初中的作文6篇【热】
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的初中的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
一抹殷红色的夕阳照在西山上，湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵，它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红，倘若你仔细地看，你会看见那云絮在空中飘动，就像置身于轻纱般的美梦似的，会使你远离烦恼的困扰。
池鱼归渊，炊烟唤子，客旅兼程。夕阳吻地的轻响，划分了白天与黑夜。于是投林的倦鸟，也便如诗人焚烧的诗稿，载着夕阳的殷殷血焰归去了……
一阵清爽的夜风扑面而来，仿佛一切烦恼与疲惫都置之度外了，身体的每一根紧张的神经也渐渐舒缓了；风儿吹皱的河面，泛起了层层涟漪，折射着殷红的霞光，像撒下一河红色的'玛瑙，熠熠生辉；远处的小竹林闪着绿幽幽的光，在微风中轻轻摇响竹叶，风儿吹动树叶那飒飒作响的声音，像唱着一首动听的歌；高空的风，恣意地追逐着、戏弄着，撕扯着云朵。
再往下看，一条小河—小北江，竹子的色调和晚霞的红晕，使小北江又增添了一份静谧的气氛，而竹子那风度翩翩的倩影和晚霞那瑰丽似锦的光芒，又使小北江在人们心目中倍增亲切；几条小渔船归航了，在河面划开了一道波光粼粼的水纹。
小鸟时而在半空中飞过，时而能听见喜鹊那清脆悦耳的鸣叫，这时，我才从黄昏的梦中苏醒过来。
太阳落山了，燃烧着的晚霞也渐渐暗淡下来了。
转眼间，西天的最后一抹晚霞已经融进冥冥的暮色之中，天色逐渐暗下来了，四周的群山，呈现出青黛色的轮廓，暮色渐浓，大地一片混沌迷茫。
这宛如一首交响曲的尾音，优美极了，但却渐渐地归于岑寂、无声，引起人们心中无穷的感喟，给校园的黄昏铺上一层感人肺腑的诗意：“大漠孤烟直，长河落日圆”是它无与伦比的磅礴气势；“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”是它成熟的风韵；“人间重晚情”更衬出了它的宁静……
渐渐的，渐渐的，夜幕降临了，我的脑海中还浮现着那醉人的黄昏，那美丽而令人心驰神往的情景深深地吸引着我：我的视线、我的精神、我的思想……全都被这美得难以形容的“黄昏图”所沉浸了，我陷入了这种莫名其妙的感觉中，不能自拔。
我怀着恋恋不舍的心情，迈着沉重的脚步，静静地离开了这黄昏的边界……
老师点评：
这是一篇写景作文，作者描写了黄昏的景色。文章语言优美，如引用诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”，给文章增添了文采。结尾部分作者抒发感情，表达对这美景的陶醉，流连忘返。
初中的作文 篇2
没有光，没有当空的月，也没有车水马龙的街道，有的只是没有影子的我孤独地驰骋在这漫无边际的夜中。
说实话，我真的喜爱这种有点荒无人烟的感觉，每每从学校启程，归家的路上我很难遇到能够结传闻而行之人，即使是我最好的朋友。当我独蹬着冰冷的自行车我感受到的不仅仅是坚硬的车座和冰凉的把手，还有一种归家的感觉。
整个人，连带着这灵魂在学校忙碌了一天，晚上也是唯一可以休憩的时间，时间再短，也是归家的`夜，也更让人感到要倍加珍惜。
于是，我开始做起了“黑夜梦”我终于有时间如重获几个小时的时间，比如我可去跑跑步，去溜一圈，可是在家继续练练自己肥胖的躯体，或是泡一杯茶，品一会汽车，或许只有在外忙碌一天的人才会把归家看到如此重要，才会如此地去珍惜这时间，小至一分一秒。
贺知章少小离家老大回，全乡人没个认识他的，他也甚至忘了自己的爱在哪，全然不是旧乡之感。我想这算不得上是真正的归，一个连自己根都找不到的人何谈归？只不过是一副承载灵魂的躯索站在了一个似曾相识识的冷冷冰冰的土地上，他的灵魂，早已不萦绕在此地上空。
真正归来的人，钱学森必算一个。在一个处于中国衰败之时，学业有成的他毅然踏上了归乡的征途，其中必在有困难的，必然有阻饶。但有种思绪却无法被空间阻隔，这便是归家。经过几年的不懈努力，他终于克服了重重阻挠，踏上了归国的旅程。一个在外求学急盼望归国的游子，他当时的心情我们又怎么能够体会到呢。这其中的心酸苦楚在他又脚迈上中国国土之时飘然全无，有的只是他终于回到了魂牵梦绕的地方，一个可以寄托灵魂的殿堂。
归，实至名归，不知有多人为此而有着剪不断的离愁别绪。不管是刘长卿的“风雪夜归人”还是柳永的“归云一去无踪迹”，其中蕴含的必是对归的向往，对家的依赖。
屈原有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着，李白有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定；屈原有“吾不能变心以俗兮，固将怨苦而终穷”的远大志向，李白有“安能摧眉折腰事权中贵，使我不得开心颜”的铮铮傲骨，屈原有“进下一入以离尤兮，退将复修吾初”的无奈和果断，李白有“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟的惆怅和潇洒。
屈原带着委屈走了，汩罗江水依旧涛涛，一个人不管有多大委屈，历史不会陪他哭泣，他只让他的贡献，所以《离骚》《涉江》千古流传，万世齐享李白他满腹季屈地走了，带着宝剑和智慧，游历祖国名山在川，不能拯救一个王朝，也要用如花妙笔临摹下来，作为一个时代的见证。
汩罗江里孤独的屈原，夭娆山上寂寞的李白都已归于沉寂，然后他们明丽的语言诗画般的篇章和充满创造性的幻想这些专属于他们的东西却注定要千古流传，两个相隔千年的灵魂守着一个千年不变的承诺，延续着，师承着，也终将不朽地留在人们心中。
初中的作文 篇3
太阳又一次转回了赤道，从南边
不同的是，我的身体
从地球上向南跳跃了几条线
春天的风、春天的雨
还有蜀地乡村里漫山开败的油菜花
都让人确悉，我们又一次陷入了春分
春夏秋冬，四季的轮回
正如我们而今的生活
在绝望和希望中徘徊啊
春天明媚的阳光照来
却明亮、刺眼的'让人不敢接受
已经习惯在模糊黑暗中的日子，春真的来了吗？
春却已经来了，轻轻的走过有些日子了
在街上，汹涌的人群中
在草木长出的新绿和破土而出的嫩芽上
在灌溉渠潺潺的水流里
在亲人、朋友的讯息里
春是这么肆意的灌满我的眼睛、耳朵
于是我开始烦恼，在这么一个尴尬的日子里
我要穿哪个季节的衣服
我也开始担心，不在几何中心
会不会在地球上失重
我还替断线的风筝忧愁
顺着风飞，离家要越来越远的
初中的作文 篇4
青梅煮酒论三国之曹操
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
——《临江仙》
穿越浩瀚的文明历程，一路瞻首走来，仰视华夏文明的结晶，如叹硕果，亦如观瑰园。嗟乎！若关乎英雄之论，实属《三国》为著。论《三国》，华夏文明瑰丽的结晶熠熠生辉，文学的上等佳品经久不衰！
初览《三国演义》，尚属幼童，因年纪小，阅三国方图耳目之乐，好比囫囵吞枣。模糊褪色的记忆中，依稀记得那时自己更关注的是狼烟四起的战场与身披金甲的将与士，佩服他们在争斗中甘愿血染征袍透红甲的英勇，也暗暗羡慕其中那一丝丝的桀骜不羁。时过境迁，一些场面仍在脑海里浮沉。
而昨日再读三国，感知翻覆乎。儿时读《三国》，出于青稚孩童模糊的是非观，认定了曹操就是白面阴险之辈，常呜呼到何留曹操噫！而待年长再阅三国，我不禁赞佩道曹操才乃《三国》真正的英雄。
乱世造英雄
东汉末年,曹操在□中诞生。他操没有显赫的出身，没有强硬的后台，只依靠自己的谋略与才干，一步步爬到人生的'顶峰，最后成为一代枭雄。民间流传中，曹操奸诈、凶残、惟利是图，被许多人称之为“一代奸雄”，是汉朝之大逆臣，与宽厚、仁慈的刘备形成了鲜明的对比。他之所以有那样的性格，与他的生活环境密不可分。曹父系宪官收养，因此，曹操从小就要为生存与他人明争暗斗。习惯养成自然，久而久之他的性格便也变得如此。想来略有哀怨之殇，一代枭雄背后那段鲜为人知的清冷过往，无人问津。
何为英雄哉
仲夏夜蒲扇流萤，一壶清酒伴正值盛季的青梅，暂且脱开那尘世纷扰，让我们来将三国英雄畅谈而论。再叙曹操，在他与刘备、孙权的争斗中，他一直是作为反面角色出现的，所以多数初读三国的人都认为曹操不算什么英雄之辈。但揣摩一番后，相比之下刘备才谓是一无是处。虽怀仁慈，但无英杰之谋，壮士之勇，依靠演技骗得无数人忠心随从。倘若没有身后的虎将，刘备也不知生死轮回何许次了。而曹操与之不同，他依靠自己的能力在乱世中得以立足，即使无人以助，他也可以挟天子以令诸侯，由此可见曹操是治国之才。
曹操曾言：“宁吾负人，毋人负我。”我想这话理应包含内疚。在曹操出仕初期，他其实想当一位“治世之能臣”的，可经历了诸侯讨董后，他看到汉王朝已无药可救，才选择做“乱臣贼子”。况且曹操生平为百姓做了众多益事，我们怎能依据片面之词，用世俗的眼光去看待他？
曹操有着他宽容的一面。官渡之战后，曹操缴获了袁绍大量的书信，发现其中有自己的人写给袁绍的信，曹操立即下令，全部烧毁，这份大度在曹操身上展现的堪称完美。曹操当着众人之面把这些证据全部烧毁，是告诉那些背叛自己的人，我不会斤斤计较的。而那些背叛了曹操的人怎么能不感恩戴德，死心塌地地为自已卖命呢？曹操很会装糊涂，装糊涂才能宽容人，宽容人才能得人心，得人心才能得天下。这乃是“心如沧海阔，容得万行舟”，宽容何尝不是一种英雄气概？
吾辈佩之
大江东去，浪淘尽，千古风流人物……虽然这些风流人物的灵魂器皿已灰飞烟灭，但人们写英雄赞英雄却留下了千古传送的精美诗篇，杜甫赞颂诸葛孔明“功盖三分国”，苏轼赞周瑜“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭……”。岁月长河中却无人谈起曹操。
曹操有他过人的胆识，不凡的谋略，更有深刻的哲思。在湮没的年代里，我们可以回忆起曹操的雄心壮志与对理想的执着，读其“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的诗句，则会有非同寻常的敬佩。
呜呼！付之一叹，感慨论英雄——
不是英雄，不读三国；若是英雄，怎么能不懂寂寞。
煮酒论三国，不以成败论英雄！
初中的作文 篇5
貌似每个人都有梦想。貌似每个人都想着要到顶峰，只是，我知道，这是一个优胜劣汰的时代，不可能说每个有梦的人就注定会成功。
因为，梦想者真的很多，成功者却很少！
不要你离开，距离隔不开，思念变成海，在窗外进不来！不要说太快，爱成了阻碍！
梦，不要你离开，距离隔不开，思念变成海，在窗外进不来！不要说太快，爱成了阻碍！
想起，之前开班会的时候，3班时候。那个时候，班主在跟我们讲他跟他现在妻子的那些经历，他说的他们的异地恋好几年，说的他们什么时候认识，说的他们拍婚纱照时候的种种场景。
我在那里听着入迷，当时灯光是关着的，我那么入神地听。托着腮，斜着脸在听。后来班主说，我是不是在想着自己穿上婚纱的场景。我捂着脸笑。
其实我当时还真的就没有想我自己穿上婚纱的样子，我想的是，电影里面的`公主！
我想，最美的莫过于电影里面的女主人公了！
化学老师说，女生，要是是正常人的话，婚纱一辈子就只穿一天，因此，要好好选好对象。是啊，我想，最美的，不过是我爱你，你爱我，我们刚好适合！
我的蓝图。该爱谁，其实早就模糊了概念。心中早就没了一个可以爱的。我只是告诉自己，要很努力，每一步都要用力地去迈开，就像体育老师说的，人要前进，你蹬力的时候就用用力。我也记得，之前的初一体育老师说，每一个步伐都要帅气地迈，每一个步伐都要用力地迈，每个动作，都要卖力地完成！
我的构图，没有那么多的想法，只是觉得，你的另一半真心决定你这一生的太多。我告诉自己，要很努力，因为，我的另一半不简单，我也不可以太简单！
想起那句话：你今天认为自己很普通，没关系，因为你还有机会成为一个特别普通的人！是啊，不进则退！
初中的作文 篇6
电视真的很神奇，不大，却似一扇窗户，开拓我们的视野。电视里的栏目五花八门，目不暇接，但我最喜欢的还是最近推出的—《爸爸去哪儿》。
湖南卫视推出的节目一般都很新颖，这不我在网上一看到这个名字，就对它“一见钟情”了，我迫不及待地点进去，津津有味地看了起来。
我觉得这个栏目很有趣，但也蕴藏了大道理。这个栏目邀请了五位明星和他们的孩子，每一期都幽默风趣，每次播放时编导还会在屏幕上加上一点搞笑的文字，使人看了捧腹大笑。其中我印象最深刻的就是他们的沙漠之旅了。
在黄河下游有无边无际的沙漠，劲风一起，飞沙走石。为了考验爸爸们的动手能力，特地让他们去水中捉鱼。这可让只会煮方便面的爸爸们犯难了，不过为了孩子只有放手一搏了，于是爸爸们一个个穿上了专门捕鱼的衣服和鞋子，都跃跃欲试。水很浑浊，捕鱼很困难，但有了岸上孩子们的加油呐喊，爸爸们一个个信心倍增，捉到鱼午饭可就丰盛啦！爸爸们都在广阔的鱼塘里卖力地四处搜寻，他们专注又严肃。经过他们辛勤捕捉，能干的`爸爸们都收获满满，有的还是活蹦乱跳的大鱼哩！渐渐地，欢呼声越来越多，人声沸鼎，小朋友们都自豪地展示着鱼，比比谁的大，甜甜的满足塞满了心，只有石头还在翘首遥望不安地躁动着，但他始终一如既往地坚信自己的爸爸肯定会捉到鱼，因为，爸爸是她的大树。“老爸，我不急！你看见鱼了吗？”“儿子！老爸刚才看见一条很大很大的鱼！
溜得太快了，没给它抓起来！”郭涛的身影在若大的水塘里显得越发孤寂。“我爸爸刚才看见一条老大老大的鱼了！他一定会捉到大鱼！”比你们都大！石头自信地说。“哇，什么鱼啊？”Cindy很是好奇。“肯定是—鲨鱼！”石头得意地昂起头，郭涛还是没有放弃，坚持不懈的在冰冷的水中寻找着，他的背影高大又坚定。石头还在岸上抱着拳头，目不转睛地注视着，心急如焚，扯着嗓子位爸爸鼓气。天空蓝而深远，仿佛捉摸不透，不时还有鸟儿掠过。四处是即将枯萎的树木，这场景的萧瑟，使我的心升起一缕凄凉，突然想起了“父爱如山”这个成语，是啊，是什么让郭涛一直忍着寒冷、一直抱着希望？是他对孩子那份深沉的爱，化作一团火焰，给予了他温暖，他有了前进的动力。为了孩子，做爸爸的能战胜一切困难，一直努力，努力！我想，就算他最后没有捉到鱼，但是我也欣赏他，我为石头有个这么爱他的父亲而感到高兴。看了别人都在收拾东西，满载而归，郭涛有点急了，他可不想让自己儿子失望，儿子一直在为他打气，是他的动力。但“心急吃不了热豆腐”，他镇定之后，终于捉到了一条小得可怜的鱼，这一条包含了郭涛对石头无私的爱的鱼！
这是他们父子俩爱的载体，石头嗷嗷地喊着，叫着。他兴奋了好久，郭涛满心歉意，别人都是肥肥的，再和自己捉的一比……唉！真是“大巫见小巫”，看着儿子真诚的笑脸，他更过意不去了尴尬地搓着手，无奈地对儿子说：“咱们将就着吧！”“好哎！有鱼吃喽！”儿子两眼发光。在郭涛身上，我看见了一种包含着爱与责任的感情，让他在我的印象中是个称职的父亲。我明白了：父爱是伟大的。
后面的场景还有很多令人深有感触，如在人群拥挤时，王诗龄把Chindy推下了石梯，Chindy哭哭啼啼地再也不理诗龄了，好朋友开始了冷战，看到和好时，我舒了一口气，明白了：友谊，需要的是彼此的信任，彼此的宽容，彼此的谦让。
《爸爸去哪儿》是一个很好的综艺节目，引人入胜，我们都要和爸爸多多亲近！
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