【实用】初中生作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初中生作文6篇，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
青春是人生必走的路，虽然每个人所走的路不同，但相信每个人都会走出自己精彩的路，路上可能会有一些磕磕绊绊，但只要你努力一定会成功，路上你会有很多收获会有友谊、亲情、、、等你长大后回想起来这路有欢笑，有泪水，
初中是你青春必须去度过的，在哪里你学会了更多的知识，明白了更多小时候不懂的事，学会了成长，渐渐明白了你所不懂得东西。
刚步入初一时，觉得一切不会再像小学时那么简单，面对无聊的几何题，化学，物理在我头顶如乌鸦般转着圈在飞，这让我变得迷茫，变得无助，变得自卑，学习成绩碌碌下降，老师父母无不对我摇头也叹气，看着他们失望的背影，我也感到无奈，走在回家的路上踩着夕阳的影子，脚步变得沉重，不想回家，于是我想出了一个大胆的`想法、、离家出走。夜已经深了，走在路灯下不免感到恐惧，抱着肩膀，在寒冷的夜下瑟缩着，不知道该去向何方，突然听见角落里有脚步声，恐惧满上心头，我哭喊着，不停地跑着，风在耳边不停的吹过。突然被撞进一个怀抱里，抬头是妈妈，我大哭，妈妈抱着我，安慰着我，夜变得温暖起来。
回到了学校，我明白了青春的路，虽然难走但我是身边有这么多关心我人在，不知不觉，温暖弥漫在我周围的空气中。其实青春也不是那么难，不是么?
初中生作文 篇2
回望过去，有太多的事情值得我们回忆，有太多的事情值得我们探究。过去，我们经历了太多的事情，有失败的，有成功的，有快乐的，有难过的。这些事情需要我们来记忆的时光隧道的回忆中吧！
开学了，告别了往日的老师、同学还有校园。
今天，我是初一188班的，虽然说我们要在展开一个新的学习，但还是忘不了在那读了6年的小学。
在小学，每天和老同学在一起学习，一起打闹，一起上课。感恩小学6年的学校，他留下了我12年的纪念，12年的友情，12年的亲情。有人问，学校里有你的亲人吗？我的回答是：有，而且，他们一直陪在我的身边。那是我的`老师，那是我的同学和知心好友。我们的班级就像是一个大家庭，老师就好像是这个家庭的主人，他管理着我们60个人，们天不辞辛劳的给我们讲课，有的同学那道题没有明白，他总是耐心的给我们讲。这6年来，你可曾看见老师头上那隐隐约约的银丝，你又可曾看见老师额上那一道道的皱纹？不，你看不见！你怎能知道老师这些年为我们操了多少心，又为我们受了多少累？但是，时间证明了一切！我们正在焕发青春的时刻，老师，培养我们长大；教会我们做人的老师，在此刻，也将渐渐老去！唯一一留下的，是那段难忘的记忆，那段美好的记忆。
小学同学给了我友谊，友谊让我在人生最美好的阶段----童年。让小学的生活画上了一个完美的休止符号。
初中生作文 篇3
生活就像一个百花筒，有喜怒哀乐，也有酸甜苦辣;有一些事我们早已忘怀，有一些事情还留在心里迟迟不能忘怀。
记得有一次，那时候正好是大年初一，大人们都去包饺子去了，只有我一个闲人，特别无聊。这时，爷爷走了过来说：“你会包饺子吗?”“当然会啦!”没等爷爷说完，我就迫不及待的回答起来。爷爷说：“真的?”听到爷爷这样质疑我，我当时就生气了，说“切，不就是不就是包饺子吗，谁怕谁啊?包就包。”爷爷只是笑一笑，然后就忙去了。我马上开始包起了饺子，可是刚才只顾和爷爷赌气，却忘了我真的不会包饺子，我心想：以前看奶奶包饺子那么多次，我应该会一点。边想着，我的小手就开始包了起来。可是我始终包不起来，不是肉馅太多，一包就撑开了，就是把饺子皮捏坏了。这时，妈妈看见我浪费了那么多饺子皮，于是就开始教我怎么包饺子。
妈妈说：“你先弄少一点的.肉放入饺子皮中间，再用食指沾一点水，看见没，就是那个小碗里装的水。”“嗯，看见了。”我回答道。妈妈又说：“然后用沾有水的食指在饺子皮边缘涂几圈，这样就方便包起来。”我恍然大悟，怪不得我之前怎么包，饺子皮都会散开，原来要沾水。妈妈又说：“你现在还小，先别学花边了，你就把饺子简单包起来就可以了，以后再教你。”我只能听从。啊，包好了我人生中第一个饺子了!我高兴不已。之后我还连续包了8个，一共9个。“嗯，还不错!"我赞叹了一下，然后就让爷爷来看。爷爷看了连连叫好，还让其他人来看了看，他们都说我长大了，能做事了，夸得我脸都红了。
饺子下锅了，我告诉奶奶我要把我包的饺子全吃了，奶奶笑着答应了我。不久，饺子就好了，吃着自己包的饺子真是有一番滋味啊!
这就是我难忘的一件事。
初中生作文 篇4
至今，黄老师那亲切的微笑还仿佛在我眼前，她常常用那样迷人，上进的微笑勉励我们说：“没关系！下次努力做到最好就行。”
黄老师是我二年级的语文老师。记得我第一次见到黄老师是在一年级的音乐课上。那时她还是我们的音乐老师。我清楚的记得，老师教我们的第一首歌是“小星星”。“一闪一闪亮晶晶，好像天上小星星，挂在天空……”她含着微笑，银铃般动听的歌声让我陶醉，从那时，我就喜欢上了黄老师，喜欢上了她每堂饶有趣味，让人陶醉的音乐课。
记得我在二年级的时候参加了讲故事比赛。题目是“三只蝴蝶”。为了把它讲的更生动传神，只要一有自习课，课余时间，黄老师都会不厌其烦地做我唯一的导师和听众。那是老师也是学前班的`班主任，她让我到那儿练。其原因是——讲故事的基本条件是让听众有继续听我讲的兴趣，就要饶有趣味，充满激情地讲出来。童话故事就是为小朋友而创造的，所以，要先让学前班的小朋友给我把把关。我站在讲台上，心里有了一丝紧张，这可是我的处女座。这时，黄老师朝我一笑，并让学前班的学生对着我喊：“姐姐最棒——”这使我信心倍加。这儿是老师用了无数微笑传出了无数堂生动的课，她的学生有什么理由不用同样的微笑讲出同样精彩的“一堂课”呢？
经过了老师的一番培训后。我学会把三只蝴蝶讲“活”了，也搏得了学前班小朋友的一阵笑声。
在比赛的前一天，黄老师语重心长的微笑着对我说：“‘功夫不负有心人’，你付出了就一定有收获，老师相信你会满载而归的，到时候会你笑着对我说‘老师，我成功了’。”是的，最后，我笑着对老师说：“老师，我成功了！”
老师的每一个微笑都深深地烙在我的心头。此时，老师的微笑又浮现在我眼前……
初中生作文 篇5
我爱我班，因为我是班里其中的一员，这有优秀的老师和许许多多可爱的同学们，我们就像一家人！五年级一班是永远的一个大家庭！在这个大家庭，同学相互尊重。
五年级一班是一个特别的家庭，为什么这样说呢？是因为这里有六十一个来自不同家庭的六十一个孩子，还有两个老师，正是这样才让这六十三个人组成了一个大家庭。
友谊是每个人都有的，在我们这个班友谊是人与人之间真诚的'感情，比如有时候没记好作业，只好给同学打电话，土俄们会毫不犹豫地把作业告诉我。让我把作业顺利完成，关于友谊的故事，说都说不完。
我爱我班，上班会课时，老师说：“我们班的每一个人就像一滴海水，只有在一起才能汇成汹涌的大海，少了哪一滴也成不了大海。这句话是我体会到，班里少了谁就不完整了，人与人之间必须同等对待每一个人。
在班里也有不和谐的音符，比如没写作业，打仗了，等等。可是没写作业的补写完了，打仗的，一会儿就合好了。
我们要珍惜时间，珍惜剩下不到一年的时间，好好学习珍惜剩下的每分每秒。
初中生作文 篇6
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的春游活动。我们本次的目的地是长鹿农庄。吃过了早餐，我们上了旅游大巴，前往长鹿农庄。大概一小时后，“长鹿农庄欢迎您”几个大字映入眼帘，我们小组“气势汹汹”地“杀”进了长鹿农庄，开始了一整天的行程。
我们玩了摩天轮，可真好玩。我和陈文翰怀着好奇的心理进了摩天轮。摩天轮缓缓高升，离地面越来越远了随后升到了半空中。这时，我发现了一块块密密麻麻的小黑点，那是什么?哦，原来是喧杂的人群。那一块块面包是什么?原来是一辆辆行驶的`轿车。摩天轮升得越来越高，到了摩天轮的最高点。这时，我看见了小芝麻般的人们，心中喘喘不安，想：在这有没有可能掉下去?手上脚上全是汗，不过经过了愈来愈久的平复，我解放了自己，克服了恐惧。在摩天轮上可以一览众山小，可以看到整个长鹿农庄甚至是整个顺德的全景。不久，摩天轮渐渐降落了，我们依依不舍地离开了摩天轮，前往下一个景点。
如果说摩天轮是高升性的刺激，那么摇头飞椅就是速度型的刺激。今天我也体验了一把摇头飞椅的乐趣。刚上摇头飞椅，感觉没什么刺激的，跟旋转木马没什么两样。随后，游戏开始了。一开始飞椅紧紧贴着地面低速飞行，随后越来越高，越来越快，最后竟然呈平角高速飞行!风哗哗的刮过我们的脸颊，我被“折腾的”喘不过气来。随着旋转的速度愈来愈飞快，我感觉到了一股前所未有的离心力像要把我的头扒出来似的。渐渐的，飞椅停了下来，我抱着眩晕的头下了摇头飞椅，那感觉真是倍儿爽!
玩过摇头飞椅，我们还玩了丛林飞鼠。我选了一个看样子不太刺激的轨道。游戏开始了，飞鼠先是无比缓慢，然后加速上坡，在上坡的一瞬间冲刺下了坡，在拐弯的那时依惯性迅速转换，霎时，我感觉自己像是被甩了出去，之后又在空中画了一个完美的侧圆，又飞快奔上了坡……终于停下来了，那酸爽，我都不知道怎样形容了。
太阳渐渐偏西，又要说再见了。大家依依不舍地上了车，再见，长鹿农庄，愿你越来越昌盛，美丽……
【初中生作文】相关文章：
初中生作文11-11
初中生的作文12-23
初中生作文09-12
初中生写景作文02-15
初中生开学作文04-08
初中生优秀作文02-28
初中生的军训作文02-17
初中生英语作文03-02
关于初中生的作文02-06
初中生励志的作文02-22