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【精选】初二我的母亲作文集锦6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的初二我的母亲作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二我的母亲作文 篇1
孟郊有一句名言“谁言寸草心，报的三春晖。”这句名言赞扬了母亲的伟大。而我的母亲也是我心目中最伟大的人。曾经有多少诗词与歌曲赞扬我们伟大的母亲呀！
从我呱呱落地时，母亲您又受了多少苦，陪我度过了十五个春秋，在这是五年中，您为我又受了多少苦。要让我读书，还要给我生活费用，你与爸爸又怎样做的过来呀！
你辅导我的学习，教导我做人处事的道理。在一次期末考试，一向成绩优秀的我，这次考试却让人大失所望。我拿着试卷，迟迟不敢踏进家门，生怕看见你那严厉的目光。在夜幕降临时，才进门吃饭，当你看见我的成绩时，我以为你一定会非常生气地批评我，甚至打我。此时，我也做好了挨打挨骂的`准备。然而，等待我的是和蔼可亲、意味深长地询问与道理。
你亲切中带有安慰地问我：“你找出自己考差的原因了吗？是不懂，是粗心大意，还是没有复习好造成的？”我吞吞吐吐地回答道：“是……是粗心与之前没有复习好。”“那你以后就要认真仔细些，也要在平时多复习，以前不是教给你许多复习和记忆的方法吗？你可以运用呀。”你叹了口气又说：“人生经历的挫折有非常多，你要勇敢地去面对。这此考差，并非代表以后也会差，而且这次考差了也让你学到不少知识。就像刚才，你知道你错在哪里了，那么你就会去改正，你以后就不会再出现这样的错误。这不是你人生中的良药吗？”妈妈，您这番话点醒了我，考差并不重要，重要的是，你知道自己错在哪里了吗？你改正了吗？妈妈，我会永远记住你说的话，你说的话让我受益匪浅。
“母亲是孩子的启蒙老师。”我非常赞赏这句话，因为我的母亲是我一生中的良师益友。
初二我的母亲作文 篇2
我得妈妈总体上来说对我很好，可是我感觉我得妈妈得脾气有点古怪，走是爱那、拿别人发脾气，我真不知道该怎么办。
就拿今天得是事说吧。
我得妹妹胃不舒服，刚刚吃得吗丁啉也给吐出来了，我让她再吃一片，我就下楼给妹妹买点东西吃。我回到家得时候，妹妹给我说，她刚才给妈妈打了个电话，我以为妈妈会安慰一下妹妹。谁知，妈妈说了妹妹几句。当时我心里就想，哎呀妈又怎么了，又发脾气又没人惹她。后来我就回屋里看我得《中学生阅读》，一会妈妈回来了，妹妹开了门，她身体本来就不舒服，我看见妈妈拎着白菜，就马上帮妈妈接着。妹妹就给妈妈说胃不舒服，妈妈却说：“杂了，不中去楼下看看？”妹妹说不去。妈妈就厉害道：“不去就别吭。”妹妹也就没吭。妈妈又对我说：“去把我得大棉袄拿来，快点。”妹妹插了一句：“妈 去干什么？”妈妈对我们两个吆喝道：“买菜，不买菜你们吃什么！”我们都不吭了，我去蒸大米了。一会妈妈回来了，从洗衣机里把大姨家得衣服拿出来准备晾干（我大姨家得衣服总是拿我家洗）。妈妈把衣服拿出来一看，可能是白色得衣服变色了，就大声对妹妹说：“去给你大姨打电话就说衣服给她洗坏了。”
我是真得受不了了，就回房间写这篇作文，正写着，妈妈给我送了点吃得，我得心里又突然变得暖洋洋得。
我得妈妈就是这样，一会对你特别好，一会就象狂风暴雨那样对你。
同学们，你们有过这样得感觉么？你有象我这样得妈妈么？我们应该想开一点，我们得妈妈还是很爱我们得！励志美文：我得母亲我得母亲读后感1000字高中生我得母亲作文
初二我的母亲作文 篇3
人们常言：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”难道，这个说法有错吗？不！完全正确。母亲从十月怀胎到呱呱坠地的我们，一系列连绵不断的艰辛与汗水的付出，我们也受到了无限的母爱。
我的母亲是一位理发师，每天从早忙到晚；可是，每个星期六，星期日是母亲最忙的时候，可她每天晚上回来还要忙着做家务。母亲的头发很长，披下来是大概有一米多长吧，她梳起长长地秀发有点费力，但母亲很喜欢自己的头发，所以她不剪自己的头发，她每次都把头发收拾的利利索索的，对于母亲来说：女孩不得披头散发，男孩不得留长发。母亲平时性格外向，所以我的性格同母亲一样。
母亲对我们姐弟的各方面管的特别严。尤其是对长辈间的言语。我不善于和父母交流，恰如其分的语言表达。利于亲情的沟通。诚然，父母们都是“望子成龙，望女成凤。”然而，当子女跌倒时，是痛斥：“没用的东西，怎么搞的！”还是送以一句：“这次是有点失策，下回努力！”即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时，父母是郑重声明：“那不行！绝对不行！”还是先说一句：“你的心情爸妈能理解。”再述之以理，效果更是不用提起。尽管沟通的.心都如月光般皎洁，但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见，亲情的沟通，要用好语言的钥匙，不能不加思索的沟通，这样反而会起到相反的效果。
母亲是一个很通情达理的人，每次我们犯错时，她都会问我们为什么犯错误，犯错后有没有及时认错，若都没有做，母亲就会训我们，因为母亲认为教育孩子不是打出来的。
所以，我很爱我的母亲。
这就是我的母亲！
初二我的母亲作文 篇4
小时读过许多写母亲的美文，记叙文也好，散文也罢，没有一次不让我泪流满面。可读完后却仍不能理解妈妈，认为自己的妈妈远不及别人的妈妈，现在想一想真是后悔。
我的第一次道德教育是在妈妈那里得到的。
小时候学习跳舞，无聊时便玩石子，在正对门的一侧有一面墙，墙的另一面是一家烧烤店，傍晚时我与其他人向墙上扔石子，一个不小心把墙对面烧烤店的啤酒瓶砸碎了，妈妈听闻，二话不说，也不容我多解释，关上门就是一顿“严刑拷打”，只听屋里传来一阵阵哭号。我打心眼里不服气，瓶不是我砸的，凭什么打我？其实妈妈把她的教育也藏在了打驾之中，可惜儿时的我并不理解，甚至讨厌妈妈。事后，妈妈与我讲道理：“扔石子本就不对，即使瓶不是你砸碎的，这事也是你挑起的，不要认为无故打你，一切的打骂都是有因果缘由的……"
虽然那时在学校老师也教过相关的道德问题，可那次妈妈的一番教导，更让我刻骨铭心：做人，一定要遵循一个人的本分。
妈妈是我心灵上的导师，还是我心中温暖的庇护所。
上四年级时，一阵流感又在初春“如约而至”。果然不出两天，班里的.人都开始在包包里备着大卷大卷的卫生纸，而我——一个自小就体弱多病的人，也“幸运"地成了其中一名。
起初只是咳嗽几下，可后来却是涕流不止。一日突觉眼皮红肿发烫，脸上也如火燎一般，便冲进妈妈怀里。妈妈见我这般模样，拉着我就奔向了医院。
一番检查过后，我已昏昏欲睡，妈妈怕我饿着，要出去买包子，我忙摇摇头，说我不饿。
我哪里不饿？可初春傍晚的风最厉害，刮在脸上像刀绞一样，我哪里不知道，可妈妈为了我还是出去了。回来后，妈妈手中却什么也没拿，我不禁疑惑：包子呢？见妈妈手一直按着腹部，我大概猜到了。
妈妈轻轻解开外衣，从大衣里掏出一包油亮亮的、带着体温的包子。原来妈妈在用体温来保持包子的温度！我接过包子，一口一口地咬下去。妈妈在一旁笑着，她喜欢看我吃。我狼吞虎咽地吃着，心中波澜起状，将包子含在中，不舍得咽下，我冲妈妈笑着，低头的一瞬，滴滴泪水滑入油纸袋中……
儿时口中经常说“世上只有妈妈好”，也确实如此。如果我现在的性格开朗活泼，如果我学会了待人接物的处事方法，如果我会关心人、体贴人，我都要感谢我的妈妈——一位严格又温柔的好妈妈。
初二我的母亲作文 篇5
《我的母亲》，或许这个题目听起来耳朵都要起茧子了，幼时的我一见到这个题目总是要高兴得抓狂，可随着年龄的增长，我却总害怕再提笔写这个题目的作文。我的母亲，是一个平凡得不能再平凡的人，就是这样一位母亲，陪我经历着人生的风风雨雨。我却不知该如何表达我对母亲的情感。
母亲的皱纹一年比一年深了起来，虽然这是老了的人本应有的痕迹，但我还是不免哀伤，因为如此深的皱纹并不是这个年龄有的.。母亲生我生的晚，而我也并不像班里的高材生那样让母亲放心。小学一年级，我们学习写阿拉伯数字，可我总把“2”写偏了，母亲便着急地用手指顶我的脑袋，而我，也在母亲如“严师”般的教育中写了一手漂亮的小字。
再后来，便是小学四年级了，虽谈不上多么重要，可到底也是要从看图写作变成写长篇的记叙文。我从小不怎么爱说话，所以作文功底也不怎么好，以至于连生活中的一个小情节也不会写。母亲便带着我一起写作文（准确地应该说母亲代替我写），她先从选材入手，再到结尾，如果没有当年母亲的教导，我的写作水平也不可能达到今天这个程度。
直到现在，母亲还在为我的学习担忧，九科繁多课业，让我变得手忙脚乱，不知所措，母亲再一次在我困惑的时候帮助了我——她教我如何安排时间，如何快速有效地学习，如何获得优异的成绩，说实话，我并未做好升入初二的充足的准备，但是母亲一步步带我走向正轨，使我这辆“小列车”畅通无阻地驶向前方。
母亲，在她身上发生的事情太多太多，可她做的每一件事却都是为了我，我恐惧这个题目，是因为我不愿想象也不敢想象母亲鬓边永不可遮的白发，如今，母亲早已自觉身体一年不如一年，而我要走的路还很漫长。母亲，你是荷叶，我是红莲，如果没有你，心中的雨点来了，谁还是我在无遮拦天空下的荫庇？
母亲，如果有来生的话，只愿命运安排我们再次相遇，你不是我的母亲，而做我的女儿，我愿用我的翅膀承载你飞向高傲的蓝天！
初二我的母亲作文 篇6
“山泉汩汩成溪涧，屈曲潺流下蓬壶，蜿蜒西来至桃城，歌而东去入山美。”这就是桃溪，流淌了千年的母亲河，养育了千千万万永春儿女的母亲河。
清晨，一层薄雾笼罩在湖面上，显得十分安详恬静，像一位羞答答的少女，若隐若现，窈窕的身子令人沉醉。两旁的柳树轻柔扭动着纤细的枝条，为桃溪多添了几分妩媚。渐渐地，当第一缕阳光照在湖面上，驱散了湖面的晨雾，蓝天、绿树、红花一齐印染在碧绿的湖水中，相映成趣……
但这一切的一切似乎已经成为了回忆，那时的容颜似乎已经衰减，被人们强制一副丑陋的外表——河面垃圾漂浮，臭气熏天，鱼儿奄奄一息，再也无法生存。曾经那让人流年忘返的桃溪，淡淡的微风带着的花香，现在已经伤痕累累，痛苦的呻吟着，而微风夹杂的不再是花儿的芬芳而是那一阵阵恶臭，路人也望而却步。
看着桃溪水一点一点的浑浊，一点一点的枯竭，难道能我们坐以待毙吗？
水，是生命的源泉，它孕育着一代又一代的生命，是人们生存和发展不可替代的`资源，是一切生物赖以生存的东西。难道水离得开我们的生活吗？
桃溪水的变化我们有不可推卸的责任，你看，工业废水的随意排放，你看，人们为了图省事，把垃圾随手地扔进了美丽动人的桃溪里，你看，旁边卖蔬菜的小贩把腐烂的菜也直接倒在了这里，这些都使水污染日趋加剧。
我们知道，世界上80%的疾病与水有关。伤寒、霍乱、胃肠炎、痢疾、传染性肝类是人类五大疾病，均由水的不洁引起。全国有7亿人饮用大肠杆菌超标水，1.64亿人饮用有机污染严重的水，3500万人饮用硝酸盐超标水。然而水污染，已对人类的生存安全构成重大威胁，成为人类健康、经济和社会可持续发展的重大障碍。据世界权威机构调查，在发展中国家，各类疾病有8%是因为饮用了不卫生的水而传播的，每年因饮用不卫生水至少造成全球20xx万人死亡，因此，水污染被称作"世界头号杀手"。
自古以来，人类就是在水的滋养下生存和繁衍，今后也将同样依赖于水资源而继续存在和发展，一个个惊人数目的呈现，而我们现在最重要的就是合理利用和保护水资源。
让我们的桃溪来一次完美的蜕变，一起行动起来吧，保护母亲河，珍惜每一滴水！