（经典）初中生的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的初中生的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
古人云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习就是如此，来来往往，曲曲折折。现如今，人生的第一个学海，我将挥手惜别，而迎来的则是人生中第一个跳板，要跳入崭新的中学生活
中学生活是崭新的。崭新的课桌，崭新的同学，崭新的老师，崭新的题海。中学的一切都是崭新的。
中学的生活是奋斗的。奋斗生活，奋斗学习，奋斗快乐。为这三年而奋斗。中学的一切都是奋斗的`。
中学生活是快乐的。为结交新朋友而快乐，为考了高分而快乐，为解开一道难题而快乐。中学的一切都是快乐的。
中学生活是耐人寻味的。我会交什么样的新朋友！会遇见什么样的新老师！会做什么样的新题型！一串串问题想酸涩的柠檬水，刺激着我的大脑；又像蓬松的棉花糖，一咬一啃，吃不透，却越品越觉得颇具甘甜。中学的一切都是耐人寻味的。
古人云“学然后知不足，教然后知困”望中学生活以给我指出不足，让我勇往直前。而现在，我却只能苦苦等待我的中学生活能早早到来。
初中生的作文 篇2
人们常说“人非草木，孰能无情”，实际上可能恰好相反，因为我知道，有的植物也是有感情有知觉的，含羞草就是其中最典型的一种。
我原以为，含羞草是很稀少的。可是，我却发现，在我家楼下的草丛里，隐隐约约生长了一大片含羞草。有一天，我走到含羞草旁边，仔细地观察。发现含羞草的茎上有一种毛茸茸的，像小豆芽一样的物体。我觉得很奇怪，就把“小豆芽”给摘了下来。我拿着“小豆芽”看呀看，什么也没看出来。我很郁闷，就用力踢了含羞草一脚。含羞草闭得紧紧的。一般含羞草被人触摸后，过1——2分钟就张开了。可是， 这棵含羞草被我用力踢了一脚后，过了5分钟才慢慢张开。我又轻轻地摸了含羞草一下，它却很快就张开了。这时，我的`问题像烟花爆炸一样纷纷涌了出来：为什么含羞草会合拢上？含羞草茎上毛茸茸的“小豆芽”是什么？为什么用力踢含羞草，它就闭得紧紧的，过5分钟才张开？而我轻轻摸含羞草，它过1——2分钟就张开了呢？这些问题不断地在我的脑海里浮现出来。
我气喘吁吁地跑回了家，翻开了我的《十万个为什么》。看完《十万个为什么》，我才知道：含羞草的叶柄基部和复叶基部，都有一个膨大部分，叫作叶枕。叶枕中心有一个维管束，周围有许多薄壁细胞。在平时，每一个细胞中都充满了足够的水分，因而膨胀，使叶枕挺立着，所以叶片舒展，但一旦受到刺激，叶枕细胞所含的水就流到细胞间隙中，于是叶枕就发生蒌软现象，叶片也就闭合下垂了。如果叶枕受的刺激大，含羞草合拢得越紧；如果叶枕受的刺激小，含羞草张开得越快。含羞草茎上毛茸茸的小豆芽则是含羞草的种子。每到有风的时候，含羞草的种子被风带到哪个地方，含羞草就在哪里生长。
谁说草木没有感情、没有知觉，含羞草不就是一个活生生的例子吗？
初中生的作文 篇3
何XX你好：
虽然我已远在他乡，但是我们彼此的情谊依然还在，要记得，我们是好兄弟。
染指流沙间的一挥，我们都已经长大了，逝去的岁月里充满着太多太多的喜、怒、哀、乐。在我记忆的长河里，也曾有过一叶扁舟，令我心痛，让我记忆犹新。
如果是好朋友，就无须天天联系着，因为我们都在彼此心中，有一根绵绵的线牵连着；好朋友，总是愿意张开双臂，完完全全地接受对方；好朋友，总能给对方不畏严寒的勇气；好朋友，也总是能陪对方跨过脆弱和迷惑。
我每天感到学习的.苦闷，生活的乏味，极力追求我所要的幸福，我却不知道它在何处，但是我知道，至少我还有朋友给我的帮助与鼓励，他们一直在默默地注视着我，关心着我，所以我也会向他们那样给你帮助与鼓励，希望你以后能考上你所如愿的学校，长大后干自己喜欢的工作。
世界上的幸福无处不在，重要的是你的心能否感觉到它，你能否真正的认识到它的存在，如果你遇到困难，不要怕！因为有一个朋友在默默地支持你、鼓励你，为你加油！
字不在多、重要是有情，希望你好好学习，家庭幸福！
20xx年8月16日
你的好朋友：XXX
初中生的作文 篇4
繁华的大都市，只因有了一些鳞次栉比的冷冰冰的高楼而美丽；平静的小县城，是因为有了温馨、和谐而美丽，。就像那夕阳，快要下山却还眷恋着这片小土地。 ----题记
那是一个冬日的傍晚，夕阳似乎眷恋着什么而没有早早下山，染红了半边天。人们迈着协调的步伐回家。我背着书包，一个人走在回家的路上。
今年的冬天有点冷，寒风在丝丝地吹着。但也没能阻碍人们的协调。我向四处环视，突然，我看见了：
在离我不远的`地方有一对老人，他们的头发已花白。老爷爷的身材还是那么高大，而老奶奶佝着背，老爷爷手上还有一件大棉衣，他们一步一步慢慢走。或许这时风大了一点吧，老爷爷把手上的棉衣摊开，理了理，然后慢慢地，轻轻的，披在了老奶奶的身上。这时，棉衣后的帽子翻析到了棉衣里面，他们停下了步伐，老爷爷轻轻地把帽子再翻折回来，随即将棉衣往中间合了一下。穿好棉衣，两位老人又缓缓地向前走。不同的是；老爷爷的手挽着老奶奶……
我快走了几步，离他们更近了，可以听到他们的谈话。老爷爷说：“天冷了，出门时多带一件还是好啊，年纪大了，可别着凉了！”老奶奶笑了笑：“呵，年纪是大了啊，但同样很快乐……”这时，老奶奶身上的棉衣没披好，从肩上滑落。老爷爷用手托住棉衣，再次帮老奶奶披上。他的动作同样是那么轻，那么慢，但是他对老奶奶的爱，却是那么深沉……
披好后，他们又往前走，不同的是，老爷爷把手搭在老奶奶的肩上，为了不让棉衣滑落……多美啊！
寒风似乎更大了一点，老人的头发在飘动，但我突然觉得好温暖，这是多么美丽的爱啊！两位老人互相搀扶，互相关心，这是真正的爱，真正的美丽啊！正如这夕阳，红得醉人，但夕阳无限好，只是近黄昏啊！
夕阳还在眷恋着，我明白它在眷恋什么了，人们的步伐更协调了。两位老人花白的头发在夕阳下像是“镀了金”，在“闪烁”，闪烁……
于是，我回到了家，回到那个属于心灵的家……
初中生的作文 篇5
喜欢婉约的宋词，喜欢它如诗如画的意境。千里碧波，孤舟一叶，白发渔樵，闲话古今。又或是烟雨霏霏的江南，有轻灵的女子，撑着一把油纸伞，像栀子花一样芬芳，一样秀丽。
这样的画面，缥缈而真实，宁静而悠远。
该是那首《临江仙》，古今多少事，都付笑谈中。脑海里那幅悠远的水墨画便挥之不去。是湖，又或是海，有一丛丛的芦苇，芦花深处，静泊孤舟，白发渔樵为知己的相逢而欢喜，一樽酒，两个人，烟云深处，一段笑谈，几句闲话。
白发的老人，或许曾叱咤风云，或许曾稳立朝堂，总是有说不尽的故事。然而他们老了，老了也好，至少可以隐入山林，安安静静地做居者，太太平平地度完余生。或许繁华是那么抓人眼球，但那种散淡，是千帆过尽后的从容与不争，更令人向往。会有很多人向往那样的日子吧。
青石板街，偶见青苔，石栏之下，碧水静卧。那个女子，撑着老式的油纸伞，娉婷的背影渐渐没入模糊的雨幕中去。
记忆中有个这样的女子，她才华横溢，她面容姣好，她令无数人为之倾倒。她是民国才女。她叫林徽因。
也许很多人不知道林徽因是谁，我不禁惋惜了，那样风华绝代的女子，到头来也是被世人遗忘吗?
林徽因所投身的，是建筑事业，那是她一生的追求，而更令人注意的，是她的文字。“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。”她是那样一个轻灵的女子，本就可倾国倾城，但她没有，她平和地度完了一生。江南，是她出生的地方，而她留给我的记忆，便是如此，永远是那个年少的女孩，轻盈得像仙子，不染纤尘，无声地到人间走了一遭，留给后人无限的'遐思。爱江南，江南的温婉呢喃，似乎是为林徽因而生。
心里永远有那个画面，染上青苔的老路，烟雨中的油纸伞，还有不食人间烟火的仙子。
我爱幻想，我也爱优美的意境。人生未必非要轰轰烈烈，淡然，平和，是我所欲。
白发渔樵，轻灵仙子，那样的从容，那样的平淡，我愿流连于这样的画面，陶醉，陶醉。
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