我的母亲初二作文

时间:2022-04-22 11:17:01 初中作文 我要投稿

我的母亲初二作文6篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我的母亲初二作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的母亲初二作文6篇

我的母亲初二作文1

  我的人生中不仅仅需要挑战,更多的是学会忍受。在我的人生轨道中有太多太多欺辱。十一年来我一路都在忍受,在我的脑海里也早以变得渺茫,而在这个世界里陪我一路走来的是我的母亲。

  伤心时,是她抚慰我凄凉的心给我乐观的心态;失落时,是她给予我鼓励给我冲刺的动力;高兴时,是她陪伴我一起欢笑释放我的灵魂。岁月悄然飞逝,时间的蹉跎让她的双臂留下了根根银丝幼稚的.我笑问母亲“这是什么”她语重心长的告诉我“孩子,这是白发,她是过去与时间的见证。”我傻傻的点了点头,如今出入初中的我,明白了一个简简单单的道理:白发是命运的匕首让你慢慢衰弱。即使是这样我的母亲也一如既往的站在我的身后目睹我成长的‘笔记’。

  回忆不堪回首的过去,我的母亲总是昂着头,挺着胸牵着我的手。为我遮风挡雨,为我受尽酸苦。每每想起,我不禁头涔涔而泪潸潸。望着渐渐被命运煎熬而渐渐削弱的母亲,我多想把自己心中的那句话大声说出来“母亲,我爱你。”谢谢你为我的一切。

  我的母亲虽平凡,但在我心目中他最伟大。现在爱还来得及,不要等到失去才说我爱你即便你再后悔也追悔莫及。加油吧,大声说出你的爱!

我的母亲初二作文2

  有一个人,她最伟大。有一个人,她最神奇。有一个人,她最勤劳。有一个人,她最细心。她是谁?她就是——我的母亲。

  所有的母亲都是一样的,在我们还是小树苗的时候,她们会像辛勤的园丁,认真仔细的修剪着我们、精心的呵护着我们。为了让我们成为参天大树,不管多么艰难的事,只选择前进,而不是退缩。

  我的母亲就是这些母亲中的一位。平凡的长相下面却有一颗不平凡的心,她是我在成长的道路上不能缺少的一个人,她使我明白了很多道理,她使我明白了面对困难时要相信自己,她使我明白了为人处事,她使我明白了在哪里跌倒就在那里爬起来······总之使我明白了很多很多。

  在喧嚣的.城市里,她显得那么渺小。为了不让我们上学迟到,她每天必须早起给我们做早饭,还要做家务。岁月的流逝,使她那曾经白皙的脸上也爬上了皱纹,乌黑的头发里也藏有几根刺眼的白头发,但在我眼里,那是一道最美的风景线。

  我的母亲在我的眼里是一个很要强的女人,可能是因为性格,所以决定了她的命运。她可以吃其他女人吃不了的苦,做其他女人做不了的事。

  这就是我的母亲,不平凡的母亲,总之还是那句话:“她是我在成长的道路上不能缺少的一个人。”

我的母亲初二作文3

  湘江—曾经那样美丽、那样壮观,养育了湖湘儿女,湘江就是我们的生命之源!

  以前的湘江,河水清澈见底,江里的小鱼不时跳出水面,又不时来个鱼跃龙门,它们在水里自由自在游来游去,悠闲自在。河边的老爷爷悠闲的钓着鱼蓝天、白云、江水交织在一起,湘江成了一副和谐、美丽的画卷。

  今天,由于社会的迅速发展,人口不断增多,才使得湘江变得如此丑陋。人口不断增多,但人们的环保意识不强,所以才会这样,在湘江再也看不见小鱼活蹦乱跳了,老爷爷也不在这里钓鱼了。我忽然听见我们的`母亲河在痛苦的呻吟,母亲河的身体大半裸露在外面,水面上浮满了让人作呕的垃圾。远处有挖沙船一次一次的将母亲河的沙子不断挖走,母亲河的身上到处是累累伤痕。

  我不禁想要问人们,我们深爱的母亲河都已经成了这个样子,你们舍得吗?你们还执迷不悟吗?你们应该清醒,立即行动起来,让我们来拯救我们的母亲河—湘江吧!

我的母亲初二作文4

  妈妈是一个十分看重尊严的人,她认为一个人可以失去钱财就是不可以失去尊严。她总是告诉我们说布朗的母亲曾经也是因为他因为偷了别人的东西被抓住了,那个人要布朗跪在地上等他父母来接他,布朗就跪下了他的母亲看到了这一幕后拉起了布朗家里后打了布朗她告诉布朗说:“你淘皮我是不会打你的因为那个孩子不会淘皮啊!但是你不可以轻易就跪下啊!你可知道男儿膝下有黄金啊,这关于你的尊严。妈妈告诉我每一个人都需要尊严,没有尊严的人就是一个傀儡。

  除此之外妈妈还是一个善良的人,每当她看到乞丐她总会拿钱给他们的`,这时我就会告诉妈妈说现在有很多假的乞丐叫妈妈不要这么轻易就给他们钱,可是妈妈却告诉我说宁可给错一个也不可不给啊!如果每个人都像你这样的话乞丐又该如何生存,乞丐岂不是该饿死了。我们有能力就要帮我们虽不能帮助所有的乞丐,但是能帮一个是一个。就算我给的人是一个假的乞丐那我也不后悔,因为他可能也是有苦衷的啊!不然谁会愿意整天靠乞讨过生活。

  所以如果我学会了一点点的坚强,如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学会了善解人意、体谅人——我都得感谢我的母亲。这就是我的母亲,我的启蒙老师。

我的母亲初二作文5

  我的母亲今年整38岁,是一个普普通通的工人。她虽然不能像别人的妈妈那样天天给我检查作业,帮我辅导功课,但我非常爱她。

  母亲长得挺漂亮,高高的个子,留着一头乌的长发,大大的.眼睛很有几分神采。

  我爱母亲不仅仅是因为长得漂亮,更重要的是因为妈妈很孝敬老人,心肠特别好。

  奶奶在两年前的夏天得了脑血栓,在医院抢救的日日夜夜里,由于爸爸工作忙,脱不开身,妈妈一刻也没离开奶奶,精心地照顾、护理奶奶。

  奶奶不能动,所以吃喝拉撒全得由妈妈和大姑轮流照顾。为了不使奶奶生褥疮,妈妈每天帮奶奶翻三次身,还不时给奶奶驱蚊子......医院里的医生和护士都说奶奶有两个孝顺的女儿。

  奶奶出院后,为了使她早日恢复健康,妈妈一有空,就帮着奶奶活动身子。我知道妈妈常常是左边一个,右边一个架着奶奶练习走路。

  由于妈妈对奶奶无微不至地照顾,奶奶的病情大有好转。现在已经能自己走路了。

  当奶奶又回到往日的老伙伴中间时,人们说,多亏了你的好闺女,奶奶只是微微笑。

  多好的妈妈呀,您就是这样孝顺老人,我爱您,妈妈,因为您教给了我做人的道理。

我的母亲初二作文6

  《我的母亲》是老舍回忆他母亲所写的一篇记叙文。全文通过对母亲一生经历往事的回忆,塑造了母亲的形象,突出表现了母亲勤劳刻苦、善良宽容、乐于助人、意志坚强等性格与伟大无私的母爱,以及母亲的人格力量对作者思想性格形成的深刻影响。

  “失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根”。这是作者经七七抗战后,从济南逃到西南对母亲的那种思念的心情。也许我们都不曾体会过,也不曾知晓过,但作者却觉得很痛苦,因为世界上没有什么会比思乡情,念母情更来得强烈了。有母亲的`人,心是安定的。作者又何尝不想这样呢?

  “每逢接到家信,我总不敢马上拆看,我怕,怕,怕”作者怕看到母亲遭遇不测的消息,只是作者不想捅破,捅破那层窗纸一样的念母之情。但噩耗最终还是传来,原来母亲已经去世有一年了。作者最后也只剩下内疚而又惋惜不已的哀痛,只能以“心痛!心痛!”来结束全文。

  作者在叙写个人生活经历和一些感受很深的事情时,把深沉的感情寄予在平实简朴的语言中,读来亲切,令人动情。而最后那句“心痛!心痛!”更是被人们视为经典。我们又何尝不能拿来借鉴呢?

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