中学作文【集合7篇】
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的中学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学作文 篇1
“举头望明月,低头思故乡”著名诗人李白曾写下这样的思乡的诗句,许多诗人都写过思乡的诗。是的,一个人在异乡怎能不想念自己的家乡呢?我小时候正是在家乡长大,对故乡有着深厚的感情,现在学习压力大了,一想起故乡就有一种留恋的感觉涌上心头。
小时候故乡就是我的乐园,现在的污染严重,在城市很难看见山清水秀的场景了。我记得爷爷家后面有一大片果林,每当到了丰收的季节,爷爷奶奶下田地了,小孩子也不闲着,常常三五成群地去摘果子吃,会爬树的爬上树去摘,小一点的孩子就在地上接着,摘完就在旁边的'水坑里洗洗就吃不用担心有农药,味道个个都甜极了。村口有一个水塘,水十分清澈,夏天玩热了就跳进水里洗个澡。冬天我们常在结冰的水面上砸个洞,有时会有鱼跳出来,因此饭桌上常常有真正的野生风味。
在我们家乡,中秋节是一个十分隆重的节日,到了中秋,我们小孩子更是非常开心,炊烟从各家的烟囱里徐徐升起,晚上,村子里一片热闹的场面,到处是寒暄声,骰子声。吃完饭,我们提着灯笼、带着月饼来到老桥旁,这里看到的月亮更大更美。天空中皎洁的皓月高挂在天空,天空中没有大气污染,繁星点缀着星空,一闪一闪的,仿佛触手可及。我们听过嫦娥奔月的故事,总爱往高处站,想看清月亮里的嫦娥,月亮好似一面银色的镜子,没有遮掩,繁星也好像闪动的眼睛,把天空点缀得更动人,更美丽,又有什么比家乡的中秋之夜更迷人呢?
在后山,不必说遍地盛开的野花,也不必说那高耸险峻的山峰,光是那片碧绿的草地就有无尽的乐趣。蟋蟀在这里弹琴、百铃鸟在这里歌唱,知了在树上长吟,充满了无限的生机,后面还有一片湖,未曾污染的湖水十分清澈,鸭子们在水里洗澡,夏天我们也爱去水里游泳,真可是山清水秀。直到山下的炊烟飘起,这是呼唤我们回家的信号,该回家吃饭啦,我们才停下游戏陆陆续续下山去了。
现在回忆起这些往事,倒怀念起那时的顽皮,故乡给了我许多的回忆,我深爱这片土地。现在想来,有段时间没回老家了,今年暑假打算再回去看看,去找回我儿时的回忆。
中学作文 篇2
我未来的中学老师:
您好!
我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!
我的名字叫艾斯木吐拉,今年12岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。至于特长嘛,写作、唱歌、素描等等,不过,这些都是“业余”的……我唯一的缺陷是我的一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……但我相信,我一定会改掉这个坏毛病。
初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的'……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……
我希望您是一位诙谐幽默的老师,能让我们在开心、快乐中学到知识,提高我们的学习兴趣。这样,我们就能上好每一节课,成绩也会跑得比刘翔还快。您并不只注重我们学习成绩的提高,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展……
进入中学以后,我要认认真真的写好每一个字,认真对待每一篇作文,一定写得倍儿顶呱呱,让您赞不绝口;学好每一个公式,扎扎实实地完成各科学习任务,我能行的,请相信我。
相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!
祝
工作顺利!
您未来的学生:艾斯木吐拉
中学作文 篇3
有一种爱高阔得像苍天,有一种爱细微得如流水,有一种爱如你每天见到同一张面孔般真实,还有一种爱像流云,像光影,像远处的歌声一样飘渺不定。
父亲对我的爱致密而温暖,无声地渗透到我生命中每一个晴天与雨天中。我一直以来都喜欢晴天而讨厌雨天。因为一到雨天,从我家去学校的那条小巷便变得泥泞不堪,很难行走。当时我就读的中学上学早,放学晚。每天基本上都是“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”,父亲怕我害怕,每天都按时接送我走完这条小巷。于是小巷的路况好坏直接影响着我与父亲的行程。
晴天时,我们的行走相当愉快,小巷凹凸不平的路上埋伏着我无限的童趣。我总是一边踢着石子,一边同父亲聊天。父亲是个非常幽默的人,对于我提出的问题,总是有层出不穷的新想法来回答我。譬如我问:“明天会是晴天吗?”父亲会说:“那得看太阳公公心情如何了。”有时,我们会一起遥望漆黑苍茫的天穹,天空中十有八九是繁星密布,活像一件尊贵无价的袈裟,将天地间万物贪婪地笼罩在它的包围之下。
雨天时,可是有人欢喜有人忧了。我理解雨水对于中国的十多亿农民来说是好事,可对于我和父亲来说却是有百害无一利了。淅淅沥沥的小雨打在门前的`青石板上,打在泛白的红瓦上,打在默默承受了几千年艰辛与荣辱的泥土上。天铁青着脸,不给太阳一丝露面的机会,只知道一刻不停地倾泄着悲伤、凄清与哀怨。置身于这样的环境中,我和父亲只能互相搀扶,小心翼翼地走完这条老巷。
当时,每在雨天走尽这条泥泞的巷子,总是特别地激动,可我却没有想过父亲还要一个人孤单地在巷子里返回起点。
父亲陪我在这条巷子里走过每一个晴天和雨天,走过了我的中学时期,走得我一天天成长起来,走得他一天天鬓发斑白,走得整个巷子都印上了我与父亲执著的脚印。
而在这几年中,每当我抱怨天公不作美时,父亲总是笑而不语,他没有埋怨过我一句,只是默默地付出再付出。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”也能用来形容我的父亲吧。
父亲陪我走过生命中的晴天和雨天,我要陪父亲走完他生命的全程。
中学作文 篇4
我是一棵蒲公英,我已成为了一个母亲,我的孩子才刚刚诞生,却即将离我而去。我不忍心将它们放飞天涯,然而这是事实,也是命运。我也仅仅只能期待它们在离开我的日子里能够茁壮地成长。
于是,我祈求太阳,将它的光芒照满大地,照醒我那还迷糊着睡眼的孩子,告诉它们去寻找自己的未来与希望。
我一夜未眠,就是在等待太阳的出现,然而黑夜真是漫长啊,我焦急地等待着。渐渐地,对面的山腰上露出太阳小小的额头,一会儿功夫,太阳便将自己那慈善的目光投向了我们,投向了每个角落。然而此时的我,心情却复杂起来。我希望它们能在阳光的抚摸下独立、坚强地成长,可我却放不下它们。
命运并没有改变,它们,我的孩子带着泪水离我而去,我也只能告诉它们,有阳光的地方,便有妈妈。妈妈就是太阳。不知何时,我的绿叶上,变出了几颗晶莹的水珠,那是我的泪,伴随着阳光,希望带去一个母亲的祝福。オ
我是蒲公英,是个刚出生的婴儿。我刚从母亲的怀里探出个小脑瓜,便领会到了世界的美丽,真漂亮啊!我欣喜若狂,胡蹦了一阵子,妈妈让我别摇了,我才静了下来,但心里的激动并没有停止。
不知为什么,妈妈似乎很忧伤,我问妈妈有什么事,妈妈说,孩子,你们明天便要离开我了啊!为什么……
你们要独立去生活,成长,成为一棵棵美丽的'蒲公英。不过你们别担心,有太阳在你们身边,有阳光的地方,便有妈妈。妈妈就是太阳。
一夜,我一点也没睡,妈妈也没睡。她一直在祈求着太阳,好好地照顾我们。而我也跟着祈求,希望太阳能保佑我和妈妈,永远都不分离。
可惜的是,我的愿望未能实现,我还是离开了妈妈。可我始终记得妈妈的话:有阳光的地方,便有妈妈。妈妈就是太阳。
中学作文 篇5
童年是一个记忆的天窗,当我打开它的时候,就会出现难忘而又快乐的童年。
我的童年在九十年代,没有玩具,没有电视、也没有动画片看,但我们感觉很快乐,让每个同龄人都觉得回味无穷。记得年幼的我很贪玩,八岁时的一天,我放学后,我和两个同学急急忙忙把妈妈布置找猪草的任务完成后就直奔到村口的小鱼塘去钓鱼。我把缝衣针用火烧红后做成鱼钩,又挖来蚯蚓做小鱼的诱饵;开始钓了起来,“我钓到一条啦!”我高兴地叫了起来,相继其他两个小朋友也钓到了小鱼,一条,两条……。大家都钓到许多小鱼,但没装鱼的工具,怎么办?大家都没主意时,我把鞋子脱下装满水当鱼缸用,把小鱼放到鞋子里面;钓了好一会,天色渐渐暗下,大家的鞋子里面都装满了小鱼,我们都高兴的笑了,光着小脚,背上箩筐,手里抬着装着小鱼的鞋子回家了。
我在村子里面是个“娃娃头”,比我大和比我小的孩子都喜欢和我一起玩。由于没玩具,我就带领小朋友到山上砍来木头,把木头加工成一辆三轮木头车,整个村子的小朋友二十多人一起排队轮流坐我的车,从村头的坡上滑到坡下,又把车抬到坡头往下滑,小伙伴们个个灰土灰脸的.,满身是黄土,那种“咯吱咯吱”的车轮声和小朋友的欢笑声组成了一曲交响乐,回荡在整个村庄上空。
因为当时没有电,要看一场电影简直成了我们的梦想。有一次,听说十多公里外的村子有人来放电影,晚饭都来不及吃就跑到邻村看电影,当时只记得是战争片,好看极了,那些解放军很勇敢,把敌人收拾得屁滚尿流。电影结束后,我们悄悄的去电影布幕下找子弹壳,几个小朋友去摸了半天一个弹壳也没捡到,放电影的大叔看到了笑着告诉我们电影里的弹壳是不会掉到地上的,要捡弹壳长大后向解放军一样勇敢就能捡到很多的弹壳!长大后,我参军到了部队用弹壳做成一盏漂亮的台灯,放到床头柜上,当看到这盏台灯,我就会回忆童年时的天真。
童年像流水一样,一去不复返,每当想起儿时玩过的那些“老鹰抓小鸡”、“找朋友”、“丢手绢”和一些叫不出名字的小游戏时,觉得我的童年很有趣,使人回味无穷。
中学作文 篇6
一粒种子随风飘荡,落在了泥土中。雨水的滋润,种子露出了芽,小小的,绿绿的……
——题记
有人说:“成长是一个从幼稚到成熟的过程”,而我认为更加贴切的说法便是“成长是从种子到花的过程”。同花一样,成长也是一个需要有人浇水施肥的过程,之后才能绽放出绚烂的色彩。
短暂的童年,嫩绿的芽
童年的生活总是美好的,令人怀念的。牵着爸爸妈妈的`手到公园里玩,问一些莫名其妙的问题,现在想起来还觉得快乐。记得小时候不喜欢吃胡萝卜,无论家人怎么说我都不吃,最后妈妈说只要我吃一根胡萝卜就带我去一次公园。在公园的诱惑下,我勉强吃了一根,然后就要求妈妈履行诺言。正值春季,万物都散发出勃勃生机,树木抽出新枝,小草崭露头角……春风拂过,细腻而温柔,像妈妈的手一样抚摸着我的脸颊。我在公园里又跑又跳,像一个快乐的小天使。玩累了,蹲下身来,草丛中有一个又一个嫩绿的小芽,我惊讶地叫妈妈:“妈妈,种子发芽了!”妈妈笑了,摸着我的头说:“你也会发芽的。”当时,我还不理解这句话,傻傻地问妈妈:“妈妈,我怎么会发芽呢?”现在,我知道了,在家长的呵护下,知识的浇灌下,我迟早都会像种子一样发芽的。只有发芽了,我才能长大。
童年逝去,浅浅的绿
童年就这样随着时间的消磨而悄悄地逝去,正如徐志摩所说:“挥一挥手,不带走一片云彩”。我大概对这个世界有了初步的认识,不再幻想,不再提幼稚的问题,开始沉浸在书的海洋中。喜欢老舍的文章,简单易懂又能影射出当时的社会状况;喜欢冰心的文章,自然、母爱与童真融为一体……唯一不曾改变的就是仍然喜欢《安徒生童话》。就这样不知不觉中,我长大了。突然想起了公园里的那些嫩芽也应该长大了吧,长出绿叶了吧。童年虽然逝去了,但是活力犹在,放眼窗外,一片浅绿,朴素而又不是情趣。
青春,粉色的小花
度过了最后一个假期,初中生活就要开始了,青春的脚步向我一点点迈进。又想起了那些嫩芽,于是抽空来到公园,它一点也没有变,还和我小的时候一样。找到那片草地,我没有找到那些可爱的小芽,因为我看见了一朵朵粉色的小花,大概是刚开的,还有一点羞涩。粉嫩中还透着星星点点的白色,没理由不张扬。或许青春也是如此,怀着对未来的憧憬,我上了初中。三年中,我感受到了青春的气息,那是永不服输的坚韧;是朋友间互相的扶持;是老师温度的话语。人成长了,花自然也就开了。我坚信那朵粉嫩的小花会永远地开在我的心里,一直伴随我到未来。
雨水的滋润,种子发芽了;阳光的照射,芽变成了绿叶;悉心地照料,花开了。一年又一年,我终于长大了!抬头望去,骄阳似火,一朵朵花坚定而执着地开着,用绚烂的色彩回报阳光雨露。这就是成长,从种子变成花的过程!
中学作文 篇7
转眼已到十月中旬。今年秋,似乎来得比往年更早些,一开学,就能在阵阵微风中感受到几丝凉意。也许吧!秋,是凉快的,又是温暖的;是丰收的,又是萧杀的。
早上我来到学校,发现许多同学都穿上了长袖衣服。是啊,中秋已过,叶片发黄,我上学搭乘的车也不用开空调了。操场上,同学们在秋的寒风中做着早操。几片发黄枯蔫的叶子在空中飞舞,述说着秋的到来。时间过得真快啊!春天埋下的小苗,已长成一棵大树;春天种下的花儿,现在正化为腐朽;曾经无忧无虑的我们,也不再是那么无心无肺。转眼间,那群刚上小学的毛头小孩们,现在已成长为紧张的毕业班学生了。我们不能再什么事情都要依靠别人,因为我们已经长大了,如同春天的'小苗长成茁壮大树一般。
下午上体育课了。同学们一起下楼,来到操场上。这时候与早晨是完全不同的景象。同学们个个穿着短袖,充满朝气地听着老师的指挥做操、跑步。暖和的阳光披在教学楼上,铺在操场上,撒在每个同学身上。我迷惑,这是个温暖的秋天,亦或是夏天的脚步留下的余音?
回到家,妈妈给了我一个柿子。我剥开柿子橙色的外套,看着家里满满当当的各类水果,感受到了秋的收获、秋的快乐。我扪心自问,待这六年级也就是小学最关键的一年过去了,我们又会有怎样的收获呢?
一阵秋风,犹如一只无形的手,一挥过去,便有几片发黄的树叶被无情地吹走,在空中飞舞几下,又无声落地,化为泥土的一部分。《长歌行》中写到:常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川到东海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。现在的我们,犹如那春天园中的青葵,仿佛叶片上晶莹的朝露。“阳春布德泽,万物生光辉”。青春年少的我们,拥有大把的时间与机会,正是一生中最为珍贵的阳春。趁着万物生光辉时,我们要认真学习,发奋图强,健康成长,不让珍贵的时间如百川一般付诸东流,不待到秋天才想起发奋,结果却已经如落叶般伤心绝望地飘零。
秋,是凉爽的,又是温暖的;是丰收的,又是萧杀的。我们要如菊花,在愈发寒冷的季节里,不恋温暖舒适的生活,笑迎寒风;我们要如绿叶,在布满德泽的春季抓紧时机学习成长,并在炎热的夏季开出美丽的花朵,在丰收的秋天结出甜美的果实,最后在萧杀的冬季安心地落叶归根。
秋天,意味着收获,意味着成熟!同学们,让我们告别舒适安逸的生活,行动起来,发奋起来,迎接紧张而又充实的毕业班吧!
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