初中生的作文

时间:2023-04-19 19:46:55 初中作文 我要投稿

初中生的作文汇编5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的初中生的作文5篇,希望能够帮助到大家。

初中生的作文汇编5篇

初中生的作文 篇1

  藁城的四季是缤纷多彩的,是绚丽夺目的。

  春天来了,是谁告诉我的?是小河里哗哗的流水声,是小河边刚萌芽的柳树。春姑娘悄然无息的来了,只要是她走过的地方,花儿会变红,草儿会变绿。冬眠的动物,植物也会苏醒。听——那淅淅沥沥的流水声,原来是农民伯伯在浇灌自家的农作物。孩子们也脱下了厚厚的棉衣,在那一望无际的碧绿的田野上跑来跑去,偶尔飞来一两只蝴蝶,便引得孩子们追的满田野跑。

  春天,驱走了寒冷,带来了温暖,春姑娘是无私的。

  夏天来了,是那响彻的雷声告诉我的。是那竞相开放的花儿告诉我的。夏天,花儿竞相开放,高大的树木也争着指向湛蓝的天空。远远望去,仿佛成了一片花的海洋与树的天空!

  秋天来了,是谁告诉我的?是那一片片金黄的落叶告诉我的,是凉爽的'秋风告诉我的,是农民伯伯丰收时脸上灿烂的笑容告诉我的。秋姑娘来了,她将一望无际碧绿的田野,变成了一片片金黄色。她用她那轻盈的衣袖拂去了太阳的焦热,将光明与凉爽洒向大地。我爱秋天!

  冬天来了,是天空中飘落的雪花告诉我的,是结冰的小河告诉我的。藁城的冬天不是枯燥的,你可以穿上厚厚的棉衣去公园欣赏那寒冬的腊梅,她那美丽的花朵会令你如痴如醉;你也可以在家里,煮上一碗藁城的特产——宫面,坐在窗前,喝着热腾腾的宫面,欣赏着窗外优美的雪景。

  这就是藁城的四季,缤纷多彩的四季,令你如痴如醉的四季!

初中生的作文 篇2

  爱美之心,人皆有之。追求美丽,本来无可厚非,但如果过分追求外表的美丽,而忽略了内在美的塑造,就有点得不偿失了。

  真正的美丽是自然流露出来的一种气质,是一种大自然的美妙造化和内在修养的积淀与散发,是先天丽质与后天修养完美结合的一种表现;真正的美丽,是一种发自内心的美,是一种由内而外的美,是一种动人心魄的美,而不是矫揉造作的美,浓装艳抹的美。

  一个人的美不仅仅在外表,更重要的是在心灵。外表的美丽会随着岁月的流逝而淡化,而退色,惟有美丽的心灵和成熟的气质会随着时间的推移迸发出感人的火花,高尚的情操、渊博的知识、良好的修养才是令人长久欣赏的内涵。 俗话说,鸟美在羽毛,人美在心灵。外表的美,如昙花一现,心灵的.美,才经久不衰。一个人只有在生活和工作中,不断提升个人的价值和品位,以人之长补己之短,保持幽默风趣的谈吐,优雅高贵的气质,朴实文明的语言,才能赢得人们长久的赞赏和钦佩。

  人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。只有不断地充实自己,完善自己,用知识和智慧武装头脑,用魅力和能力包装自己,才能有长久的美丽。

  再漂亮的人,如果没有丰富的内涵,充其量不过是一只漂亮的花瓶。端正的五官,恰当的装扮,高雅的举止,潇洒的风度,豁达的胸怀,聪慧的头脑,文明的语言,得当的举止,善良的心灵,丰富的内涵,再加上健康的心态,才是真正的美。

初中生的作文 篇3

  指尖轻轻划过黑班,初中短短的记忆浮现心头,应对回忆,我微笑着陶醉着……

  岁月在不知不觉中匆匆流过,冲刷着每个人的面容,每个人脑中的记忆。但教室里的那块墨绿色的黑板却永远留有淡淡的粉笔印子,把脸凑上去细看还依稀看得清一些字迹,大部分是有力工整的,在旮旯处还有咱们的捣乱杰作。黑板脸上的皱纹是咱们校园生活的记忆。

  还记得,以前有几个同学正因晚上贪玩作业没做完,早上到校悄悄抄其他同学的作业,被突然走进教室的老师发现了。放学后,老师为此事特意把全班同学留了下来。大该正因回家要晚的原因,同学们都显得有些不耐烦,坐在位子上顶着一张苦瓜脸坐在位子上等老师来。不多久,“嗒嗒嗒”的高跟鞋敲击地板的声音传入了耳朵,老师来了,同学们纷纷抬起头,准备听老师滔滔不绝的长篇大论。

  老师把教室环视一周,二话不说抬起手大笔一挥,在黑板上写下了“学知识”三个字,然后在这三个字的后面重重地打上了一个逗号,之后转过身来张口一句:“学生在学校除了学知识还要领悟一样很重要的东西,是什么呢?”讲台下一阵骚动,一阵零碎的议论声中一个声音突然高起来:“学如何做好人!”老师点了点头:“对,咱们要领悟如何做人,做一个品德高尚的人。这次有几位同学抄袭其他同学的作业,这是不诚实的表现,抄作业是自欺其人,咱们学做人首先就是要诚实……”

  老师讲了很久,但我中间有一段时刻都在发呆,我记得最深的也就是最后老师在“学知识”的逗号后面补上了“学做人”这三个字,并用手用力敲击黑板,让黑板颤抖着发出“咚,咚,咚”的`巨大声响来强调做个高尚的人的重要性。

  那六个大字是如此有力,以至到此刻黑板上还恍恍惚惚的有着痕迹。黑板上记录了太多太多咱们要懂得道理,太多太多老师的教诲,太多太多使咱们受益生命的故事。

  黑板上的记忆,黑板上的青春年华。说来,黑板也真有纪念价值呢。

初中生的作文 篇4

  “叽叽喳喳……”一阵如同闹铃一般的鸟叫声把我从梦中的奇妙世界里拖了出来。我向窗外一望:鸟儿在哪儿“唱歌”呢?我怎么连窗外的榆树都看不见了呢?我又细看了一眼,才知道:今天下雾。

  吃过早饭,我背起书包去上学,走出家门,我习惯性地向小公园望去,可是我忽然发现公园里的假山不见了。我想:那莫非是座飞来峰,几年前飞来,今天又飞走了?

  走到小公园门口,才发现假山被太阳公公的棉被—— 雾,给裹住了。

  再看脚下,也被浓雾包围,真像孙悟空上天时脚踩云雾的.样子。如果去寻找九天仙女和月宫常娥,不知能否找到?

  不一会儿,太阳掀开棉被,慢慢出来了。这时吸一口新鲜空气,顿时觉得自己非常舒坦,一切景象也都恢复了原貌。

初中生的作文 篇5

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛——题记 这是一个下着雨的午后。 柏油路面被突如其来的雨打湿了,街上路人行色匆匆,五颜六色的伞一时间汇聚成一条河,一条一直流向街的尽头的小河。 我站在屋檐下,冷风从街的一头吹来,钻进我的衣领,牵起我的衣襟。我打了个寒颤,双手抱住自己的肩膀。

  心头是冷的,被风一吹,便麻了,没有了知觉。 我漫无目的地看着这条街,忽然我的`视线停住了。 街角出现了两个人,我暂且把他们定为一对母子,或许,他们不是一对母子,不,应该一定是一对母子。 白发苍苍的老母亲坐在轮椅上,推着车的是一位中年男子。

  那时下着雨,雨不大,淅淅沥沥的,编成了一道帘,似乎在上演一场戏,一场没有对白的戏…… 男子穿着衬衫,打着黑伞。他不时俯下身子,在老母亲的耳边说着什么,我无法听见,只能看见他的嘴唇在微微翕动。 轮椅上的老人牵起嘴角,划开一道美丽的弧,她笑了。嘴角旁边的酒窝陷得那么深,仿佛盛满了甜蜜。 他们缓缓前行着,路人们的目光也被他们吸引,不少人停下了匆匆的步伐,驻足观望。 轮椅停下了,老人膝上的毯子悄然落下。男子赶忙弯腰捡起,重新盖在了母亲身上,并将褶皱一一抚平,动作是如此利索。 她并没有起身,而是用手指着一栋正在修建的住宅,对老人说着笑着。 老人点点头,又高兴地笑了。

  男人推着轮椅继续前进。 那一刻,冷风吹拂着我的身体,我感到一股无可名状的暖意在心底泛起,软软的、柔柔的…… 男子远去的背影是如此高大,无意间,我看见了他背后的一片水迹,衬衫紧紧的贴在背后…… 这个季节的雨后没有彩虹,但在那对母子远去的方向,我分明看到那么一道虹悬挂在苍穹间,我的视线也随之被深深吸引。

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