有关初二作文集合7篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的初二作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二作文 篇1
“哎，我星期五过生日，你来不来。”“我当然来啊。”我没有丝毫犹豫地答道。到了星期五，一听到放学的铃声就开始想象晚上同学生日会上的狂欢情景。“下课，都抓紧回家，别在外面乱跑。”老师语重心长地教育道。过生日那名同学走到我旁边说：“你快点回家放书包，一会我给你打电话。”“嗯，好的。”我边整理书边答道。我背上书包，小跑到停车的地方，骑上车就急匆匆地回家。一到家，妈妈就开始念紧箍咒：“今天学习怎么样啊？都懂不懂啊？今天穿的冷不冷啊……”我急忙打断她的碎碎念：“我要去参加同学的生日聚会。”“去参加谁的生日聚会啊？学习成绩好不好啊？男的还是女的啊？”妈妈的紧箍咒又开始了，我一一向妈妈解释，听到这个同学学习成绩不大好后，“小屁孩们过什么生日啊，花的都是家长的钱，不准去。”这句话如一盆冷水浇灭我那心中兴奋的火焰。“就让我去嘛，我已经答应人家了。”“你跟着那些成绩坏的学生一起玩别被带坏了。”妈妈语重心长地说。我不服气地回应道：“谁说成绩不好就是坏学生了。”就这样，我们的争辩持续了很长时间。(
最后，我们彼此都失去了交流地耐心，争辩也演变成了争吵，可谁也未能战胜对方……
看着伤心难过的妈妈，我思绪万千……妈妈呀！请你以后不要以成绩的`好坏来判断一个人的品质，虽然我在你心中可能永远是个永远长不大的孩子，但我还是真真切切地长大了。我已经懂得了是非，已经知道如何为自己的行为负责，但您什么时候才能明白我心中所想，可以理解我青春的渴望？
初二作文 篇2
我还活着，还能感受到自己的心跳，倾听你留在我耳边的细语，就在今天，在地震后的日子，我头一次感受到生命的力量，头一次去认真感受自己的心脏还在字几胸腔中强健的跳跃着的那份力量……２００８年５月１２日，我永远记得这一天
这一天有着一个看似风平浪静的早晨，一样的天，相同的地，顺着每一天都会经过的路，沿着似乎和平时一样的轨迹走着，梦着，甚至没有奢望会在这一天看到什么令你振奋的时，只是希望着，祈求着能和朋友们度过一天快乐的时光……可是这一天注定不平凡…… 没有太阳，一样的教室，相同的人，看似十分枯燥，但却又的确有一种莫名的亲切感…… 现在想起那似乎是个巧合，早上的演讲中那个小妹妹才谈到了唐山大地震中的母亲保护孩子的事（头天是母亲节），下午就出现了５。１２大地震及很多和那位母亲一样的人和一个和她截然不同的人……
２：２８分，我们在听王恒，“王老师”（看完后您再评论是否该叫他老师吧）的课是节物理课，因为他是个新老师，只有２５岁，所以课讲的不怎么的，以至于有好些人没听他讲……就在我们还在云里雾里时，发生了一切，大地像波浪般浪着，７０个人一起向唯一的一个打开的门——前门，蜂拥而上，惊恐的尖叫声在耳边回旋，久久不绝，桌椅遍地，经过窗子的一瞬间我看到了外面的世界——黄烟四起，慌乱起伏……我有生以来第一次感受到待在这僵硬而冰冷的土地上的我门是如此的渺小，我们像一叶叶待在风暴与海啸共存的海上的孤舟，没有强劲的网连接我们，没有坚实的避风港迎接我们，我们只有用力拉着身边同样惊慌而可怜的'小船的手，一起迎接接下来的风雨，我们甚至不知道下一秒自己是否还能看到明天的日出，甚至来不及去思索，去想念自己爱的人，去怀念昔日的生活……因为全教室最年长的一个人第一个冲了出去，因为大家还不知所措，因为在一片惊叫声中的我还在撕心裂肺的大声呼喊着“别慌，小心踩着……”（我坐最后一排）我竭力的保持着镇静，希望自己能由始至终地做一个合格的班长，虽然后来和同学开玩笑说我是因为以为那是演习才如此镇定（也不知道自己为什么那么做）当我跨过挡在那道生命之门中的课桌时，后面还有个人在跌跌撞撞地往外冲……
后来的事就不用说了，一样的紧张空气，一样的死亡气氛，经过医院门口时的一个个血淋淋的场面和一具具裹着的尸体让人触目惊心，伴奏的则是哭声与警报声，那一夜，警报声回旋在天空从未散去，彭州市的体育场的足球场上躺满了伤员，在阴雨的笼罩下，他们就那样躺着，支撑他们生命的是挂在树枝上的点滴，绑在腿上的木棍，和生的愿望，而陪拌他们的还有遍的的鲜血……
有谁能告诉我，我们要如何去原谅那个“老师”？纵然他只有２５岁，那又如何？即便他后来悲哀的从侧面为自己辩解说什么是因为他以为有人搞恶作剧出去看看，既而被同事拉走……（在我们班主任为他辩解后，作了我们的思想工作后，他才当着众人提及此时，并且从为说一点道歉的话，依然为自己辩解……）我们要宽容？
感谢所有的志愿者为灾区做的一切，感谢上帝让我是个中国人，我为此骄傲，我为我的民族而自豪！一方有难，八方支援！
初二作文 篇3
岁月匆匆，花开花落，当年在家乡梧桐树旁嘻笑玩闹的小女孩已褪去一身的稚气，虽还是不很成熟，却已然长成了小大人的模样。
童年里无忧无虑，每天在爸妈的怀里撒娇，那时的我懂以后，不懂忧愁，不懂世界。
童年多美好啊！
岁月何曾停留过，时光一去不复返，快乐的看见总是很短暂，怪我没有珍惜。小时候我就有写日记的.习惯，一本厚重而逐渐泛黄的日记，里面字里行间都在记录着我的童年，我的成长。
我有一个比我大2岁的姐姐，已屈落得愈发漂亮，亭亭玉立，如一朵纤尘不染的白莲花，圣洁而高贵。
她比我好太多。
她漂亮，学习成绩优秀，画画出是数一数二，相比于我，相貌平平，成绩总是上不去，画画虽有点天赋也被岁月磨得所剩无几。
在她面前，我是如此卑微。
我的未来，会是怎样的呢？我时常这样问自己，或许在未来，我会实现自己的梦想，当一名出色的小说家，把心中所想所念，用自己的双手，在本子上全都写下来，或许我并不出名，然而对于我来说出不出名已经无所谓，只要完成了我坚持已久的梦想，只要写出了我从小就开始脑补的情节，已经足够。
或许在未来，我是一名出色的漫画家，我可以用自己的铅笔，绘出二次元的美好世界，或许朋友们都会笑我每天幻想，不懂现实。因为他们不懂为什么我从小攒钱买各种海报，不懂参加一次漫展为何如此激动，不懂当我抱着本命的抱枕时感动落泪。
上初二了，我的迷茫又多了一分，岁月从不曾等待过我，我从没有抓住过时间。
心事忧，一声流年一声秋，泪珠流，一点错过一点愁，当曾经错过流年的印迹斑驳地烙在青石板上，我依然张开双臂拥抱一片悔恨的空白……
初二作文 篇4
我已经好久没回家了，今天是母亲节，是妈妈的节日，我很难忘记。但现在，我却无法回家给妈妈过节日，于是，我迫不及待地来到电话亭，拨通了家里的电话“5、3、1、4、…….”
我这已经不是第一次打电话回家，但不知为什么，这次我的手却有些发抖。“喂，电话那边传来了温和的声音，是妈妈的声音，她还是那温柔可亲，记得从小到大，爸爸因工作忙， 所以我大多数的童年，是跟妈妈度过的。记得我六岁时，有一天晚上，我和妈妈坐在院子里看星星，那晚是十五， 月亮好圆好亮，我靠在妈妈旁边，傻傻地数着星星。有月亮旁边，我看到了一颗很亮的星星。我问妈妈：“妈，那是什么星啊，那么亮？”妈妈抚摸着我的头说：“那是一颗守护星，它可以守护着你最爱的人”。妈妈抬头看一下星星又说：“我希望守护星能够守护你一辈子，杏儿!”当时的我根本就不知道什么是守护星，只是傻傻地望着天空，对妈妈轻轻的说：“妈，我虽然不知道那是什么东东，但是我也希望它能保祐你一辈子平安，长命百岁，这是杏儿最大的`心愿!”妈妈慈爱地看着我，把我拥入怀中， 这一晚，是我最难忘的一晚。
“喂，请问…….”说话声扰乱了我的思绪。我急忙回答：“妈，我是杏儿……..”“杏儿，出什么事了，快告诉妈。”声音有点儿急促，看得出妈妈很爱我。“没，没什么，对了妈，今天是母亲节，祝你节日快乐!还有，妈，天气变热了，你要注意身体，不要在大热天里干活，以防中暑…….”我还想说点什么，但是喉咙像被什么东西堵住一样，心里难受极了，妈妈在那头激动地说：“杏儿，你真的长大了，懂得关心妈了!你在城里也要注意身体，好好学习，不要让人瞧不起咱乡下人，知道吗？我抽泣着点了点头，答应了妈。我不知道自已是何时挂的电话，也不知道是什么时候回宿舍的。
是啊，住在外面，离开亲人，我怎样变得不懂事， 怎么不想亲人，怎能不学会独立，怎能………。
妈妈，你放心吧， 杏儿一定会争气，好好学习，不会让你失望的。因为杏儿记得你说过，我是你的骄傲。
妈，祝你母亲节快乐!
初二作文 篇5
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”郑燮的《竹石》将竹子描写的淋漓尽致，生动形象。虽然我并未见过竹子，但我还是赞美它，喜爱它。
在脑海中想象，一片翠绿的竹林。就像一块翡翠，像根根琴弦，像绿色海洋。风儿吹过，竹子微微摆动，似乎是鞠躬向你致意，又像在招手欢迎你的到来。竹子与竹子的撞击声，形成了旋律优美的曲子，令人听之动容，带来宁静和悠远。漫步于竹林中，让人找到了自己是文人墨客的感觉，也让人找到了心灵的平静。竹林似乎不再是竹林，而是一潭碧水，水面极静，静的不泛起一丝涟漪。林中的鸟鸣，仿佛是仙境奇音。来到竹林，似乎是到了静的聚落，谦谦之风的海洋。
竹子，是那样普通，但又如此不平凡。
它并没有华丽的花枝，也没有粗壮的茎，更没有绚丽的'颜色。它用行动展现了朴素也是美。竹子的茎是分节的，而且也是空心的。它枝叶不多，没有出众的修饰。它似乎并不想与别人比美，它永远都如此谦虚。
这就是竹子，它并不出众，但绝不是平凡之物。
古今多少文人雅士，隐居竹林，谦虚谨慎，与世无争。虽然如此，但他们依然坚持自己的理想，并不轻易泄气，展现出与竹子如出一辙的坚强不屈，不怕困难的精神。每当读到竹子，每当想到竹子，我总会把它与君子，与中国人的气节联系起来。
我赞美竹，我喜爱竹。不仅是因为它简约而不失美的姿态，普通而不失意的悠远，更是因为它象征了才华横溢，谦虚大度的君子，象征了坚强不屈，不怕困难的中国精神和气节。
我爱竹，我赞竹，我更要学竹，望自己能成为像竹一样的人。
初二作文 篇6
夏季上旬。紫翼半卧在草丛里，欣赏着冀岚落草原。哦，风轻轻拨动着茂盛的草，一起摇曳着，送来了绿的气息，夏天，正是生命力旺盛的时期。紫翼也不例外，风澜早出晚归，紫翼恢复成了以前的状态。五只狼崽在紫翼身边打闹着，紫翼心中涌起了一阵阵幸福感。在那个弱肉强食的时代里，感情是很奢望的，也只能从这方面体会到了。
它鼻子嗅的不止是青草的气息，它需要的'是生命的气息。嬉戏打闹可不是小狼的游戏。紫翼吐尽肺中的气，做了一次深呼吸，唔，风中送来了岩羊的气息。它的耳朵竖起来了，身子趴得更低了，并把狼崽安顿好。目光扫射在草原上，很好，是岩羊母子。是的，它的孩子们长大了，它们需要这些“玩具”。安顿好狼崽，紫翼匍匐前进。在春季，它就和风澜带着狼崽们去实习狩猎，今天是考试的日子了。成绩怎么样呢，紫翼期待着。
速度是紫翼的优势，它当然懂得利用。“速攻法”便是它最擅长的了。准确的说呢，就是隐藏在一个地方，等待猎物走进，便快速扑上去，成功率挺高的。顶风前行，不但不会被发现，还能判断猎物的位置。靠近了，紫翼扑了上去，在母岩羊脖子上撕了一爪，然后咬住羊羔的耳朵，强行拉走。可怜的岩羊母子，在还没有明白怎么回事的情况下就分开了。紫翼等待着母岩羊逃跑，它的目标不是它。果然，在跑了几百米时，母岩羊回过头来衰咩一声便跑开了。紫翼封锁了羊羔的退路，呼唤着它的宝贝。——哦，孩子们，别看羊羔个头比你们大，看吧，那写满恐惧与绝望的眼睛，大胆地扑上去，胜利属于你们！
为了达到效果，从昨天晚上开始紫翼就停止了喂食，想必狼崽们也饿了吧，羊羔的背被紫翼撕了一爪，空中弥漫着淡淡的血腥味儿，狼是茹毛饮血的动物，紫翼看着狼崽，一个个的，目光黏在了羊羔身上舍不得分开。在紫翼的鼓舞下，黑苍和紫幻勇敢的进入了格斗圈，尝试着跳到羊背上去。看到它们的举动，冰儿金魅墨冀犹豫着。还等什么呀，快为它们帮忙啊。另一边，黑苍跳上了羊背，紫幻则叼住了羊腿——胜利在望了！三匹狼，以冰儿带头冲了上去，援军来了。终于，狼崽们胜利了。
看来它们学以致用，还不错嘛，紫翼欣喜的想。忽然，紫翼嗅到了一丝奇怪的味道。现在，孟加拉虎，来了！
初二作文 篇7
焦虑着，焦虑着，鸟儿远了，冬天的脚步近了。
一切仿佛要沉静的样子，埋着头闭上了眼。月冰冷起来了，太阳害羞起来了，树枝上的枯叶跳起舞来了。
树叶也偷偷的换了新衣裳，枯黄黄的，或是雪白白的。土地上，大树上，望去，一大片一大片都是的。踩着，摘着，捡几片来拼成图案，取几片留作冬天的纪念。风呼呼的`，叶扑簌簌的。
梅树、竹子、松树，你不让我，我不让你，都挺立的站在那儿。粉的像胭脂，绿的像小草，细的像花针。空气里夹杂着梅花迷人的香气；闭上眼，周围仿佛满是一大片的梅花。花下是蝴蝶在休息着，扑棱的声音给世界一点生气。松柏也来助阵：长在山坡上，长在悬崖边，挺直的、高耸的，像来奔赴一场与冬的战斗，斗志昂扬的。
“千山鸟飞绝”，不错的，像一位养鸟人把鸟赶回到笼子里。风里满是阴森的感觉，混着梅花的味道，还有一点竹子所散发的清香，谱成一曲凌冬的乐章。鸟儿们早已去了温暖的南方，只留下北风在呼呼作响。屋前屋后的空地，这时候也变得白雪皑皑。
雪是温和的，落在人们身上都悄无声息，可别慌。看，像精灵、像柳絮、像天使，轻轻悄悄地打着，组成了一幅宁静的水墨画。梅花儿越来越白，雪也落得十分愉悦。傍晚了，开饭了，一桌子的好酒好菜让人垂涎三尺。在城市里，出租车里，摩托车上。他们的房屋，简简单单，在雪里静悄悄地游荡着。
冬天像老人，衰老而没活力。
冬天像画室，让世界回归原本的本色。
冬天像训练室，让我们变得更坚强。