中学作文600字

时间:2023-02-13 19:01:19 初中作文 我要投稿
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【实用】中学作文600字汇总8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的中学作文600字8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】中学作文600字汇总8篇

中学作文600字 篇1

  今年三月,奶奶卖掉了乡下的房子,来到了我家。说实话,奶奶刚到我家时,我对她的印象并不好。奶奶说话总是狠呆呆的。一次,我吃饭不小心掉了几粒饭粒。奶奶看见了,脸立刻拉来了,生气地对我说:“你多大了还掉饭粒,下巴漏呀,下次我再见到你吃饭掉饭粒,就使劲揍你!”你听听,奶奶说话像架着机关枪似的,我心里真不舒服!还有一次,星期天我写完作业,准备和邻居玩捉迷藏,因为只有两个人,还得再找蒙眼睛。我顿时想到了奶奶,就用乞求的口吻说:“好奶奶,您能和我们一块玩,蒙一下眼睛吗?”“我是你花多少钱雇的,不行!”奶奶气哼哼地说。我听了,顿时一股怒火直冲上来,脱口而出:“您就不能好好地说吗?”“鬼东西,你还教训我……”奶奶跟我不依不饶的,真是别扭死了。

  妈妈看出了我和奶奶的关系,不断地开导我说:“虹虹,你就不能换一个角度看看奶奶?”换个角度是什么角度呢?

  从此,我便留心观察奶奶。果然发现了奶奶的许多优点。一次我放学回家,发现家里亮堂堂的,玻璃擦得干干净净,书柜里的'书摆的整整齐齐,就连楼道里的窗户也擦得一尘不染,奶奶正干的满头大汗。我心里一热,赶紧说:“奶奶,快歇歇吧!”奶奶又是甩来一句硬邦邦的话:“都歇着,谁干?”我听了,心里一点也不生气。

  日子长了,我发现奶奶老也闲不住。妈妈怕奶奶累着,常常把来不及洗的衣服都偷偷藏起来。可奶奶好像有这方面的特异功能,居然把衣服一件不少的找出来,又哼哧哼哧地洗起来。奶奶还有一个特点,洗衣服从不用洗衣机,都用手搓。她还有理论:洗衣机洗不干净。其实她怕费电。妈妈总劝她少干点活,奶奶还是那么一句话:“没有人是干活累死的!”

  奶奶就是这样,性格倔,但善良、勤劳。她像个热水瓶,里面的水热,但外壳凉。听爸爸妈妈说,她吃了一辈子的苦。就看她那双老树皮一样的手,脸上刀刻一样的皱纹和佝偻的身躯吧,不正说明她大半辈子的艰辛吗?

  现在,我很喜欢我的倔奶奶。

中学作文600字 篇2

  在偏僻的小山村里,住着一位聪明伶俐、讨人喜欢的小姑娘—小芳。小芳的邻居是位苗族奶奶,头上围着头巾,耳戴银耳环,身穿苗族特服装。差不多85岁了,可身体还算硬朗。老奶奶无儿无女,一年到头,进去全是她一人。

  老奶奶经济并不,的是人手。她毕竟上了年纪,手脚不灵活,该买的出去买,该做的做。

  小芳的爸爸妈妈是个热心肠的人。每当从地里劳动回来时,总要到老奶奶家看看。爸爸有时帮奶奶买米抬米,有时打水挑水。妈妈有时帮奶奶缝缝洗洗,有时买菜买盐……妈妈常对小芳说:“放学回来,你也该帮老奶奶做点事。少先队员应该懂得尊敬老人。”在爸爸妈妈的下,小芳也跟着帮老奶奶做点事。但小芳还小,只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地,别的干不了,老奶奶也不让做。现在小芳做大了,可以帮老奶奶多做些事了。

  是星期天,小芳吃过午饭,做完作业,想起老奶奶前两天换下来的被子、床单和衣服还没洗,小芳便悄悄地背起竹篓,拿上脸盆,到河边衣物洗干净,可是被子的布料太粗糙,把小芳的手都搓红了。可是小芳想起妈妈的.话,于是又吃力地洗起来……终于洗完了。小芳又悄悄地回到院里。当小芳正在把衣服往竹竿上晾的时候,老奶奶从屋里走,把拐杖立在一旁。双手捧着小芳的头,把热乎乎的脸紧贴着小芳粉扑扑的脸,笑眯眯地说:"真是太谢谢你了,我该怎么感谢你呢?"

  听了老奶奶的话,小芳有些不好意思,忙说:"您说到哪去了,我是少先队员,帮您做点事是应该的。以后,我还要帮您做更多的事呢!"

中学作文600字 篇3

  美即为美好,美丽。世上的美丽景物有许多,但大体可分为宏观的美和微观的美。

  宏观的美就是整个世界,从太空上俯视,地球是一枚蓝水晶球,点缀着绿色和黄色,这就是宏观的美,是神奇的,是复杂的,是唯一的。能够欣赏这样的美本身就是一种幸福,美象征着世界,世界是美的代言。林清玄说:“心美,一切皆美。”世界的美映衬着人心之美,人心之美又感受着世界之美。捧着一颗对美充满渴望的心来到这个世界,又怎能让它蒙羞。“世有伯乐,然后有千里马”要想欣赏这世界的美景,首先应该有一颗美丽的心来观察世界,感受世界,发掘世界的.美。

  每一个细胞都是大自然的绝世之作,是构成万物的最根本,这便是微观的美,当在显微镜下观察这些微小的神奇事物时,我们是否会情不自禁地感叹,这真是天地的杰作。微观的美,是简单的美,如国画中的留白,小说戛然而止的省略号,飞机在空中留下的白痕,勾起人们无限的遐想,带着人们对未来的畅想。人们的梦醒了,眼前的细胞未曾改变过。啊!这也是永恒的美。当我们的心在看穿尘世,放下一切之后,是否就成了永恒,生命的尽头或许不是死亡,而是永恒,又何况这小小的细胞,生长,分裂,死亡,遵循着大自然的法则,从未改变过。

  宏观的美即壮美,是雄伟、壮观的美,它印入人们的心、震撼人们的心、改变人们的心;微观的美为优美,是平淡、优雅的美,它窜入人们的心、感染人们的心、伴随人们的心。宏观的美是微观的美的表现,而微观的美又是宏观的美的本质,虽然他们截然不同,但却牢牢的绑在一起,无法割离,他们一起诞生,一起灭亡,哪有宏观的美,哪里就有微观的美。但哪里有美景并不重要,重要的是谁有一颗美丽的心。

  “斯是陋室,惟吾德馨”只要品德高尚,无论居住在哪里,只要有一颗美丽的心,无论看到什么,都能够感受到美。一颗美丽的心如同凸透镜,不管光线如何微弱,它都能汇聚成一点,那是美的汇聚;一颗丑陋的心就像凹透镜,光线再强,只要穿过它也都会消散!

中学作文600字 篇4

  清晨的第一缕阳光穿梭过窗户,洒在熟睡的我的脸上,睁开惺忪的睡眼,思绪的阳光悄然把记忆深处的影子拉的悠长悠长,在这时我已然明白,我已步入高中,那儿,不会再有初中同学的身影了……

  清风轻轻扑打在缓慢行走的我的脸上,树上的鸟儿在婉转歌唱,我只想走得慢点,再慢点……我害怕一进教室再也看不到那些熟悉的身影,我害怕,就这仅有一点的幻想,也会被那残酷的`现实打破!

  然而所有的事总是事与愿违的,没有过多久我就来到了我的班级,深吸一口气,我跨入班级向四周扫去,当扫视到某一个女生的身影时,我怔住了,仿佛所有的声音都静止,空气也是被凝在了空中。所有的人和物都像被打上了马赛克,此时我视凝着那个女生,哦,不!那不是有一次考试坐在我旁边的那个女生吗?她似乎变了不少,但是那鼻那眼却还是一样,她之前扎起的高高的长马尾,似乎现在也短了,似乎一个暑假惬意舒服的生活,并没有让她变胖,好像还瘦了,她之前在考试的时候好像没有戴眼镜的……

  胡思乱想间,我不断加快走向她的脚步,没有人知道此时此刻我的心情,同时,也为了验证这个她到底是不是“她”,即使,我们之前并不认识。

  果然接近她时,我清晰地看到她黝黑的发间参杂着一些耀眼的白发,一颗心脏几乎兴奋的快要停止跳跃。赶紧坐到她的旁边,在她诧异的转过头时,我对她和善地一笑,便开始与她交谈,交谈中她惊喜又带着惊讶的看着我,“原来你也是一中的呀!”我笑着点头,即使初中时我们没有任何交集,但一点也不影响在高中的我们坐在窗前热切的攀谈,细腻的斜阳射在我们脸上,光芒温柔地穿过我们的指间,撒在我们应快乐而弯起来的眉间,我感觉到,两颗心在陌生人群中似乎更近了……

  当放学铃声打响时,我们顺理成章的结伴同行,袅袅的金风扑打在我们并肩同行的背影上,我微微抬起头,看向远方。路漫漫道远兮,同桌,我们的友谊之旅才刚刚开始,后面的路还很长,很长……

中学作文600字 篇5

  我们的学校是株洲一中英文中学。他是一座美丽的校园,这里激起了我们多少波澜,对他的千言万语化为两个字——感恩。

  校园的美景,教室的陈设,同学的争论,老师的关怀,比赛和友爱都融在了这个校园。

  回忆这四年来在学校发生的一切,哦!原来他给了我那么多,真要好好感谢它。

  感恩学校,他给了我友谊,像一股清冽的清泉。下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,而学校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,安慰之声从四面八方传来:“不要伤心,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。学校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

  感恩学校,他给了我关心,像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节,校园里咳声不断,而学校的关怀声也不断。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上诊所,要不要给你父母打电话。”上课时老师会亲切的和我说这些话,从老师的`脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了,课堂上老师无情地批评了我,老师和我的脸上都挂着不满,这是一股苦涩的咖啡,慢慢品味,感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。学校的关心,在老师身上,苦甜参半,正如咖啡。

  其实学校给我的不只情,还有乐、悲、爱与知识。初中知识是基础,也是关键的一笔。而我的学校和老师给了我一切。

  将来毕业离开学校的那一天,我一定会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把以前对学校的感恩,化为现实。

中学作文600字 篇6

  甘肃省临夏回民中学位于临夏回族自治州首府临夏市回族聚居区,创建于1953年9月,1980年经甘肃省教育厅和临夏回族自治州人民政府批准,定名为“甘肃省临夏回民中学,确定为省、州双属重点中学,升格为县级建制。1999年3月,被州委、州政府确定为全州首批创建的“省级示范性普通高中。

  多年来,临夏回民中学得到了上级党政和业务部门的高度重视和大力支持,受到了社会各界人士的深切关怀和热情帮助。如今,校园内绿树成荫,鸟语花香,环境优美,师资力量雄厚,教学设备齐全,办学质量优良,成为临夏地区民族教育的一所窗口学校。截止20xx年3月,有教学班51个,在校学生3363人,以回族为主体的少数民族学生占学生总数的90%以上。教职工209人,其中专任教师166人,中学高级教师26人,中学一级教师60人,省级特级教师1人,省级优秀专家1人,省级学科带头人3人,省级骨干教师8人,甘肃省优秀园丁6人,学校占地面积32016平方米,学校既拥有鲜明民族风格的教学楼、学生住宿楼和图书实验楼,又有现代化的`信息技术教育中心,学校已成为培育少数民族人才的重要基地。

  学校曾获得全国民族教育先进单位、全国体育卫生工作先进集体、甘肃省教育系统先进单位、甘肃省群众体育工作先进单位、甘肃省传统项目先进学校,临夏州民族教育先进单位、全州教育系统先进集体等多项荣誉称号。

  在新世纪,临夏回民中学领导班子团结带领教职工,以高昂的斗志和饱满的热情,以强烈的责任感和使命感,奋发图强,开拓进取,与时俱进,扎实工作,为把学校建设成全省示范性普通高中而努力奋斗。

中学作文600字 篇7

  相安无事,莫多惊扰。 ——题记

  空气里飘浮着丝丝躁动。

  这个年代,平静得让人发疯,活泼得令人压抑。

  不记得是谁曾经说过这么一句话:“从前,往窗边一站,旁边就是自家的农田,看着就感觉莫名的踏实。现在呢,再往窗边一站,看着楼下的车流,总会涌起一肚子反感,好像都能闻到腐败的味道。”

  想来也是,现在生活在城市里的人们,物质的需求得到了满足,却在匆忙间丢失了那份宁静和谐的思绪。

  于是,很多人愿意选择一段时间,让自己停下来,给灵魂一个安静的时空,信步去看一场花事,渡船去赏一湖春水。历一路风尘,赴时光之约。有人将闲云装进行囊,有人将故事背负肩上,他们都在寻找那个属于自己心灵的故乡。而后,安然于小小的旧宅,闲坐在窗下,接春水煮一壶新茶,把经年世事都泡在里面。且相信,喝下这盏茶,一段人生又将重新开始。

  许多人总是匆忙地迈着潮湿的步子,表情木讷地说着“你好”“再见”,街道上的辘辘车马,滚滚洪流,无法掩盖他们急切的欲望,尽管他们未必就清楚自己为什么要这样。

  我也讨厌戴着面具行事的人,厌恶他们察言观色时投射出的扭曲视线。每次和他们相遇,内心鄙夷的声音就越发响亮,一种警觉让我想要不断远离他们。

  我以为,人生的高处,不是在山水踏尽时,亦不是在成就辉煌时,而是在放下包袱的`那一刻。当你真的放下,就算一生云水漂泊,亦可淡若清风,自在安宁。倘若心中藏一弯明月,又何惧世间烟火红尘的迷离?同样可以静赏落花,闲看白云。留点淡然给自己,听听灵魂的歌声;留点淡然给自己,让人生站到高处。

  时间很短,天涯很远,往后的一山一水,一朝一夕,自己得走完。这世上,任何地方,都可以生长,任何去处,都是归宿。

  如若可以,我愿做一朵丰盈在水中的莲花,浑然自得,遗世独立。

中学作文600字 篇8

  有这样一个人,他会在我伤心时安慰我;有这样一个人,他会在我沮丧时给我鼓励;有这样一个人,他会在我犯错误时替我背黑锅。他就是我的好哥哥,一个我熟悉的人。

  哥哥又高又瘦,用一个词来形容就是“电线杆”。妈妈常说我像哥哥,眼睛很大,很漂亮。哥哥学习很好,对人很热情,性格温和,善解人意,会像妈妈一样,给人关怀。

  哥哥会在我伤心时安慰我。有一次,我期末考试失利。为此,在郁闷了好久。晚上正好去姑姑家里吃饭。一进门,哥哥的火眼金睛就发现我的不对劲。他亲切地问:“老妹,怎么了?谁欺负你了?哥帮你报仇去!”我好声没好气地回答:“没怎么,别烦我!”哥哥听出了我的'怒气,便走出房间去。我以为哥哥生我的气了,刚准备去道歉,哥哥就走进来,手里拿着MP5,说:“你最爱玩我的MP5了,我给你,玩吧!”说到这里,我的眼睛里产生了水晶珍珠。哥哥还没发现。我回答他:“不玩了!我不是来玩的!”说完,一滴滴眼泪就滚下来,滴在地上,溅到空中。哥哥一看我哭了,忙说:“我不说了,别哭啊。晴晴最乖了,不哭。有什么事你和我说,别哭啊。”看着哥哥焦急的样子,我止住哭声。

  “我这次考试没考好,我妈会骂我的。呜呜呜呜呜。”“没事啊,偶尔一次两次算什么。我有时候不也是考不好吗?下次努力就行了啊。别哭!”我点点头,哥哥擦去我的泪痕,说:“一会你妈妈来了,我和她说,放心吧!包在我身上。”说完,他故弄玄虚的挤了一下眼睛……

  哥哥会在我犯错误时替我背黑锅。曾打破碗,哥哥替我背黑锅,在被教训时,用一句“岁岁平安”噎得所有人语塞;曾开完冰箱门忘关,哥哥替我背黑锅,看到满地水时,说:“我只是想给它热热”逗大家笑了好久;曾撒了哥哥一身墨水,哥哥替我背黑锅,说:“我只是想给衣服染成黑色,让它不会脏,妈妈就不用给我洗衣服了”让姑姑感动了好一阵……

  这就是我的好哥哥,我熟悉的人。作文

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