《宝葫芦的秘密》读后感

时间：2024-04-23 10:53:54 读后感

《宝葫芦的秘密》读后感优秀[4篇]

　　当阅读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《宝葫芦的秘密》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《宝葫芦的秘密》读后感优秀[4篇]

　　《宝葫芦的秘密》读后感篇1

　　我们这一代的人，小时候怕是没少观看、阅读具有所谓教育意义的影片和书籍。小的时候看这些看的的津津有味，长大后回过劲来才明白当时原来是被这些作品说教了许多年，心中怕难免有些抵触，总觉得是被大人变着法的忽悠了一场。可是当我们自己开始为人父母时，却又不自觉的把当年我们看过的那些回忆中的经典影片、书籍推荐给自己的孩子来看。此时记得的全部都是其中的.各种好，全然忘记了有段时间我们是如何的嫌弃其中的说教内容。

　　能够长时间流传下来的，非昙花一现的作品就是经典的。就像是这本名为《宝葫芦的秘密》的少儿读物。它自儿童作家张天翼于一九五八年创作出来之后，至今近六十年而魅力不减。它陪伴了几代人的成长，其影响力至今还在，是各种小学生推荐书单上的必推书籍。

　　少年王葆的心中有许多梦想，事事心想事成是他最大的愿望。或许是老天感知到了他的想法想要帮帮他，在一次外出钓鱼时他竟意外的得到了一个能够满足他任何愿望的宝葫芦。这下子王葆应该开心极了吧。毕竟不是人人都能够如此好运的得到一个有求必应的宝贝的。只是这世上的事并不像之前想象的那样美好，拥有了宝葫芦的王葆非但没有感觉的幸福，反而平添了许许多多的烦恼。哎呀！这可如何是好。

　　童话作品的魅力就在于其中没有什么事情是不可能发生的，许多我们现实生活中实现不了的愿望都能够在童话里实现。我们其实都曾经如同这个故事中的少年王葆一样，想要拥有一个有求必应的宝葫芦。从此以后便不用付出艰辛与努力，只要动个念头，一切自然会轻易得到。只是那时的我们实在是太幼稚，哪里懂得想要拥有必须要有相应付出的道理。即便是有些东西轻而易举的便得到了，使用起来怕是也不会那么心安理得的。

　　故事的最后王葆摆脱并舍弃了宝葫芦，这让他的心里产成了从未有过的踏实感。这番经历真的是让他长大了许多。而我们这些已经长大了的人，又何尝不是经历过一番波折才明白天下没有白吃的午餐的道理。

　　一分耕耘一分收获，而收获的快乐恰恰在于因为你感受过那段付出的艰辛过程，如果什么都能够不劳而获，感受到的便不再是幸福与快乐，而是烦恼与厌倦。

　　《宝葫芦的秘密》读后感篇2

　　本有意义的书，它能让我们的心灵像白雪一样纯净。《宝葫芦的秘密》就是这样一本有意义的书。它的作者是著名的作家张天翼。

　　俗话说，葫芦里卖的什么药？一看到葫芦这个词，你是否和我一样心存疑问：这是个什么样的葫芦？它为什么叫宝葫芦？它有着什么样的秘密呢？

　　书中的主人公是一个叫王葆的男孩，他是一名少先队员。从小他喜欢听奶奶讲故事，有一次听到了“宝葫芦”这个故事，从此他不仅爱听这个故事，而且总幻想自己能拥有这样一个有“特殊功能”的葫芦。在一次钓鱼中，王葆梦想成真获得了一个“宝葫芦”。“宝葫芦”成了王葆的'宝贝，它无穷无尽地帮助王葆得到他想要的东西。但是“宝葫芦”给王葆带来的麻烦却多于给他带来的帮助。在一次和姚俊的象棋比赛中，王葆为了赢得比赛，心里想着：“吃马！”“宝葫芦”知道了主人的心事，“不负所望”地把棋子喂到王葆的嘴里，令人哭笑不得。在有次数学考试中，“宝葫芦”帮王葆抄袭苏鸣凤试卷上的答案，并傻傻地把试卷上的内容一字不差地抄到王葆的试卷上，王葆的试卷上写着“苏鸣凤”的名字，王葆的“抄袭”遭到了老师的严厉批评和同学的嘲笑。王葆感到很苦恼，“宝葫芦”并没有给他带来快乐，而是给他带来烦恼。于是他选择把“宝葫芦”的秘密说出来，“宝葫芦”也因此失去了它的作用。

　　这个故事故事我们：世界上不可能有“宝葫芦”，也没有异想天开、不劳而获的事情。

　　在有一次钢琴比赛前夕，因为学校的学习任务比较重，我没有时间好好地练琴。在一次钢琴课上，钢琴老师严厉地批评了我：“如果你想取得好成绩，就必须认真去对待这件事，任何事都没有捷径。马上就要比赛了，每天的练习是必不可少的！如果你再不好好练琴，肯定拿不了理想的成绩！”我认识到自己的问题，接下来的日子，我每天再忙也抽出时间来练琴。我发现原来的“没时间练琴”都是自己偷懒的借口。终于，我在这次比赛中取得了满意的成绩。我体会到了付出给我带来的快乐！

　　假如你想取得好成绩，你就要在学习上一丝不苟，认真刻苦。假如你想要有健康的体魄，你就要经常锻炼身体，增强自己的身体素质。假如你想在钢琴上弹出一首优美的歌曲，就必须勤奋地练习。假如你要做出美味的食物，你就需要好好磨练自己的厨艺，才能做出美味可口的美食。是的，所有的成功与收获，都需要用脚踏实地、实事求是的态度去完成。

　　一分耕耘，一分收获。让我们用自己的努力，收获丰收与幸福的果实。

　　《宝葫芦的秘密》读后感篇3

　　今天学校组织观看了教育电影：《宝葫芦的秘密》，这场电影让同学们欢乐声不停，但又让我们在欢乐声中学到了许多。

　　故事讲述小学生王葆，当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。有了这个宝葫芦后，他在学校的表现是突飞猛进，让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。

　　可是，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，因此屡令王葆哭笑不得，最后更令王葆在数学考试中铸成大错!到最后他终于明白了：一分耕耘，一分收获的道理，并用自己的能力赢得了市的游泳比赛。

　　这部电影里，其中有两句话令我印象深刻，那就是王葆老师常说的`天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。是啊，这句话是真对，天下没有掉馅饼的事，凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我总不爱复习，抱着晓幸的心理，认为不会考到了，结果还是考到了，这时没办法，只能偷照同学的，把同学的答案抄到自己的试卷上。一次又一次，我的举动被火眼金睛的老师发现了，并及时教育了我，让我认识错误，并改正。有就是王葆爸爸说的不要把自己的小心眼和小聪明用到干坏事去，如果把这些精力都用到学习上去，那么学习一定会好的。也对啊，为什么不把精力放到学习上去呢?把精力放到干坏事上去，不但没有表扬，还会受到批评，而相反你认真学习，你一定会得到表扬，何乐而不为呢?

　　电影虽有趣，引人发笑，却不失深刻寓意，告诉了我们：做事必须老老实实，投机取巧的心态是成功的绊脚石。只有努力不懈，自强不息，才能成功。俗话说的好：一分耕耘，一分收获。这是一条铁规则。很多人都拥有自己的梦想，但很多人却都没有实现，是因为他们没有进行让梦想变成现实的努力，老是坐在那里等天上掉下来的馅饼。总之，千言万语汇成一句话：世界上没有不劳而获得东西，天上掉下的馅饼往往隐藏着对人不利的东西。

　　《宝葫芦的秘密》读后感篇4

　　”如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，……看那大家一齐拍拍手“，想必这首歌大家耳熟能详。对，《宝葫芦的秘密》一书就经常出现小主人王葆这种”幸福“的画面。

　　暑期，我迷上了《宝葫芦的秘密》这本书。王葆总想不费力，把什么都做得最好。一天，他钓鱼钓到一个宝葫芦，有了宝葫芦就会变得好幸福，要什么有什么。从此他就过上了”幸福“的生活，并且不是一般人享受的”幸福“。可是，王葆逐渐发现宝葫芦原先不分青红皂白，只懂盲目服从，所以屡次令王葆哭笑不得，最终更令王葆在考试中铸成大错！最终他最终明白了”一分耕耘，一分收获“的道理，并用自我的本事夺得了市里游泳比赛的冠军。

　　书中有句话令我印象深刻，那就是王葆的教师常说的：”天下没有掉馅饼的事，只能靠自我的努力。“是啊，这句话真对，天下没有掉馅饼的事，凡事仅有靠自我的努力啊！我们不能要不劳而获的东西，要用自我的`劳动而换来的成果才是最珍贵的，最幸福的。

　　一次，邓教师布置预习新课的作业。平时的我还算是个爱学习的孩子，今日就不知为什么无法静下心做作业，竟然抄起同学的作业。此时，我的眼睛东张西望，生怕别人发现。左手遮住同学的作业本，食指和中指之间留出一条细缝，右手不停挥动着笔尖，抖动的手时不时写出歪歪扭扭的字，甚至，眼睛连看也没看笔尖，就稀里糊涂地抄，不知抄错多少。我抱着侥幸的心里，认为教师应当不会抽查到我吧。天有不测风云，教师第一个抽查的人竟然是我。

　　”你今日怎样呢作业出现这么多错误并且字迹还这般模样……“说话间，教师皱起了眉头。

　　”我……我……“我用极细的声音说，”我……今日抄同学的作业……“说着说着，我的头越低越下头，恨不得挖个无底洞往下钻。

　　”不劳而获的东西不可取，天上如果掉馅饼也是一些不利的东西，凡事要靠自我的努力。“教师抬起头注视着我，意味深长地说。

　　”你作业重新做。“我在一旁使劲地点头，心里默默地说：”教师，我错了。“

　　有人说过：”真正的幸福是不能描述的，它只能体会，体会越深越难以描述，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。“我低着头走回座位，就怕遇见同学们的眼神，从没感到这段路是这样漫长。在课间的时候，我重新做作业。我的思想在字里行间穿梭，像身临其境一样用心体会。这也许才是一种真正幸福，一种暖暖的，甜甜的感觉。

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