【必备】初中作文锦集九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的初中作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中作文 篇1
小时候,我特别喜欢小鸟,把它当朋友。
有一次,我看到这样一幅漫画:地上是一排排的树桩,天空中几只小鸟排着整齐的队形,向远外飞去。当时喜欢小鸟的我,望着望着,不觉在房间哭起来。爸爸问我为什么?我指着画上的小鸟仍然哭着说:“它们不同我玩了。真讨厌。”爸爸指着画上的树桩说:“你看,地上的树都砍完了,小鸟没有家,它们也要去找自己的家啊。”听后,我又责怪起那些砍树的人来。爸爸安慰我:“别哭,等我们把树栽好后,小鸟又会来的。”
一晃几年过去了,工人叔叔、农民伯伯们栽的树长得很茂盛,引来了无数小鸟。县城街道两旁,一棵棵楠木整齐地排列着,树冠成蘑菇形,日夜矗立在街头,抵抗污染的侵袭,就像戴着钢魁帽,身着戎装待发的士兵,守卫祖国边疆一样。每天早晨和傍晚,无数只小麻雀,在树上叽叽喳喳地叫着,完全不顾行人的存在,忽一阵“轰”的一声,大群大群地从街这面,窜到街对面去了。
每周末,我总是跟爸爸一起登山游玩。一进山林,突然听到“噗噗”两声,一对野鸡从身边草丛中惊起,飞到旁边的小山上去了。当你还在惊呆时,布谷鸟喊着“哥哥,布谷”的清脆叫声,又让你回过神来。继续往前走,一群竹鸡很快地在视线里消失得无影无踪。当你还未放弃追赶的念头时,耳朵里又传来几声“黄婆啦”优美的叫声。这种鸟的羽毛周身金黄,十分好看,也许它是在自报户口吧。至于那在远处喊“儿——背一背”的小鸟,人们就无法看到它的容貌了。那咸“薅草大婆”的候鸟,白天晚上都能听到它的问候。那喊“掏沟堵水”的候鸟,也时时地提醒人们注意抢水打田。至于那白天夜晚不停地喊冤的“够喔……”杜鹃,听起来心中十分凄惨。还有很多小鸟的叫声,我无法学会;也还有很多小鸟的名字,我也叫不出来。它们在树里真热闹啊!它们的叫声,我真是百听不厌,那才是真正的.天籁。
我常在山林里玩,常学一些鸟的叫声,那些鸟也跟着叫起来。我甚至在竹节上打孔,用裹着布的小棍来调节吹的鸟的叫声。这样,在山林里,往往分不清那是鸟的叫声,那是人用竹节学的叫声。那时,真是人鸟合一,十分和谐。
小鸟,我的朋友,我们都得感谢植树造林吧,不然,我怎么会天天见到你呢,经常和你一起学叫唱歌呢,经常有你陪伴在林中提着篮子拾又大又香的蘑菇呢。
初中作文 篇2
(一)
我是一只贝,与众不同的贝,因为我的体内正在结着一颗珍珠。
但是现在我在流泪,因为喝水吃食物我都要忍受巨大的痛苦,那种尖刺就在我柔软的肉体之中卡着,我还要不停地消磨它,让它变得圆滑。
我找到母亲,我想放弃。她却摸着我的额头告诉我,你不是一只普通的贝,你体内正在凝结着珍珠,你会是我们所有人的骄傲。
我屈从了,每天都痛得流泪,也没有人看见,痛苦是自己的,眼泪也是。
我感到体内的它渐渐变得柔和了,我知道它正在变得圆润,尽管还是痛得流泪,但因为有一点点希望在支撑,所以我并不觉得时间有多难过。
(二)
终于,母亲打开我的蚌壳,取出了那颗在我体内折磨了我很久的东西。
可惜,它不是。母亲淡然说道,便将珠子扔了。
我知道我失败了。那一定是颗没成形的珍珠,可能没有光泽,也可能根本就不是珍珠。
瞬间,我得以支撑的信念崩塌了,我一无所有了。这次我哭得不是很厉害,但是,母亲说她看到了我的泪。
我整日漫无边际地游着,同伴们也不理睬我。作为一个失败者、弱者,同情和鄙视没有区别。
(三)
母亲说,你不是一只普通的贝。
于是我重新履行我的职责,母亲挑了一块更大更尖的石块放入我的体内。
我知道,这将又是一段痛苦的'旅程。相伴的,也只有眼泪。
我问母亲,如果再一次失败了呢?
母亲说,一只贝能不能产出珍珠并不重要,重要的是,它能不能承受痛苦,珍珠的贵重之处也正在于此。
(四)
我每天都在流泪,反正在水中,谁也看不见,但我相信,等我产下了闪亮的珍珠,大家便都能看到了。
就像母亲第一次丢的,其实那是一颗极为罕见的珍珠,但同时也是我所畏惧的痛苦。
所以,我不再畏惧了,虽然一路陪伴的还是痛苦和眼泪。
因为,这件事我做对了。
初中作文 篇3
体质测试进行到了最后,姑娘们不得不面对那沉重黑暗的现实——跑800米。上跑道之前就听得她们诉说前一秒钟刚发现的新式病症,什么肚疼腿酸数不胜数。我一脸微笑地看着她们。
前面的一圈半到两圈我跑得毫无压力,甚至在弯道处凭着小学在迷你操场上急转的技术连超5人,跑到了第一。跑道旁的亲友团加油助威道:“坚持一下,终点不远了!”
就在这时我犯了一个重大的错误,南外本部的操场一圈只有300米,我在以为它有400米的时候于两圈处减速了。哥伦布一边在船上喊道“Land,ho!”一边减速,以为自己到了印度却去了美洲,我减速却突然发现被一个人超了,心生疑惑时发现自己比哥伦布还不济——我见着块岛礁就停了。
更要命的是,一走起来就跑不动了,我几乎可以听见后面有人欣喜若狂:“她还没超过半圈。”我差点能听见跑到的风声了。一惊之下,我学习神行太保戴宗,从口袋里取出四个甲马缚在腿上,运作起那神行法来。阳光明媚,小鸟啁啾,而我的世界里却是狂风大作,电闪雷鸣。肌肉酸痛,我只盯着前面一个球网,过了它我就是人生赢家。然后下一个球网……我不知道我又反超了多少人,后来停下来,天旋地转,第三,和第一之间的距离不到一米。
第二天一到学校我便听到了此等评语:“信不信你800的最后50米比你正经50米都快。”我信。“你也太厉害了,减速之后居然突然冲刺。”减速也无妨,我的背影之于她们永远是潇洒的.,我的速度之于中考满分永远是有余地的。
想到小升初冲外的经历,书人大比拼大家都全力以赴时我淡定地看我的小说。我身边一个个五星一等,六下放飞自我时我疯狂冲刺,考分比很多大比拼的胜者高。当时的减速不是我不了解大比拼的重要性,只是我充分了解,如果我冲刺太早,我恐怕只能吐着血爬过终点。
下一个800是中考,现在发力是不可取的。并非不用心,清楚自己的能力是什么水准,待时机成熟之时,做起神行法来,独步江湖,终可修成正果。
减速也无妨,因为减速是保存体力,厚积薄发,是冲刺的后盾。
初中作文 篇4
每当看到记忆这两个清晰的字眼,我便会颇有感触。经历了十多次春秋轮回的我,也必然经历了一些人间常事。当然,这也在我的记忆深处留下了一道道绚丽的风景。它就像秋日里的一片片枫叶,是那么的红,那么的美。
我还记得那是个秋天,天气并不燥,阵阵秋风吹在脸上,让人感到一丝丝凉意。还和往常一样,我和友人一起走在归家的路上。两个人背着沉重的书包,一路上说说笑笑。我随手捡起地上的一片枫叶,问友人:“你说,什么才叫做美呢?”友人接过我手中的那片火红的枫叶,说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。也许这就是所谓的美吧。”我看着它那清晰地纹理,微微一笑。
我把那片枫叶小心的夹在了书中,蹲下身来看着地上的那张明亮得鲜艳得让人陶醉的毛毯。我轻轻地踩了上去,窸窸窣窣的声音是那么的悦耳,简直美得让人发狂。这声音比得上钢琴的优雅,比得过洋琴的高端,比得过古筝的古典。
正当我和友人玩得尽兴时,一阵恶臭扑鼻而来,我不禁捂住了口鼻,生怕吸进一点儿不干净的空气。我随着臭味的源头望去,原来是一位环卫工人在疏通下水道。路上的行人个个紧锁着眉头,远远的绕道而去。我静静地站在远处,在那几分钟里我想了很多很多。
他拿着一根长长的铁棍,十分艰难地通着下水道口,嘴里念叨着什么。我慢慢地向他靠近,他的`额头的上布满了密密麻麻的汗珠,汗水湿透了他的衣裳,他也顾不得去擦一擦。头上原本是淡黄色的草帽被太阳晒成了深褐色,他一边清理着,一边用袖口擦着额头上细密的汗珠,臭水四处溅着。也不知怎的,他看见我了,他那苍老的嗓音向我呼喊着,“嘿,小姑娘,这里又脏又臭,快回家吧。”我呆呆地望着他,内心里涌起了一阵阵酸楚,不知什么时候,我把双手放下来了,我的眼眶渐渐泛红,也许只有我自己知道这是为什么。
是啊,枫叶把它的一生献给了它的根茎,环卫大叔也是把辛勤的汗水奉献给了社会。今天所见到的这个风景真美,它将永远留在我的记忆深处,成为我的独家记忆。
我匆匆地赶回了家,拿出了那片枫叶,它是那么的红,那么的美。
初中作文 篇5
秋天到了,冬眠的小动物都准备过冬的食物了。这一天高傲的兔子和机灵勇敢的`狐狸一起找食物。兔子高傲的说:“你敢惹我吗?”
“兔子先生,我不敢惹您。”狐狸说。兔子说:“哼,算你小子识相。”走着走着最后他们突然见到一堆食物。兔子说:“狐狸兄弟,咱们是朋友吧。”狐狸防备的点点头。兔子见了就把那些食物搬走。狐狸拉住他,“你怎么把这些食物都要搬走。”兔子说:“既然是朋友了,你把这些就送给我吧!当作见面礼。”“兔子先生如果您把这些食物都给我我送给您一样东西,他是我的宝贝,可以测出哪里有食物,我那一次一看在103山之外,那么远我不想去。不过那里有吃不完的食物和花不完的钱。”兔子一听连忙说:“行、行、行,”没问题的啊,过了好一会儿才说:“好吧。”“然后告诉它那个宝物只能白天取,夜晚不行的。今天你也别去。因为只有1、3、5、7才可以找到。”他回到家看了看日历。兔子想:今天才星期二啊。他睡在床上心理忐忑不安。“狐狸他会不会骗我呢”?他越想越不安。于是他起身奔向山坡。来到狐狸告诉他的地点。他使出吃奶的尽。刨啊刨用劲了全身的力气也没找到哪个宝贝。他气势汹汹的来到狐狸家。质问狐狸:“你说的话到底真假呢?我怎么挖不到呢?”狐狸哈哈大笑地告诉他。那是你不在规定的日子里所以找不到。兔子问:“那明天我去找可以找到吗?”“NO、NO,明天去找它已经消失了。”兔子哑口无言。
冬天到了,兔子被活活饿死了,狐狸过了一个安稳的冬天。
初中作文 篇6
圣诞节,传说中是耶稣的生日。今天,迎来了盼望已久的圣诞节!
因为是在学校,所以学校里到处弥漫着节日的气氛,空气中夹杂着甜甜的喜悦。“嗨,今天圣诞节,你觉得你会收到多少礼物?”刚进教室,好朋友就这样问我。我冲她摇了摇头,因为我并不对礼物抱多大兴趣,似乎那些喜悦都是给她准备的,和我不沾边。她是一个人缘超棒的女生,每过节,她身边总是围着一大群人。正让我有点羡慕,甚至嫉妒。
回到座位上坐下,忽然,我的身边出现了一个礼物盒,我抬头一看,原来是我的好朋友送我的`礼物,我一下子不知道该说什么好,只是不停地说谢谢,她对我说:“圣诞快乐”我也回了一句“圣诞快乐”!不知怎的,我似乎被这礼物感动了,心情一下子好起来,这时,我们班的人跑到讲台上大喊:圣诞快乐!我们也在下边回应:圣诞快乐!这时有人提议,我们把黑板上写上祝老师圣诞快乐,怎么样?我们都赞同,于是我们班的文艺课代表在黑板上写下了这七个大字,我们看着这字,好不快活!
上课了,老师似乎也很高兴,一走进教室,我们就齐喊:祝老师圣诞快乐!老师说:同乐1我们不约而同的鼓起掌来,欢笑声此起彼伏,教室里快乐的气氛久久不散……
今天是圣诞节,我们共同欢庆的日子!在这个特殊的日子里,祝所有人圣诞节快乐!
初中作文 篇7
假如我会飞假如我会飞。我会扇动那轻盈的翅膀飞向蓝天。和小鸟一起放声歌唱;和蝴蝶共舞;和老鹰一起比赛。看白去多柔软,瞧太阳多明亮。假如我会飞。我会带着和平的气息飞向每一个城市。
让和平之神永驻人间,让世界上的人和平共处。假如我会飞。我会把爱心撒向人间,让每个人的.性格都变善良,无私。假如我会飞。我会带着好奇心飞向月球,和嫦娥仙子一起跳那优美的舞蹈,和玉兔一起捉迷藏。
假如我会飞。我会飞向茂密的森林,看猫头鹰妈妈正在为自己的孩子寻找食物,小象们玩着游戏你喷我我喷你,快乐的嬉戏着;猴子正在树丛间荡着秋千……啊!真是一副和谐,美好的图画。
假如我会飞。我会飞向海边,静静地倾听寻美妙的音乐,听“哗哗”的潮声,海鸥的歌声,海螺的催眠小曲儿,让那辛苦了一天的人人们进入甜美的梦想……我坐在海边静静领略着大着然赐予的美妙音乐。假如我会飞……
初中作文 篇8
海伦·凯勒是美国著名作家、教育家、慈善家和社会活动家,在她一岁多的时候,因为发高烧,脑部受到伤害,从此以后,她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不出来了。
与海伦比,我好幸运。海伦在黑暗中摸索着长大,六岁那一年,家人为她请了一位家教,也就是影响她一生的莎莉文老师。在老师辛勤的付出下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,最终学会了说话。我生活在一个美好的家庭里,身体康健,衣食无忧,我可以看世外桃源,听天籁之音,唱心中之歌,我可以……这一切,那可怜的海伦概不能全。我是幸运的,就应该珍惜拥有,给梦想插上腾飞的翅膀。
与海伦比,我好幸运。海伦从小耳聋失明,连走路都需要人照护,言行非常不便,但命运多舛没有使她失去对美好生活的向往和对孜孜以学的追求,她身残志坚,乐观豁达,锲而不舍,最终聚多“家”于一身。一个几岁的小女孩都能承受莫大的痛苦来刻苦求学,泰然生活,与之相比,幸运的我又怎么能身健志残呢?在这样养尊处优的条件下,在这样高手如云的班级里,我更应该坚守梦想,永不言弃。
与海伦比,我好幸运。海伦在长大后,连话都不能说了,成了一个盲聋哑人,尽管如此,她依旧对生活充满着信心、充满着希望,我四肢健全,身体可以说比海伦好n倍,但我的人生态度、进取之心却远不及她。试想,如果我的`身体像海伦那样,也许过不了多久,我就会沉沦、颓废下去,就会怨天尤人、悲观厌世。我是幸运的,幸运就更应该对自己负责,树立人生远大的目标,以时不我待的紧迫感,只争朝夕的作用力,早日实现理想。
海伦曾说过:“我的任务是练习,练习,不断的练习。失败和疲劳常常将我绊倒,但一想到再坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步,我就有了勇气”。我要说,我将努力,努力,不断的努力,唯如此,才能到达理想的目标、人生的彼岸。
初中作文 篇9
月牙儿弯弯的,今夜静得和谐又美丽,幽幽烛光,风儿轻拂过,柳条微微摇摆,就如十四年前的夜晚一样,一切都很平静,突然一声“哇”打破了这死一般的寂静。望着母亲憔悴的脸,我心微微一振,她轻轻抚摸着我的头,我想这就是幸福。
春天,花儿绽放笑言,迎接春天这大概就是它与生俱来的责任。看着那思绪万千的女子,便随着风,把芬芳赠与给她。这,也许就是花朵的幸福。
空气是个天使,它把欢乐与生命传与给其他人,你还记得吗?清晨那湿湿的夹杂着淡淡的花香吗?就是空气把这全新的'血液输送进你的身体。对它来说,这就是幸福。
昨日,家里买了快玻璃,卸下那包装盒,透明的,还剩下什么?从这头到那头,我可以看得一清二楚。黑夜和白天相隔只有一瞬间,玻璃的这头到那头也不足几厘米,这就是它的唯一。其余的都是为了我们生活的便利,而壮烈牺牲,玻璃的幸福莫过于此。
每个人的幸福都不一样,我们热衷于繁华热闹的大城市,而陶渊明的幸福就是“清晨理荒秽,带月荷锄归。”
从古至今,幸福就像河水一样源源不断。我的身边有着如此幸福,让我不觉得学会了爱别人,给与每一个人幸福,就像这花儿,空气,玻璃……。
夜,深邃,迷人。
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