《钓鱼的启示》读后感
认真读完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要回过头来写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的《钓鱼的启示》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《钓鱼的启示》读后感1
《钓鱼的启示》一文中有这样一句话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话就会获得道德实践的勇气和力量。”这使我想到里一个故事。
有一个人在沙漠里考察,中途自带的水喝完了,他步履蹒跚地在沙漠中行进着,觉得死神离自己不远了。就在他马上要倒下时,透过汗水他隐隐约约地看到前面有一座房子。他使尽浑身的力气,往那座房子走去。使他欣喜若狂的是一所沙漠急救站!他推开房门,脸上的喜悦顿时一扫而光:里面什么也没有,只有一个取水台和一个水壶。他想到取水台取水,可一滴水也没出来,只见上面贴着一张牌子,上面写着:
旅行者,请你把水壶里的水倒进取水台,这样就会有源源不断的泉水从里面流出来。
看后,他便闭目沉思:到底要不要倒呢?如果牌子上的话是假的话,岂不是失去了唯一的希望?如果把水喝了,倒还可能有生存的机会。经过了激烈的思想斗争后,他还是把水倒进了取水台。过了一会儿,只见取水台源源不断地涌出了泉水。他冲上去痛痛快快地喝了个够。接着把水壶灌满,还在上面又贴了一块牌子:请你相信我,这是真的.!
生活中也不乏有这样的例子。记得有一次老师带我们去果园摘苹果。老师宣布:“每人摘一个最大的苹果,但只能摘一次。我在对面等你们。”学生们兴高采烈地进入果园,不一会,只见大多数都沮丧着脸走出了果园。一个男生说:“老师,我一进果园就发现了一个很大的果子,我立刻摘了下来,后来才发现还有比这更大的。”
“我进果园时,也发现比这更大的,但我没摘,最后摘到了一个我童年时期从未见到的大苹果。”
"你做得真棒!"老师夸奖我。
一个人不能眼红一时的利益,要站得高,看得远,否则会失去了一生的财富。
《钓鱼的启示》读后感2
《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。文章主要内容讲述的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼,他们在离可以钓鲈鱼2小时前钓到了一条大得简直令人难以相信的.鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯将鲈鱼放生的小詹姆斯终于把鱼放回到湖里。
这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则,因为这是一个道德问题。要自觉地遵守规则,这是人人都懂的道理,可是在很多时候,很多人为了自己一时的小利益却违反了社会公德。回想起来,我也有一件感到很惭愧的事。那天好像是超市搞促销,所以人特别多,我和妈妈也去买东西。等我和妈妈去结账的时侯,柜台前已经排起了长长的队伍。这可怎么办?去我家的公交车就快到末班车时间了。我四处张望了一下,看到其中一排队伍中有个叔叔只顾着和他后面的阿姨讲话,前面空起了好大一个位置。我灵机一动,慢慢地磨蹭过去,刷一下蹭在了那个叔叔前面。我还向妈妈打了个胜利的手势,招呼她过来。妈妈却红着脸站在原地不动,我一看周围好多人都在看着我,我知道他们只是觉得我还是孩子,才不好意思骂我。我的脸开始慢慢转红,悄悄溜回了原地。
回家的路上,妈妈没有和我多讲什么,想必她从我的行动中明白我已认识到自己的错误了。打那以后,我一次次反省自己:虽然那时我并不是故意要这样做,只是怕回不了家,可是面对诱惑的时候,我心存侥幸,管不住自己。是啊,好多人不也如此?在违背社会公德的时候,总是自我安慰:“就这一次,没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”……如果大家都这样想,都这样做,那我们的社会不就乱套了?人们还能安安稳稳地生活吗?排队,并不是法律强制的规则,却是社会不可缺少的公德。只有每个人都存公德心,我们的生活才会更有秩序、更安全、更方便。“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”现在,我终于知道了这个意思!
《钓鱼的启示》读后感3
今天,我们学习了一篇课文《钓鱼的启示》。课文中,作者和他爸爸在钓鱼开放的前一晚上去钓鱼,作者因钓到一条大鱼而得意洋洋,却被不贪小便宜的爸爸劝说放回水中,“我虽不情愿,但还是依依不舍地按着爸爸说的话做了”。二十四年后,作者“我”才明白:父亲是为了让我以后受益才让我把钓到的大鲈鱼放回水中。
读完这个故事,我很理解当时小作者的心理,想想他第一次钓鱼就钓到如此大的大鲈鱼,肯定会得意洋洋,喜出望外。但是爸爸却让他把辛苦钓到的大鲈鱼放回湖中,这么稀罕、这么漂亮的大鲈鱼,谁想放回去?谁有会舍得放回去?于是,作者苦苦哀求爸爸能不能留下来,可是爸爸态度坚决地不同意,作者只好很不舍,很无奈地放回去。看到这里,我对作者的行为表示佩服,佩服他战胜自我的勇气,更敬佩作者的爸爸,因为他能做好表率,能做到在美丽的`陷阱中自由地穿梭,不被眼前的一些小营小利而诱惑,能严格地遵守做人的准则。
写到这里,我也想起我曾经历的一件事,那时我和妈妈正在拥挤的街道上买核桃,看着忙碌的售货员,趁着别人不注意,悄悄地抓了一大把藏进袖子里,我四处张望一下,好像没有人发觉,我觉得好玩,手还藏在袖子里把弄着核桃。直到妈妈付钱要走时,我的内心也在进行斗争,进行选择,最后,我毫不犹豫地选择了正确的一面,我把藏在袖子里的核桃倒了出来,因为我知道我得到的是核桃,但我丢失的却是我的道德,我的尊严。
我明白了道德只是个简单的是与非的问题,但实践起来却很难。道德不仅仅是一种心理,也是一种行为!我们的国家是一个文明古国,在古代人与人之间是非常讲究礼节的,人们遵守规则的意识很强。现在,我们更要发扬我们的传统美德,我会让道德成为我的良师密友,陪我一生成长,好道德,益终生!
《钓鱼的启示》读后感4
自从我读了《钓鱼的启示》这一课,深受启发,因为它让我明白:“道德虽然只是个简单的是与非的问题,但实践起来却很难。”
《钓鱼的启示》这篇课文讲述了“我”十一岁那年,“我”和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一天晚上,在附近的小岛上钓鱼,钓到了一条大鲈鱼。当时我心中只有一个念头,那就是将这条漂亮的大鲈鱼带回家,却遭到了父亲的阻挡。父亲坚持要我把大鲈鱼放回去,当时我不了解父亲的用意。过了许多年后,随着年岁的增长,明白了更多,懂得了更多,同时也明白了父亲的良苦用心。
父亲是希望“我”把钓到的大鲈鱼放回湖中,从小做个遵守道德规范的人。假如当时父亲没有严格要求“我”,假如当时“我”自己没有抵挡住诱惑,“我”就不会成为著名的建筑设计师。
生活中像“这条漂亮的大鲈鱼”似的的诱惑无处不在,诸如金钱、名利、地位等,我也受过这样的诱惑。有一次上学时,我走到学校五层教学楼四楼时,发现台阶的角落有一张卷起来的百元大钞。我往四周望了望,此刻只有我一人在场,我来不及细想,捡起来一看,原来是三张百元大钞!我小心翼翼地把它放入口袋,此刻我的.心情如中大奖一样,兴奋地想:这么多钱就这样归我了,这真是得来全不费功夫啊!回到教室,我沉浸在这意外之财带给我的心花怒放中。忽然,我的脑中闪过一个念头:老师不是常常教育我们要拾金不昧吗?我应该把钱上交老师。可是我又转念一想:这可不是一笔小数目啊,我可以用它买好多好多我喜欢的东西呢!我眉头紧锁,思考起来,应该交给老师好呢?还是据为已有呢?我的心里煎熬无比,仿佛两个小精灵在互相争吵着,交给老师,据为已有,交给老师……正当我犹豫不决之时,数学老师走进来了。终于,我下定决心,将钱交给数学老师。把钱交给数学老师后,我原来沉重如山的心情一下子轻松了许多,我紧锁的眉头也舒展开来了。
“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”生活中有无数考验我们的道德难题,当我们遇到时,我们要做出正确的抉择。
《钓鱼的启示》读后感5
这学期,我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文。
主中主要讲述是在34年前一个傍晚,“我”和父亲去钓鱼,由于离捕捞鲈鱼开放时间还差两个小时,父亲硬是要“我”把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回到湖中的事,使我获得了终身受益的启示——从小受到严格的.教育,就会获得道德实践的勇气和力量。从课文中,我知道,其实父亲也喜欢这条大鲈鱼,也舍不得把大鲈鱼放回到湖中去,“他看了好一会”父亲在想什么呢?他这时正在思考是放?还是留下大鲈鱼?最终,父亲选择了把大鲈放回到湖中去,给“我”做出了优秀的榜样。是啊,父亲说过:“道德是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”正是因为这样,父亲也在经受道德的考验。
正是因为父亲的教导,帮助我战胜了许多诱惑,获得了成功。更重要的是教育了我从小就要经受得起道德的考验,形成积极的人生态度,有足够勇气战胜各种各样的“鱼”的诱惑。读了这篇课文,让我想起了发生在我身边的一些小事。
有一周星期一,我按时到学校去上学,前面有一个七八岁的小男孩,我见他弯腰拾起地上地东西,我清楚地看到,那是五元钱,我一路跟着他来到学校,看到那小孩子径直地走到办公室,把钱交给我值班老师,老师还没来得及问他叫什么,他都转向出来了。当时我就在想:这小弟弟的良好品质,不正给我上了一节品德课吗?他不正给我们树立了一个好的榜样吗?
我又想:学校考试老师多给我们打了分数,是暗自高兴还是要求老师纠正?买东西时售货员多找了钱,是退还?还是将错就错?过马路,红灯亮了,周围没有警察,是冲过去?还是等?……的确,与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”,在我们生活中经常碰到,我们能经受得起考验吗?
通过学习,我终于明白了,在我们的人生道路上,会有许多“鱼”,它在诱惑我们,让我们误入歧途。我一定不能让自己越过道德这条防线,把握好人生的舵,努力向前行驶!
《钓鱼的启示》读后感6
今天,我阅读了《钓鱼的启示》这篇文章。这篇文章讲了“我”与爸爸去钓鱼,钓到了一条很大的的鲈鱼,而此时离开放捕鲈鱼的时间还有两个小时,“我”乞求爸爸让“我”把鱼带走,四周没有一个人,而爸爸让“我”把鱼放走,后来我成为了一名著名的设计师的故事。
从这一篇文章中我学到了:道德其实只是一个是与非,其实践起来却很难。其实,无论在什么时候,什么地点你都应该遵守规矩。无论有没有人,你都应该去遵守。道德,不是你在嘴边挂着,说我们要有道德,更重要的是你需要坚持、在意,留心生活中的点点滴滴,都要有道德。道德,不只是挂在嘴边,更需要实践。
我们都说我们要有道德,捡到东西要归还原主,不能占为已有。可又有谁做到了呢?
我记得在我三年级时,在学校食打饭进,看见有人掉了一块橡皮,他却没有发觉。而就在那时,我目睹了一个人,像只老鼠似的悄悄地捡起放进自己的口袋中。我正想上前阻止,可他像只老鼠似的又悄悄溜走了。你看,这就是在现在的人们,不只是捡到的东西占为已有,甚至还有偷东西的。这些人不讲理。不像文中的主人公,他遵守了规矩。尽管他也非常想把鱼留下来,但他却遵守了规矩,后来他成为了一位著名建筑设计师,虽然他在之后的3、4年里再也没有钓过这么大的鱼,可他却收获了许多。这样,才使他能成为著名的建筑设计师。他曾经说过虽然它没有钓到3、4年前那个夜晚那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,他却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的`“大鱼”。当他一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我们的话“道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很困难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量!”
《钓鱼的启示》读后感7
暑假里在整理旧书时,无意中翻开五年级上册的语文书,脑海中浮现出《钓鱼的启示》这篇文章。
这篇文章讲述了34年前的一个晚上,正是鲈鱼捕捞开放日的前一晚,作者与父亲一起去了新汉普斯湖中的小岛上钓鱼,结果出乎意料,他钓到了一条既大又漂亮的鲈鱼。父亲看了看手表,已经十点了,可距离捕捞鲈鱼的时间还剩下两个小时,但仅仅只差这两个小时,父亲却坚决地毫无商量地让他把鲈鱼放回湖中。尽管四周没人知道他们是何时钓到鲈鱼的。但父亲还是选择了做一个有道德的人。34年后,这个孩子成了纽约一位著名的建筑设计师,当他一次次地面临道德的抉择的时候,就会想起父亲曾告诫他的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
是啊!多好的启示,这不单单是作者的人生启示,也是给我的启示。在人生的'路途中会有多少与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”呀!当我们一次次地面临道德抉择的时候,我们是否会像文中的父亲那么果断,那么有勇气呢?这不禁让我想起了一件事:五一期间,王霄托我帮她买几本课外书书,结果那天在搞活动,消费一定金额可以抽奖。我给她买好了书,抽了奖,运气真好,得了四等奖,奖品是一把价值50元的遮阳伞,很漂亮,我真想把它占为己有,可这毕竟不是我的呀!于是次日我就把书和伞给了王霄。这件事也让我明白了:实践道德,需要放弃个人的利益。
而现在的社会,色彩斑斓,有时会让人眼花缭乱,来自各方面的诱惑、陷阱会令人防不胜防。但只要我们记住这则《钓鱼的启示》;记得无论何时何地,我们都要有道德实践的勇气和力量!我们一定会抵挡得住那条诱惑人的“鱼”!
《钓鱼的启示》读后感8
在我的语文书上有一篇课文《钓鱼的启示》,这篇课文让我受益匪浅。
课文讲述了三十四年前的一个夜晚,在距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时的时候,作者的父亲让作者把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回湖里,作者对他父亲的做法很不理解。三十四年后,功成名就的作者对他父亲在三十四年前那天夜晚的教育有了深刻的体会。
读了这篇课文,我又想起了我以前学过的一篇课文《中彩那天》。文中作者的父亲也是一样面临了一个道德问题:应不应该把车还给库伯先生。最后,在道德面前他做出了正确的决择,还是把车还给了库伯的事情。读完这两篇课文,我沉思了好久:如果我们人人都讲道德的话,那么我们的生活将会更有秩序,我们的社会将会更加文明。
有一天晚上我吃完晚饭出来玩,忽然我看见了一群小朋友在花坛拔花玩。我心想这些人也太不讲道德了。但是却没有上前制止。这时,来了一位大哥哥,他对那群小朋友说:“小朋友,你们这样也太不道德了,花也是有生命的.。”那群小朋友听了这话,惭愧地低下了头。我想这位大哥哥一定是个讲道德的人,我一定要向他学习,也做一个讲道德的人,看到不文明的行为要敢于制止。
三年级的时候,有一次我值日,就在我扔垃圾的时候,我忽然发现不远处有一团绿绿的东西,我走过去一看,原来是一张五十元钱。我想:是谁的钱呢?又没有人看见,我可以用这些钱买自己最喜欢喝的茉莉花茶了。可是这钱又不是我的,我到底该不该花呢?此时我的心里仿佛有两只小兔子在打架。终于正义战胜了邪恶。我把这件事告诉了班主任,在班主任的帮助下,终于找到了失主。这时,我又想我也是一个讲道德的人。
我们都知道应该遵守社会公德和秩序,可是在很多时候,在面对诱惑的时候,我们是否有坚持正义的勇气和力量?
道德,说起来简单,做起来难。《钓鱼的启示》一课让我明白:道德的培养要从小时候,从小事情上做起,从而获得道德实践的勇气和力量。
《钓鱼的启示》读后感9
书是我的精神粮食,(生活是一本无字的书,处处蕴含哲理。)今天我读了《钓鱼的启示》这篇文章,感触良多。
课文写了作者小时候,在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,和父亲去钓鱼。好不容易钓到了一条大鲈鱼,父亲却要“我”把它放回湖里,父亲的严格教育,让“我”从中获得了道德践行的勇气和力量,受益终生。
“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这是课文《钓鱼的启示》给我留下深刻印象的一句话。捕捞鲈鱼的时间没到,应当把鲈鱼放回湖里。道德认识就是这么简单,可实践道德有时需要放弃个人的利益。谁都知道要自觉地遵守道德,可是人们在面对诱惑的时候,总是心存侥幸,不能管住自己。很多人贪图自己一时的便利而违反道德的时候,总是辩解:“就这一次,没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”为自私的行为找借口。
于是,便有了中国游客在埃及的神庙刻上“”,震惊世界,使全国同胞蒙受耻辱。埃及古迹在恶劣的`沙漠环境里,都能安然无恙地存在了千年,但被不讲公德的人破坏只需一天!不仅如此,在我们身边,还有人随地吐痰、乱踩草坪、上公交车不给“老弱病残孕”让座、在公共场合不守秩序等现象。这些都是让人鄙视的行为。
掩卷深思,当我面对道德考验、金钱诱惑的时候,是否能交上了一份合格的人生答卷呢?假如我看到同学不小心留在抽屉里的钱,
我是会把钱偷偷藏起,还是会主动交给老师,让老师妥善地还给同学?如果我把钱昧下来,我可以买心爱的玩具、好吃的零食。但是丢钱的同学该多么着急啊!他不仅蒙受了金钱的损失,可能还要承受父母的责骂,那么我以后还能面对这位同学信任的目光?光明正大对所有人说“我无愧”吗?,大家就认同,“不问自取,是为贼也”。就算我得到了一笔不义之财,却使自己道德蒙上了永不能洗刷的污点。
回答道德选择这道必做题,如果一旦选错了,就会误入歧途,甚至会影响自己的一生。只有象《钓鱼的启示》中那样坚守道德,才能有所成就。
让我们一起遵守公德,从小事做起,从自身做起,“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”让社会变得更加和谐、美好。
《钓鱼的启示》读后感10
这段时间,我们学习了一篇文章,叫做《钓鱼的启示》。读完后,我感受颇深。
这篇文章讲的是在捕捞开放日的前一个夜晚,一对父子到湖边去钓鱼。父子俩分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。结果,一条漂亮的大鲈鱼上钩了,我和父亲都很高兴。好景不长,爸爸让“我”把鱼放回湖中。34年后,“我”成为了一位著名的建筑设计师,于是,“我”悟出了个道理:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
读完后,我掩卷沉思。不断想起文中的那句话:“但是,在人生的路途中,我却不止一次地遇到了与那条鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”我想:这些诱惑人的“鱼”,对于艰苦的民工来说是金钱;而对于贪图小便宜的人来说,就是好处;还有,对于攀图高峰的人来说,地位就是诱惑人的“鱼”。但他们“尝”到美味的“鱼”时,丢掉的.确是道德。所以,我要拥有道德,才能在其他方面有所作为。
是啊,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。如果说,作为一个小学生,能在学校不打架,不骂人,和同学和睦相处,并且尊敬老师,你就做到了学习道德上的第一步。而第二步便是坚持,坚持,再坚持。学习上的道德你就做到了。
我曾在一本书上看过一个故事。讲得是:一个大学生,在某一所名牌大学里上学。他非常优秀,几乎各科都独领前锋。可是他唯一不足的就是爱损同学,爱骂老师,和老师对抗。后来,在他上大三时,有一家大企业要来他们学校,可经过一段时间的考验,录取了他临床的那位同学,原因只有一个;行为习惯比他好。最终,这个没有道德的人,没有一家企业敢用他。他做着平凡的事情。一无所获。
所以说,道德很重要。让我们不要忘记那句话;“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到想把钓到的大鲈鱼返回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
《钓鱼的启示》读后感11
最近,我们学习了一篇名叫《钓鱼的启示》的课文,主要写了作者一次钓鱼的经历。读后,我感触很深。
这篇课文中有许多令我印象深刻的句子。如“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的`大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”这两句话让我明白了:道德的认识是很简单的,很容易判断是与非,但是实践道德就要放弃个人利益,这很难。一个人要是从小就严格要求自己,做事不违反道德准则,那么在我们面临道德抉择的时候,就有足够的力量战胜自我,抵制诱惑。对于这些,我也有很深的体会,因为我也曾遇到过道德抉择的考验。
记得有一次,妈妈给我100元钱买课外书,可谁知书店的营员业阿姨在慌忙之中多找了我10元。当时我也没在意,回到家发现多了10元钱,刚开始我想立刻把钱还给人家,然而我心中的“魔鬼”出现了,面对这10元钱,我有些心动,要知道10元钱可以买许多我想要的东西。是退还是据为已有,我犹豫不绝,经过一番激动的思想斗争后,最终我选择了做个诚实的好孩子,我把多找的钱退还给了阿姨。爸爸妈妈下班回来后,我把这件事告诉了他们,他们夸我做得对,还表扬我是个诚实的人。我高兴极了,因为我战胜了自己,抵制了诱惑。
还有一次,爸爸在上班前给我布置了十道题。由于我急于要出去玩,可十道题我只做了一半,还有一些难题不会做,怎么办?是坚持自己做完,还是看书后面的答案?选择前者,我可能玩不到,选择后者,我可以玩更多的时间。贪玩的我最终选择了后者,我偷偷地翻开后面的答案,抄了起来。没一会儿,我就写完了所有的题目,出去玩了好长时间。爸爸回来后,我把做好的题目给他看,想让他表扬我,谁知爸爸却让我把解题的过程说给他听,我支支吾吾答不出来,漏了馅了我只好承认错误,遭到了爸爸的一顿狠批。我很后悔,后悔自己的选择。
经历了这两件事后,我决定今后不管做什么事都要战胜自己,抵制住诱惑,严格要求自己,做一个不违反道德准则的人。
《钓鱼的启示》读后感12
今天,我学习了《钓鱼的启示》这篇课文。它主要讲了作者11岁时和父亲去附近湖中的小岛上钓鱼时发生的事。他在禁止捕捞鲈鱼的时间里意外地钓到了一条漂亮的大鲈鱼。然而父亲命令他放掉鲈鱼,可他非常不愿意,终因父亲坚持要他放掉大鲈鱼,只得依依不舍得放掉大鲈鱼。读了这篇课文,我的感受很深。是啊,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。在生活中,我也发生过类似的事情。记得有一次,我兴高采烈的走在回家的路上,一面走一面哼着欢快的小曲。正当我走到马路旁的街道准备过马路时,人行红绿灯突然变红了。我停下了脚步,却看见几个大哥哥又说又笑、若无其事地走在马路上,丝毫没有把红绿灯放在眼里。我心想:到底是闯红灯,横穿马路还是遵守交通规则,耐心的等待红灯变绿呢?终于,我做出了选择——横穿马路。我环顾着四面八方,没有发现一辆车的踪影。于是,我深吸一口气,走上了马路。谁知,还没等我走到马路中央,一辆汽车就飞驰过来。我的心悬到了嗓子眼。就在这千钧一发之际,司机猛然踩下刹车,才避免了一场即将发生的交通事故。后面的车子陆续停下,发出刺耳的鸣笛声。我松了一口气,无可奈何地摇摇头,心想:唉,要是我当初遵守交通规则该多好!我以后再也不做这么危险的事情了。
记得还有一次,我坐在人群拥挤的公交车上,售票员在车厢内来回走动着,用锐利的“鹰眼”寻找着没有买票的人。当售票员付给我应找的钱时,车子到达一个车站了。她急忙将钱塞到我手里,到下车门催促下车的乘客下车。我数了一下找回的零钱,哈哈,居然多出了几角钱!我兴奋极了,差点喊出声来。回家后,我高兴的告诉了妈 妈事情的`经过。谁知妈 妈的脸由晴转阴,生气地说:“小孩子不能从小贪图小便宜,这样长大后做人是没有道德底线的……”,她还不准这种事情以后再次发生在我身上。
著名的思想家马克思曾经说过“道德的基础是人类精神的自律”,我们应该从小遵纪守法,做一个拥有道德实践、勇气和力量的人,成为一个合格的地球村小公民。
《钓鱼的启示》读后感13
道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。
今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话。从此,我便有了道德实践的勇气和力量。
刚开始读这篇文章的时候,我脑海中就产生这样一个疑问:父亲让我把鲈鱼放回湖中,是因为他不喜欢这条鲈鱼呢?还是他的道德告诉他不能贪心呢?带着好奇心,我开始了深入的思考,我把文章又仔细地读了一遍,这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据,分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后,命令我放回湖中”。对于这两句话,我的看法是:第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼,第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样,父亲还是让我把鲈鱼放生,我不由得对这位父亲产生了敬佩,正是因为他在道德面前,做出了正确的抉择,才使我走向了一条正直的道路,他真是一位英明的父亲!
看这个文中的父亲,联想到了我的父母,他们也像文中的父亲一样,用自己的一言一行给我做出了很好的表率。他们平时也对我要求十分严格,违背道德的事情,坚决不能做。当他们严格要求我的时候,刚开始我还有点反感,有点儿不高兴,但读了这篇文章后,我理解了父母的一番苦心,他们这样做是对的'。如果没有他们的约束,我难免会误入歧途。
我也有过类似关于道德抉择的经历。有一次,我放学后打扫卫生时,竟然在我的座位下发现一枝笔。那枝笔很漂亮,是我喜欢的一种。我拾起它正想把它装入自己的书包,突然想起爸爸曾经告诫我的话:“不是自己的东西不能拿。”我脸上顿时火辣辣的,就左顾右盼找失主,无奈同学们都回家了,我便先把它装了起来。第二天一来我就四处打听,才知道是武烁菡丢的,当我把那枝笔还给她时,她微笑地向我表示感谢,我的心里有种说不出的高兴,我心里的那块石头终于落地了。
这件事虽然很小,但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长,也许会遇到比这枝笔还要诱惑人的“笔”,因此,我要用道德的标准来约束自己,终身做个正直的人。
《钓鱼的启示》读后感14
今天,我们学了一篇课文,名字叫做《钓鱼的启示》学习完这篇文章后,我有了很大的启发。
这篇课文主要告诉我们关于道德的问题,主人公是一个刚刚年满11岁的儿童,他从小就能受到如此大的严格教育,我觉得,他长大一定是一位非常优秀的人,如果从小就失去了道德问题的教育,长大也不会有好的道德水准的。这篇文章有一个句子,让我深受很大的启发:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”学习完这篇文章后,我就是对这个句子的印象最大,因为,这篇文章想告诉我们的道理就是这句话,学习完这篇文章,一定要把这个句子理解透彻,读懂、读明白,才能明白作者写这篇文章的真正含义。并且,学习完这篇文章后,我也有很大的改变,一次,我去文具店里买几支笔,这些笔一共是12元,可是那位阿姨给我找了15元,我当时还欣喜万分,觉得自己占了一个大便宜,可是,学习完这篇文章后,我对这件事情有了很大的看法,我就在晚上放学的时候,把多余的钱退还给了那位阿姨,并且向她道歉。这件事情做完后,我觉得自己很伟大,虽然这是占了一次大便宜,但是,我也觉得心里很舒坦。真是应允了那句话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”
“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难”这句话看似简单,但却隐藏着一个大道理。自从我学了《钓鱼的启示》这篇文章,我才知道这句话的真正含义。
这篇文章的主要内容是:作者和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚去河边钓鱼。等了好长时间,才钓了一条漂亮的大鲈鱼。后来,因为离开放捕捞鲈鱼的'时间还有两个小时,所以父亲让作者把鲈鱼放回湖里去。三十四年过去了,作者成了著名的建筑设计师并对这件事受益终身。
读了这篇课文,让我想起了有一次去文具店买水笔的时候。当我选好一支带香味的水笔正准备付钱的时,旁边一个叔叔五十元掉在了地上。我很想占为己有,但我的大脑告诉我,不能这样做,所以,我把这钱还给了叔叔。
这篇文章告诉我们:做人要诚实,不能被生活中的“鱼”所迷惑。
《钓鱼的启示》读后感15
这学期我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文。课文主要讲讲述了一位父亲要他儿子把好不容易钓到的一条大鲈鱼放回到湖里的故事。文中告诉我们道德只是个简单和是与非的问题,实践进来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回到湖中这样严格教育的话,就会获得道德实践的'勇气和力量。
读了这篇文章,我感受到这位父亲是一个了不起的人,他为了让孩子能够受到良好的教育,放弃了肥美的鲈鱼,却给孩子换来了一条真理,这位父亲让儿子长大后不会越过道德,真是用心良苦。这让我想起了一件发生在我身上的一件事。那是个阳光明媚的日子,课间活动时,课间舞蹈刚一结束,我们都向往教室里跑,在此时,前面一个同学从包里不经意地带出了十元钱,掉在地上,我贴他最近,我趁别人不注意时,很快把它拾起放进自己的口袋里了。心里暗喜今天可发了财。但当上课时,我的心就总也平静不下来,时而想:如何花掉这钱呢?时而脑子里总出现那个同学焦急的脸,这是他什么钱呢?一周的生活费?如果没了,他怎么办呀?到底把这十元钱还给那位同学呢,还是自己留下呢? 当我正在两难时,“岳彪,请回答!”回答什么呀?老师提出的问题我一点印象也没有,也不知应该说什么了……虽然我没有告诉老师这是怎么回事,中午,我把那十元钱还给了那位同学。
从这件事中,我感受到我们每个人的一生都要面临许多抉择,我们选择了什么,关系到我们的成长,甚至关系到一生。在面临道德选择时,我们要有足够的勇气和力量去战胜自己,战胜诱惑,这样,我们才不会越轨。
在社会中,有许多人因为越过了道德而走上了犯罪的道路。我就在想:有时在面临道德选择时,多想想越过了道德会有什么样的后果,会对别人怎样?对社会会怎样?如果我们都遵守道德,人人都不越轨,我相信这个社会,这个世界将会越来越美好。
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