【精选】初三作文集锦十篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的初三作文10篇，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1
时光飞溅，三年只是弹指一瞬间。中考迫在眉睫，初三生活滋味多多。
酸
中考之后意味着的是分别，生活了三年的学校，即将要离开了，心里也不是个滋味，回想起三年里在这学校里发生的许多事，与同学之间的种种，便更加舍不得这母校，对它的感情更近了一分。即使时光在流逝，记忆却永存，要分别挥手再见，心中不舍，酸酸的。
甜
伤心时朋友温暖人心的问候，考试失利时老师的鼓励，取得成功时亲人赞赏的眼神，生病时同学们殷切的关怀。回到家父母的声声关怀，温暖我的是那不变的满腔温情。一点一点，一滴一滴，住满心中，甜甜的。
苦
明月相伴，夜夜挑灯，每天都过着那三点一线式的生活，枯燥而又单调。“无边习题萧萧下，不尽考卷滚滚来。”便是初三的写照， 触目惊心的中考倒计时，足以把人击倒的白色试卷，每天与时光老人赛跑，揉着朦胧的双眼，拖着疲惫的身躯。这样的日子，让苦涩一点点的在我心中滋生。
咸
教室里永远过浓的'co2含量，填满了初三的生活。倒计时的天数一天天减少，是怎样揪扯着心灵的煎熬。张开手，细数手上的纹路，会看到与笔穿越漫长岁月的亲密接触的结果。考试的失败只能自己承担，只感叹付出得不到回报，泪悄然间留下，有的是咸的滋味。
酸、甜、苦、咸，在初三生活中挥洒的淋漓尽致。酸到我坚强；甜到我沉浸；苦到我坚韧；咸到我沉溺。
初三作文 篇2
这里的春天，比城市来得晚些，满山还是春的嫩绿，放眼望去，和松树的墨绿能形成明显的呼应，在加上一场阵雨过后，在阳光的照耀下，更显得生机盎然，我十分喜欢春天，只是城市的春天太短暂，怦然绽放后，感觉瞬间繁华落尽，匆匆然已经进入浓烈的夏天了，如今重来此地，重温春天，感觉还是蛮惬意的。
既然遇见，便不能错过，我时常觉得，上帝给予你的美丽，要珍惜，要真心呵护，要感谢上帝在某个时间把这份美丽给你，错过了，真的就错过了，美丽同光阴一样，不会从新来过。我站在公交车站亭内，望着细雨和着阵风从山前略过，如同麦田的波浪，映着青山，甚是美丽，大自然真是厉害，风、雨、青山、绿水......皆可入景，在合适的.时候，画出一幅绝美画卷，那时真是感觉太美了，美到惊叹，美到难以用言语去描述那种美，一种被震撼的美，以天地为舞台的恢弘演出！
雨不算小，褪去了繁闹，褪去了行人，我一个人站在街亭避雨，算是“独享”美景了，只是偶尔汽车的鸣笛声，让我感觉很不舒服，但已经无法不接受这些了，现代化的交通工具已经让人一日千里，繁忙的人们实在被时间追赶的太紧，我“偷”得时间，一个人，趁着雨小一些，一个人慢慢沿着河边的土路，沿溪而上，什么事情都努力放下，什么事情都努力不去想，努力让自己简单的看看风景。
佛说，放下。
但放下肯定不容易，也不可能无牵无挂，但是轻松、开心也是人人向往，只是人们被很多事情牵绕，又难以跳开，所以慢慢的，轻松、开心少了些，但心中却依然有期盼，无人诉说，便来此地，与佛说，佛说，放下。全部放下自然不可能，但放下一些、一点还是可以的，譬如雨后深山，何必去想凡尘杂事，何不置身美景中，独得片刻清闲呢？
佛说，慢点。
我想佛可能这么说，也许之前他没有这么说过，但眼前的情况，他也许会这么说，望着虔诚的人们拥挤在香案前叩首，略带急躁的情绪，我想佛会说“慢慢来，不着急”，如果带着虔诚的心来，怎么能去争须臾的片刻，与人方便，与己方便，那种叩头之后，转之即走，是不是太功利了.......
悠悠然，不等于毫无目的，慢慢行走之间，来到殊像寺，这是每次必来的地方，一个城市、一处风景、一个人，之所以吸引我们，绝不是单单是风景与容貌的吸引，一定有深层的原因，大批游客从四面八方而来，想必有更多的期待，我也高兴大家能来，风景之外，至少还有些信仰，即使仅仅因风景而来，也能多少沾染一些氛围，对以后会有所作用，不可能一日之间让人改变太多，一切，慢慢来，至少佛让你向善的。人之可怕是无敬畏之心，看着虔诚的叩头，他们心中对神是有敬畏的，也许他们在外地是各色人等。
现代人的生活节奏很快，压力也很大，说实话，大家缓解压力的方式很有限，譬如少体育运动、少旅游、少读书......舆论环境也是不断的催波助澜，更是让人压力重重，但长期处于压力，无有效的调节方式，自然对身体、对生活都不是好事，所以我觉得这里拜拜，也是不错的选择，我们都是凡人，当然都是烦心事，当然也不便逢人便说，尤其内心的那个自我，所以不妨这里与佛说，佛也许是个解忧佛，你以诚相待，佛也会将心比心，不过在你与佛说出心事之前，最好先祝福一下佛，礼尚往来吗~
我坐在殊像寺的一角，看庭前丁香花开，看苍松翠柏，看云展云舒.......
初三作文 篇3
焦躁的太阳肆虐的释放着自己的光芒，街上人烟稀少温度的提高，使在街道上的清洁工也愈发燥热。偶然间，停驻在那个角落，里面所震慑出的光芒触动着我的心灵。
马路上，人烟稀少却也能看到那个辛勤劳作的身影，头上的汗珠顺着皮肤浸透了衣服，在大街上这里的卫生差，垃圾随处可见。拿着吃掉的零食袋啪就丢进了花丛中，若无其事地走开了，脏乱的清洁工见状，走了过来把垃圾用夹子夹了出来，说道：“不能乱丢垃圾”不屑一顾的我，爱理不理，拍头就走。
随着汽车的流逝，人烟变得稀少，可能也是耐不住炎热了。已临近中午。人们都赶往午餐地点。而我，也在准备赶往回家的路。来到公交车站，汽车还没来，停驻在边上的某个角落前，静静地等车。眼神在周围游荡着。不知为何，那个清洁工抓住了我的眼球“已到午饭时间，可为何在工作”我痴痴地想着。不久之后，来了一位老人，他走到偌大的清洁车旁。手里提着个袋子，看得出来，是她的老伴。
清洁工见状，停下手里的工作，跟随着老伴来带阴暗的角落，这个角落，脏乱不堪，堆积了许多砖块和废旧报纸之类的，从未有人注意过。时常被忽略，我通过这对老人，也而注意到了那角落，老人拾起几张废旧报纸，堆在角落。两人静静地坐下，倒腾这手中的袋子。老人颤颤地拿出一个盒子，猛然间，我才发现原来老伴是来给妻子送饭的，被这一幕所为震悚。俩人互相依靠着，脸上洋溢着幸福，多年来，彼此的依靠，一起经历了风风雨雨，承担了责任面对困难，携手一起过着幸福美好的生活。
两人缓缓打开盒具，饭菜是如此简单——豆腐加蔬菜，粗菜淡饭地过着日子，没有饭菜香，却也吃地很开心，互相夹着菜，都舍给对方吃，来满足自己的快乐。他们之间的爱打动了站在一旁的.我。多年来，对妻子的爱丝毫没有改变。粗茶淡饭被老人俩享用完，他们在幸福中度过了这一餐。
刺眼的光打在那个角落，而那里散发出的光芒，胜过太阳，触动了我的眼睛，清洁员与老伴之间的爱，那道光芒里，老人之间的互相依靠，长久的爱不能磨灭，在那个角落尽显出来。
初三作文 篇4
我们从一生下来就要接受知识的命运。时代在迅速的发展，要求也在不断的提高，没知识，没文化的人就根本不会有人要，还会受到外人另类的眼光和冷嘲热讽的话语。
现在的我们，坐在教室中，每天被老师传送新的知识，其实只为我们能有一个美好的未来。但是，学习也不只是为了学习，而是可以更好地充实自己。
小时候的我，根本就不明白什么是学习，不就是上课专心听，认真完成老师的作业，那就是学习完成了，下面就会觉得很无聊，在心里就会想学习可真没劲。
上小学了，课程并不是很多，学习也很轻松，每次回家坐在自己的书桌前把作业写齐以后，就真的真的没事可干，于是我大喊了一声：“好无聊呀！”这是，只听见对面房间传来了老妈的声音：“无聊不会看书吗？，把上过的课本好好看看。”听到这句话，心里在埋怨：“有什么好看的，不就那些东西吗。”其实这时的`我只是为了学习而学习。
现在的我已经初三了，我已明白了我们为什么而学习，也不会觉得学习很无聊，也不会为了学习而学习，而是在学习中找到了乐趣。每天放学回家认真完成布置的作业，巩固今天学习的内容，有时间还可以预习新的内容，这时就会觉得自己好充实，很开心。
还有我们的老班给我们建立了一个作文网站，在里面传送好的作文，可以让更多的人看到。这样既丰富了我们的学习，我们也可以得到娱乐，真是一举两得。
让学习成为我们的乐趣，成为身体的一部分，就不会觉得学习是一种压力，而是充实自己的手段，让学习成为我们的乐趣吧，不要再为了学习而学习。
初三作文 篇5
未上初三时，我对初三充满了追求与向往，一次又一次的在脑海里想象初三会是什么样子的呢？
慢慢地初三的脚步向我走进，我发现初三似乎没有我想象的那么完美。
眨眼间，我已跨进了初三的门槛，从开学到现在，仅仅十天，却感觉“度日如年”。生活中的每个角落，似乎连空气里也弥漫着紧张的气息，令人窒息。
初三的我将告别幼稚，走向成熟，初三的我将告别轻松，走向紧张，初三的我将告别懒散，走向繁忙。
在初三的这一年里，你不会再反县我到处闲逛的身影；你也不会发现我无所事事的样子；在初三的这一年里，我回加倍刻苦努力学习；
我也会紧张而充实的.过好每一天。人生能几次搏？此时不搏更待何时！
才刚开始的初三生活，另我感到前所未有的忙碌干，天天苦于书山题海，可成绩却依旧平平。除了忙碌感之外，似乎还搀杂几分竞争与挑战，与同学们一起挑战，与同学们一起竞争，挑战自我，在竞争中提高和完善自我。为了成功的喜悦，就拼搏这一年吧！人生能几次搏？此时不搏更待何时！
初三犹如人生中的第一道关卡，我们必须一不一个脚印，踏踏实实的走好每一步，初三犹如人生的第一个转折点，我们必须争分夺秒的过好每一天；初三又犹如绽放的花朵，无时无刻都在吸引着我。为了将来的快乐，就拼搏这一年吧！守望好初三，拼搏好这一年吧！
初三作文 篇6
事世纷复，这喧嚣的人间，如今欲觅得一方净土，极为难得。但我想，品一杯香茗，抵得十年尘梦。
这样出尘而不疏离的，又给予人们宁静与从容的事物，自是要赞的。又或许所要赞的不是那“南方嘉木”，而是一种生活姿态，一种心境。
祖父是好喝茶的，他似乎将“品茗”二字真正融入了生活，却并不如文人雅士般邀二三人共饮，用素雅的陶瓷具。他仅仅用了普普通通的白瓷壶，倒着那普普通通的绿茶，时时捧在手上，饮上二三，不品滋味，却品出了人生。
小时的我自是不懂茶的，问祖父，他只是摇摇头，笑而不语。愈大，隐约觉得，喝茶不必特定的时刻，特定的品种，随心就好。喝茶，喝的不是滋味，更不是水，是一种心境。一壶在手，慢酌细品，在阳光下氤氲一个下午，连空气都微醺。如此俗雅共赏毫不做作的茶，自然是用“赞”的。
初识“茶”，亦是孩提时代，祖父教我识字，所识的第一个字，便时“茶”。其从笔画构成上，就是“人在草木之间”。上有草，下有木，人在草木之间，得以氤氲，吸收天地之精华。如今，这高层林立的浮躁的城市里，那一杯茶便是最宁静的去处。无论在学校还是在家中，即便外面是满眼的水泥丛林，立交桥上车水马龙，仅一杯清茗在手，就仿佛走进草木之间，从内心油然升起一种草木滋润的怡然。这种自得的`生活方式，现今是不多见的，而能从其中觅得一二的茶，怎能不值得称道呢？
喝茶，对少年而言，的确太冲淡了。清心品淡茶，少年血气方刚，自然是不懂茶的好。人或许只有年岁渐长，经种种浮躁、喧哗，再回到茶中，才会感受到清幽中自有隽永悠长。这些都是我不懂，也不曾经历的，就像我总是不懂祖父的那杯茶。我体会不出茶中的典雅高洁之道，却觉得祖父便似那茶。《茶经》上说：“为饮，最宜精行俭德之人。”想必祖父早已悟得了这些，清茶润心，自然就会默契。它讲究卫生，要求保持洁净，祖父亦如此；它不求排场，讲究在简朴中见到自然，祖父亦如此……这样的茶，这样的人，这样的品格，自然要“赞”。
赞茶，赞的不是茶水，不是滋味，是远古山林，是清风浩荡，是一颗洁的心。
有茶的日子，就是一段可“赞”的好时光。
初三作文 篇7
谈起我们这一班，可说是“无人不知，无人不晓”各个都活泼搞笑，可以说是十项全能的“超能班级”了。
我们这一班，人人都有自己的专长。例如：郭兆荃是剑道高手；李忻暐是数学资优生；赵冠尧、张沁瑜和林晏萱，都是跑步的常胜者。另一方面，人人也都有自己特殊的专长。例如：周政彦是个冷笑话大王，可以冷个三天三夜也没问题，刘建佑是“搞笑大王”，只要你一笑，保证你笑到肚子疼的要命也停不下来；张沁 瑜是个“飞毛腿”你放火箭来跟他比，连火箭都要甘拜下风，拜他为师呢！唉！我们班人人的专长，说个三天三夜也说不完。
虽然班上的人才很多，但是也有美中不足的地方，有些人虽然功课好，但很爱讲话，我希望他们可以把调皮的'毛病改掉，让我们成为十全十美的班级。
最后，我希望我们班把最快乐的回忆保存起来，永不忘记。
初三作文 篇8
“你在干什么？怎么看起电视来了？作业完成了没有？”县官对我呵斥到。“启禀大人，小人已经完成了作业，正在休息。”县官走近书桌，翻了翻作业，又折了回来，说到：“不错不错，作业完成得不错。休息一会就行了，不过这本书你总该看看吧！”他扬了扬手中的书，上面赫然写这几个大字“海淀考王”！我突然感觉全身的`血液全涌入大脑，脑袋一下子大了好几圈，身体向沙发栽去。县官一把拉住我，笑着说道：“小样儿，装死没用！”我只好拿着御赐的书悻悻的离开客厅，可还没走几步就听到身后的县官一声大叫：“哇！中国队VS印度队，中国队赢定了！”我彻底无语了。
初三作文 篇9
夜降临了，清凉的微风中终于显出些秋的迹象，凉风扫过干皱的树叶，发出些刺耳的沙哑的声音。浩然徒步走在校园的甬路上，抬头望着星空。天空阴暗的不成样子，连星星也剩不了几颗，只在上面闪了几闪就消失了。浩然心头便涌起一股莫名其妙的悲伤。初中第一天的生活就这么平淡无味的过去了，就像一杯白开水因为过于平淡而被倒掉了，不但自己没尝出来，下水道都未必能尝出来呢。
浩然就是这样的胡思乱想，结果在一瞬间头部受到猛烈撞击，撞得金星火星木星水星海王星都绕着大脑乱转。许久之后他才发现，自己撞到了人。而那人已经走远了，只留给他一个消瘦的背影。
浩然就那么楞楞的站在那里，好久没有动。
一滴雨水落到他的脸上，他没有察觉。两滴雨水落到他的脸上，他眨了眨眼。三滴雨水落到他的脸上，他转了转头。一盆洗脚水倾在他的身上，他一个激灵，猛然醒悟过来。一个面容和蔼的老头拍了拍他的肩膀：“小伙子，下雨了，该回家收衣服了。”
他恍然大悟，原来身边这栋楼就是宿舍楼。浩然绕着它走了一圈，啧啧称赞。那老头再次幽灵般出现在他的身后：“小伙子，怎么还没回宿舍？”浩然答：“此楼构造尤为精美，吾环而视之，未见其门也。”老头仰天大笑，宛如雨天里一个炸雷，惊得宿舍楼中砸过一声声“有毛病啊”。
老头敛起笑容，用手一指一间隐藏在竹叶之后的`门，浩然欣然领会。走出几步，方才想起未曾询问那老头是何方江湖豪杰和那老头的QQ号，回首视之，却不见其踪影。浩然感动的热泪盈眶：做好事不留名，好人呐！他又疾步向那宿舍楼走去。行至门前，却发现那老头赫然站在宿舍门前，胸前得意地挂上了“宿舍管理员”的证件，然后发出一声阴险的冷笑：“同学，你来晚了。”
念在老头与浩然情谊之深，有过两面之交，在这浩然浑身无一干处，便特例放他一行。一进宿舍楼，顿觉金碧辉煌，光彩夺目。浩然真想放声高歌：“我们迈步走在社会主义光辉的大道上！”
不一时，浩然便来到了自己的宿舍门口，上午来时空无一人的宿舍登时变得人头攒动，好不热闹。
靠窗的一位身形修长，面容白净一副宽框黑边眼镜，正津津有味的翻着一本书——《安徒生童话》，而眼神却在左顾右盼的快速切换——这是吴佩龙。
浩然的对铺乃一脸上有些许雀斑的男生。然此人不可貌相，此时他正在桌上挥毫弄笔，笔锋锐利，笔法精湛，墨水在纸上夸张而又得体的舒展着四肢。一纸挥就，又毫不吝惜地将其毁掉，重新开始，嘴里还不住的念叨：“没有最好，只有更好！”——这是罗开。
浩然正心疼地捡起一张被丢弃的书法时，一人仰面冲来，一张紧凑的脸上有两片红玉似的嘴唇，从中上气不接下气的吐出几个字：“不好啦，老板来检查宿舍啦！”说罢立刻翻箱倒柜的忙开了；不一会儿，床上便堆满了大大小小、老老少少的零食。正在这时，一位壮丁——卫老师猛然杀入，看到床上的可怜的俘虏们，笑盈盈的问道：“陈子声，你准备出这些东西，是为了迎接我吗？那真是太客气了。”说罢回过头来，盯着浩然，说：“齐浩然，你怎么搞成这个样子？”浩然一惊，才觉自己全身已经湿透，便不好意思地笑笑。
夜深了，浩然躺在床上，回想着一天的生活，竟迟迟不能入睡。他便低声吟道
此夜连绵夏雨多，自叹人生见几何。
紧握手中短岁月，莫至老时自蹉跎。
吟罢，他便仰天大笑，想学学曹操苏轼的豪放。正笑得痛快，灯开了，只见罗开紧张的盯着自己，还吐出几个字来：“同学，你不是在梦游吧。”
初三作文 篇10
惊异和欢喜在我们脸上纵横。我呆住了!望了望窗外，一切还是那样阴暗，模糊不清。但这种谦让的光瞬间刺入我的内心，让我讶然，让我温暖。
“快点，快点!”随着带队老师急切的催促，我们嬉皮笑脸地走进了长沙市第二福利院的阳光中心。顿时，一种腥臭味迎面扑来，让我有些反胃。随着扇扇铁门的关闭，一个个神志不清的小孩儿连滚带爬地闯了出来。我们竟然有些害怕，随即闪入了一个游乐园，才舒了一口气。
这里无疑变成了我们的乐园。我们立刻与五彩球池内翻滚的相对正常的小孩儿打成了一片。我静静地坐在橡皮圈上，看着这些孩子毫无顾忌地撕扯着自己的毛巾，拍打着对方的头部。那些毛巾上，沾满了白白的米饭。我凝视着他们，误认为他们和自建有巨大隔阂，脸上苦涩的泪珠像断了线的珠子滚落到地上，突然明白了自己的幸福所在，便拿起包里的一个苹果，悄悄地递给了其中的一个小朋友，并随着他兴奋的尖叫和拍手一起蹦跳。一个苹果，这时仅是一种食欲的满足。我对自己感到满足，更为他而快乐。
但小朋友忽然停了下来，安静地抚摸着那个苹果，不断地旋转、查看。他几次想要咬一口，但一到了唇边，又猛然放下。最后用发抖的手指向另一个小男孩。福利院的阿姨牵着他灰灰的小手，拿着毛巾不停地擦拭着他即擦即流的口水，他的眼里露出欢喜和激动。经历了深思的'几秒，孩子忽然吃力地举起苹果，摇摇晃晃地走到了另一个小男孩面前。我这才注意到这个有些发胖的小男孩。可怜的他没有玩伴，只能静静地撕扯着脚下的地毯。发黑的面部，加上不停流泪的双眼，使得他的面容完全成了一个智障的大人。而这个苹果，竟被原先那个孩子硬生生地塞进了他又小又脏的口袋里!这是一种何等地谦让!他们之间几乎没有语言，但从那两对变形的双眼里，我看到了友爱和人性的善良。他们可能因先天残疾而辞别父母，但在这里每天非常枯燥的集体恢复训练中，他们的心灵也随着时间的打磨而越发充满爱的力量。
我愕然!如果我有一个苹果，是否能赠予他人?
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