初中的老师作文

时间:2022-11-10 10:55:08 初中作文 我要投稿

初中的老师作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的初中的老师作文,希望能够帮助到大家。

初中的老师作文

初中的老师作文1

  在初中,我过着多姿多彩的生活,现在,转眼间成了一名初中生,六年初中的时光匆匆而过,想起那时,老师在黑板上刷刷的粉笔声,同学们优雅地朗读着课文,在此,半期已过,回想起了初中,舍不得教我多年的老师们……

  我上六年级时,我的数学老师是学校有名的风趣王,只要是他上的课,总会哈哈大笑。而且,只要是他教的班级,考试总能名列前茅。

  记得他刚给我们上第一节课时,我们就闹出了一个笑话。

  我们班有许多调皮鬼,于是就想捉弄宋老师一番。他们见宋老师来的时候,就装肚子痛。宋老师说先让他们上厕所,可是过了好久,也不见他们来,宋老师就派人去厕所看了一下,正要去的时候,他们来了,宋老师就说他们是占着茅坑不拉屎,这一说,全班同学都不约而同的笑了,我也跟着笑了。

  宋老师正让他们回座位的时候,忽然看见有一个同学的拉链没拉好,就对那个同学说,把你的门关好,那个同学还不知道是怎么回事,就直盯着宋老师看,宋老师不时地用眼睛瞅他那,他还不知道是怎么回事,一会儿抓耳挠腮,一会儿直跺脚。同学们实在是忍不住了,就哈哈大笑,有的笑得前俯后仰;有的笑得在地上直打滚;有的笑得肚子痛。那个同学才明白,赶紧捂住脸跑到自己的座位上。

  这就是我的数学老师多么的`幽默啊?经常会婉转的告诉我们听课,数学老师很好他有时还会在课余时间为我们学习笨的人讲题,这个就是我们幽默的数学老师。

  这还只是幽默中的一小部分,还有一大部分没说,等我有机会再给你们讲。

初中的老师作文2

  转眼间,教师节已经悄悄的来临。

  看到别的同学给老师送去礼物,上面写满了感谢的话语。我的内心就隐隐作痛。眼睛看着讲台上老师欣慰的笑容,思绪却飘回了几年前的那个秋天。

  在我上六年级的时候,班级里有个不成文的`规定。只要是作业托交的人都必须把作业重写一遍。

  一天,老师气冲冲的跑到班上,对我们叫道:“你们班是越来越不像话了,这次的作业竟然有九个同学没交,是那几个人,自己站起来。”

  老师刚说完就有几个同学慢吞吞的站了起来。“一、二……八,还有一个呢?”过了一会儿,老师见没人站出来,便从口袋里拿出了一张纸条,他看看了四周,最后目光落在了我的身上,同时流露出一种不可思议的目光。“周超。你的作业没交啊?”

  我站起来说:“老师,我肯定交了。”大概是因为我平时的表现比较好吧,老师让我回去再找找。回到家后,我的内心十分不安,生怕真的找到那本作业。可是,命运偏偏和我开了一个玩笑,我在书桌下找到了那本作业本。顿时我的心掉到了谷底。该怎么办?去交,可是我明明说已经交了啊,这样不就说明我在说谎吗;可是不交,去和老师说没找到,这样还是说谎啊。

  最后,我为了保住我在老师眼中的信任,我和老师说了没找到。老师并没有责怪我,而是把他的作业本给了我。接过老师的作业本,我的内心沉甸甸的。看到老师那欣慰的笑容,我就如同做了错事一样,整张脸憋得通红。这件事我一直没有跟老师说。

  我的思绪又回到了讲台上,看到老师那欣慰的笑容,我不由的想到了那位老师。

  老师,这几年,你还好吗,我真的想亲自向你道歉。希望你原谅这个欺骗过你的学生。今天是教师节,祝你教师节快乐!

初中的老师作文3

  都说老师像园丁,培育着祖国的栋梁,都说老师像蜜蜂,整天不停地工作,采集花蜜,为祖国的栋梁补充营养。——题记

  离开奚老师已经几年了,可以往那些在课堂上度过的日子却依旧历历在目。奚老师是我小学的班主任,也是一名数学老师。通常,数学老师在我们看来都是很严厉的,可是她却是那么的和蔼可亲。

  正是她改变了我。第一次上她的课,是在三年级的时候。那时的我天不怕,地不怕,是个“野小子”,直到遇见了她,我才逐渐改变了起来。

  开始上课了,我却满不在乎,坐在座位上开起了小差,进入了我的幻想世界。“啪!”老师的教棒狠狠落下。“第*排第*列的那位同学,请问这道题该怎么做?”糟了,这不是我吗?难道我被发现了吗?我顿时傻眼了,我可是一点都没听啊!我不知如何是好,只得硬着头皮站了起来,。唉!这回八成又要被训斥了。我看向老师。她的眼神中满是愤怒,可更多的却是失望。“下课后到我的办公室来,带上你的书和本子。”接着,她继续上课,像是什么都没发生过一样。

  下课了。我带着书和本子来到办公室,一场暴风雨似乎即将到来。可是,暴风雨迟迟没有来临,而到来的,却是一片和暖春光。老师似乎并没有责怪我的意思,而是接过书本,为我讲解落下的部分。就是这一刻,我感受到了一股暖流涌进我的心房,这种感觉如三月的春风拂过脸颊,如寒风中的篝火温暖人心,如沙漠中的甘泉沁人心脾。这一刻,我感觉我是世界上最幸福的'学生,因为有她——奚老师。以往的放荡不羁也在此刻烟消云散。从此,每一堂课我

  都认认真真地上,因为我知道,这才是老师最希望的。

  时光荏苒,如今,我早已小学毕业,迈进初中的大门。可我却更加思念奚老师,虽然我不曾常去拜望,但我对她的那份感激会永远珍藏。

初中的老师作文4

  拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴我走过的有你——我的老师

  ——题记

  小学六年的时光匆匆地、悄悄地溜走,如同针尖上的一滴水滴滴落在大海里,一去不复返了……

  我从小就崇拜老师,觉得老师这个职业就是太阳底下最光辉的职业,我也想成为其中的一员。我记得我最亲爱的班主任——张老师,她不仅有老师的严格,还有朋友般对我的鼓励。

  迄今为止,我还记得那次……

  一向自信、成绩好的我突然只得了80分,自尊心受挫的我还与父母吵了一架,气冲冲地跑到学校,冲进教室,一声不吭地坐在座位上,可那不争气的眼泪却如同断了线的珠子一颗接一颗地掉落下来。这时,老师走了进来,看着我这样,就把我叫到办公室……

  到了办公室,老师问我到底发生了什么事,为什么会如此的狼狈?我就一五一十地把在家里发生的事情告诉她,她听后,亲切地说:“其实一点小小的失败不算什么,这只是成长的经历,你应该听过那句话吧’失败乃是成功之母‘没有失败,哪来成功?一时的失败不是永远的`失败,而一时的成功,也不是永远的成功!没有一世的成功,也没有一世的失败!你应该收回自己的眼泪,向着困难前进……听着老师的话,我若有所思地点了点头,心里暗下决心……

  随后,我不再哭哭啼啼,我认真听课,认真复习,决心要考一个100分,终于!我成功了!我得到了那属于胜利的100分,可我不再骄傲,因为,我坚信那句话:一时的失败不是永远的失败,一时的成功也不是永远的成功!没有一世的成功,也没有一世的失败!我信着这句话,克服困难……

初中的老师作文5

  随着时间的流逝,我成了四年级的小学生。在这四年里,我付出了很多,也收获了很多。我和老师之间也发生了不少事情,其中有一件事情让我终生难忘。

  记得我刚进三年级时,英语成了我的克星,我的劲敌。妈妈为了让我的英语成绩提上来,为我四处寻找好的培训班来为我辅导英语。后来在别人的介绍下我来到了外语培训学校。

  在那里我认识了一位温柔、漂亮的大姐姐,她长着一双水灵灵的大眼睛,一眨一眨好像会说话,从她小巧的嘴里说的每一句话,都是那样的有吸引力,她就是我的英语老师。

  那天,老师教了我们几个简单的水果单词之后,便在黑板上画了两个相同的楼梯,两个小人各站在两个楼梯下面,又在黑板上写了十二个单词,每边六个,然后把我们分成两组,由老师读中文,让我们选单词,看哪一组上的阶梯多,哪一组便获胜。游戏刚开始时,双方都答得很顺利。很快到了最后一问,老师让我回答,可我害怕自己答错不敢说,当时我满脸涨得通红,不知所措地站在那里,老师微笑着,用她那会说话的眼睛盯着我,好像在说:“加油,把心中的答案大胆地说出来,答错了不要紧,只要你有勇气。”看到老师那鼓励的.眼神,我鼓起勇气,大胆地说出了我的答案,为我们组获得了最后的胜利。

  课后,老师把我叫到办公室温柔地对我说:“你一定要有勇气,因为只要有勇气,你就不会放弃;只要有勇气,你就等于成功了一半;只要有勇气,困难就一定会向你屈服,你就一定会胜利。你明白吗?”说完,还奖给我一本英语本作为鼓励。从那以后,我慢慢地改正了胆小的毛病。

  每个人都说老师是园丁,来浇灌我们这些祖国的花朵,可我认为老师是一杯果汁,喝过以后令人回味无穷,永远也忘不了;老师是一本百科书,可以解答很多我们不知道的东西;老师是一片大海,让我们在知识的海洋中快乐地遨游。我爱我的老师!

初中的老师作文6

  老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

  一年级时,您教我们拼音,刚开始我以为拼音没有那么重要。当时,是您不厌其烦地一遍一遍要求我们重复写呀,读呀,背诵呀……后来认学汉字时,我才发现拼音有多么重要,老师,感谢您教好了我人生的第一课,让我在今后的学习打下了良好的基础。

  二年级时,您教我们学看图写话,您苦苦婆心地教我们怎样写具体,怎样理解内容……慢慢地,让我知道故事里的`趣味性和意义。老师,感谢您这么辛苦地教我们,培养我了对语言知识的热爱。

  三年级时,您让我们阅读,您热情洋溢地教我们怎样阅读,有些同学小声地说:“早就会了!”可您依然教我们,直到我们明白为止。后来,我们越来越喜欢阅读,慢慢地,我们会看自己买的书。老师,感谢您教我们阅读,让我更爱学习。

  四年级时,您教我们写作文,您幽默生动地讲解作文的要求,让我们更加深入了对作文的理解,现在,我们还会把生活中的点点滴滴写出来。老师,感谢您教会了我们书写人生的篇章。

  五年级时,您教我们理解阅读,您非常辛苦地讲解内容,让你我们对阅读题有一定的理解,现在,我们会把阅读题一遍遍的做对,因为我们会理解阅读!

  现在我读六年级了,老师你会授予我更多知识,对吗?

  老师,我会在新的学年里,更加努力学习,珍惜老师的辛勤教学。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。

初中的老师作文7

  我们大家学习、受教育,离不开老师的教导。我升入初中,课程多了,老师也多了。

  各位任课老师的教育方式也不同,下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧!

  我的地理老师非常幽默,上地理课,我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉(笑)的。记得那是刚上初中一年级的.时候,那一节课老师讲到了海拔,边讲边指着我班身高约1。2米的郭少伟说:“郭少伟海拔约1米,地势太低了。”说完又指着我班身高1。7米左右的满建城说:“这就是‘高原啊”,海拔极高!”哈哈哈。大家哄堂大笑,笑姿百态。怎么样,我们老师够幽默吧!

  我的数学老师是我们班的班主任,虽然不太幽默,但也非常厉害。从初一开始每堂自习课回头看表,几乎都能看到数学老师站在后门口张望,所以我们班纪律一直保持的很好,大家看到老师天天神出鬼没的,就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来,每当上课有人走神,说话做小动作时,老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的,老师的戒尺碰过的人从此认真学习,再也不会违反纪律了,所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。

  所有老师中,我最喜欢的是英语老师,不单是因为我喜欢学英语,而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子,时态,而且讲的非常生动,大家决不会睡着的,我听着英语老师讲的课,英语成绩不断提高,真应该感谢老师教的这么好。

  这是我的几个老师,怎么样?我的老师可以称的上是各有特色吧!

初中的老师作文8

  每个人上帝牵着小手带往人间的天使,当新生儿的哭声响起时,便意味着他或她的生命之旅开始了,记忆一片空白的,朦胧中见到了人生中的任老师——爸爸和妈妈,将教会如何打好迎接挑战的基础,小脑袋里渐渐的开始记忆,在父母的搀扶下,小心翼翼的迈出了步,很稳,但很坚定!

  当你开始咿呀学语时,无意间叫了一声妈妈,爸爸开心将你双手举在空中旋转,慢慢的你开始对大千世界产生了浓厚的兴趣,渴望知道更多的新奇事,但父母每天都在不停地奔波,赚钱,生活,你。不将你委托给生命中的任老师。不像父母一样是业余的,和你任何血缘关系,甚至可以说教导你是的工作,但却被誉为天底下最光辉的职业,老师是神圣的是无私的,在的学习中你懂得了,老师是辛勤的园丁,呵护着祖国的花朵,老师像蜡烛一样,点燃,照亮别人,将光明的火种洒向人间,老师不求回报的付出深化着芊芊学子,想想老师常说的:“读书好,读好书,好读书!”想想每次考试前教的:“宁可丢分,不丢人!”与老师相处的点点滴滴校园生活中不可磨灭的一道风景线,但天下不散的筵席,与师学千日,终有一别,依依不舍的离开学院,此时在不知不觉中步入了社会。

  常言道:“三人行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。”冥冥中遇到了不可或缺的人老师——身边的亲人,朋友……每个人的`人生的境遇不同,所学所得不同,为人处世的做法不同,虚心受教取长补短则成了升华自我,充实自我的最佳途径。

  太阳每天东升西落,就岁月的一颦一笑中逝去,当皱纹悄悄的爬上额头,不再有年轻时杨柳般的柔和秀发,取而代之的是一头斑白过半的烦恼丝,不再是婀娜的身段,不再有细滑的肌肤,岁月的沧桑表露在的身体上,不再是坠落人间,不食烟火的天使,生命的老师教会了生存,教会了生活。回到生我的故乡,在夕阳下回想这坎坷的一生,经历了风雪的洗礼,忍受了暴雨的摧残,成长了,感谢每一位老师,感谢每一位教会生活的朋友!

初中的老师作文9

  清晨的第一缕阳光射到露珠上反射出亮光时,朦朦胧胧中有一个瘦弱却强大的身影在匆匆忙忙地工作;夕阳的最后一缕余晖斜映在她的背上,她一天都沐浴着阳光。

  她就是我的语文老师李卫云。她较矮较瘦,头发总是简简单单地梳着,脸色永远是淡淡的黄,眼睛却水一般清澈。每次她的脸浮现在我眼前都是笑容,她的童心仿佛一直存在,她是一位十分可爱的老师。

  她发脾气时很恐怖但不愿意发脾气。那次歌唱比赛我们七个人没带制服。她嘴歪起来,眼睛瞪着,却有一分刻意。她板着脸说:自己借去,要不就家长送!然后转过来笑着温柔地跟我说:去办公室看看有没有富余的吧。她就是这样严而不厉,大家也都观察到了她发脾气时无法隐藏的淡淡笑容,像水一样利万物而不怒。

  严冬的语文课前,她带我们去操场跑步取暖,我们喊着:我们在上语文课!天对地,室对家,落日对流霞她也跟着背,声音就像唱歌,又似流水,闪烁着的`是青春的光芒。

  秋叶零落时,晨间她带我们去观赏落叶并体会人生的哲理,紧接着一个中午又举行了林下之约,那是我最快乐的一次赏景。赏景时她笑着,阳光下那清水般的眼睛反射着光芒,让我们感到她很快乐,丝毫没有被工作的压力夺走。朗诵课是最有意思的,她一句一句地教我们重音、连读、声调,比如那次公开课前的预习:

  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

  她这样让我们感受到了语文的真善美,增加了我对学习语文的兴趣,并且我们心甘情愿地忍受了读背写。

  她自称是我们的大姨妈,有这样的大姨妈,我们这个家庭怎么会不温馨呢?每当走进办公室,我总是会注意一下她在干什么,当看到她的繁忙琐碎的事太

初中的老师作文10

  在大家心中,老师一定是偏向成绩优秀的学生吧?不然!你看:

  入学的第一天,同学们正大气不敢出的在台下听x老师对我们提出的要求:“无论你以前成绩优秀与否,在我这里,一切从0开始!我不会偏向任何人!”

  这,就是一视同仁的x老师。

  在大家心中,说起经验丰富的老教师,一定就是只会板着一张脸,用死板的方法教书的人吧?不然!你看:

  摸底考考完,x老师立刻把班级按成绩平均分成了九个部落,九个不相上下、势均力敌的部落,并创造了“争先创优计分栏”,让部落中的佼佼者为部落荣誉“而战”。老师还开创了“互助教室”,让部落中的领先者拉被甩在身后的.'学困生们一把,互帮互助,取长补短!

  这,就是教学新颖的x老师。

  在大家心中,老师的评分标准一定是只要对的题目多,分值就高吧?不然!你看:

  一次发作业时,我兴冲冲地跑去看我的成绩,哪知不看不知道,一看吓一跳,我得了个“C”。

  我仔细一看作业,全是勾,没有一个叉!我急忙去找x老师:“老师,我为什么得了个‘C’?”

  x老师严肃地回答:“态度!”

  我仔细看了看作业,不禁羞红了脸:字太潦草了,回答不够完整,思路太复杂了,别字也太多了。

  我终于明白了老师的意思。

  这,就是以态度取人的x老师。

  这一切的一切,看似平凡,却又饱含了x老师多少心血!我们成绩的好与坏,似乎对老师并没有什么影响,然而,x老师却执意要教好我们,并且不图一分钱的回报!这一切的一切,不值得我夸吗?

  可怜天下恩师心,父母般的恩师,祝您工作顺利!

初中的老师作文11

  老师,是一个平凡的词,也是一个伟大的词;是一个普通的职业,更是一个神圣的工作。在祖国的每一片土地上都有许多的老师,在教育一线奋斗,为教育下一代而努力着。自从听了吴邵萍老师的事迹,深深的感动着我们,她为了祖国的未来,不顾自身的利益,认真教导每一个学生,公平看待每一个学生,再教育事业上兢兢业业,整整二十七年,她的事迹值得每一个人学习。

  我们学校,也有一位这样的老师,她就是我们的班主任周老师,六年来,她像父母一样深爱着同学们,教给同学们知识,不论是刮风下雨,不论是严寒酷暑,每天早上七点多,周老师就早早的来到学校,给我们开门,布置早读要求;中午周老师在把我们安全的送到指定的接送地点后,还要返回到办公室改作业;下午,她又是第一个来到教室,督促我们读课外书,放学后还要回到办公室备课,改作业;就这样日复一日,从不间断。周老师不仅书教得好,对同学们也非常的关心,对成绩好的同学会经常的夸奖,对待成绩差的同学也不放弃,也是常常鼓励,只要去的一点儿的进步,就会给予奖励。

  最让我感动的,是周老师那种爱岗敬业,关爱学生的精神!那是上学期期末考试的前些,周老师在放学送同学们下楼的时候,扭伤了脚,本以为问题不大,可到了医院一检查,竟然是骨裂,骨头裂了一定很痛,况且我们就要期末考试了,周老师非常的着急,这时学校安排了一位的代课老师,由于新老师对同学们的`不了解,同学们又对新老师的抵触,课后同学们都在议论着这次的考试成绩。后来得知周老师每天都要给代课老师打好几通关于教学的电话,作为班级的班长,更是备受感动,周老师会经常的打电话给我问班级的情况。

  周老师无时无刻不在关心着我们啊!新学期开学了,不知道周老师的脚好了没有,我们每个同学都希望周老师来给我们上课!开学第一天,周老师来了!可是当我看见周老师的一刹那,那一幕,让我们全班同学都非常的感动:她的脚还没有好,周老师用一只脚磕着走进教室的!

初中的老师作文12

  今年的我已经十一岁了,小学五年级,已经遇到过许许多多的老师,有的老师博学多才,有的老师乐观幽默;有的老师严格冷酷……他们都各有各的特点:比如徐老师的冷酷无情,宋老师心宽体胖,吴老师才华横溢等等。其中,我最喜欢的是快乐幽默的吴云芳老师,不仅仅只是因为吴老师名中芳字和妈妈最后一字相同,更因为她是乐观美丽的人。

  记得我上三年级时,吴老师的面孔是多么光滑可爱,多么高兴快乐,她脸上的一对小酒窝最令我感到温馨。只要一看到吴老师,我就想到了当时的欢乐时光。

  记得以前,吴老师很爱唱歌,我学的《中华少年队队歌》就是她当时教我的'。

  在吴老师课很多时,总会留一节课和我们一起玩丢手绢。

  吴老师很爱古诗,经常让我们跟着她一起背诗:黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低……

  她就是我文学作品的源泉,是我诗歌爱好的培养者,是我读诗有气质的马达,我多么感谢她!

  这么好的老师,我们当然很喜欢她。

  记得三年级下学期时,她那个班转来很多差生,我在那个班,已几乎没有什么压力,而那些差生都以为,我是他们的眼中钉,肉中刺。可是他们都只说不敢做。这些差生经常不做作业,就拖延了很多时间,吴老师就让他们背着书包在前面站着补作业,我们班上的讲台就立刻没有了位置,吴老师就没办法给我们上课,就课课给我们讲故事、猜谜语、玩游戏。吴老师对我最好,一看见我,就对我笑,笑得那么快乐,那么开心。这是我很早的时候就知道要做一个爱憎分明的人。现在想起来,这是一件多么快乐多么兴奋的事啊,也是这件事让我感受到了我的吴老师是多么可亲,多么乐观,多么值得我敬佩的人啊!

  在吴老师身上,我学到了很多很多的东西,这是我小学时候最怀念最喜欢的一位恩师。

初中的老师作文13

  三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。

  教师是太阳底下最光辉的职业,然而,教书人必须亲身行动。以教师的知去点燃学生的斗志;以教师的行去启发学生的智慧;以教师的智去引发学生的学习;以教师的爱去指导学生的生活。

  我们的班主任—李老师就是这样一位称职的老师。虽然在课堂上我们都叫他李老师,但在私底下我们都叫他老李。他的个头不算高,有一个不仔细看看不出来的啤酒肚,他那炯炯有神的眼睛只要一瞪,不管是谁都会不由得打寒颤。他还有一有乌黑的头发,他的头发不算密,但和我们已经“聪明绝顶”了的数学老师对比一下老李的头发还是很多的。他的脾气像是夏日的天气,一开始是风平浪静,后来是刮起了大风,下起了暴雨,没过一会又恢复了平静。

  周一时,老师检查周末作业完成情况,由于七班没完成作业的人数比较少,老师以为我们班比起七班的人数还要少。现实和理想总是有差距的……我们班没写完作业的人数大约占了总数的'2/3,就连班长都没有写完!老师的怒气值瞬间从1%涨到了100%,他的脸憋得通红,瞪着没写完作业的同学,眉毛拧成一个疙瘩,双手叉腰,嘴里还说着:“这课还上不上了?没写完作业的人这么多,你们周末都干什么去了?别‘敬酒不吃吃罚酒’!”说完还一脚把椅子踹向了同学,椅子摔在地上发出一声巨响,让我不由得打了一个激灵。

  当然,老李不生气的时候还是非常好的。

  上课时,他的情绪会随着课文的情节波动,让我们感觉身临其境,一不留神45分钟就溜走了。下课的时候,老师和我们打成一片。我们的老师还很幽默,那次上课,老师把凌某某同学比作熊二,把耿某某同学比作熊大。当有同学问原因时,老师总会笑着回答:“这还不简单吗!耿某某同学聪明,所以是熊大!”同学们的笑声久久飘荡在教室的上空。

  这就是我们的班主任—老李!

初中的老师作文14

  早晨,我走到一中门口,映我眼前是那八个字“社会精英、榜样中国公民”,这八个字仿佛時刻在提示大家。进到大门口后,我跑到墙角看着我是那一个班,一转眼我是七七班的学员,我一进门处看到之前许多了解的同学都是在一个班,大家正说笑着,从门口走入了一位老师。

  这位老师穿着一袭黑纱裙,戴着一副眼镜,脸部外露洋溢着的微笑。根据详细介绍。我获知,它是我们的英语老师兼教导主任,这名老师姓许。许老师把报考的规定制成了PPT放应出去,我猜测许老师一定平易近人。

  许老师像妈妈一样溫暖着大家,还记得新生军训中途许老师病了却分毫摇摆不定不她守卫大家的.那颗心,逐渐教官隔三差五地惩罚大家,要不在烈日下曝晒,要不雨中做仰卧起坐。最终军训会操演出前,许老师心急地担忧大家又没饮水又要做俯撑,她赶忙向教官控告说:“我们班的小孩那么聪明,你们如何老是处罚她们,你们没见到她们都孱弱成什么样子了。”

  教官使我们又站了起來,我向后看了一眼,不经意见到许老师的眼睛里闪着泪水。新生军训中,不管起风或是雨天,许老师都陪着大家,七年级的教导主任们就她坚持不懈出来,一直陪大家训炼。我在内心是钦佩的。

  保证严爱备至的老师,才算是好老师。我还记得上一个周大家工作组扫清洁区,许老师一丝不苟地帮我传授给解读该扫那个地方,一个地区扫不太好就需要罚扫。有一位同学在生物课上发言,被老师把握住了,使他站到后边去,这件事情恰好被学校领导都看到了。校领导在大会上指名七七班,许老师十分发火气,把这个同学好好地文化教育了一番,那一个同学也了解到自身的不正确,并向大家道了歉。那样的事儿不计其数……

  许老师,是一个溫暖就能溶化他人的人,是一个严格就能使你深入识认到自身不正确的人,她全部的规定,全是期待大家努力学习给自己增光添彩为班集体增光添彩。

初中的老师作文15

  在我的初中生涯里,担任语文这门学科的是刘老师,在和刘老师相处的这一年多的时间来看,我不得不感慨刘老师带给我的教育是多么的重要。

  刘老师,身材偏瘦,身高有一米六左右,皮肤有点黑,戴着一副眼镜,镜片下的两只眼晴显得炯炯有神且锐利,不得不说,这对眼睛使刘老师亲切中又添了那么一点儿严肃。

  记得有一次,我们在上思想品德课,老师在讲台上津津乐道的上课,同学们在下面有的看书,有的做作业,还有的'讲悄悄话......实在有趣极了。我呢,实在无聊,便提议和同桌换座位,这样,我坐在靠窗的位置上就可以方便看课外书了!再说老师也不会察觉,真是一举两得啊。

  正当我眼睛看得有些发酸,想偷偷地望向窗外看看风景时,刘老师竟忽然出现在窗前,这着实把我吓了一跳。只见刘老师的一对眼睛紧紧的盯着我,眼光中似乎带着些责备,又好像带着些失望,神情严肃的望着我。我打了个寒战,再也受不了老师那严厉的目光,头一低,手里的课外书已掉在了地上......

  事后,老师找我去谈话。依旧是那对眼睛,这次却笑眯眯的望着我,顿时,我的脸红了,下定决心以后再也不敢在上课看课外书了。刘老师还告诉我,现在的思想课已经涉及到法律,我们要好好学才行。

  平常,刘老师可是非常贴心的,在我们每天紧张的学习生活中,刘老师会经常带我们去操场上活动活动,或者在班里搞些别开生面的活动,愉悦我们的身心,每每此时,同学们的笑声合着老师那对爱笑的眼睛就组成了一道亮丽的风景。

  老师的目光总是陪伴着我们,时时教育着我们,不过,我希望永远都能看到老师那对爱笑的眼睛!

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