【精华】中学作文合集五篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的中学作文5篇,希望对大家有所帮助。

中学作文 篇1
初三的我,心情很是紧张,别看我已经在校待了三年了,可面对即将来临的模拟考和中考,我的心里就像有一只小兔子,在不停的跳,我甚至有时都会跟着跳起来。
记得刚上初一的时候,我还是懵懂无知,天天只懂得和别的小同学,疯疯癫癫的`玩,即使回到家后,也不着急写作业,妈妈有时都急哭了,可我还是在写字台前,扣扣手指头、转转笔、聊聊QQ等一些与写作业无关的事。我对作业完全不放在心上,所以,不管别人怎么说,我都不着急。
记得有一次,我出去和同学唱歌,唱的晚上7:50了,我还没有回家,可我哪里知道,家里已经找我找的都快疯呀。等我唱完歌,看手机时,上面有20多个未接来电,仔细一看,全是家里人给我打的,可我的心里还是没有多着急。只是不慌不忙的打了个车,回家了。回到家,妈妈和爸爸高兴地说道“宝贝女儿回来了,快吃饭吧。”我以为他们会狠狠的批评我一顿,可他们却没有。自从这件事以后,我从心眼里发誓,我以后一定要给掉这些不好的习惯。
现在初三了,我的坏习惯虽然有时多多少少还会出现些,可和以前比起来,确实改正了不少。现在再加上即将到来的模拟考,和中考,我一定会将这些不好的习惯改掉。争取在开学后,好好听老师讲上几节好课,然后在第一次模拟考和中考时,取得好成绩。
而这些坏习惯,从此就要从我身上抹去。
中学作文 篇2
奶奶——一个亲切的称呼;奶奶——一个美丽的称呼;奶奶——一个苍老的称呼,奶奶,在我看来,是一个善良的称呼。我的奶奶是一个善良勤劳的人。
一头黄中带黑,黑中带白的头发常常映入我的.眼帘,一个瘦小的背影常常浮现在我的脑海,一对三角眼常常出现在我的梦中。这就是我的奶奶。
我们村有一个得了脑瘫的人,经常在路上瞎转悠,人人见他如瘟疫。只有奶奶对他关怀有加。有一次,他又在路上瞎转,迎面开来了一辆卡车,由于车速太快,来不及刹车,司机立马挥手示意让开,但他看不懂,幸好奶奶从旁边路过,大叫:“快让开!”这才让他保住了性命。
奶奶可勤劳哩。每天5点准时起床,为我们洗衣做饭。那时,一年级的我还不敢一个人去乘公交,奶奶就每天陪我去,浪费了许多时间。直到二年级,懵懵懂懂的我才知道奶奶有那么辛苦。有一天,我对奶奶说:“明天您不用送我去乘公交车了。”奶奶听了,用异样的眼光盯着我,说:“不可以,万一你被拐走了怎么办,这样你以后就见不到奶奶了。”在我的再三要求下,奶奶终于答应了我。三年级时,奶奶接触了端盘子的行业,每天在外面跑,一天下来,奶奶明憔悴了许多。一回到家,就忙着记账,有时午夜了还不睡,可她第二天得5点起来,睡眠明显不够。由于过度劳累,奶奶的眼睛坏了,去医院开了刀,可康复期还没过,奶奶有工作了。
奶奶,感谢您对我的悉心照顾,这些年,我就像干旱枯萎的小草,突然获得了雨露甘霖,您对我的恩情,我终生难忘。
中学作文 篇3
步入中学,心情就像五味瓶打翻了,不知是兴奋?是急切?是好奇?还是......
走出小学的课堂,迈进新的中学时代。刚进入校园,就急切的想看看新教室,走进教学楼,坐在位子上,感觉少了些什么,现在,我知道了,少了小学的.旧同学,少了那份稚气,少了能打打闹闹的小伙伴。步入中学,多了一份自我,多了一份责任,多了一份压力。这责任是要好好学习,等三年的中学生活过后,考入更好的学校。在步入中学后,很多同学分岔于不同的学校,看着原来的学校,我不禁哭了,想以前的同学、老师......
走进中学,学习主科目多了好多,作业也是小学的好几倍,在中学,学习的知识增多了,自主管理要求提高了。在中学,要更努力,要更认真。在中学,面对的几乎是陌生的面孔,我们赫然生出孤单的感觉,不仅因为同学、老师变了,还是因为我们的位置变了,从高年级的大哥哥、大姐姐变成低年级的小弟弟、小妹妹。正因为同学、老师、环境变了,我们踩一个打开心锁,去结交更多朋友,收获更多友谊。
我学会了,在陌生的环境里,要学会微笑。
中学作文 篇4
一、竞赛活动的目的:
为了丰富校园文化,逐步落实“语文生活化,生活语文化”的理念,大力倡导学生观察生活,关心身边的事,关注社会,写身边的`人身边的事,表达真情实感,使学生尽量有创意地表达对生活的观察、体验、感悟等,从而激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平,为此,我校决定开展安宝中学现场作文大赛活动。
二、竞赛方式:
1、竞赛过程:
本次竞赛活动分为三个阶段进行:
第一阶段为宣传及海选阶段,全校学生全员参与以班为单位统一命题写作,然后仍以班为单位,从中选拔出五位优胜者参加下一阶段的比赛。海选日期截止于年9月18日。
第二阶段为选拔赛阶段,由各班选拔出的五位参赛队员,集中于学校第二会议室于20xx年9月26日下午4:05——5:40统一进行。
第三阶段为批阅阶段,以各年级组为单位,相互交叉批改;每篇作文阅卷老师都要阅读打分,然后以平均分从高到低度按比例量取。
2、命题方式:
海选阶段、选拔赛阶段的写作题目由竞赛委员会统一命题,基本形式为三种:一是全命题;二是半命题。
3、奖励办法:
按年级参加选拔赛的队员人数分配奖励名额为:
每年级评出 一等奖3名 二等奖6 三等奖9名
三、竞赛组委会成员:
组委会主席:z
各小组负责人:
一年级组z
二年级组z
三年级组z
中学作文 篇5
3050年的今天是高科技迅猛发展的时代,人类不仅已在月球上定居,而且还发明了更为尖端的技术-人脑芯片.也就是把牛顿,居里夫妇,马克思等伟大科学家的脑髓取出,制成人脑芯片放入新生儿的脑壳中.这样刚出生的孩子就知道什么是万有引力定律,什么是唯物论……
3050年11月4日是我的生日,也是我的孩子来到世上的第一天.医生要给我的孩子安装人脑芯片,但我拒绝了.医生以及我的家人都认为我是个疯子.“不给孩子加人脑芯片他以后什么生存?他会被社会淘汰的!”丈夫对我大声吼道.但“固执”的我仍坚持着.
不久,新闻媒体来采访我,问我为什么拒绝给孩子安装人脑芯片.看着他们那认真的表情,让我感到可笑,也感到一阵阵心痛.
“我作为一为人民教师,一位母亲,当然希望我的学生,我的'孩子能天资聪慧,有所作为.但我希望孩子们能凭借自己的天资,自己的努力为未来打造出一翻天地.”我激动的说,“虽然我们这代人没有安装人脑芯片,没有他们的智慧与博学,但我们有创造力,有想象力,难道有这些就不够吗?”
说完,我又带记者们来到我所在的班级.我在黑板上随意画了一个圆,问学生们这是什么.他们有的啃着笔尖,有的搔着头……最后他们又摇摇头,一口同声的说,这既不是一个正规圆,又不是一个椭圆,这是什么呀?我看了看他们,觉的无可奈何.然后我对身后的记者们说:“我建议把他们的人脑芯片取出,看看他们又会有什么样的答案.”这一次,他们都争先恐后的回答:“是脸盆吗?”“不,是月饼.”“才不是呢!是大锅.”看着他们那可爱的样子,在场的每一个人都会心地笑了.
后来,国家颁发<<禁止安装人脑芯片>>的条例,规定所有安装的人一律取出……也就是在颁布这个条例的同一天,我的孩子被检查出有先天的智力障碍,医生对我说:“如果安装了人脑芯片就能与正常人一样,他会很完美.你现在对不对你的选择感到后悔?”我笑了笑,说:“医生,您错了!只要拥有创造力的孩子都是完美的孩子.我不会为我所做的一切感到后悔.相反,我很欣慰.因为以后世界上会出现更多的比牛顿,居里夫妇杰出的科学家!”
我要说,我选择,我无悔!
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