心目中的老师初二作文

时间:2021-12-24 10:00:07 初中作文 我要投稿
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心目中的老师初二作文

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的心目中的老师初二作文,希望能够帮助到大家。

心目中的老师初二作文

心目中的老师初二作文1

  老师,这是一个多么伟大的称呼啊!是他们教我们怎样做人,是他们教我们无尽的知识,带领我们在知识的海洋里畅游。

  我们是一棵棵小小的苗儿,老师是一个沉稳、勤劳的园丁,是园丁们勤劳的培养我们,让我们一天一天的茁壮成长起来。

  我心目中的好老师是我的小学语文老师——孙菊艳。她或许没有什么感人事迹,但是,她却是一个热爱老师这一行的人。

  有一天上体育课,语文老师给我们带班,同学们在操场上奔跑着、玩耍着,我和小伙伴站在阴凉地里,和语文老师在聊天。老师说:“你们怎么不去玩啊?”“我们想在阴凉地凉快,不想去玩。”林清抢先回答。“哦,原来是这样子啊。”“语文老师,你为什么要到锦绣学校教学啊?”木夕像一名记者一样,右手拿着水瓶当话筒采访语文老师。“原来我是一个街道的新闻编辑,但我很喜欢老师这一个职业,总觉得老师比编辑轻松多了,也有意义,所以我就到这里来了。来到这里,我很开心,碰到了你们这些开爱的孩子。”“哦,哦,哦。”“捧场王”小孙点点头,我和小伙伴们而在一旁呵呵的笑了起来。

  在小学最后一阶段的期末考时,最后一题写着:你觉得你的语文老师是个什么样的人(用四个四字成语表达出来)?我随后动笔写出了:小巧玲珑、活泼可爱、文化渊博、文武双全,当发下卷子来以后,我惊呆了,“啥?我竟然写出了个文武双全来!”我也不知道我是怎么想的,就动笔写下了“文武双全”。批卷子的老师在后面写上了个评语:你的语文老师是新世界的奥特曼+新华字典合为一体的人吗?看到这个,我哈哈大笑,“这会是一个啥样的人呢……”我的.大脑一下子飞到了幻想的世界。

  在我们人生的旅途中,老师的教导丰富了我们的心灵,为我们点燃了希望的光芒。谢谢你们,老师!你们辛苦了!

心目中的老师初二作文2

  虽说雁过无痕,岁月无声,白驹过隙的光阴总在我心湖上涤荡起层层涟漪。有些人,总是魂牵梦绕在我的心头,在那里留下抹不去的思念。

  那天下午,天黑黑的,淅淅沥沥的小雨打在窗口,而在教室的这一角,却无比温暖,只因为出现了一个身影。她只有1米60,体重不到50公斤。她从来没有华丽的打扮,只是剪着一头清秀的短发,衬衫外披着一件简易的大衣,一条不错的运动裤,脚上则是名牌的阿迪达斯。豪放不羁却又不失大体。她总是拿着一根白粉笔在胸前摇晃,她总是有意无意的用自己的右手抹去黑板上的尘埃,然后写上豪放的草书。她总是用饱含深情的语调给我们讲述生活中一个个有趣的物理现象,她总是用形象的比喻让我们容易地记住一些抽象的'题目。讲得高兴时,她就不禁地来个360度大旋转,显示胜利的姿势。她开朗,可爱,简直就是一个长不大的孩子,但她也是我们的物理老师,她姓盛。

  还记得,每次我到办公室问她问题,她总是一遍遍耐心地给我解答,哪怕我真的笨得可以。

  还记得,当班主任告诉我们她身体不好却坚持上课时,她笑了,眼珠咕噜噜的转,想一个被表扬的孩子一样高兴万分。

  还记得,每次我都看见她朝我们教室的这一角张望,为的只是争取一次给我们加课的机会。

  由于过于的操劳,她病了,一病就是整整三个月。那段时间里,代课的老师也很负责,可是,当原本生机勃勃的课堂变得死气腾腾,当活力四射的蓝精灵失去了她的光彩,我总感觉缺了点什么。于是我只是有意无意地向同学提起她,总是认真听着老师的对话,当班主任说到她时,我总是那么激动。我只是为了知道更多关于她的消息,哪怕只是一句简单的问候,哪怕只是对我们严格的要求,哪怕只是那并未好转的病情。

  当我见到她时,我真的好开心。此时我才知道,在她不在的那段日子里,我的焦躁,我的不安,都是源于内心深处我对她的喜爱。因为这份喜爱,我上课是饱含激情;因为这份喜爱,我对物理产生了浓厚的兴趣;因为这份喜爱,我每天晚上孜孜不倦地钻研物理直至深夜也不知疲倦。我知道,她早就轻而易举地走入了我的内心深处,成为了我心目中的老师。

心目中的老师初二作文3

  每个人心目中的老师都不一样。有的认为是温柔,有的认为是漂亮。而在我心目中的老师都与你们不同。

  我心目中的老师。上课时,那张笑脸像有魔力一样让我们身不由己地跟着她走进知识的殿堂。我的老师有一头淡黄色的长头发,一阵风吹过来她的头发就像太阳一样照亮我们。虽然老师平时有的时候会严格一些,但我们都知道她是为了我们好。在我心中,老师是非常公平的。

  在我心目中的吴老师是天平,永远对我们公平;老师是保护神,永远保护我们,为我们着想;老师是灯塔,永远给我们上前努力的方向

  我心目中的吴老师。每当我们要考试的时候她总会陪着我们一起复习,她总安慰我们说:“加油,你们是最棒的。”我们考不好的'时候,她也不会怪我们、不会骂我们。她是我们的班主任,真希望这三年都是。她会奖励我们,她会鼓励我们,她懂我们,当然骂也是有的,但骂是为了我们以后会更好。她是我们全班心目中的好老师。

  她很辛苦。每天晚上凌晨都在加班。她不懂得照顾好自己,她每天早上都没有吃早饭,她每天都在忙。她真的很辛苦,我很想替她分担一些事情。我也希望我们班的同学和家长都能理解一下她,她很不容易,每一位老师都不容易。

  还记得第二次月考吗。那个时候四班样样都是第一,我们都不想输给他们。我们和吴老师一起努力学习,吴老师告诉我们:“加油,你们是最棒的!”我们也相信自己可以做到的,那段日子我仿佛看见以前的七班了,我们为了一个目标而奋斗着,每一天的晚自习没有一个人在“闲”着都在努力。我想当时我们大家一定都在想,我们要做吴老师眼中最棒的学生。

  我们做到了。吴老师告诉我们:“不要骄傲,这次是险赢,下次我们要做的稳赢。”

  接下来我要吐嘈一下吴老师:每天都不吃早饭不行,以后必须每天都吃早饭;每天晚上都为了我们熬夜不行,以后必须每天晚上都在11点之前睡觉。我们向吴老师保证,不会向上个学期一样了!吴老师,你是我心目中的好老师。希望以后你能多爱护自己的身体,多为自己着想。

  我心目中的吴老师。请你一定要记住:身体最重要!

心目中的老师初二作文4

  提起她,就使我想起了那春日的微风、夏日的清泉、秋日的甜果、冬日的暖阳、鸟语花香的日子、硕果累累的季节……我感谢上天,感谢生活,感谢她赐给我一位最好的语文老师——A老师。

  我喜欢她的外表,喜欢她那一双充满智慧的眼睛,喜欢她那一张能说会道、妙语连珠的嘴巴……是的,我非常喜欢她。

  我也喜欢她的课堂。一次,学校要组织到我班听课,我们紧张的手足无措。可是当她带着那如同春天花朵般灿烂的笑容来给我们讲课时,我们紧张的心情也随之一点点地放松下来。她的声音如同那动人的音乐一样让我们听的如痴如醉。那天,我们学的是柳宗元的《小石潭记》,跟着情节,我们似乎也跟着柳宗元一起去看小石潭的水,小石潭的鱼,也带着柳宗元那种对未来充满信心与希望的心情去体会、去幻想,我仿佛看到了小石潭那“水尤清洌”的纯净,也听到了那“如鸣佩环”的流水声……我们有种身临其境的感觉,完全融入了听课、思考的状态,我们积极回答问题,热烈进行讨论,似乎忘记了后面还有听课的领导。她的语言诙谐幽默,比喻形象大方,这样的课堂、这样的老师,我怎么能不喜欢呢?

  我更喜欢她的严厉。俗语说的好:“严师出高徒。”她对于我们的学习要求非常严格、一丝不苟。作业上的.一个错别字、一个标点符号都逃不出她的法眼,没有一个错误能从她的眼皮底下溜走。就这样,在她的要求和鼓励下,后进生也变得认真了,仔细了,学习成绩也提高了。

  老师呀!您对自己的要求也很高。上课前,您总是写好了工整的教案,提前到教室侯课,您向我们说过:“老师如果不尽职尽责,又如何给学生做好榜样呢?”亲爱的老师,您知道吗?您的严厉,也给我们带来了一份亲切感,让我们无论何时何地都倍觉温暖。

  老师,您在我心目中有着至高无上的地位,我喜欢您、佩服您、崇拜您,您是我眼中一位最好的老师!

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