中学作文优秀[10篇]
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的中学作文10篇,希望能够帮助到大家。
![中学作文优秀[10篇]](/uploads/00/d7f7cec4058_5fbf7ee5c0168.jpg)
中学作文 篇1
今日,我将水仙花搬出来时,细看下发现打苞了,好不兴奋。这是第一次,我真正的养水花。以往,都是老爸负责,偶尔我只会帮个小忙,洒洒水,让它的叶子像雨露沾过,更加清新。可今年不同往日,一开始就是我买回来的种子,然后悉心照料,盼着它一天天长大,开花。因为每天都要看个几遍,当然不会有什么大的变化。好比做母亲的,天天看着孩子有没有长高点能有多大差异。
前几天一直下雨,屋子里的花草我也没搬出去,仅是几眼瞧过。现在知道水仙花打苞了,眼看着不久就要开出黄色的小花,能不激动吗?记得小时候,刚接触到水仙花时,我还想过水仙和洋葱,很久前是不是一家人,然后因某个缘故分道扬镳。它们真得相似,唯独不同的是,一个香气宜人,一个冲鼻子。
平生里,挺喜欢水仙花的。 临水生姿香,当然用土栽培也不是不可以,只是水仙花这么美丽的名字,与水结缘,才真个协调。水仙花的花意是自恋、欢喜、热情。它的花瓣不像梅花。梅花的花瓣,是娇羞、欲开还闭,而水仙花的花瓣,是很开心着迎接人,看上去很喜气,又有那么一点小自恋。它的香气,同姿兰、兰花、茉莉、梅花等些花比较,也丝毫不减它在众人心里的位置。其独特的幽香,只轻轻的嗅一下,就难以忘记。何况是真的爱花人呢!
水仙花,能打苞,本来就是自然现象。可花草除了阳光、水和空气,还要一点心,它要的不多,你给,它会更好的回报你。冬的`季节,花因温度、水分的差异,很容易受伤。你需要细心呵护着,其实简单得很。了解它的习性,多多观察,让它在脆弱时,感受到你的温柔。
有人说山水是长在有心脏的地方,而心脏可以使人痛,使人乐,七情六欲都能感受的圣地,人与山水,山水与人,本来就心心相印,我中有你,你中有我。理所当然哦,我家的水仙花也在我温柔的照顾下,多了欣喜或小小自恋。
中学作文 篇2
每每行驶在回家的路上都有许多的思绪涌出,这些天来,老想写些什么,太多了整理起来有太多的片段,而且每一个剧情都是如此的精彩。
演出结束了,经过脑中清空一天无任何困扰之后,神清气爽,盘点这两周以来用两个字形容绝不为过——“打仗”!
这场战役背后向所有人展示的是一种无私的奉献,是一种全员参与的劲头,更是一种精神的凝聚!
把镜头逐一地拉近,再拉近——
镜头一:
“新青年成长营”的那间屋子中,成千的小立体方块卡通制作井然有序的摆列在桌椅上,几个大的立体方块卡通制作立在屋子的中央,一个个精致形象,让人爱意由生。
镜头背后:
课下孩子们兴致盎然,剪刀飞舞,画笔细腻,每个老师也加入了制作的行列,回归童真的同时,与孩子们一起,上千个不同形象的小卡通由此产生。
中午、周六、周日,还有……,范书记和几个美术老师的影子一直在这间屋子常驻。大卡通是用废旧纸箱做成的,可爱的樱桃小丸子、人见人爱的`QQ企鹅……精致的背后是什么?听听每个时间段那个屋子里的声响,看看每日那间屋子中从没空暇的身影,还用再多说吗?
镜头二:
操场上整整齐齐的排列着各色的凳子,这些凳子五彩缤纷,把整个操场衬托的更加的富有生机。
镜头背后:
一千多个凳子呀!张主任早早的就把凳子准备好了,男老师和高年级的孩子们一个个的摆放,他们不是只额头冒出汗水了,看看背后,湿透的后背不就说明了一切吗?
映着操场的五彩缤纷,舞台前的那块墙壁如此的雪白,几个大字无比的鲜艳,细节无处不在,呈现这样的效果,都是专门清洗过的呀!鲜红的地毯铺得平平整整,衔接的小缝也被处理的严严实实。鲜花的环绕让整个校园充满了快乐的气氛。
几千盆的花有谁来放?一盆盆弯腰直起,再弯腰再直起,这里不仅有我们辛勤付出的领导与老师,连门卫大妈、师傅都参与进来了。
看似简单的背后都是一种体力与思想的相结合呀!不要不屑,自己亲身试一试就知道简单不简单了!
镜头三:
六年级语文办公室刻刀飞舞,一幅幅精致的刻画诞生了!每幅画都是由一个美丽的动漫故事而来的。用画框装裱起来,劳动之后的成果更显珍贵。
镜头背后:
没有一个人做过这样的尝试,薄纸刻出的效果太过一般,质感不够,用卡纸,太厚,学生做起来难度太大,一刀刻不好,一幅画就前功尽弃了!最后为了让节目能够尽善尽美,我们决定让学生用薄纸练习,四个老师把需要展示的画刻出来。一幅《白雪公主和七个小矮人》,高老师整整刻了两天才展示出它应有的美丽。每一刀都须认真对待,每一刀下去都是一种责任,每每离成功更进一步时,心脏的跳动都会加码,按捺心中的喜悦的同时,还需更细心更专注的投入,否则……在我们努力刻画的同时,高年级数学组的老师也帮我们分忧解难,每个人都手捧一幅再细心的劳作。
画后是节目,如何让画看上去不平凡,节目制造情景是最好的选择,而我们四个没有一个有舞蹈细胞,只有赵静老师还能指导一二,但这是台节目,如果这样肯定不行,怎么办?路遇吴姊娟老师,当我话刚出口,吴姊娟老师立马答应,整整两个下午到七点多,不仅帮我们排出了所有的动作,连做动作时所需的花都帮我们备齐,我们除了感激,还能说些什么呢?十个礼仪的训练,宋芳、谷帆的加入让我们如虎添翼,要知道她们还有多少事情需要亲自去做呀!
刻画如何展示,展示完放哪儿,谁负责什么道具,道具如何包装,演员穿什么衣服,衣服怎么借,上场下场如何才能做到尽善尽美,六年级组的老师尽可能的想齐每一个细节。这中间没有任何抱怨,只有默默的相互间的扶持与鼓励。渴了,郭丽霞老师已经把水送到;饿了,食物便有人递近……
我不知该说什么才好,六年级语文组只是建新街小学这个大团队中的一个缩影而已,每个年级都在行动,每个人都有自己的任务,每个人都在忙碌,这次活动极佳地体现我们的团队精神!
把镜头拉远,整个校园尽收眼底,意味深刻的背景墙,坐满孩子的新新自助书吧,可爱的涂鸦墙,一幅幅绚丽多彩的图画……对了,还有那个用好几天时间用废旧玩具做好的大型变形金刚……噢,太多太多的付出整合了一台如此精彩的动漫节开幕仪式!
镜头还很多,每个镜头背后的故事同样精彩,精彩让我们为是建新街小学中的一员而骄傲,引用博友的一句话:“今日灿烂的阳光预示着建新街小学的明日必定辉煌!”
中学作文 篇3
我进入实验中学的大门,就看到四个金色的大字实验中学。进入教学楼走进楼道看见漂亮的墙画,和漂亮的知识长廊,里面的书数不胜数,看完教学楼,就去看操场,操场很大,一圈下来就是400米。
上体育课的时候学校还发体育用具,有沙包,跳绳,呼啦圈,就是没有羽毛球拍,我最喜欢打羽毛球了。我们的班住任吴阳,私下很好,课堂上很严肃。
最近我们学校要重新画墙报,不知道我们班里的会画什么?这次放完假就要月考了,心里很紧张,因为我小学的`时候英语不好,上了初中才学了一个月,不知道会考多上分。新学校很大,光操场就快赶上我小学时的学校了。
初中还比我们小学多了一节大课间和课间操。但是上楼的时候也很累,我的教室在四楼,因为我很胖所以上楼时很累。现在上楼初中学习更紧张了,也是一生中最重要的阶段我要好好学习。
中学作文 篇4
“叮铃铃,叮铃铃”,啊呀,闹钟响了,我得起床了。大家知道我今天要干什么了吧,对,我要妈妈享受一次“洗头运”。
嘘,别吵醒我妈妈了。今天我是特地这么早起来的准备的。我先把大盆子拿出来,在装好热水,拿好洗头用具,就往沙发床跑。准备了20分钟。第一步准备洗头用具就完成了,接下来是第二步“召唤”妈妈了。我走到妈妈床前,轻轻地喊:“妈妈,,咱家小偷来了,把沙发床上的被子偷走了。”妈妈一听,嗖的爬起来,跑到沙发床一看,呀,不是在吗。我呵呵地笑了起来,一边笑一边把事情的来源告诉了妈妈,并要求妈妈配合我,妈妈毫不犹豫地答应了。
我等妈妈躺好后,便开始“工作”了。我先把妈妈的头发放进水里,然后小心翼翼地搓,头发从手指间的缝隙穿过,像个小姑娘在手指间扑腾,那么舒服,那么柔软。接着是用洗头液洗头,我先挤了一点,然后在妈妈的头上慢慢地搓,这就像一位出色的'演奏家在演奏着一段优美又柔和的乐曲,弄好了洗头液,我就开始清洗 了,我先去换一桶水,那“哗 哗 哗”的水声犹如一位严厉的教师在鼓励我,呼唤成功。我换完了水,就开始清洗她的头发了。我在那沾满泡沫的头发上轻轻地搓,还一边唱着歌,仿佛我是一位妇女,正在哄孩子入睡。啊,终于洗完了,我又辛苦又激动,辛苦得是我整整洗了一个小时;激动得是我终于洗完妈妈的头发了,好开心呀!
突然,我心头震了一下,急忙跑进房间,认认真真地写起我的一次经历——劳动节那天——我给妈妈洗了一次头发,并且我也懂得了一个道理:原来妈妈小时候帮我们洗头发是多么辛苦啊。
我相信,等我老了的时候,当我在月明人静的夜里想起我的妈妈,想起我给妈妈洗的那一次头发,想起我懂得的那一个道理。
中学作文 篇5
平凡中总有不平凡的美丽。——题记
它们,默默地矗立在城市的一角,没有人会因为它们的存在而感到眼前划过一抹亮丽的色彩,更没有人会在步履匆忙中抬头注视一眼。似乎连最伟大无私的太阳公公,都不愿分给它们一缕奢侈的阳光,而任由它们蜷缩在阴暗的角落。但它们,却拥有着异于凡物的美丽。
斑驳之美
人们只注意到它们灰暗、苍白的外表,却忽视了最重要的感觉。其实或黑抑或是白并没什么不好,最本真的样子,最真的性情,让人感到莫名的舒适。反倒是那些花花绿绿的包装,才真是零乱又混杂。摩挲着它并不光滑的表面,有一层沙粒一般的物质滚动在手掌中,富有充实而饱满的质感。间或有砖块裸露在空气中,未被水泥填平的地方好像缺了什么,很是难看。但这视觉上的缺陷却被触觉转化成了凹凸有致、棱角分明。自然界就是这样奇妙的做到了公平,当上帝给你关上一道门,他一定会为你打开一扇窗。
残缺之美
圆明园的残垣断壁总给我以新的启迪。许多国人去到北京游览无非是北海公园,故宫,天安门,长城,天坛,却直接跳过了圆明园,他们认为那不过是一些遗留下来的残渣而已,是废墟中苟延残喘的一个被抛弃的'片段,根本没有任何观赏意义与价值。然而,他们错了。白色的大理石块上依稀可见巨型的美丽浮雕,甚至可以分辨出细小的紧密缠绕的纹理。那饱受风雨摧残却依然留存的石柱上,镌刻着历史的烙印,给人以深刻的警醒。完整到无懈可击是一种美,残缺又何尝不是另一种独特的美?如果做不到完美,至少也留下回忆无论美好与否,都是曾经存在的证明——我真实地来过这世界。
奉献之美
是想着世界上如果没有它们,会是一番怎样的情景?没有了我们温馨美好的小屋,也没有了古意盎然的咖啡厅……只有失去了才懂得珍惜,人类总是这样,所以才沉浸在无尽的后悔中无法自拔。它们对社会的贡献不容小视,而我们却总忽视它们的存在。最底层的职责,它们完成的低调简洁,这才是高尚所在。做一个有心人,发现生活中的美。
它们就是墙,它们构成了我们丰富多彩的生活。我愿做一面承重墙,在地震来临之时坚守岗位,尽职尽忠,保护每一条鲜活的生命,默默无闻,无怨无悔。
中学作文 篇6
每当一阵风吹来,叶子就沙沙作响,给人一种置身幻境的感觉;不管是风吹,不管是雨淋,它总是那么直,那么坚强,有关竹子的作文。
夏天,正是他们繁茂的时候。人们坐在竹子下乘凉,烈日当头,那些看似平凡的竹叶正好为人们遮挡了那毒辣的太阳。人们在竹子下悠然自得,竹,却不要任何报酬。
秋天,竹那翠色 欲滴的叶子,渐渐的变黄,渐渐的从竹子上掉进了大地妈妈的怀抱里。人们为了冬天的暖和,竟举起斧头,朝竹子砍去。“哗!”竹子倒在了地上任由人们把自己的身躯砍成几段,拿回去当柴火烧。竹,从来不埋怨那些人们,只要能为人们提供些什么,哪怕一点点,一点点,它甚至愿意付出自己的生命……
寒冷的冬天来到了,人们坐在温暖的屋子里,有说有笑――当然,温暖是由竹子提供的。竹子满足了自己的心愿,在火中微笑地望着欢乐的人们……
人们自古就很佩服竹子,有些诗人专门为竹子谢了诗,还有些书生专门在自己心爱的折扇上画上几棵高大挺秀的青竹。这些竹子让我想起了我们学校的清洁工。他们默默无闻地保持着校园的清洁卫生,我们走过他们的身边,有时还注意不到他们。我好像只见过清洁工扫地时的样子。抬头一看,他们的额头上早已布满了晶莹的汗珠。走了不远后,我随手丢了一团餐巾纸到地上,一个在我附近的清洁工赶快跑了过来,娴熟地把那团纸扫进了簸箕。我顿时感到无地自容,虽然他们的背已经弯曲了,但我觉得他们很高大,在他们面前我
不过渺小得像一粒沙子罢了。春天来了,在一棵高大挺秀的竹子旁边,有几棵小竹子正沐着春雨成长着……
在缙云山上,有大批大批翠绿的竹子,像一片绿海。上次去缙云山,我就(亲眼)看到(了)见那翠色 欲流的竹海。那时,整个竹林被雾包围着,在竹林中(行)走(的时候),四周白茫茫的.一片,(耳畔)不时传来清脆的鸟啼,仿佛(置身)仙境一般。从那起,我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。
竹子生长速度极快。树木要长几十年的高度,竹子一年多就能长到。
竹笋很好吃。一场春雨过后,竹林里便随处可见毛茸茸的竹笋。竹笋煮汤当然鲜美不过啦,用来炖肉、清炒也很好吃。我最喜欢吃春天的嫩竹笋煮的汤了。
竹子的作用可多啦,竹席、竹篮、竹筷都是竹子做的。竹子的用处还有很多很多。
竹子的品种也很多,有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里;有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹,就“栽”在清水中。
竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁,都有它的身影。即使在凛冽的寒冬,竹子都生机勃勃、翠色 欲滴。所以,它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。
竹子的只讲奉献,不求回报的精神和那顽强的毅力,都是值得我们学习的。
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭,还是沟沟整整,她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨,但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来,竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象,为人师表、令人崇拜。
竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋 破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”,便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来, 她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句:“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”竹, 拥有永不消失的春天。
松树,使人想起志士;芭蕉,使人想起美人;高大的槐树,使人想起了将军;而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、 四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。竹不开花,清淡高雅,一尘 不染,她不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道:“一节复一节,千校攒万叶;我自不开花, 免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,她不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭,千百年过去了,却终成这瀚海般的大气候。
置身万倾碧波的竹海,只见苍翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而弯弯新竹,却又象柔情似水的少女;举目望去,那成方成阵的竹林,就象一队队,一排排跨马飞戈的兵团,而当漫步两旁茂竹夹道,竹叶轻轻拂面,又显得万般温柔,宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸,这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头,红日归时,即冲霄汉;莫道土埋节短,青尖露后,立刺苍穹。”这副对联,道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。
那怕是在条件艰苦的破岩中,竹子也能顽强生存;她不求索取,只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴,为人类所食用;用笋衣缝的布鞋,忍辱负重,默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡,苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”一说,道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚,为人类清除污垢,就是竹沫、竹头等,也在 灶底燃烧,发挥光和热。有幅对联这样写道:“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔,器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘, 竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠,捐躯亦自豪。”
修竹千竿,情牵历代诗人,丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。
中学作文 篇7
暑假我到农家乐游玩,独自坐在角落吃着饼干,饼干屑撒了一地,像天女散花一样。不一会,一小片黑压压的虫子向我“围攻”过来,我着实被吓一跳,定睛一看,天呐!是蚂蚁!它们井然有序地排着队向我爬来。
我看了看脚下,明白了他们是为了我脚下的饼干屑。“哼,你们这些小蚂蚁还想吃天上掉下来的馅饼?没那么轻松!”我灵机一动,用一只脚挡在饼干屑前。只见那领头的蚂蚁将军立马站稳脚跟,后面的小蚂蚁们跟着也停了下来。只见蚂蚁将军触角摇来摆去,给它的小兵们发出命令。
就在我分心那一刻,蚂蚁将军带着小兵们改变了路线,绕着我的鞋子想到达目的地。“想从我眼皮下逃走,没门!”我提起脚左三下,右三下来回摆脚挡住“大军”,看你们还有什么办法?
蚂蚁将军彻底愤怒了,它的触角“滋滋滋”不停地发送信息。紧接着,全体小蚂蚁抬起头仰望着我,最开始我以为是它们在求情,眼前出现一个画面:全体小蚂蚁跪在地上求着我说:“大人,求你安安好心吧,给我们一条活路吧!你的大恩大德我们永生不忘!”
可是,现实与幻想终究是有差距的,蚂蚁“大军”开始进攻了。只见蚂蚁将军加快脚步向我直冲过来,我不以为然,一只小小的蚂蚁能奈我何?我大可一脚将它们全部粉碎,小小的蚂蚁算什么!可不一会我感觉双脚麻麻的,好似有东西在皮肤上爬来爬去,又痒又难过。低头一看,哎哟!一鞋子密密麻麻的蚂蚁!我大叫一声连忙跳起,随着抖动,蚂蚁一个又一个地掉到地上,刚好砸到饼干屑上,蚂蚁将军爬到最大的一块饼干屑上,得意地摇着那对触角,向我威胁。
这时天下雨了。我对天大喊一声“天助我也!”,只见搬好粮食准备回家的.蚂蚁们被天上的雨点噼哩叭啦打得落花流水,看着蚂蚁们的惨遇,我捧腹大笑。
可是,眼下的场景又让我于心不忍,我用伞遮住它们,只见被雨水冲散的蚂蚁又重新聚在一起开始搬运饼干屑,他们来来往往,不怕困难,那般执着,有多少人能做到?若我们拿出这股精神,中考、高考又算什么?一句话:“爱拼才会赢!”
中学作文 篇8
好友们纷纷前来提醒:“给课桌按个锁吧,对那种人还是防着点好”,“钱以后最好放隐蔽一点,千万别放在外衣口袋里”。 然而我总觉得没这个必要,何况他最需要的是信任, 倘若我加把锁来对付他,岂不太过于刻薄了吗?我决定帮帮他。
我不仅放弃了安锁的想法,而且还任由书、笔摊放在桌上,钱也随意的放在课桌里。又有好友来劝过我,我总是心平气和的说:“我相信他,请你们也相信他一次吧!”时间久了,他的行动证明了一切。那一天,有一个农民送来了一封感谢信,当我们听说他拾金不昧的事迹后,全班同学都高兴地为他鼓起了掌。慢慢的越来越多的朋友出现在他身边。望着他开心的笑容,我深深的感受到,给别人一次信任,就是给自己一份快乐。
曾经姐姐给我讲过这样一件事:
大学时,他的`美术老师带她们去野外写生,因为路程较远,老师便要男生骑单车带女生去。当时,班上男女各一半,男生也都有单车。出发时,姐姐发现有一个男生推着单车默默的站在远处,一脸失落的样子。这是一个内向的男生,其貌不扬,又不爱说话,别说女生,就连男生都不大喜欢他。敏感的姐姐察觉到不会有女生愿意坐他的单车。她想,自己何不给他一点信任,帮他走出内心的阴影呢?于是,姐姐向他走去,请他带她走。这个受宠若惊的男生满脸笑容的答应了。一路上,姐姐与他谈笑风生,非常愉快。姐姐说,本来她已经忘记了这件事,可在后来的一次聚会上,这个男生很感激的提起了这件事,她才想起。姐姐没想到,一个男生会因这么一件小事而感激她这么多年。
给别人一点信赖就是给他人一束阳光,换来的是说不尽的愉悦,我们何乐而不为呢?
星期天上午,阳光请我到丰其尔吃饭,原来他入团了……
记得小六年级,班上来了一个新同学——据说他是由于偷窃被原来学校开除了。班上的座位都已配对,唯有我旁边有一空位,我俩理所当然地成了同桌。
好友纷纷前来提醒:“给课桌安个锁吧,他那种人防着点好!”“钱以后最好放得隐蔽点,千万别放在外衣口袋里。”“新钢笔,新书,你可要放好啊!”……
我十分担心,回到家里心神不宁,爸爸问了我情况,便和我长谈了许久……
爸爸的谈话使我觉得,他现在最需要信任,倘若我连这个机会也不给他,却用一把锁来对付他那颗脆弱的心,那岂不太过于刻薄?我决定帮帮他……
我不仅放弃了安锁的建议,而且任由书、钢笔摊在桌上。有人偷偷来劝时,我总是心平气和地说:“我相信他,请你们也相信他!”
有一天,云儿的计算器不翼而飞了,同学们窃窃私语,不约而同地用一种异样的目光看着阳光……
班主任来了,我告诉老师,课间,阳光根本没有离开座位……
云儿的计算器却从她书包的侧兜里找到了,云儿不好意思的低下了头……
有一次,我们班领到了去植树的任务, 因为路程远,老师便要男生们骑单车带着女生去。当时班上正好男女各一半,男生也都有单车。出发时,我忽然发现一个男生推着单车默默地站在远处,一脸的失落,他便是阳光。敏感的我察觉到不会有女生愿意坐他的单车,我想,自己何不给他一点信任,帮他除去内心的阴影呢?于是我向他走去,请他带我走,受宠若惊的他满脸笑容地答应了。一路上我们有说有笑,非常愉快……
时间久了,他的行动证明了一切。那一天,一个农民给学校送来一封感谢信,表扬阳光拾金不昧的行为。当听说他把拾到的1000元钱和身份证归还了失主时,全班同学都为他高兴,为他骄傲,慢慢地越来越多的朋友便出现在他身边。望着他那开心的劲头,我深深地感到:给别人一个机会,就是给自己一份快乐。
本来,这些事情我都已经淡忘了,可是阳光却在丰其尔的餐桌笑咪咪地感慨着……
阳光的今天,使我感到:给别人一点信赖,换来的是说不尽的快乐,我们何乐而不为呢?
中学作文 篇9
失去方向的我,能找回自我吗?能找出原来的动力吗?能依然像以前一样灿烂地微笑吗?——题记
生活中我并没有太多的奢望,因为奢望毕竟是奢望,我只相信切实可行的事物。初一时,不相信什么天马行空的伟大梦想,觉得梦想是靠自己一步一步走出来的。便有一天天地默默努力,学习、看书……凡是一个中学生该做的任务都做了,该看的书都看了。但是,这条路似乎越走越远,望不到尽头。
初二,觉得自己需要做的就是寻找用什么方式和智慧来实现自己的梦想,但是我们这个懵懂的花季,很多同学只顾着上网,玩乐,happy,还有叛逆。我有时试问,自己真正做的.是什么?自己心中的梦是什么?我这叶扁舟在风浪中顿时失去了航向的方向,不知道哪条才是自己的“航线”。
特别是即将进入初三,期末考试压抑在心中的忧虑不知如何排解。
好朋友说,出去散散心吧。于是,我走上田埂,风过稻香,似乎翻滚着收获的希望,哪稻穗越是成长,越是懂得谦虚低头,我似乎明白了什么,眼前变得开朗起来,好像这些风景能够包容我们的一切迷茫,为我们指明方向。
“天上风筝在天上飞,地上人儿在地上追”我不奢望抓住正在飞的风筝,但我会抓住风筝的那根线,那是奋斗的方向。在那个瞬间我突然明白了我手中的那根线就是学习,有了方向,有了目标,有了努力,有了决心,若干年后,在这儿叹息的终将不会是我
中学作文 篇10
在我的家里,有六只可爱的“小鸟”,它们会唧唧喳喳地叫,会害怕,会生气,会高兴······让我百看不厌,爱不释手。
大家知道现在最风靡地球的一款网络游戏《愤怒的小鸟》吧?我的那六只小鸟就是里面的角色,有绿色的大嘴鸟,白色的巾帼英雄鸟,黑色的炸弹鸟,黄色的三角鸟,蓝色的小小鸟,红色的小鸟。它们一个个神色各异,让人不禁心生怜爱。知道我是怎么得到这绝版的“小鸟”吗?这是《妙笔》的王编送给我的圣诞礼物。
绿色的大嘴鸟,我叫它“惊悚哥”,通体是绿色的,嘴巴又长又扁,头上顶着三根毛,眼睛瞪得又大又圆,两道剑眉竖起,嘴巴张得大大的,塞下一个鸡蛋了。一定是见到了什么可怕的事情吧。黑色的炸弹鸟,我叫它“小包公”,是最有明星相的一位,顾名思义,它就像包青天。它浑身黑黑的.皮肤,凌厉的目光,严肃的表情,加上头上的一个小圆月,不对哦,包公头上是一轮峨眉月的,这就是他们的一个区别吧。我最喜爱的,还要数蓝色的小小鸟,这仿佛是它们六个当中唯一的女生,它头上有撮灵动的毛,就像小鱼鳍一样,十分可爱。它的眼神十分天真,大眼珠滴溜滴溜地打转,仿佛在思考着什么。它的脸颊还有若隐若现的腮红,衬托得它更是水灵动人。这么可爱的一个小家伙,有谁会不喜欢呢?
我觉得这些可爱的“小鸟”是有灵气之物,要供奉起来,所以就聘请它们做我的保护神好了。它们六个各自分工,一个星期有七天,它们一人管一天。另外,“巾帼英雄”既然是英雄嘛,那就能者多劳,让它来管两天。我将六只小鸟编上号。从那以后,我就像迷信者一样,每天晚上将第二天的保护神放在书桌上,跪在床上对它磕十个响头,越响越好,这就意味第二天就会有神仙庇护,一切都会更幸运。
上次,储薇和胡东阳来我家彩排节目,他们对我的“小鸟”一见钟情,特别喜欢“小红红”和“黄三角”,可是,这千里迢迢来到我家的“小鸟”,我怎么舍得转赠给他人呢?而且,这几天来我供奉“小鸟”已经成了一种习惯,那星期天和星期一我供奉谁呢?这两天的运气岂不是会很惨?可是,为了友情,我豁出去了。我微笑着,向“小红红”和“黄三角”挥手告别,希望它们在新主人那儿能过得快乐。
现在,我家还有四只可爱的“小鸟”,你是不是也想一睹它们的芳容?我随时欢迎你来,可千万不要再带走一只哦!
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