绩。也许有人会说我没有上进心(听到过不止一次了),但事实即是如此。也许没几个人会相信,我仍在用小学的学习方法学习,弄得我现在也有点莫名其妙。

  我希望,我能充实地过完每一天;我希望,我能在每一次考试中取得好成绩;我希望,我能快快乐乐过完每一周、每一个月、每一年;我希望,我能用自己独特的方式走完一生。

  我相信,这些都不只是希望。

中学作文 篇2

  从小学毕业前我便憧憬着初中生活,但对初中生活却又有些恐惧。带着憧憬与恐惧,我踏进了初中生活的大门。

  进入初中后,我感到非常恐慌。一张张陌生的面孔和陌生的环境映入我的眼帘,顿时憧憬丝毫不再有,恐慌肆无忌惮的在我心头萦绕。更不要谈在这里生活了,我甚至想有一对翅膀能带我回我所依赖的母校。在我不知所措之时,我黑暗的心中忽然有一道亮光在闪烁,虽然它并不是那么亮。那就是我想到小学同学也不是同样在这个陌生的校园了吗,尽管我不知道他们的心中是什么感觉。而后我有产生了一种信念:我要向前冲,克服困难!

  在初中生活了几天后,我发现这里并不那么乏味,因为我与好几个小学同学在一个班里,这使我很欣慰。而且这里的一切都引发了我的好奇,我不知何时竟起了想在这多呆几天的念头。大概我已经适应了吧。

  说是适应了,倒不如说是被逼顺从了。因为这里的一切都跟小学大有不同。学习环境扩大了;学习目标增多了;学习的科目增多了,进而作业也就增多了。这是增多。还有依赖性少了,自主性多了,最让我觉得困惑的是自由少了。

  我在初中的`生活大致是这样的程序吧:早晨买早餐吃饭、之后学习。然后买中餐吃饭、再是学习,学习后买晚餐吃饭、然后晚自习做作业,接着回“万人宿舍”睡觉。所以我说自由少了。

  我感觉初中生活还是蛮不错的,所以我越发喜欢上了初中。我知道我不能做一只只会依赖的小鸟,而是要做一只翱翔于蓝天的雄鹰。

中学作文 篇3

  爱,在母亲缕缕的发丝中流过……

  儿时记忆深处,母亲天生的一头秀发,黑得像缎子,滑得似瀑布。屋前,梧桐树下。透过罅隙洒下的阳光,把母亲又长又亮的发丝映照得更黑更油亮。

  踢毽子、跳皮筋、躲猫猫……远处,望着我和小朋友们快乐地嬉戏打闹着,笑意,写在母亲脸上。

  当母亲喊着我的乳名回家时,躲在犄角旮旯里的我,发现天已漆黑,小伙伴们早已不见了人影。微风掠过,模糊中,隐约看见母亲那一抹飘动的长发,我哭着,喊着,奔向母亲那张开的双臂……

  早晨,背起书包出发前,母亲总忘不了俯下身亲吻一下我稚嫩的脸颊,母亲的发丝触碰到我的鼻尖,瞬间感到一股暖流顺着母亲的发丝淌进心田。

  夕阳下,母亲在门口静静地等待。望着我平安回家,挂在母亲嘴角的那一弯微笑,我能深深体会到母亲对我的爱。我撒着娇,攀着母亲的脖子,将脸埋在她顺滑的黑发里,满满的幸福在发丝中流淌。

  晚上,母亲在阳台为我洗头发。我总是那么调皮,挣脱母亲的双手,顶着满头的泡泡满屋子乱跑,母亲很温和,从不发火,等我疯够了,母亲先用清水将我满头的泡泡冲洗干净,再用手柔柔地抚摸我的眼睛和耳朵,然后用干毛巾使劲地搓干我湿漉漉的发丝,并用她那纤细的手指轻轻地梳理几下我的发丝,母亲的爱顺着指尖,在我的发丝里汩汩流淌。

  长大后,母亲送我到离家很远的一所寄宿学校读书。开学前的头天晚上,母亲依依不舍地说:“我帮你洗洗头吧!以后你要学着每隔两天洗一次头发。”母亲轻轻地揉着我的`发丝,对我的担忧和思念流淌在我缕缕的发丝中。

  时间流逝在我渐渐长长的发丝中。暑假归来,梧桐树下,母亲端详着眼前已出落得婷婷玉立、长发飘飘的女儿,一把将我揽入怀中。母亲的发丝已不再黑亮顺滑,鬓角若隐若显的那一绺白发更是灼伤了我的眼睛,夺眶而出的泪水模糊了我的双眼。

  傍晚,依然在阳台。我第一次为母亲洗头发。月光下,母亲的长发散在我摊开的手心里,我的手轻轻拂过母亲的每一根银丝白发,一如母亲当年的手。爱,流淌在发丝里……

中学作文 篇4

  前几天,我们在欣赏过精美的桂林风景后,去了美丽的西涌海滩。

  去西涌海滩的路上,我禁不住思考西涌海滩的美貌,大海是波光粼粼的,还是不住地咆哮呢?沙滩是金色闪闪,发出阵阵光芒的,还是上面扔满了垃圾,发出阵阵恶臭呢?

  到了西涌,只见海滩金色闪闪,十分美丽,大海似乎在喊着:“快来,快来!快来看看我的肚子里有多少宝贝?”

  我趴在泳圈上,让大海轻轻地摇着我,我欣赏着蓝天白云,还有对面的`情人岛。啊!这情景简直美得令人心醉!大海也有调皮的一面,它见我这么开心,便想捉弄我一下,它悄悄地对海风说:“她这么开心,不如咱们来捉弄她一下。”海风同意了,海风轻轻地一吹,大海就掀起了一个巨大的波浪,哗啦!砰!我被波浪从泳圈上打了下来,哎呀!我喝了好几口咸咸的海水!“嘻嘻,嘻嘻!”大海和海风悄悄地笑了。我很生气,就不再理大海了,大海着急了,说:“哎呀,别生气嘛,快来看看,我的肚子里有多少宝贝?”我赶紧戴上泳镜,潜到海底一看,哇!好多小鱼!小鱼就在我们的脚边嬉戏着,我很高兴,因为,这可是我们对生态环境保护的一大进步啊!我想伸手抓住一条小鱼,可是小鱼很机灵。“嗖”的一声就不见了。我还想拾几个贝壳,我又潜进了海里,挖开泥沙仔细寻找着,忽然,爸爸说:“看!那下面有一个黑乎乎的东西,赶快捡起来看一看。”我一边找一边想:这个黑乎乎的东西是什么呢?是海参?是贝壳?还是章鱼?

  我把那个黑乎乎的东西捡起来一看,啊!这是一个豹斑宝贝!“这可是真的在大海里捡到了宝贝了啊!”爸爸说。

  我恋恋不舍地离开了美丽的西涌海滩,美丽的西涌海滩,我爱你!

中学作文 篇5

  ——这个世界,满是爱的交响曲,我们或表达,或倾听,或震撼。但我的聋哑父亲却让我懂得,世界上最深沉的爱是无声……

  一直以来,我对于你——我的聋哑父亲都怀着一种复杂的情感。

  很小的时候,我觉得你就是我的骑士。那时候,我真喜欢黏着你。因为你会用那如钢铁般有力的臂膀将我稳稳地举在肩头,我享受着如公主般的尊荣,骑在你的脖子上耀武扬威地挥着小拳头发号施令。你还会把我载在单车上,将脚下的踏板蹬的飞快,让被你紧紧揽在怀里的我,感受到飞翔一般的刺激,乐的又叫又笑。你不会说话,只会用温暖的大掌抚着我刺愣愣的小脑瓜,露出傻兮兮的笑容。

  但是渐渐地,我发现我根本不是幸福的公主,你也不是英勇的骑士。

  十岁那年秋天,你突然来教室看我。面对着一脸迷茫的老师,你指着我欣喜的‘啊啊’大叫,费力地比划期望老师看懂。“看那个哑巴,像一只猴子”,全班同学哄堂大笑。在同学们一片议论与窃笑声中,我在仿佛赤裸的.难堪中随你走出去。躲过你欲安慰我的手掌,我倔强地走在你前面。光秃的老树沉郁地站着,凛冽的寒风呼啸而过。十岁,泪湿了我眼眶。

  自此,我开始变得异常敏感和自卑。我疯狂地想要变得优秀,却不是想让你以有我这么个小女儿为荣,而是因为害怕被那些或同情或怜悯的眼神灼伤。我拒绝学习哑语,每次都让姐姐充当我们的翻译,抵抗和你贴近心的距离。我甚至庆幸我是留守学生,这样就不用日日与你无声的尴尬交流。你似有察觉我的变化,却还是一如既往地给我所想,做我所爱。不去想你劳累奔波,渐生华发,我心安理得地接受你对我的纵容爱护。不去想你人前憨笑,背后落寞,我继续任性对你冷漠。

  或许这样的我连老天都看不过眼了,非得狠狠给我个教训不可。

  等我到医院时,场面一片混乱。你就像一只狂暴的狮子,顶着一头混杂着泥浆和血液的乱发,赤红着一双眼,赶走每一个想要救治你的人。医生说,你在雨夜里滑倒磕了后脑伤了神经,所以神志不清。真的是神志不清了,因为连妈妈和姐姐也接近不了你。直至那刻,我才惊觉,原来你是我心中最爱的人。无尽的悔恨与恐惧如潮水般将我淹没,只要一想到你可能连我都不认识了,便再也忍不住跑过去抓住你的手。你却突然愣愣地的不动了,只是嘴巴歪歪地,口水一丝丝掉出来。

  你住院那段日子大概是你我最亲近的时刻了。妈和姐都要上班,所以我要日日夜夜都守着你。也不知道什么时候起,你变的这么丑了。昔日帅气挺拔的你如今面色蜡黄,满脸沟壑,空留一副骷髅骨架。给你剪指甲时,我发现了你手掌一点也不复我儿时触摸的那般光滑,而是又糙又厚,还有好多工作时划下的伤口。不禁感慨,时光就像鞭子,不仅催促着我快快成长,也催促着你快快老去。半夜你突然清醒过来,看到受在病床边的我,推我让我找地方去休息。我用手语比划说,你睡,我守着你。你又开始憨憨地笑。

  原来,这个世界一直都是美好的,只是我活的就像一只刺猬,为了保护自己却要扎伤最亲近的人。幸好有你我最亲爱的爸爸。感谢你一如既往的包容,让我活在爱的海洋里。纵使你生理上有残缺,但给我的爱却是完完整整的。是你让我懂得爱与珍惜。

  所以最后,哪怕你不再是我的骑士,我却永远会是你的公主。多幸运能有你这样的父亲。纵使你听不见,我还是想对你说声,我爱你爸爸。我相信,你的心一定能听见。而纵使你说不出,我也能够感受,你无声的深沉的爱。

中学作文 篇6

  我认为判断一个中学生的品质是否高雅。有气质的标准,就是一个人的综合素质。一个中学生,如果在学校外随地吐痰、吸烟,肯定会引起大部份讲文明的人的不满。而到了学校却还是衣着不整,剪着怪异的发型,谈吐粗鲁,含带脏话,不尊重师长,不是酷的表现,而是粗俗、没有修养。还有一小部分的人在过道上堆堆打打,大吼大叫,不仅对自己没好处,反而影响到他人的学习和休息。这些损人利己或损人不利己的各种不良行为,是我们应该坚决抵制的。

  作为一个中学生应该见到同学或老师打个招呼问个好,每天以正整洁地姿态、良好的精神面貌到校学习,还应该自觉维护校内外清洁卫生,以文明的语言与人沟通,因为这样会使人倍感愉悦。而这种营造出人与人之间的和谐气氛的,便是中学生应有的良好的.修养。

  但是若一个集体中,有那么一两个人不遵守校纪,那这个集体也会受到极大的影响。用一句俗语来说:一颗老鼠屎,坏了一锅汤。例如:如果我班某同学某天在厕所内洗饭盒,被执勤的同学发现了,学校不仅会给他处分,还会扣掉班级综合分。这样一来,一个人的错误,成了集体的责任。这种人,肯定是大家不愿意接受的。因此,当一个合格的中学生有违纪的动机时,请提醒自己或他人,集体的利益高与个人利益。

  礼仪是现代社会文明行为的最起码的要求,它能反应出一个人在道德方面所具有的高尚品质,讲礼貌,友善待人更是一个人心灵美的最佳体现。

  而且,对于一个中学生来说有礼仪是自己对最基本的要求。

  我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有“礼仪之邦”的美称。孔子曾经说过:“不学礼,无以立”它的意思是说不学会礼貌,是无法在这个社会立足的。文明礼貌并非是个人生活中的繁琐小事,而是一个国家社会风尚的真实反应,是衡量一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志之一。

  有人曾说过:“与其皱着眉头送人一两黄金,不如面带微笑送人一片鹅毛”。

  这说明了学会礼仪,懂得礼貌是对中学生非常重要的。这样既给人好感,又维护了自己懂礼貌、讲文明的品质,两全其美。

  做道德高尚的人是幸福的。让我们深知自己是一个中学生,努力做到团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作、 遵规守纪的好学生,在社会做热爱祖国,文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好公民、好学生吧!

中学作文 篇7

  俗话说,“书中自有黄金屋”,书对人们来说是种高雅而必不可少的休闲和娱乐,同时也能修身养性,让自己的知识更加充实,有人是从书中顿悟处世之道,有人是从书中找到人生的目标,而我,则从书中学到了语文。

  翻开教科书,映入眼帘的便是一篇篇精挑细选经典且短小的文章,飘然而至的是流传已久的清香,犹如上好的碧螺春,品一品,素雅清香、淡香醇厚、蕴藏着老舍、冰心、朱自清、郭沫、泰戈尔……独特的韵味,有的优美、有的感伤、有的柔美……千姿百态尽纳其中,每一篇都是饱经沧桑的佳作,从中,我品味到了名家各不相同的风格与特点。学到了他们的深思熟虑,学到了他们优美的语句,美妙的修辞、巧妙的文字、严谨的构思,学到了他们撰写文章手法与技巧,结识了许许多多的基本语文缔造。

  翻开杂志,呈现给我们的是语言朴实,流露着真实情感的精短小文,随着飘来的是一种富含家庭与生活气息的味道,是清醇的毛尖,尝一尝,清香浓郁,每一篇文章都是生活中的一幕幕、一段段,流露着一种亲切感,也许写的只是生活中不经一瞥,却能带给人一种震撼,让人为之深叹,原来生活中还有这样的事,虽然相较于碧螺春、毛尖少了一份素雅可多了一份生活的灵感,从中,我知道了原来生活就是文学的素材,生活原来就是一把开启文学宝库的钥匙,生活中的情感原来也可以借用文字来撼动人心。

  翻开一本书,厚重的.名著,一股浓郁的清香便包围了人心,是岁月流传的浓郁,是时光的缩影,是时代的凝结元露,是高贵的龙井,龙井是苦涩的,正如那名著的枯燥乏味,可懂茶之人便知,龙井苦涩的外衣下是回味无穷的甘香,名著枯燥的外衣下是丰富的情感,震撼人心的文字,名著的风格也不径相同,但文字都不约而同的倾吐着或辉煌或悲惨的历史,我以这杯龙井中总能品出真善美的芬芳,体会到文字深刻雄浑的魅力,品味的文字那丰富多彩的风韵。

  这然我明白了“书中自有黄金屋这句话”是什么道理了:富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋.

中学作文 篇8

  生命因拼搏而美丽,青春因拼搏而精彩!

  青春,它真正的含义就是在于勇敢地去拼搏, 即使面对的是失败,我也会高兴地去面对,因为我拼搏过。

  记得那是在初一的时候,学校开校运会,我参加了两个项目:跳远和800米耐力跑。很快校运会就如期进行了,那天,观众席上是座无虚席。我开始有点害怕,害怕自己是最后一名出洋相。首先我参加了跳远拿了第三名,不幸的是我拉伤了腿,于是到跑800米时打算偷偷溜走,但是一看旁边,老师正信心满满地看着我呢!于是我就又鼓起勇气,准备奋力一搏,随着枪声的响起,同学们就像离弦的箭般飞奔在跑道上。我当然落在了最后,就这样持续了两圈,再两圈就跑完了,可是我已经累得脸色苍白,想停下来开始走,可是一想起老师的话,我就自己给自己打气:我怎么能放弃呢? 放弃是极其懦弱的行为,我不能放弃,即使是最后一名也是光荣的,因为我拼搏过。不知不觉有一股力量支持着我,于是我就咬咬牙关奔向了终点?

  拥有青春是一只振翅欲飞的雏鹰,正待着搏击知识的苍穹,青春需要我们去珍惜,去把握。青春的时光在风的指间滑落,在雨里洗礼中流逝。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”青春须早为,岂能再复返?不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去,也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺,当雨淋湿了你的.青春时,要重新去拥有七彩的阳光。我相信,六月的天空会留下我们振翅高飞的痕迹,那时我们会坚定而又骄傲地对天空说:“青春因拼搏而精彩!”

  是的,青春是需要拼搏的,是需要用我们的毅力来坚持的,只有拼搏才会懂得青春的真谛。

中学作文 篇9

  中午放学,我骑着自行车回家,头上顶着大颗大颗的汗珠,真热啊。路过水塘边,呵,一条挺着白肚皮的大鲤鱼在水塘里“休息”呢,捞回去,中午正好能让妈妈加道菜。

  我脱掉鞋子,挽起裤腿,踏进了被太阳晒得热乎乎的水里,然后瞄准大鲤鱼,准备抓住他。“扑通”一声,水花四溅,我的衣服全湿透了,但是,功夫不负有心人,鲤鱼抓到了。

  我兴冲冲地上了岸,抓着大鱼的尾巴往自行车旁边走。忽然,一个满脸是皱纹的老大娘向我跑来,还扯着嗓子喊着:“小姑娘,千万不能把鱼拿走啊!”我想:这老大娘一定是看上我辛苦抓来的.鱼了。真是贪心,想吃鱼自己抓去嘛。想到这里,我不由得加快了脚步。

  老大娘跑得真快,离我越来越近,我一把拉过我的自行车,骑上就跑。原以为老大娘不会再追了,没想到,老大娘也骑上了一辆自行车追在我后面,边追还边喊着:“小姑娘,真的不能把鱼拿走啊,快停下!”我暗暗偷笑着,心想:你让我停,我就停,那我不就成了一只任人使唤的小狗了吗?我偏不停下。老大娘还真是有毅力,虽然已经气喘嘘嘘了,却还是一直跟着我。眼看就要追上了,但是,我怎么甘心把鱼白送给一个素不相识的老大娘?我猛骑着自行车,不一会儿就把老大娘甩得无影无踪。

  到家了,我一进门,就举起我手上的鱼向妈妈炫耀。她问道:“哪儿来的?”我骄傲地说:“妈,咱家附近的河塘里抓来的,我能耐吧!”妈妈很高兴:“真乖,宝贝也会抓鱼了,今天,妈妈给你做一个红烧鲤鱼!”说完,妈妈就把鲤鱼拿到厨房,开始做鱼了。

  一会儿,靠着妈妈过人的厨艺,香喷喷的鲤鱼做好了,妈妈把鱼端到了餐桌上。我刚准备动筷子,“叮咚叮咚叮咚”,一阵急促的门铃声响了起来,我放下筷子,跑去开门。门开了,我吓了一跳,站在门口的居然是老大娘!我很吃惊:老大娘竟为了一条鱼,追到家里了!

  还没等我清醒过来,老大娘就推开我,向餐厅跑去,看了看桌上的鱼,又返回客厅,着急地问我:“小姑娘,那条鱼你吃了吗?”

  我气急了,都想把火喷出来:“你要是想吃,你就拿走吧,我可是一口没动!”

  老大娘松了口气,又慢条斯理地对我说:“姑娘啊,你知道吗?那条鱼是有毒的。”

  “有毒的?”我和妈妈齐声惊呼。

  “对呀,最近,池塘旁边的化工厂总是往池塘里排放污水,池塘里的水都被污染了,鱼也中毒了。政委让我们几个大妈轮流看管这些毒鱼。今天我值班,刚上了一趟厕所,回来就看见你捞了一条鱼往回走。我想叫住你,可你这个娃子一看见我就跑,后来我向邻居打听了半天,才找到你家。真是有惊无险啊。”

  我愣住了,原来,老大娘费尽苦心千里追鱼让我省了几天住院的时间呢。

【中学作文】相关文章:

中学作文01-22

中学作文01-22

中学作文01-22

中学作文01-22

中学作文01-22

中学作文01-23

中学作文01-24

中学作文01-24

中学作文01-25

中学作文01-25