《窗边的小豆豆》读后感(通用109篇)
当阅读了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不静下心来写写读后感呢?你想知道读后感怎么写吗?下面是小编精心整理的《窗边的小豆豆》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《窗边的小豆豆》读后感 1
在小豆豆上巴学园遇上小林先生之前,小豆豆幸运的有着一个好妈妈。妈妈阿潮面对小豆豆想要当售票员这样不伟大的志向时,阿潮不生气甚至不吃惊。当小豆豆的老师睫毛飞快地眨动,声音一再提高的告诉阿潮小豆豆的种种“劣行”时,阿潮如此羞愧,甚至有多少家长会觉得这是一种羞耻,但阿潮却没有批评豆豆点滴。因为阿潮明白小豆豆这些看似无理取闹的行为,其实都有理可循,其实都需要被原谅,只是我们老师和家长都忘了我们的孩子还只是孩子,当她“犯错”,我们为何不多问问,问问理由,为何不多想想,想想假如我是孩子。
后来看完后,发现小豆豆出了两本关于妈妈阿潮的`书,到时候可以买来看看,看看这位伟大的妈妈。(想起同事开的一句玩笑话,现在家长在当家长之前,应该去考个家长资格证书,合格了再生孩子)。
《窗边的小豆豆》读后感 2
我看了《窗边的小豆豆》这本书,真是太喜欢了。小豆豆在一年级时因为淘气,被原学校退学后来到巴学园,就这样聪明活泼、顽皮淘气的小豆豆,在巴学园——电车教室开始了她的学习生活。小林校长,用他的爱心、耐心和童心,把巴学园变成了孩子们的乐园,小豆豆就在巴学园里一天天长大了。那里有小豆豆和同学们快乐的身影,开心的笑声……每一天都要在小林校长的带领下吃“山的味道,海的.味道”的美味饭菜。每一个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。在那里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚。童年是最开心的时候吧!
我真的希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的——没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚的学校。
《窗边的小豆豆》读后感 3
这是日本“最伟大的女性”黑柳彻子写下的书,名字叫《窗边的'小豆豆》。
这本书主要讲述了小豆豆刚上一年级就被退学了,于是她来到了一个非同一般的小学“巴学园”,开始了她的校园生活。也许听到这个名字,很多人会觉得这很荒唐,并发出质疑。但是这些所有都是小林宗作老师对孩子们的爱,以及他对教育的热情,也是孩子们眼中最快乐,最自由,最放松的校园。
你们想,如果你在一所学校里上学,能有在田野上奔跑一样快乐,在天空翱翔一样自由,在家里吃着饭菜一样亲切,这是多么让人心旷神怡的啊!难道会有人不喜欢这样的学校吗?
巴学园其实就是这样的一所小学,可惜啊,巴学园在1945年被一场大火烧毁了,所以大家只能在《窗边的小豆豆》这本书中好好“体验一番”了!这本书记录了黑柳彻子来到新学校后的一段真实时光,这段时光奠定了她辉煌一生的基础。
《窗边的小豆豆》读后感 4
《窗边的小豆豆》这本书是我借姐姐的,其中,我最喜欢《大冒险》这个故事了。
这个故事说的是小豆豆请她的好朋友泰明爬树,对小豆豆来说,这是冒险,因为,泰明患过小儿麻痹症。
小豆豆把梯子放在树旁边,请泰明爬上去,他们费了很大劲,但是,没有成功。
小豆豆又换了更稳的.梯凳,帮泰明爬上去,小豆豆拉呀、推呀......泰明终于上去了。
从这个故事,我发现小豆豆有两个优点。一是不灰心。小豆豆见梯子不行,她没灰心,换来更稳的梯凳,费了九牛二虎之力,终于成功。
二是和朋友友好相处。小豆豆为了实现泰明爬树的心愿,就费那么多的汗水。我们都不会这么做的。
我要学习小豆豆的优点。
《窗边的小豆豆》读后感 5
这学期我读了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书,讲述了作者上学时的真实故事。小豆豆因淘气被原学校退学后,来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。巴学园是个很特别的学校,整个学校只有五十来名学生,学校的教室是由废弃的电车组成的,每天的午餐必须有“山的味道”、“海的味道”。老师的教学方式也跟别的学校不一样,老师把每天要学习的科目重点都写在黑板上,让学生自习,从自己喜欢的科目开始学习,别的科目只要在放学之前完成就行了,如果你上午完成了一天的学习计划,下午就可以出去散步。学校的.活动也很多,野炊、温泉旅行、露营……一次又一次的活动,丰富多彩,让我很向往。
我觉得我们的学校就像巴学园一样,学习的环境是轻松自在的,学习的内容是丰富多彩的,学校里的老师像小林校长一样,有一颗博爱、宽容、仁慈的心,我爱我的学校!
《窗边的小豆豆》读后感 6
《窗边的小豆豆》这本书,是日本作家黑柳彻子所写,我特别喜欢里面的主人公小林校长,他让小豆豆从一个淘气的,不懂事的孩子变成一个大家都能接受孩子。
小豆豆因为在原学校淘气被退学后来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,从一个别人眼中的坏孩子变成了好孩子。巴学园的一切,让小豆豆感到新奇,独特而美好。巴学园几乎每天都发生着想不到的'事,小林校长对每个孩子都特别有耐心,尊重孩子。在小豆豆入校第一天就碰到了小林校长,她本以为校长先生会问些什么问题,让自己回答。当听到说什么都行,小豆豆开心极了,立刻开始说起来,一直说了好长时间,小林校长很有耐心的听完小豆豆说的话。有时小豆豆也会犯错,校长并没有严厉的批评她,知识善意的告诫她这样做是不对的。正是小林校长对学生的宽容,悉心教导,学生们都很喜欢他。
读完这本书让我喜欢上了巴学园,喜欢学校的电车教室,喜欢学校每天可以自由选择自己喜欢的座位。
《窗边的小豆豆》读后感 7
本次活动,同学们分享了《窗边的小豆豆》的读后感。“无规矩,不成方圆”,活动开始之前,大家先一起制定了书友队的队规。
黑柳彻子的《窗边的小豆豆》感动了无数人。书中的很多情节都被孩子们津津乐道,也让孩子们心生向往:能安静的.坐在那倾听小豆豆四个小时的校长先生;电车教室;山的味道,海的味道;趣味运动会……
听完孩子们的分享,在家长的带领下,孩子们从“爱和自由,规则与平等”这四个维度再次重新认识了巴学园。
《窗边的小豆豆》读后感 8
法国作家雨果说:“善良的心就是太阳。”这话一点儿也没错。
在假期里,我读了《窗边的小豆豆》这本书,感悟颇多,最让我感动的是小豆豆她那善良的品质,就像是春日里灿烂、温暖的阳光。
在“健康树皮”这个章节中,小豆豆在车站旁边看见一个大哥哥在卖一个神奇的“健康树皮”。为什么说神奇呢?因为这种“健康树皮”可以通过品尝以后的味道是不是苦的来判断一个人有没有生病。“健康树皮”要卖两毛钱。小豆豆很想要买一块试一下,可是她没有钱,于是,她向校长先生借了两毛钱。小豆豆把买来的“健康树皮”分给了家人、校长先生及全体同学和一条陌生的狗。原来,她是为了证明她身边的人是否健康。小豆豆,是一位多么善良的'小姑娘呀!
因此,我从这本书中得到了一个启示:我们一定要做一个心地善良的人,让内心充满阳光;我们还要学习她面对生活的积极的态度,关心他人,善待他人。
《窗边的小豆豆》读后感 9
老师给我们推荐了一本书,叫窗边的小豆豆,我想写一写它的读后感。有一个小女孩,叫小豆豆,她在原先的学校里,很调皮,搞得全班不能上课,所以被退学了。妈妈带她去了“巴学园”这个学校,这是个与众不同的学校,全校只有56个孩子,他们在电车教室里学习,电车教室是把电车修改了一下,放了个黑板,就成了电车教室。这个学校的校长非常好,他带他们学校组织了很多活动,有露营啊、游泳啊??而且小豆豆刚来的时候,她给校长说了4个小时的话,校长一点也没有不耐烦,只是认真地听着,小豆豆觉得校长是世界上唯一一个
能听她讲话的人,所以小豆豆很喜欢校长,校长还夸她是好孩子,这是她一生都忘不了的'事。
可是巴学园有一天起火了,她永远都忘不了校长和她的伙伴,所以小豆豆每天都站在窗边想着巴学园这个与众不同的学校。你们喜欢这本书吗?一起来看一看吧!
《窗边的小豆豆》读后感 10
在这一本书中,主人公是小豆豆和她的第二所学校-巴学园.这本书讲的是小豆豆一年级就退学了,今天她们要去的学校是她的妈妈刚找的巴学园。进了巴学园一幅犹如奇特的景观出现在了她们的眼前六辆真正的电车,但不在跑了,小豆豆觉得在做梦一样,“电车教室”。中间还发生了许多的事情如:盒饭,成绩单,上课等让她十分开心的事但也有让她十分悲伤的事情:泰明死了,洛基不见了,她的学校被敌人烧毁了等。
这一本书中让大家认识到小豆豆和巴学园的感情十分的深,更能让我们知道小豆豆那时的生活十分的'苦,和泰明死了的时候她那悲伤的心情。既有开乐又有悲伤。我也真想上象小豆豆的学校。
《窗边的小豆豆》读后感 11
我是一只小书虫,喜欢在书与知识的海洋里尽情的傲游。每当我开启知识的“宝箱”时,就有一种无法用语言表达出来的喜悦。每当我读到一些纯美的画面时,整个人就好像成为书中的一员了。最近《窗边的小豆豆》这本书,把我深深地吸引住了。
《窗边的小豆豆》是日本著名女作家黑柳彻子写的。黑柳彻子是日本著名作家,著名电视节目主持人,联合国基金会亲善大使。
我怀着好奇的心情,与小主人公以及她的朋友,一起踏上了小豆豆的`两年小学生活的旅程。在小学两年的旅程中,我时而为小豆豆退学而感到伤心;时而为小豆豆在学园里认识了许多朋友而感到高兴;时而为巴学园被毁灭而感到难过……小豆豆在这两年里经历了许多事:退学、交友、找钱包、参加泰明的葬礼等等。但这些都让我感觉是很值得回忆的事。
我是多么羡慕小豆豆啊!假如能够穿越,我好想成为小豆豆,感受一下她有趣的童年。
如果你也喜欢看书,那就和我一起感受书的趣味吧!
《窗边的小豆豆》读后感 12
读这本书印象最深的还有就是,书中体现出来的教育方式没有一点说教的模式,这里的教师、校长不需要用我们所认为的教育方式来进行教育。这其中让我印象最深的'事,就是小豆豆心爱的钱包掉到厕所里,她拿了长舀子,坐在厕所掏口处,把厕所里的东西一勺一勺掏出来,在堆成高高的小山时,校长竟然没有惊讶、呵斥与嫌弃,竟然只说了要把这些全都放回去,仅此而已!这是对孩子多么大的理解与信任呀!以至于小豆豆从中竟获得了极大的满足,从此改掉了上厕所时低头往下看的坏习惯。在我看来,这事使小林先生的体验教育达到了极致!正因为他的理解与宽容,让小豆豆意识到自己上厕所低头往下看很坏的习惯。如果校长当时指责小豆豆造成了多烦的话,小豆豆可能永远都意识不到自己的那个坏习惯。
《窗边的小豆豆》读后感 13
就像我在标题讲的一样,看这本书完全是冲着它的名气。由于我是学学前教育的,所以这几年都找这方面的书看。
小豆豆的那个年代是太平洋战争爆发的时候,在那个时候日本就有人对教育方式提出了质疑,并且自己行动,去办了这样一个学校。在中国,又是如何呢?
校长小林先生的教育是根据学生的特点,培养学生自己的个性、能力,让学生在一个愉快的环境中学习,老师也了解每一个学生,关心每一个学生。学生之间的关系,师生之间的关系都很和谐。
并且校长小林先生还经常组织学生出去野餐,体验生活。而不是在枯燥的教师中,在老师的语言中,被强硬的灌输知识。
作为一个未来的.教育工作者,我真的很希望能有一所这样的学校,它不是梦想,我相信它会成为现实。
我觉得爸爸妈妈们也应该看看这本书,对自己教育自己会有很大的帮助。
《窗边的小豆豆》读后感 14
我读了一本书——《窗边的小豆豆》,这本书非常的好看也非常吸引我。
它讲述了一个真实的故事,小豆豆是个小女孩,她非常调皮捣蛋。比如,在上课的时候,她喜欢开抽屉、在窗口大喊:“宣传艺人!”还跟燕子说话。于是就被退学了。她转学到了一个自己喜欢的“巴学园”,巴学园是个特别的学校。里面有慈祥而且亲切的老师,一帮古灵精怪的同学。巴学园的`校门口是两棵大树形成,教室和图书馆都是电动车厢、他们的午饭是“山的味道”、“海的味道”,上课的时候选自己喜欢的课,就连散步课都有,也没有家庭作业。她在这里逐渐形成热爱生活、热爱学习的女孩。
我有点羡慕小豆豆,有一所特别的学校,有一个超级棒的校长,如果现在有这样的学校、这样的校长这样的同学,这样的课程,也没有作业,那该有多好啊!
《窗边的小豆豆》读后感 15
我用暑假五分之一的时间读完了《窗边的小豆豆》这本非常有趣的书。
我很喜欢书中的小豆豆,她因为上课不专心而转学,但是,小豆豆非常幸运,因为她后来是在与别的.学校教育方法不同的巴学园上课的。我发现巴学园的校长很有耐心,因为他足足听小豆豆讲了四个小时呢。
小豆豆在巴学园非常快乐的学习中体会到了学习的乐趣。学习中的小游戏、在礼堂里的露营、有趣的运动会、野炊中自己做的饭、上了一年的课而放的暑假,都是小豆豆的美好记忆。
而快乐的时光总是非常短暂的,到后来的时候,泰明死去了,牧羊犬洛基在小豆豆去镰仓的时候悄无声息地死了,战争爆发时,小豆豆他们也要受苦,最后连巴学园也被无情大火吞噬了,真是可怕啊!
我们和小豆豆一样,都有自己的不足之处,但是,只要我们努力改正,就一定可以做一个好孩子的!
《窗边的小豆豆》读后感 16
有人说:“一本好书就像一个路标,它指引我们从布满荆棘的地方走向广阔的人生草原。”还有人说:“一本好书就像一股泉水,引导我们从干燥的地方流入波涛汹涌的智慧之海。”我读了一本好书。书名是《窗边的小豆豆》,作者是柳哲子的自传体小说。
主要故事是小豆豆因为恶作剧被原学校开除。进入巴学园后,她改变了很多,也经历了很多……
我最佩服的人是小林校长。在教育孩子的过程中,我也发生了很大的变化。记得小时候,我很喜欢和别人聊天。也许是因为我说的太多了,没人愿意听我说。倒是小林校长,倒是没有因为小豆豆说了四个小时的话不耐烦。相反,安静地、仔细地听。他还要求各年级的'老师把任何课程都写在黑板上,让学生想学什么就学什么,从而提高大家的学习兴趣。
这本书让我明白了很多。我知道每个人都有自己的优势。无论是残疾的孩子还是调皮捣蛋的孩子,只要耐心倾听,细心观察,他们都能成为焦点。可惜最后巴雪原被炸了,我和小豆豆的心情都很痛苦。小林校长过来安慰小豆豆,没关系,学校毁了还能重建,只要发挥最好的自己,就能成功。我读啊读,眼泪已经模糊了我的双眼,我好难过。不过,我相信小豆豆以后会变得乖巧可爱的。
《窗边的小豆豆》读后感 17
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子写的带有自传性质的作品。记得妈妈从书店买回来的时候,我第一眼看到它,就莫名其妙的喜欢上了它。
我翻开它,去体味内容的`情趣,去寻找它的精华,去挖掘它的宝藏,去结识故事的主人公。
静静的课堂上,孩子们都在写作业,小豆豆突然站起来,跑到旁边和燕子说话,全班哄堂大笑,这种情况已经不是一次两次了。小豆豆把抽屉盖子打开,又“啪”的一声关上。用蜡笔在桌子上画画,这种稀奇古怪的让老师头痛万分……经过大家的一致为,让她转学。当我看到这时,我忍不住“咯咯”的笑起来,可后来一想,我当时入学的时候和他差不多!
后来,小豆豆进了一所由电车所做的电车做教室的“巴学园”。这所特殊的学校只有50人,教育方法更是别出心裁,每天上课的课目由同学们自己选择,去散步,到野外郊游,吃饭要吃“山的味道,海的味道”,还必须唱歌“好好嚼啊……”。我被这精彩的情节深深的打动了,读得如痴如醉,满口余香。
第二次世界大战,把这所“巴学园”摧毁了,“可惜,可惜”这句话在我心头永远不能忘记。我希望人人和平,家家和平,国国和平,世世和平,全世界和平!
《窗边的小豆豆》读后感 18
《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
是的.,看了这本书,让我感到幸运!小豆豆因为好奇跳进厕所掏口……那可爱的顽皮让我捧腹大笑;小豆豆的同班同学,也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了……让我感到难过流泪;小豆豆与同学们之间的友谊让我感动…… 《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿,也不用担心战争、空袭……这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活! 因为真实,我喜欢这本书;因为美好,我喜欢这本书;因为给我带来笑声和快乐,我喜欢这本书;因为感动,我更喜欢这本《窗边的小豆豆》!
《窗边的小豆豆》读后感 19
今年暑假,我读了《窗边的小豆豆》,它的作者是黑柳砌子。
这本书主要讲了小豆豆在一年级时在学校总是打扰别人学习,所以不得不退学,来到了巴学园。巴学园是一所比较自由的学校,在巴学园,小豆豆快乐充实的上完了小学,也交到了很多好朋友。小林校长是一个善解人意,有创意的人。把教室做成电车的样子,为了不让孩子们挑食把清淡的午餐变成了山的味道和水的味道。他为了让一个身体有缺陷的孩子不那么自卑,专门为他举办了一场小型运动会。每天上第一节课时老师会把当天所有科目的知识点和问题点满满的写在黑板上,让同学们先从自己喜欢的科目开始自习,如果上午完成了所有科目的学习,那午休过后就可以到九品佛那里去散步。
当我读到美国飞机投下数枚燃烧弹时,将巴学园几乎化为平地,我心里很悲伤,心里想:这么好的学校就这样毁了真可惜,我在心里更加的憎恨战争。想想我现在生活在这个和平时代是一件多么幸福的事,而营造这个环境的'是那些牺牲的革命先烈。
读完这本书,我看到了战争的残酷和小林校长的教育有方,我也要向小豆豆学习她乐于助人的品质,给别人带去快乐!
《窗边的小豆豆》读后感 20
我读过许多的课外书,《窗边的小豆豆》这本书让我深受启发,明白了许多发人深省的道理。
这本书中给我印象最深的是在特别的学校——巴学园中举办的一次运动会。它不仅是为所有师生和家长准备的,还是为一个特殊的同学准备的。他叫高桥君,是一个残疾人,个子永远这么高,不会再长了。在巴学园里,同学们都没有歧视他,而是尽自己的'努力,去帮助他,并成为他的朋友。
运动会上,每个同学都积极参与着,高桥君也不例外,只见他在“鲤鱼肚”中“嗖嗖”地钻过去,又以最快的速度来回跑。巧了,其他同学似乎都卡在那里,而高桥君自如地钻进去,这次比赛就像是为他特别举行的。因为比赛的重要性,高桥君忘记了自己是一个“与众不同”的残疾人。在阳光下,在操场上,每个孩子身上都散发着太阳的香气……
运动会结束后,凯旋的孩子们都得意洋洋地展示着自己的战利品。令人惊奇的是,每个项目的冠军都被高桥君拿走了,大家都为他高兴,向他投去赞赏的目光。
一个人在面对困难时,要保持乐观的心态,奋勇向前,只有这样,掌声才会送给你。
《窗边的小豆豆》读后感 21
一个月明星稀的晚上,书桌上的一本书被调皮的晚风轻轻地翻阅着,于是我拿起它津津有味地读了起来。
这本书的.作者是黑柳彻子,她是日本著名作家,著名电视台主持人,联合国儿童基金会亲善大使。
这本书主要写了作者因淘气被学校退学,机缘巧合下来到了巴学园。小豆豆在小林校长的爱护和引导之下,从别人看来,“怪怪”的小豆豆成为了一个正常的孩子。我喜欢的是小林宗作校长,他拥有与众不同的教育方法,比如有一次小豆豆带了一个自己最喜欢的钱包,因为小豆豆上完厕所总喜欢往下看看,结果钱包就掉了下去,那时厕所还是掏口式的,小豆豆就在那边掏,小林校长看见了却没有阻止,也没有批评,就说了一句:“弄完之后记得把这些东西放回去哦。”倘若当时小豆豆被批评,情况会是什么样的呢?如果没有校长先生的鼓励,小豆豆就不会有这么大的变化。小林校长真是一个教导有方的好老师呀,要是每个老师都像他一样该多好啊!
合上书,书中的内容在我的脑海中挥之不去,我仿佛也在巴学园里和小豆豆他们一起在电车教室里学习,一起在校门口的两棵树下玩耍,一起去参加运动会······(北仑区实验小学杨佳妍)
《窗边的小豆豆》读后感 22
在《窗边的小豆豆》这本书里,小豆豆是一个陌生的小女孩。她是一个淘气的孩子,一年级就辍学了。找学校的时候真的很担心小兜头。因为听说被开除的孩子很难找到学校,甚至有的学校不收被开除的孩子。
让我安心的是,一个学校最终还是要她。这个学校叫巴学园。这是一所特殊的学校。学校大门是大树做的,电车也是当教室用的',专门给已经退学,找不到小兜头这种学校的学生用的。住在这里的学生可以上自己想上的课,听自己喜欢的老师讲课,想学什么就做什么。这所学校给孩子们带来快乐和关爱。学校里到处都是开心的笑声。
在校长、老师和同学的支持和鼓励下,小豆豆在巴学园每天都很开心,找到自己的爱好,努力学习,发展自己的特长,最终成为一名著名作家。看完这本书,我很喜欢巴学园。我很想去那里,看看可爱的树门,在电车教室里学习。一定很奇怪,很有趣。我也想看到校园里不知疲倦的老师,我想看到创办这所特殊学校的校长小林先生。
可惜最后,巴学园因为一场大火而消失了。如果有这样的小学,那就太好了!
《窗边的小豆豆》读后感 23
黑柳彻子——小豆豆,一个在大家眼里的“怪女孩”,一个因淘气一年级就被退学的孩子。《窗边的小豆豆》这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光,这段时光奠定了她辉煌一生的基础。我很荣幸成为这本书的读者之一。
这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林先生的爱护和引导下,在一次大火中,巴学园被烧毁了,小豆豆就这样离开了爱她的校长先生。
的确,小豆豆有时会做出特别奇怪的事情来,常常搞得自己“受伤”。但小豆豆又是一个心底非常善良的孩子,她一直都在帮助那些生理上有缺陷的同学。在日常生活中,我能尽自己能力去帮助有困难的人。我在过马路的时候看见一位老婆婆手提一袋菜,走起路来非常吃力。而我只是看了一眼,就转过头去,没有当做一回事。如果这时候小豆豆是我,她一定会跑过去扶着老婆婆吧。所以,就像校长先生对小豆豆说的那句话一样,小豆豆真的.是一个好孩子。
校长先生对小豆豆的爱护和引导,让我明白一位教育家的真正意义,我十分荣幸读了这本书。
一个无话可话的孩子,不但说出了话,而且一次比一次声音大。
《窗边的小豆豆》读后感 24
推荐给大家这样一部非常好的儿童文学作品《窗边的小豆豆》。不知道为什么,读《窗边的小豆豆》的时候我会不由自主地想起另外一个著名的.卡通形象——樱桃小丸子。也许,关于儿童的文学作品都很类似,基本都是写关于孩子的童真世界。
《窗边的小豆豆》故事内容并不复杂,小豆豆因故退学了,来到了一所全新学校“巴学园”,这所学校非常特别,有很多与众不同的地方。小豆豆就在“巴学园”那里读书生活着,期间发生了很多事情,闹出了不小闹剧。小豆豆在那里遇到了一位很好的小林校长,小林校长为人和善,而且很有耐性,会悉心听小豆豆讲话。
读完《窗边的小豆豆》之后,我想很多大人们也会很有感触的。这部作品恰恰是通过小豆豆的入学经历讲述了作者心中理想学校的情况,这其中的巴学园可能就是作者理想的校园吧。通过这部作品,作者可能还在向人们表达,一所理想的学校应该是善于挖掘孩子特点,应该是懂得信任孩子,并且能够让孩子从中寻找到学习乐趣的一所学校。
我想“因材施教”应该是《窗边的小豆豆》的一大核心思想。总而言之,《窗边的小豆豆》真的值得大家去用心品读一番。
《窗边的小豆豆》读后感 25
在寒假里,我读了一本书,它的名字叫《窗边的小豆豆》。而它的作者——黑柳彻子,也就是书中的主人公小豆豆,就用手中的笔,记录下了曾经她自己真实经历过的一段美好时光。
小豆豆刚上一年级时,感觉所有东西都很稀奇,因此,她总是东摸摸,西摸摸,有时候还会站在窗边,与路过的宣传艺人打招呼,影响其他学生上课。因此,无奈之下,老师只好让如此淘气的小豆豆退学。
退学后妈妈又给豆豆找了一所与众不同的学校——巴学园。到了巴学园后,小豆豆慢慢觉得这里很特别:在这里的教室是用废旧的电车做的;每天的午餐都是从家里带来的“山的味道”和“海的味道”;学习没有固定的课程,每节课都是按自己喜欢的.课程来学习。大家还可以在大厅地上画画,光着身子游泳,带上毛毯来大厅露营,甚至可以爬上自己的小树。
在巴学园,小豆豆不仅学会了很多知识,还学会了怎样关心别人,帮助别人。在这里,没有歧视、没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容和真诚。
读了这本书,我希望我也能得到父母和老师细心的呵护,能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地成长。
《窗边的小豆豆》读后感 26
小豆豆在一开始就很有趣,上课的时候把书桌开开关关的,害得大家没法上课,小豆豆上课的时候一点都不让真。可是在新的学校“巴学园”里都不吵了,小豆豆在新的学校里表现的非常好。我想小豆豆在以前的学校也可以像在“巴学园”这样的吧!那应该是新学校的教学方式非常的特别吧!小豆豆还在新的学校里学了许多知识了。还知道“山的味道和海的味道”原来是山上的菜和海里的菜呀!真是太有取了。别说我们有多么羡慕她啊!
这是一本很有趣的书,小豆豆的天真可爱,活泼好动以及永远问不完的问题又使人回到了天真烂漫的童年。小豆豆开始在巴学园上学了,异类的教学方法看起来很是令人费解,但是能在这好似游戏的学习中学习到该学到的东西,轻松而有趣,无拘无束中完成了学习的目的,真感慨校长先生的聪明。
兴趣是孩子学习的动力,比如书中写到校长先生让孩子们带“山的.味道,海的味道”的饭盒,就是一个很好的例子,一个饭盒引发了小豆豆的兴趣使她去思考。也纠正了孩子们偏食的习惯,比起规定“要怎样不要怎样”效果好的多。这也是老师和我们家长应该值得思考的问题。
《窗边的小豆豆》读后感 27
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆在原学校,表现出很奇怪、很淘气。上课时不专心听讲;常做一些与上课无关的事情;上课时要么坐在椅子上,那么就是把书桌的盖子开了关,关了开;站在窗户旁边时,就会东张西望,使同学们都会受干扰。老师忍无可忍,只能让他退学。
后来,来到一个巴学园的学校,校长小林先生非常和蔼可亲。校长先生的教学方法非常独特。校长先生第一次和小豆豆见面,就让小豆豆把想说的全都说出来,无论说什么都行。但小豆豆说话的顺序、说话的方式,都是乱七八糟的。但是校长先生却足足听了四个小时,都没有觉得厌烦。从而小豆豆感到从没有一个大人这么认真的听自己说了这么多话。
如果校长先生和以前的老师那样对待小豆豆的.话,那么他在同学们眼中一定还是怪怪的小豆豆,如果没有先生不停地对他说:你真是个好孩子。这样激励着他,支持着他,绝对不可能变成日本著名作家,著名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使。
我看了这本书之后感到小林先生的确用心良苦,每当这个时候,我都会为小豆豆感到自豪和庆幸。小林先生语重心长的教育,也许能让不文明的学生改过自新,不感到自卑,因为鼓励的力量是无穷的。
《窗边的小豆豆》读后感 28
这本书里的主人公小豆豆平时非常淘气,精灵古怪,她非常的诚实,做错了事情不会对老师撒谎。有时会闹出一点笑话。
就说有一次她在班里闹出的笑话,有一次学校要进行合唱比赛,小豆豆也加入了这次合唱比赛,这天,老师组织大家排练,小豆豆站在旁边,声音最大,别人的声音几乎就像蚂蚁叫唤了几声一样。旁边的'同学悄悄对小豆豆说:“豆豆,别唱声音那么大,你的声音好刺耳啊!”小豆豆心想:“好,我往旁边挪一点,你就听不见了吧!”于是他往旁边挪了一点,又开始大声吵起来,声音比原来提高了100分贝。老师和同学是在受不了了,老师郑重的对小豆豆说:“小豆豆,看来你不适合唱歌,你别报了!”小豆豆就这样被“开除”了。
小豆豆太淘气了,但我觉得那也不见得是件不好的事情,我认为这样才显得他很有童趣。但是,我想对小豆豆说:“小豆豆,太淘气可不好,你不要耽误了学习哦!”
小豆豆是个女孩子,大家都知道,可是我从他的表现中看她越来越像个假小子!她的活泼,她的淘气······任何证据都表明了他像个男孩子。
也许我们也该向小豆豆学习吧!凡事看开些,可以减少许多学习上的压力,像小豆豆那样,把学习当成一种快乐。
《窗边的小豆豆》读后感 29
是她,小豆豆,日本大作家——黑柳彻子,淘气,一年级就辍学了。这本书记录了她来到新学校的时间,这宝贵的时间和不懈的努力使她的生活辉煌。让她成为日本著名的作家。
这本书讲述了在第二次世界大战结束前的东京,一个叫小豆豆的女孩在一年级辍学的故事。当她来到巴基斯坦学院时,她爱上了学习和校长。校长爱她的孩子。学生们犯了错误,没有公开批评。相反,她带她或他去离学校最近的厨房接受教育,而不是责骂。
校长是个幽默的`人,他的例子举不胜举,学生们都爱他,都把他当成偶像。
校长先生穿着走样的西装和漏风的牙齿,但他不在乎。学生们受到委屈,他安慰他们。
小豆豆是一个非常淘气的女孩。在以前的学校里,她把教室当作操场、抽屉开关和课堂上宣传艺术家的表演……这些事情数不胜数,无奈之下,她退学了。来到巴学园,她通过自己的努力,为她的辉煌人生奠定了基础!
读完这本书,我感觉很好。日本著名作家小时候也退学了,更别说一年级的学生了!
学生们,不用担心自己的成绩,在新的生活环境中,通过自己的努力,你可以做得更好。这让我想起了校长说的话:我可以,我可以,我可以!因为我很努力!
《窗边的小豆豆》读后感 30
自从我的补习班开课以来,我一直在看黑柳彻子的名著—《窗边的小豆豆》。这里面让我印象深刻的人物有很多,比如调皮的小豆豆、憨厚的泰明和可爱的.小狗洛基。但是最让我崇敬的人却是小林宗作校长,我也想当他那样的校长。
读了《窗边的小豆豆》这本书,我真切地感受到了他的用心良苦。还记得他第一次与小豆豆见面,让小豆豆坐在自己对面,小林校长让她随心所欲地表达心中所有的想法,小豆豆就像泄洪的水闸,叽里呱啦开始说个没完没了。小林校长不仅不厌其烦,而且在每句话的末尾问上一句:“还有吗?”就这样,小林宗作的耐心“陪伴”着小豆豆足足说了4个小时的话!
其次,小林宗作特别懂得如何让自卑的孩子改掉自卑心的校长。就拿为高桥君准备的“运动会”为例,其中有一个活动叫“找妈妈”,这项活动是小林校长亲自设计的,目的是让他体验胜利的感受,重塑自信,为他今后的人生道路点上了一盏明灯。
要是我能做这样的校长该有多好呀,每一名同学都能在我的指导下快乐成长。
《窗边的小豆豆》读后感 31
我看过一本书名字叫《窗边的小豆豆》。
这本书是黑柳彻子写在日本和美国大战时发生的真实事件。我在书中看到一年级的小豆豆因为调皮被退学和她来到巴学园后发生的许多事情,我觉得小豆豆有时侯做事情很认真;有时却很调皮,但是我相信只要小豆豆认真一定可以学好的。书中还有许多感人的地方比如小豆豆在滑雪场发生的`事情。也有许多好笑的事情发生;例如有一次巴学园的清洁工在学校厕所掏口出处放了一张报纸想预防臭味出来,而小豆豆却当成是别人随手扔的,一下子跳了上去,结果掉进厕所掏口里去了。我再看这本书时眼前仿佛出现了一幅幅当时的画面。
读完这本《窗边的小豆豆》我知道了因为一架美国B—29飞机投下一枚燃烧弹不但毁了巴学园也毁了小豆豆小学的梦想。但是黑柳彻子还是有一个阳光灿烂的童年。我懂得了和小豆豆比起来我们现在的学习环境好多了,让我们好好珍惜这段时光吧!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!以后我们在想找回上小学的时光是不可能的。
《窗边的小豆豆》读后感 32
暑假期间,妈妈帮我买了一本推荐语文书的书——《窗边的小豆豆》!
这本书主要讲:主人公小豆豆小学一年级就辍学了,妈妈帮她找了一所学校——巴学园!听了小豆豆两个小时的话,校长同意她进学校。后来,他写了小豆豆进学校后的趣事和学生们住在巴学园的事!
读完这本书后,我觉得我读得不够,因为它太棒了。小豆豆在童年的事情激发了我们对童年的向往。读完之后,我们也会想起童年的过去!
我们现在不能像小豆豆一样在一年级就辍学了。在这种情况下,我们将来该怎么办?我们现在要努力学习,报效祖国,为祖国贡献力量,成为国家的栋梁!
文章中的泰明是一个残疾的孩子,小豆豆没有嘲笑他,而是帮助他!我们也想这样做,在生活中,帮助别人,看到残疾人,我们应该做的'是帮助,而不是抛弃,如果我们不帮助那些残疾人,为什么我们还是红领巾呢?我们不拿别人的缺点,比自己的优点,这会伤害残疾人的心理!
我们也应该帮助周围的孩子,当孩子遇到学习困难时,我们应该帮助他们,而不是嘲笑他们,这样孩子们就可以学到更多的知识!
《窗边的小豆豆》读后感 33
从《窗边的小豆豆》一书中,我们可以伴随着小豆豆在巴学园里的学习和成长经历中,了解到巴学园的校长小林宗作先生是一位令人称赞的教育家,他本着“以童为本,因材施教”的教育理念,侧身践行,兢兢业业。巴学园里发生的每一件小事的背后,都凸显出小林先生的教育深意。他热爱教育,更热爱每一个孩子,他为孩子们所做的一切,最终成为了许多孩子走向成功的最基本的动力。
虽然,很多人认为这是一本写给孩子的书,但我觉得这更像是写所有父母和教育者来看的书。书中发生的所有事情都是小事,都是孩子们在学校里发生的各种日常。可是偏偏这样平淡的小事,在巴学园里大放异彩,变得极具意义。我们常常说,“教育无小事。”可是,又有几个人的眼里能看得到,容下这些“小事”呢?但,小林宗作先生真正做到了。
“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质,在他成长的`过程中会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害,所以我们要早早的发现这些“优良的品质”,并让他们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”小林先生说。
《窗边的小豆豆》读后感 34
《窗边的小豆豆》讲述了小豆因太淘气被退学了。后来来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。
在这本书里讲了小豆豆童年发生在巴学园里的趣事和同学之间的事。也许小豆豆是多么怀念在吃饭前的《饭前歌》和她的同学呀!高桥君,美代,阿泰,天寺君,税所爱子,右田昭一君,青木惠子,渡边义治君。
这本书发生在第二次世界大战结束前的`东京。小豆豆的好朋友泰明死了。巴学园毁灭了。小林宗作老师已逝。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上学时一段真实的故事。希望大家都能看一看这本书。
小豆豆的妈妈,是多么极有耐心。比如《我喜欢》小豆豆觉得校长先生是车站的人,妈妈却说那你可以自己问问校长先生
小林先生在第一次见小豆豆时竟听了她四个小时的话。没有一点不耐凡,而且教育方法也与别的学校不一样,如:小豆豆她们去温泉旅行时只嘱咐:准备好了吗?而别的学校会说,在电车上要安静,不要乱扔果皮纸屑,等等不过巴学园的孩子不知不觉的就知到该干什么。
就是这样给小豆豆鉴定了一生的基础。
《窗边的小豆豆》读后感 35
暑假期间,我读了一本名为《窗边的小豆豆》的教育书。作者是日本著名作家黑柳彻子。她不仅是一名作家,也是一名演员、主持人、联合国儿童基金会亲善大使和和平运动员。
这本书的主人公是一个叫小豆豆的小女孩。它讲述了她在小学一年级经常玩桌子的故事;休息时,她躺在窗前和燕子聊天,吸引广告商在教室里表演,这使得老师不能上课,影响了其他学生,使整个班级不安。所以老师不得不让小豆豆辍学。所以我来到了一个不同的巴基斯坦学院。
小豆豆原本是个调皮的孩子,但在小林先生的呵护下,变得聪明懂事。她还在学校交了很多好朋友,比如小林先生的女儿美戴,热爱物理的泰明,永远长不大的高桥等等。这所学校的教育方法非常独特,学习课程由学生自己选择,午餐是山的味道和海的味道而且学校只有50多人,每天坐的.位置可以随意改变。这些事情和课程让我不自觉地羡慕巴基斯坦学校的学生,因为他们的校园生活太幸福了!
我也真诚地感叹小林校长,因为他说了一句让我记忆深刻的话:世界上最可怕的事情是有眼睛却找不到美,有耳朵却不欣赏音乐,有心却不明白什么是真的。
我真的希望我能有一个像小林先生这样的老师。如果是这样,那该有多好!
《窗边的小豆豆》读后感 36
“读一本好书,等于和一个高尚的朋友对话”,这个学期我读了好多本书,如《水浒传》《草房子》,《窗边的小豆豆》,但让我最有收获的就是《窗边的小豆豆》。
这本书的作者是日本作家黑柳彻子,它被译成33种文字介绍到世界各地,《窗边的小豆豆》讲述了作者上学时的一段真实故事,作者因淘气被退学后来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐渐变成一个让人喜欢的好孩子但很不幸,巴学园在后来被火烧毁了,因为B-29的飞机,落下了数枚燃烧弹,因此巴学园一片荒凉!
漫游在这本书的海洋中,许许多多的人,许许多多的`事,都让我记忆深刻,也让我学到了很多。小豆豆,是个心地善良,充满好奇心的人;小林校长是个勤俭节约,有与众不同的教育方式的人。泰明有虽患有小儿麻痹症,但他却很坚强,还很热爱学习……
我喜欢这本书,我喜欢小豆豆,我更喜欢巴学园里的校园生活,希望我以后也能到像巴学园这样的学校里读书,快乐成长!作者:万浩然
《窗边的小豆豆》读后感 37
我在家里读完了《窗边的小豆豆》这本书后,被这本书所打动了!
书中的主人公小豆豆是一个活泼可爱、性格开朗的日本小姑娘。当然,她有时候也表现不好。例如,刚上学时,学校里的一切让她心里充满了好奇。上课时,她把课桌的盖子开了关、关了开。她还把橡皮拿出来擦一下,然后放回去,过了一会儿,又拿出来擦一下,又放回去,反反复复弄了好几百次。教师实在忍不住了,罚她站在窗户旁边。可是小豆豆又和窗外的宣传艺人打招呼,这可把教师气坏了,就让她退学。可她才一年级呀!
可是退学后的小豆豆很幸运的遇上了小林校长与巴学园。巴学园是一个与众不一样的`学校,它的教室是由废旧的电车做成的,并且他们的教学方式也与其他学校不一样,他们的座位都不是固定的,而是想坐哪里就坐哪里,并且他们上课的顺序也不是固定的,他们总是先上自我喜欢的课程……总而言之,巴学园真是一个不错的学校!在那里小豆豆不仅仅学会了知识,更学会了怎样待人,怎样做人,小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束,小豆豆在那里成长起来,我也被吸引进去。
小豆豆真的太可爱了,我也要学习可爱的小豆豆的善良、执着……,要是我也有一个这样的学校和这样的校长,那该多好啊!
《窗边的小豆豆》读后感 38
《窗边的小豆豆》是日本著名作家、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的代表作。自从看了这本书后,我便喜欢上了巴学园,喜欢上了巴学园里的每一位小学生,喜欢上了和蔼可亲的小林校长。
故事的.主人公是一个与众不同的小女孩——小豆豆。小豆豆很淘气,不懂规矩,所以在一年级时就被退了学,来到了巴学园。巴学园是一个特殊的学校:教室是废旧的电车;学生每天的位置可以自定义;课程可以从自己喜欢的科目开始学;吃的饭有“山的味道”,也有“海的味道”……
在巴学园里,小豆豆认识了许多的小伙伴,但对她影响最大的,就是和蔼可亲的小林校长。
小林校长是一位真正理解学生并处处为学生着想的校长。他总是用“你真是个好孩子”这句简单而又充满爱意的话鼓励着小豆豆,让小豆豆丢掉自卑,拾回自信。校长为了让患有小儿麻痹症的秦明不觉得自己有缺陷,便让大家赤裸着身体游泳,告诉大家每个人的身体都是美丽的;为了让永远都长不高的高乔君不再自卑,校长把运动会上有些项目改成高乔君拿手的,让他知道,要对自己有信心……
我喜欢小豆豆,喜欢巴学园,喜欢小林校长那句“你真是一个好孩子”。如果能在巴学园上课,那将会是一件多么美好的事情啊!
《窗边的小豆豆》读后感 39
这天,我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜欢。
这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。
我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的巴学园里,认识了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的.帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样。
我的人生中也因为有了小豆豆和她的文字带给我的鼓励,生活变得绚丽多彩,我变得更加坚强起来。
《窗边的小豆豆》读后感 40
《窗边的小豆豆》,是日本作家黑柳彻子献给已逝的小林宗作老师的一本书。整本书写的是小豆豆转入巴学园后,在小林校长的耐心引导下,终于能和大家一起相处,一起学习的故事。
巴学园很特别,如把电车做成教室,学生们可以自由安排课程,校长先生还让同学们穿上最差的衣服来上学——因为好的衣服弄坏了,太心疼了。校长还会组织一些活动,比如露营、全校接力赛、坟地旅行、暑假远足……学生们还可以做自己喜欢的任何事,如爬树、掏厕所……
我常常想,如果我们的每一个学校都像巴学园一样,可能就不会有孩子讨厌上学了吧。因为在巴学园放学后,孩子们也不愿意回家,而且第二天早晨又眼巴巴地盼着早一点到学校去。巴学园就是这么一所充满魅力的学校,每个在它里面呆过的'人对它都是心存感激的。这本书就是黑柳彻子——昔日的小豆豆——长大成名后怀念小林宗作校长、怀念巴学园,几乎是一气呵成写出来的。
《窗边的小豆豆》值得所有的教育工作者和家长们阅读。虽然在短期内,大多数孩子不可能享有巴学园那样的自由气息,但只要我们的师长们内心充满爱,充满温暖,就像一个个小太阳,永远可以让人暖洋洋,即使没有巴学园,学生们也一样能健康快乐的成长。
《窗边的小豆豆》读后感 41
我寒假读了一本书,叫《窗边的小豆豆》。这本书讲的是二战时期日本真实的故事,作者黑柳彻子亲身经历的故事。
书的内容是:小豆豆一年级因淘气而被退学,来到了新的“巴学园”学习。小豆豆在小林老师的爱护和引导下,小豆豆从调皮的孩子变成了一个机智善良的好学生,受到大家的喜爱。
巴学园与其他学校与众不同,上课的教室是电车教室,驾驶座改成了黑板,电车的椅子都改成了书桌。
他们每天的.座位都不固定,每天上的课程老师也不固定,老师把每门课的知识写在了黑板上,只要上午把功课做完,下午就可以去散步。
老师和同学们去散步的地点是九品佛,如果有学生问一些关于大自然的问题,老师就会会现场解答,大家同时学到了知识。
二战时期,巴学园被燃烧弹烧毁了,欢笑声、歌声消失了,巴学园也消失了,电车教室被烈火包围着……在巴学园还在的时候,小林先生在教育上煞费苦心,这一切都是为了孩子的未来。小豆豆经过小林老师不懈地教育,就成了机智、善良的小豆豆。
读完这本书后,我觉得巴学园的教学方法很好,能让顽皮捣蛋的小豆豆变成了机智善良的好学生。如果我们也用类似的这种教学方法,我会在老师的带领下,就会变得更优秀、更卓越!
《窗边的小豆豆》读后感 42
是否已经忘记童年的味道?
是否还记得小时候因为上课走神说小话而被老师罚站?
是不是还记得一脸生气的自己和别人英勇抗战而被家长责骂?
这些都是童年的旧事了吧!现在已经被我淡忘的差不多了,但是《窗边的'小豆豆》带我想起了自己的童年。
《窗边的小豆豆》讲述了上小学时的真实故事。小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园在小林校长的爱护和指导下,让一般人眼里怪怪的小豆豆逐
渐变成一个大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
通过这本书我理解到小林校长的一片苦心,就拿小豆豆来说吧,小林校长不断地对小豆豆说你真是个好孩子,就是希望这句话能一直鼓舞着小豆豆,一直支持着小豆豆。如果小豆豆不进巴学园,没有碰见小林校长,那小豆豆做什么事都会被别人视为坏孩子,这样就会让小豆豆失去自信,就不会在今后的学习上认真努力了。
读完这本书后感想挺多,正如小林校长所说:“无论哪个孩子,当他出生时都具有着优良的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,这些优良的品质也会受到影响,所以我们要早早的发现这些优良的品质,让它发扬光大,让我们成为有用之才。
《窗边的小豆豆》读后感 43
你还记得童年的那些事吗?你也许不记得了,我也已经快忘得差不多了。但我只要想起《窗边的小豆豆》这本书里小豆豆的童年故事,我就会又想起我童年时的有趣的事。
《窗边的小豆豆》这本书讲述了小豆豆在经历退学之后又被一所叫巴学园的学校录取和她在巴学园干出各种好笑的事情。让我印象深刻的是小豆豆为了把她喜欢的钱包找回来而把茅坑里脏东西全部挖出来的`那件事情。
小豆豆不小心把他的钱包掉进了茅坑里,于是她展开了紧张的“抢救”,把茅坑里的东西全部给挖了出来。小豆豆挖得是那样卖力,尽管到后累得她精疲力尽还是没有找到钱包,她也毫不生气的把挖出来的东西全都放了回去。这充分体现了小豆豆是一个有责任心的孩子。
小豆豆只是好奇心太强,对没见过的东西很有去“探索”的欲。望,之所以她会把之前学习的学校里的桌子开了关,关了开,也是因为这样。只要稍微开导,就会是一个好学生的,真是不明白之前那所学校为什么要开除小豆豆!
我也十分羡慕小豆豆的,她可以在巴学园那种“放牧”式的学校里学习,还可以随心所欲地干自己的事。真希望自己也能去巴学园上学就好了!
《窗边的小豆豆》读后感 44
在暑假的时候,我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。
这个小豆豆是一位小学生,她生活在日本。她的妈妈很爱小豆豆,希望小豆豆能读上一间好的学校。但是,由于小豆豆太调皮了,最后,妈妈帮他找到一所很特别的小学。在这里小豆豆认识了许多好朋友,还发生了许多有趣的事情,让小豆豆过得很开心。
读了这本书,我觉得这所学校最特别的是他们的`教室,他们的教室是用废旧的电车做的,里面是改装过的椅子和书桌,能在电车里上课,仿佛自己就是一位游客在行驶的车子上,简直不敢相信。而且,这里的学生可以自己选择喜欢的科目来上课,多有趣!
这间小学里有一位很慈爱的校长,他从来不骂学生,就算他们犯了错。记得有一次,小豆豆为了找自己心爱的钱包,连课都不上。这位校长看到后,也没有骂小豆豆,而是笑着走开,这件事我看了很感动。
还有一件事令我最难忘的是,小豆豆为了鼓励一个残疾学生泰明爬上树看风景,用了自己最大的力气,终于真的爬了上去。小豆豆多有爱心啊!
读了这本书,我多想也有一个这样的学校啊!太有趣了!
《窗边的小豆豆》读后感 45
这个星期,我读了黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,其中让我印象最深的一篇文章是《真是一个好孩子》。
文中写到,小豆豆既有优点,也缺点。优点呢,比如说她会去保护小动物。缺点呢,她为了满足好奇心,经常会做出让老师大吃一惊的事来。但是小林校长并没有一味地指责她的缺点,相反经常鼓励她,从优点来说你真是个好孩子。我想,小豆豆的成长跟小林先生的.鼓励是密不可分的。爸爸妈妈也应该像小林先生那样,不要一味去责备我的缺点,而应该多多鼓励,增强我的自信心。
小林先生很有耐心,小豆入学的时候,小林先生听小豆豆讲了四个小时的话。发生问题时,校长总会耐心地听一个孩子的解释。即便是找借口,校长也会认真地听下去。这使我认识到,一个有耐心的人,他会认真地聆听别人说话,懂得尊重别人。联想到我们班上的同学,老师讲课时总爱插嘴,这种行为是非常不尊重老师的,我们要向小林先生学习。
读完这篇文章,我深深地感受到,正是小林先生对学生的爱和对教育的热情,才使巴学园的学生们健康成长。爱是一种温暖的力量,如春雨般滋润着我们,使我们茁壮成长!
《窗边的小豆豆》读后感 46
假期里,老师向我们推荐了九本书,分别有《爱的教育》、《犟龟》《怪老头》。其中我最喜欢的是《窗边的小豆豆》这本书。
这本书是日本作家黑柳彻子所写的',这本书的主人公是窗边的小豆豆,因淘气被原学校退学,后来,到了不可思议的新学校———————巴学园。在校长小林宗作的爱护和教导下,在一般人眼里怪怪的小豆豆,逐渐变成了大家都接受的好孩子。
读完这本书,我觉得小豆豆是个很有爱心的孩子,有一次小豆豆在车站门口发现了一位年轻的大哥哥,在卖健康树皮,据说有一口觉得苦,就说明生了病。要是不苦,就说明没有病。小豆豆就买了一块,自己咬了一口,又给了校长、同学、甚至路边的野狗,发现大家都很健康。他很高兴,虽然任何人咬这块儿树皮都觉得苦,但是我从中知道了小豆豆很关心别人。
这本书使我理解到小林先生的用心良苦,不停的对小豆豆说:“你真是个好孩子。”这句话一直鼓舞着小豆豆,并且一直激励着他要坚强、自信,努力做一个阳光开朗的好孩子。
这本书让人在笑声和感动中深深思考,我们要善于发现每一个孩子的完美天性,并让它们发扬光大,扬长避短。让孩子们成为一个有个性的人。
《窗边的小豆豆》读后感 47
今天,我又读完了爸爸给我买的一本书——《窗边的小豆豆》,这是我在寒假里读完的第三本书。
这本书讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事:小豆豆(作者)因淘气被原学校退学后,来到巴学园。这所学校与众不同,校门是两棵小矮树,教室是电车,只有50多个学生,教学方式也非常亲切、随和。小豆豆喜欢上了这里,他和同学一起爬树,吃不一样的“山的味道”“海的味道”,度过了不一样的童年。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。可好景不长,小豆豆喜欢的男生泰明死了,她的小狗洛基也不知去向,美军飞机的轰炸让巴学园毁于一旦,几年后,可亲可爱的校长也去世了。
这本书是作者写给小林校长的,字里行间表现出她对巴学园和小林校长的'怀念,对战争的厌恶和痛恨。
二战时期,日本法西斯发动战争的同时,也让自己的国家饱尝了战争的无情,不仅让孩子们失去了像巴学园这样美好快乐的校园,也让无数人失去了幸福的生活,甚至宝贵的生命。不知道日本的孩子读了这本书,想到他们国家曾经发动战争犯下的滔天罪行,有什么样的感受?
战争是多么残酷无情啊!我想,各国人民都是痛恨战争渴望和平的。
《窗边的小豆豆》读后感 48
《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者黑柳彻子在上小学的一段快乐而真实的故事。因为在学校常常影响课堂纪律,所以被退学了,后来小豆豆就来到了巴学园。也在巴学园里遇到了一位很有耐心的小林校长,她在小林校长的教育下,慢慢地从一个在别人眼里调皮捣蛋的小豆豆,逐渐变成了一个优秀、热爱学习的小豆豆。
其中我印象最深刻的就是在小豆豆刚来这所学校时,校长就耐心地听了她讲了四个小时的话,而且全程不仅没有打断她的话,也没有打哈欠,这就体现出了小林校长很有耐心,而且他还很有创意,夜晚还在大礼堂支起帐篷夜营,给孩子们讲故事。
我很羡慕小豆豆,因为她不仅有一个宽厚包容的.妈妈,还在巴学园遇到了一位很有耐心的小林校长。
看完这本书后,我有一个收获,那个收获是:每个孩子都有他的特点和优点,孩子在成长的过程中最需要的就是包容和鼓励,要去看到孩子的闪光点,要多鼓励,对他们那些做得不对的地方,尽量不要开口大骂。有时候那些大人会害怕孩子危险去阻止孩子做一些事情,但他们其实是在夺走孩子的参与权和体验权,其实这些东西都是孩子在成长路上的宝贵财富,大人怎么能因为自己的一些想法去而夺走这些宝贵的财富呢!
《窗边的小豆豆》读后感 49
寒假后,校长为巴学园增添了一辆图书室电车,同学们非常喜欢在这里读自己喜爱的书。校长还请附近的农民教大家种庄稼,带领大家去野炊,举办演出会、茶话会 。小豆豆第一次见校长发火,第一次代表学校去医院慰问战争中的伤兵,第一次看《天鹅湖》舞剧,第一次戴校长也羡慕的蝴蝶结。小豆豆在巴学园健康的成长,她和同学们懂得捍卫自己学校的声誉,能够互相理解互相帮助,但是也经历了离别、死亡、葬礼、战争······
令我印象深刻的是,小豆豆和别的孩子闯了祸,校长先生绝不会把家长请到学校来,而是自己和学生之间解决,他总会耐心的听每一个孩子的解释,即便是借口也会认真听下去。当孩子们做错并知错时,先生会说:“请为这件事道歉。”而不是训斥、写检查。每当校长先生有机会,就会对小豆豆说:“你真是一个好孩子。”即便因为战争巴学园没有了,但小豆豆的心中却一直怀着“我是一个好孩子”的`自信,我想每一个从巴学园毕业的孩子,都不会忘记童年的巴学园,不会忘记小林校长。我也喜欢这样的老师和校长。
《窗边的小豆豆》读后感 50
今年寒假,妈妈给我买了三本书,其中,我最喜欢看的一本书就是《窗边的小豆豆》。
这本书的作者是日本著名作家—黑柳彻子,故事讲述了主人公小豆豆上小学的故事。你们肯定意想不到一个一年级的学生,怎么会被退学呢?原来他老是把桌子?母亲樱??斯兀?亓丝?嫒萌丝扌Σ坏茫?鲜κ翟谑懿涣瞬虐阉?搜А?
后来,妈妈把小豆豆转学到了巴学园,巴学园的教育方式很特别,连吃饭前都要唱古怪的'《饭前歌》,巴学园举行,“试胆量“活动是由校长先生发起的,这个活动让巴学园的学生们相信这世上无鬼神之说……其实巴学园还有很多有趣的事情,如果巴学园现在还在的话,我也想成为那里的一员。
书中小豆豆在小林校长的爱护和引导下,从一般人眼晨“怪怪”的她逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
其实,当我读完整本书以后,我似乎从小豆豆身上看到了我的些许影子—有些好动,希望以在老师的爱护和引导下,在2017年努力改正。
《窗边的小豆豆》读后感 51
《窗边的小豆豆》是一部在全球享有极高声誉的作品,作者黑彻柳子讲述了二战期间,她在日本一所私立小学——巴学园中的学习和生活。
凡是读过此书的人,无不被校长小林宗作真诚博大的爱心所感动,他的教育理念超越了国界,值得每一位教育工作者包括所有的'家长深思。
本书封面上有一行字:“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。黑柳彻子以孩子的口吻,安静地描述她童年时在巴学园中的点点滴滴,读完你会发现,人的一生中最纯最美的年华就是童年。然而遗憾的是,很多人都不愿意回忆自己的童年。因为成人们的急功近利,将本应属于童年的纯真与美好一点点磨蚀掉。
老师们只关注学生的学习成绩。老师们对“好”学生热情有加,而“差”学生则冷眼相待甚至挖苦讽刺。家长们只会采用简单粗暴地说教式教育,将自己的人生理想强加到孩子的头上,他们从来不愿意走进孩子的内心世界,更不会尊重孩子的想法。
有一位读者说:“他随身携带的唯一一本书就是《窗边的小豆豆》,原因就是他从来没有一天享受过这样的教育。”
《窗边的小豆豆》读后感 52
我觉得《窗边的小豆豆》这本书展现了作者自由与快乐的学习时光。书中的小林校长给孩子们创造了自由与快乐的学习氛围。
《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆因淘气被原学校退学,后来进了“巴学园”成了大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。“巴学园”有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,校长就微笑着听小豆豆不停的说了4个小时的话,没有一丝不耐烦。来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。“巴学园”也有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问同学们都带了“海的味道”和“山的味道”来了吗?“巴学园”还有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课的学习重点都写在黑板上,于是小朋友从自己喜欢的那门课开始学习。
我觉得:小豆豆能在学校里认真的学习,可能是因为小林校长给了小豆豆自由与快乐的学习时光。现在想想我的.班级有很多同学都不喜欢学习,甚至都想逃学,可能是因为老师没有给他们自由与快乐的学习时光吧!我多么希望学校能给学生们在自由与快乐的环境下努力学习。
读了《窗边的小豆豆》我觉得自由与快乐是每个小孩心灵的归宿。所以我希望更多的人去创造巴学园。
《窗边的小豆豆》读后感 53
前段时间,我读了老师推荐的《窗边的小豆豆》这本书,令我印象非常深刻。她——书里的主人公。因为淘气,一年级就被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的“她”逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子。小豆豆来到了巴学园后,无论是老师、同学,还是小林校长都很喜欢她,小豆豆也经常听到校长先生对她说:“你真是个好孩子!”
小豆豆和牧羊犬“洛基”玩游戏时,洛基把小豆豆的右耳朵咬伤了,小豆豆为了保护洛基,忍着疼痛,不告诉爸爸妈妈。要不是爸爸妈妈及时发现,把她送到医院,恐怕就真的要出大事了。小豆豆不仅热爱小动物,并且对同学也是互帮互助。她不会因为泰明、高桥君身体有缺陷就不和他们玩,而是帮助他们克服自卑的心理。而她也觉得在巴学园,所有的人对对方的困难,都能够互相理解,互相帮助。她还慰问在战争中受伤的士兵们。自己学会做饭。看到有趣的东西总要去跳一跳……很多尝试都使小豆豆自己吃到苦头,但她依然坚持。
小林校长对待小豆豆的.慈祥与耐心、鼓励与帮助,让每一位读故事的小朋友心里暖暖的……我要向小豆豆学习,学习她那不放弃、有爱心的高尚品德,永远保持一颗善良的心。
《窗边的小豆豆》读后感 54
翻开《窗边的小豆豆》我就被里面的故事吸引住了。
小豆豆在以前学校很让老师头疼,静静的课堂上,她会忽然站起来看窗外的小鸟,因此,老师请来了小豆豆的家长,并建议小豆豆赶紧转学吧。
转学过后的小豆豆来到了巴学园,在这里开始了她的全新成长生活。
这里的`校长是唯一一个愿意听她讲话讲四个小时的人,这里的学生也对她特别的好,校长为了不让那些身体有缺陷的人感到自卑,让其他同学游泳的时候都脱光衣服去游泳,运动会的时候也专门为他们设计了运动项目。
小豆豆还有爱冒险的举动,比如一次清洁工将粪池的盖子拿起来了,为了避免臭,他在上面放了一张报纸小豆豆没有看好,就往上面一跳,掉进了粪池里边。后来被一位大哥哥捞了上来带到房间换了衣服。还有他看到家附近有一座沙子做的山,想都没想,直接跳进去,没想到下面是水泥,她陷进了水泥里边,还好***妈及时赶到。
小豆豆是一个令人头疼又可爱开朗的小孩儿,我在她身上学到了很多同时也吸取到一些教训。她敢于发表自己的意见,我很佩服她能当着全校50个同学说出了她自己的想法。还有凡事要思考过后才能去行动,否则下场会很惨。还要按照自己喜欢的方式去学习,那样才容易学进去。
《窗边的小豆豆》读后感 55
今年这个暑假,我看了一本叫做《窗边的小豆豆》的书,我深有触感。
《窗边的小豆豆》是由日本作家黑柳彻子在1981年编写的,感动了千万名的读者。
本书讲述的是在东京的一所小学,一个小女孩和那里上学的孩子发生的趣事。故事的主人公是一个名叫小豆豆的小女孩(即黑柳彻子)。小豆豆之前在别人眼中看成怪怪的“小豆豆”,因为上课时总是开关抽屉和宣传艺人、燕子打招呼,打扰到班上的同学,所以被退学了,后来到巴学园,成为了成熟的“小豆豆”。
巴学园十分独特,教室是用电车做的。每次上课时都由自己来选先上什么课,下午就出去散步。巴学园的学生也有身体有障碍的孩子。最让我敬佩的人是小林先生,也是巴学园的校长,小豆豆第一次来巴学园说了四小时的话,小林先生十分认真的.听。
另外,校长还让全校个子最矮,手脚最短的高桥君在运动会上让他全部项目拿冠军。这些都体现了校长对孩子的关爱。
这本书让我懂得了快乐,幸福,痛苦是什么感觉,这是一本关于教育和爱的不可多得的好书。
《窗边的小豆豆》读后感 56
在姐姐的推荐下,我与《窗边的小豆豆》这本最令我回味无穷的书相识了。
《窗边的小豆豆》是黑柳彻子(小豆豆)的著作,这本书是在日本的首都东京完成的,是有关作者小时候的故事,那时候小豆豆好动,打扰了全班同学∶如她在听写时总把盖子开开关关,发出噪音;再如和窗边的艺人们对话,让他们演奏一小会儿,使大家分心……之后她就被退学了。小豆豆的妈妈四处奔波,终于,功夫不负有心人,她找到了可以让小豆豆在那里安心的学校,一个,截然不同的校园--巴校园。
然后的几天小豆豆像变了一个人似的,认真地学习 ,在课堂上,小豆豆认识了许多朋友:有小儿麻痹症的山本秦明,小豆豆的同桌松山朔子,长不高的高桥彰(高桥君),校长的的第三个女儿金子美代,爱做实验的山内泰二,喜爱动物的天寺和男……
小豆豆是一个有很强的好奇心的女孩,而且她的行为总是不容易让别人理解,她有她自己的.世界,一个美好天真的世界。她有如今的成就,离不开巴校园的校长的帮助。她要是在做了什么事情,即便是掏粪找钱包,校长不会阻止她,只会叫她自己收拾好。
她多了点天真,少了份庸俗;多了点勇气,少了份懦弱;多了点欢乐,少了份难过。
谢谢有她的陪伴。
《窗边的小豆豆》读后感 57
《窗边的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳彻子阿姨写的。主要讲了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因为淘气被学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护下,在周围大人的引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,终于能够顺地和大家一起学习,一起相处的故事。
小豆豆是幸运的,她有一个宽厚仁慈的妈妈。小豆豆被退学时,妈妈四处奔波寻找新的学校,却始终没有告诉她被学校退学的事。妈妈回家之后也没有责备小豆豆,因为聪明的'妈妈觉得,即使说了,小豆豆恐怕也不会理解自己哪里做错了,而且还会在心里留下自卑的情结?小豆豆的自信心被妈妈保护的完好无损。
更幸运的是小豆豆有一位伟大的校长——小林先生。他不仅创办了“巴学园”,还用废弃的电车改装成上课的教室;午饭也很特别,是“山里的东西”和“海里的东西”。小林先生很幽默,有着独特的教学方式。他第一次见小豆豆就微笑着听她讲了四个小时的话,还常常对小豆豆说:“你真是个好孩子”。
在巴学园的引导下,小豆豆学会了关心他人,博爱不自私。我们也懂得了大自然是最好的老师,孩子的天性是最自然、最生动的美。
《窗边的小豆豆》读后感 58
暑假里,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,它是由日本作家黑柳彻子写的,它是日本销量最大的书,它给我带来了很大的感触。
在课堂上,她把课桌盖子开开关关近百次;在老师上课时,她却跑到窗边和宣传艺人打招呼,把他们领到教室来表演;她还站在窗边,和正在做窝的燕子打招呼……由于小豆豆已经影响到了老师上课,学校决定让她转学。
几经波折,小豆豆来到了一所由电车做教室的学校--巴学园。这所学校只有个学生,教育方式更是前所未有:每天上学可以根据当天的心情坐座位;上课的科目由自己选择;每天下午还可以去散步;吃饭之前还要唱“好好嚼啊”.
这些在现实生活中都是不可能发生的。巴学园的校长小林先生,他非常理解孩子们。小豆豆第一天来巴学园时,小林先生耐心地听她讲了四个小时的话,他的耐心让小豆豆从此决定做一个好孩子!
我觉得在这所学校学习是很快乐的。没有约定俗成的规矩,没有学习的'包袱和学习的压力。我非常羡慕小豆豆,我想和小豆豆一样,在美丽的巴学园轻松学习!
《窗边的小豆豆》读后感 59
暑假里,老师让我们读一本《窗边的小豆豆》这本书,于是,妈妈带我去了书店买了这本书。我以迫切的心情读了第一遍,觉得还有意思,于是我有细心地读了第二遍。
这本书的作者是日本著名作家黑柳彻子。他用小豆豆这个主人公,来讲述了他的一些有趣的童年故事,如“真是一个好孩子!”、“不能跳”——。我感觉我就像小豆豆的影子,她做过的事我好像也做过,她的好奇、淘气、调皮,我也好像是这样。我感觉和小豆豆越来越亲近了,因为,她就像我身边的同学一样。在大人眼里,我们做得事情都有的傻,可大人不明白,我们就在做傻事中得到快乐,就在做傻事中得到许多教训,我们就在做傻事中一天天长大。
书中还讲述了小豆豆的.学校,他的学校里还有一些特殊的学生,有得了小儿麻痹症的泰明,还有永远长不高的高桥君。我喜欢小林宗作校长。因为他用特别的关爱来爱护他的学生,他长挂着嘴边的话“真是一个好孩子”这句话我也喜欢。我想,等我长大了,我也要建立一座像巴学园一样的学校,我也要当一名像小林宗作一样的老师,我也要用特别的爱来帮助需要帮助的人,让他们在爱心中健康成长。
《窗边的小豆豆》读后感 60
读了《窗边的小豆豆》这本书,我感慨万千。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
虽然巴学园在第二次世界大战中被炸毁,但是,校长先生的教育方法仍会被人们引用。我在看这本书的后记时,看到了这样一段:一位女高中生从少年管教所来信说:“如果我有一位像小豆豆的妈妈那样的母亲,或者遇到像小林校长那样的老师,也许我就不会到这个地方来了。”可见小林校长的教育方法是非常本,尊重孩子的,所以孩子也会喜欢。
其实,我觉得,全市的小学校都应该用这样的方法来教育学生。他既能让孩子们更好地去学习,又能维护学生们的.身心健康。
《窗边的小豆豆》这本书让我看到了十分有特色的教育方法。巴学园是在东京大袭击的时候被烧毁的。如果没有战争,巴学园现在还存在着呢。尽管它已不在,但小林校长喜欢孩子,维护孩子尊严的教育方法会被人们所接受。
《窗边的小豆豆》读后感 61
世界上并不缺少美,只缺少发现美的眼睛。在《窗边的小豆豆》这本书里,最美的是天真无邪的孩子们,而那双眼睛就是小林校长。
《窗边的小豆豆》中小豆豆因为淘气不遵守纪律被原来的学校退学,来到巴学园。小豆豆很兴奋,因为来到学校的第一天,小林校长就微笑的听她说了一个小时的话,而且小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长和老师们的爱护引导下,一般人眼里“有问题”的小豆豆逐渐变成了一个能和大家一起学习、玩耍的孩子。巴学园里亲切、快乐的教育气氛使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
我非常羡慕小豆豆,因为她有一个为他人着想的校长和一张自由的.课程表。我特别喜欢这个不起眼的小老头,喜欢他那与众不同的教育理念,喜欢他说过的每句话,比如:“每个人出生的时候,都有高尚的品质,可是受到了周围环境或成年人的影响……所以我们要早早地发现这些优良的品质,并把它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”我多么希望拥有小林校长这样的一位老师啊!多么希望有巴学园这样一个非同凡响的学校啊!
因为真实,我喜欢这本书;因为感动,我喜欢这本书;因为给我带来笑声和快乐,我更喜欢这本书!
《窗边的小豆豆》读后感 62
我记得我妈刚从书店买了《窗边的小豆豆》。当我第一次看到它时,我被它吸引住了,莫名其妙地爱上了它。
我打开它,寻找它的精华,挖掘它的宝藏,结识故事中的主人公。
在安静的课堂上,孩子们正在做作业,但小豆豆走到窗前和燕子说话。全班哄堂大笑。小豆豆有这种情况不少于十次;打开抽屉,关上啪的一声;用蜡笔在桌子上画画;提出一些奇怪的问题让老师头疼……一个天真无邪的小女孩形象跳到纸上。看到这些,我忍不住笑了。但是小豆豆做了太多老师无法理解的事情,学校最终决定让她转学,也就是被学校退学。
后来,小豆豆转到了一所名为巴学园的学校。两棵大树是学校的.大门,教室是由电车制成的,总人数只有50人。教学方法更为独特。每天的科目都由学生自己选择;我们一起散步、郊游和野餐……吃饭的时候要吃山的味道,海的味道,唱好—好—嚼……我读得如痴如醉,不知今夕是什么年!
巴学园读了《再见,再见》B—飞机毁了!让我明白战争的残酷。
当我难过的时候,它给了我幸福;闲暇时,它给了我充实的时间;当我遇到困难时,它给了我勇气……这种体验是它带给我的,那就是窗边的小豆豆。
《窗边的小豆豆》读后感 63
《窗边的小豆豆》这本书的作者是黑柳彻子,书中讲述的是发生于第二次世界大战时期日本东京的真实故事。
小说的主人公名字叫小豆豆,她是一个活泼可爱的一年级小朋友,但是也非常调皮和不守规矩。有一次,小豆豆在上课的时候见到一群宣传艺人,就站在窗边请求他们表演歌舞,或是大声地和窗外的燕子说话……于是,她被退学了。
小豆豆来到的.新学校名叫“巴学园”,这个学校的教室,居然是电车改造的。小豆豆和她的同学们觉得非常新奇,晚饭后不约而同地去参观新到的电车教室。巴学园的校长小林宗作先生面试时,非常耐心地听小豆豆说了四个多小时的话。在以后的日子里,小林宗作先生也从来没有表露出“我是校长,你是学生”的傲慢态度,他把每一个学生都当成朋友来平等对待。而小豆豆也变得把握当下,努力学习。
小豆豆和巴学园的故事让我印象深刻,这本书字里行间流淌着丝丝暖意,流到了我的指尖,更流进了我的心田。我喜欢小豆豆,我也要像她一样,做个天真活泼、充满阳光的小姑娘。
《窗边的小豆豆》读后感 64
当看到《窗边的小豆豆》最后一个句号时,我渐渐地沉默了,我的心也沉默了下去。
啊!这是一所多么理想的小学啊!教室和图书室是由电车改造的。校门也非常奇特,竟然是两棵活树,它们会不停地长高、长高,以后可能会比电线杆还要高。最特别的是小林宗作校长,他把学生当成自己孩子一样照顾得无微不至。
小豆豆也是那里的学生。在此之前,她还上过赤松小学,那儿有以前的老师和同学。但是那时的小豆豆十分调皮,做了很多淘气的事:上课不停开关课桌、上课和路上行人讲话、在课桌上画画……老师怕她影响其他同学学习,将她开除了,无奈的.妈妈只好带着小豆豆来到巴学园。在小林校长的“独门配方”和新同学的陪伴下,小豆豆成长为一个优秀的好孩子。巴学园在小豆豆心中宛如另一个家。
不过,即使是这样好的小学,有一天也会从世上消失。
从美国的B-29轰炸机上,数枚燃烧弹从天而降,巴学园起火了……虽然巴学园没有了,但它仍然留在小林校长和同学们的心中,也留在我的心中。
巴学园真是一所理想的小学呀!有诲人不倦的老师,有团结友爱的同学。在这样的小学学习,真是一件美好的事啊!
《窗边的小豆豆》读后感 65
这本书是一个日本作家“小豆豆”写的自己小时候在一所学校里的真实故事。这所学校叫巴学园,一所神奇的学校。这所学校能让所有不爱学习的孩子爱上学习。巴学园内最具特色的东西就是电车教室。把一辆电车的轮子、长椅、司机的座位和吊环、扶手拆掉,加上小学生用的桌椅和黑板,行李网架、天花板、窗户、地板都原封不动,这便是电车教室了。坐在电车教室里上课,感觉像是一边旅行着,一边学习。
小豆豆是怎么来到巴学园的?她的父母一直没有告诉她。因为小豆豆的父母怕告诉小豆豆后,小豆豆会在心里留下自卑的情结。因为小豆豆才一年级,就被退学了!所以,小豆豆的妈妈才四处奔波,终于找到了一所能理解这个孩子的性格的学校——巴学园。
你可能认为小豆豆这个名字不像一个日本人的名字,那是因为小豆豆本来叫“彻子”,“彻子”在日语中和“豆豆”发音相近,小豆豆呢一直以为她自己的名字就是小豆豆。
你肯定猜不出巴学园有多少学生。巴学园只有五十多个学生!相当于我们一个班的`学生数量,因此,只需要六辆电车便可以装下全体师生。
小豆豆在巴学园的故事,一篇读后感是写不完的。如果你感兴趣的话,就赶快翻开《窗边的小豆豆》吧!
《窗边的小豆豆》读后感 66
从书架上翻到一本名为《窗边的小豆豆》的书,温柔的浅粉色封面,生动的儿童画立刻吸引了我,打开页面,书的彩页清楚地写着:对于孩子们来说,你必须读一本书,每个家长和老师。所有这些,人们都忍不住微笑。
想想你的身份,既是父母又是老师。当然,这本书应该读。当我读到《窗边的小豆豆》的第一段时,我非常兴奋。这个孩子气、可爱、不懂规则的孩子吸引了我。我真的很想看看将来会发生什么。所以我毫不犹豫地买了一本书,准备仔细阅读。
一口气看完《窗边的`小豆豆》,心情久久不能平静。小豆豆很勇敢,活剥乱跳,性格开朗。她很聪明,爱学习,爱帮助别人。她总是把事情搞糊涂,合二为一。她妈妈很粗心。小豆豆的妈妈卖货,爸爸拉小提琴。他们一起去了巴基斯坦学院。大家都喜欢巴基斯坦学院,我也喜欢。我想像她一样勇敢,活泼开朗,爱学习。她很棒。
闭上眼睛,童话世界——巴学园浮现在我的脑海里。这样的两棵矮树被用作校门,改造后的电车被用作教室。饭前,我们应该唱一首耐嚼的歌。饭盒里有山和海的味道,树木和花草围成的篱笆,每棵树看似奇怪的规定……
《窗边的小豆豆》读后感 67
“无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有良好的品质。在他的成长过程中,会受到很多影响。”这是窗边的小豆豆一书中小林校长说的一句话。
《窗边的小豆豆》中的小豆豆是个调皮捣蛋有充满童趣的一个小女孩。她可爱,单纯,善良,爱玩耍。然而也因淘气被退学了。一个全新的“巴学园”接受了她。“巴学园”的教室是个废弃不用的电车厢,那位头发稀疏的人就是小林宗作校长,他可以听学生讲4小时的话,对学生宽容,大度,但不失原则。对小豆豆这样的“问题”孩子他会耐心教导,尊重每个孩子。这样的一个校长塑造了一群群善良优秀 的孩子们。
如果我是小豆豆,我会每时每刻想到自己的好朋友,保护自己的好朋友吗?不会。我一定会先己后人。但小豆豆却先人后己,珍惜友情,不玩弄好朋友,不伤害好朋友。
小狗“洛基”是小豆豆最忠实的'朋友,最亲密的伙伴,最爱的家人。当洛基陪她玩时她会忘记一切烦恼。小豆豆至始至终喜爱着洛基。但我却只有三分钟热度,刚开始会非常喜欢某种小动物,过几天就不喜欢了。我要学习小豆豆的优良品质。
因为真实,美好,感动,所以我越来越喜欢窗边的小豆豆这本书。
《窗边的小豆豆》读后感 68
她,一个长大后想成为售票员的天真小孩;她,一个为了一个空钱包而奋不顾身的可爱小孩。她,就是小豆豆。
小豆豆从小就是一个不安分的小孩。上课不安分,由于课桌是上下翻的,小豆豆就不停地开了又关,关了又开。回家后还得意得跟妈妈说:学校里的课桌真有趣。"艺术课的时候,老师给每个人发了一张白纸,小豆豆却把白纸移到了一边,在桌上画起了史无前例的`"大作"。因此种种,都是小豆豆被退学的原因。
可小豆豆来到巴学园之后,一切都变了:小豆豆每天都在大巴车里上学,自己想坐哪就坐哪,想上什么课就上什么课;吃午饭时,同学们就会把自己的午饭展示出来,有"山的味道"和海的味道,如果没有,校长的夫人会把饭菜送到你的面前......
但好景不长,第二次世界大战爆发了!一枚炸弹投中了巴学园,顿时,火光四溅,大火纷飞,巴学园成了一片废墟。孩子们的巴学园没了;小豆豆的巴学园没了;校长的巴学园没了!
......
巴学园没了!
虽然巴学园消失了,但黑柳伽子笔下的巴学园在我们的心中留下了美好的记忆!
《窗边的小豆豆》读后感 69
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段故事。小豆豆被退了学,然而,一个全新的“巴学园”接受了她。
“巴学园”是一个与众不同的地方。它有着与众不同的大门,用小豆豆的话就是“从地上长出来的门啊!”;它有着与众不同的教室,是一个个废弃不用的电车车厢;它有着与众不同的校长,第一次见面,他就微笑着听了小豆豆几个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦;它有着与众不同的午餐,每到午饭时间,大家就拿出珍藏已久的“山的味道”和“海的味道”……
最让我羡慕的是它还有着与众不同的课程,每一天的第一节课,老师就把当天上的课和每一节课的要点写在黑板上。然后从自己喜欢的课开始,有的人写作文,有的人做数学题,有的人则做实验……慢慢地,老师们就会知道每一个学生的兴趣方式以及思考问题的`方法,对此因材施教。
在“巴学园”中,学习的内容是丰富多彩的,学习的环境是自由自在的,就像我们的童年——像沙滩上的珍珠;像天边的彩虹;像夜晚的霞光……它代表了天真无邪,充满乐趣。“巴学园”也是我梦想中的学校。
《窗边的小豆豆》读后感 70
寒假里我看老师推送的书《窗边的小豆豆》。
文章的作者是来自日本的黑柳彻子,她是电视节目主持人也是联合国基金亲善大使。
本文讲了小豆豆在一个奇怪学校的故事,不止开头,小豆豆还在普通的学校里,但小豆豆一年级时做了许多且淘气的事情。不得不转到校巴学园的学校,在巴学园里,小豆豆没有很淘气,因为小林校长把小豆豆淘气的事都包容了,因为有小林校长才让别人眼里怪怪的小豆豆,成为有名的作家。
淘气的小豆豆可以成为作家,可以说是一个奇迹,在生活中也有许多创造奇迹的人,例如报纸上的一个母亲。
这个母亲和普通。在个休息日,她和孩子去玩,公园边有一条铁轨,女儿出于好奇,来到铁轨旁,这时一辆火车飞快的`开了过来,她的母亲在一霎那间冲了上去,用全身护住女儿,火车开了过去。按科学推算,一霎那是0.08秒,所以说这位母亲比短跑冠军还要快。吸引人的是母女的安危,他们俩除了女母亲背部擦破,女儿基本没受伤。这篇文章名叫“这个奇迹叫母爱”。
爱是人间缺一不可的,读者们,你们把手展开吧,让爱涌进你的胸膛。
《窗边的小豆豆》读后感 71
世界上最可怕的事情是有眼睛却找不到美,有耳朵却不欣赏音乐,有心却无法理解什么是真的。这句话是作家黑柳彻子在《窗边的小豆豆》中写的,这句话成了我最喜欢这本书的原因之一。
小豆豆是一个天真直率的小学生。她会在课堂上和燕子聊天,写作时盖上桌子开关。她曾经因为太调皮而辍学,但她遇到了一位不同的小林校长。在那个神奇的巴学园里,小豆豆不再是那个讨厌的孩子,在校长眼里,她成了一个好学生。这也是作者一生中最快乐的时光。除了和作者一起品味她的'童年生活,巴学园给我带来了更多的感动。小林校长说:无论什么身体是美丽的,所以为了让自然残疾的泰明学生和其他孩子一样自信,小林校长会耐心地与每个孩子沟通,教育他们让每个孩子的心充满友好、尊重、爱,这里没有歧视,没有嘲笑,但在巴基斯坦学校也有悲伤和无助。一个暑假,小豆豆失去了她最喜欢的牧羊犬路基,和她的好朋友泰尼。但幸福是巴学园给小豆豆一个不变的主题。在这里,善良宽容的种子和知识一样生根、发芽、茁壮成长。
再读一遍这本书,深呼吸,突然发现眼角的泪水。巴学园的阳光、纯洁和温暖就像那句话:你真的是一个好孩子,深深地印在心里。
《窗边的小豆豆》读后感 72
这是一本妈妈买给我的书,这本书的名字叫《窗边的小豆豆》。我用了一个寒假的时间读完了它。这本书讲述的是一个活泼、好奇、乐观、天真的小女孩“小豆豆”童年求学趣事。
这本书很吸引我,令我印象最深的是:一次“小豆豆”的钱包掉进了厕所里,她并没有哭泣,而是找到了掏口挖了起来。挖了好久钱包还没有出来,她累得汗如雨下,眼睛中浮出的'却是坚定和不放弃。这里深深打动了我,同时让我想起了发生在我身上的一件事。那是去年夏天妈妈给我买了一个滑板,我拿起滑板在空地上练习。开始心里非常胆怯,一只脚放在滑板上,另一只脚都不敢往上边放。终于鼓足勇气两只脚都上去了,平衡太难掌握了,只听“啪”的一声摔倒在地上。就这样一次次站上去,一次次的摔倒而且毫无进展,我有点儿泄气了!这时两个小男孩也在玩滑板,看他们玩得相当老练,我暗暗问自己:难道我真的不行吗?
我又振作起来,虚心向他们求教,经过勤学苦练,终于学会了!想到这里,心里暗暗给小豆豆加把劲,我相信,只要坚持不懈的努力就会成功的!
同学们,这本书非常棒!你们有空也看看,希望看完以后咱们一块儿分享感受吧!
《窗边的小豆豆》读后感 73
古人曾说“开卷有益”,读文章我们总能增长见识。今天我又读了一遍日本作家黑柳彻子的作品《窗边的小豆豆》,产生了很多感想。
静静的课堂上,孩子们都在写作业,豆豆突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑。这种情况已经发生了很多次了,把抽屉盖子打开又“啪”的一声关上,用蜡笔涂的满桌都是画,提一些稀奇古怪的问题使老师万分头痛,最后学校决定让她转学。以前,我看到这些总是咯咯发笑,现在想起来,我刚上小学那会儿,不是也和她差不多吗?一个聪颖活泼、天真无邪的小女孩跃然纸上。每次读到这儿,我对作者的写作功力都会发出赞叹。
豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校,汽车做教室,全校仅有五十多名学生,教育方法更是别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢钻研哪科就钻研哪科;可以散步,让学生到野外去玩,无形中增长了知识。豆豆在这里幸福健康的成长起来,但第二次世界大战爆发发了,“巴学园”被炸毁了。读了这本书,我第一次那么痛恨侵略战争,第一次体会到和平的'宝贵,因为战争毁了这美丽的“巴学园”。长大后我要给小朋友们再建一个像“巴学园”一样的乐园。
《窗边的小豆豆》读后感 74
又是一个寒假。这个寒假,我看了一本书,名字叫《窗边的小豆豆》,是爸爸给我的,我放不下。
这本书的作者是日本著名作家黑柳彻子,我对这本书特别感兴趣。书里的主角是一个叫小豆豆的女生,她在高一的时候因为调皮捣蛋的行为而辍学,来到了巴学园。是不同的学校:比如教室由电车改成了,而这里,就像边旅行边学习!此外,老师和学生被组织去这里露营。我还想让学校带我们所有的老师和学生去露营。主人公小豆豆可爱善良调皮乐观,经常做出一些搞笑的事和让人发笑的傻事,带给我无数的笑声。
小学的.校长也很奇怪。他认真听了四个小时的小豆豆,但一次也没有打哈欠,也没有表现出不耐烦,而是专心地听。最后,我居然让“特长生”小兜头顺利入学。
他们的班级风格也很特别,学生可以自由选择自己喜欢的课程学习。同时我也有一个疑问:小豆豆一年级的时候为什么还上物理课?我觉得这可能是因为他们在日本的教学方法和国内不同,也可能是这个学校的特色。我向往“八学园”的教学方法。
《窗边的小豆豆》读后感 75
今年暑假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。我感觉这本书是值得我们看的。故事里的小豆豆,经常影响同学上课,所以被老师退学了,妈妈给小豆豆找了一个名叫巴学园的学校,这个学校和以前的学校有很大的区别:比如说,全校只有50多名学生。小豆豆很惊讶,因为这个学校的人数只有以前学校一个班的人数;他们在上第一节课的时候,老师会把语文、数学、英语、音乐等学科全部写在黑板上,让学生们想上什么课就上什么课;别的学校都要求饭菜营养,巴学园的校长先生却对学生家长说:让他(她)们带来海的味道和山的味道就行了。这种方法真奇特啊!其实这种教学方法还是挺好的,能让孩子们在生活中找到乐趣;在巴学园里从来没有怎么规定过,可是小豆豆也和其他小学生一样遵守了,这在以前的学校是不可能发生的';在巴学园小豆豆能安静的听老师讲课,而在原来的学校能不打扰老师就已经很好了,小豆豆现在这个表现能让老师无比惊讶。小豆豆的变化真的是非常大啊!小豆豆不遵守纪律、随心所欲,这些不礼貌的行为都被她改掉了,她终于变成了一个又懂事又可爱的乖孩子了!
我已经长大了,可不能像以前那么挑食了,也不能磨蹭了,我要像小豆豆学习,做一个自觉的好孩子。
《窗边的小豆豆》读后感 76
也就是她,小豆豆,日本大作家黑柳彻子,因为淘气,一年级就退学了。这本书记录了她来新学校的时光。这宝贵的时光和不懈的努力使她的生活辉煌。让她成为日本著名作家。
这本书讲述了在第二次世界大战结束前的东京,一个叫小豆豆的女孩一年级就辍学了。当她来到巴基斯坦学院时,她爱上了学习和校长。校长爱孩子,学生犯了错误,没有当众批评。相反,她带她或他去离学校最近的厨房接受教育,而不是“骂人”。
校长是个幽默的`人,他的例子很多,学生们都爱他,都把他当成“偶像”。
校长先生穿着走样的西装和漏风的牙齿,但他并不在乎。当学生受到委屈时,他安慰他们。
小豆豆是一个非常淘气的女孩。在以前的学校里,她把教室当作操场,抽屉开关,并在课堂上观看艺术家的表演。这些事情数不胜数,但她退学了。来到巴基斯坦学院,她通过自己的努力,为她辉煌的生活奠定了基础!
读完这本书,我感觉很好,日本著名作家,小时候也退学了,更别说一年级的学生了!
同学们,不用担心自己的成绩,在新的生活环境中,通过自己的努力,你可以做得更好。这让我想起了校长说的话:我能,我能,我能!因为我很努力!
《窗边的小豆豆》读后感 77
故事讲的是主人公小豆豆一年级就被退学了,这是为什么呢是因为她太顽皮了,上课的时候要么站在窗边让走过的宣传艺人表演节目,要么就是在窗边和屋顶上的小燕子说话,不然就是在课堂上把抽屉开开关关,发出很大的声音,这严重影响了同学们上课,教师最终不得不让小豆豆的妈妈把她带回家。
妈妈四处奔波,最终为小豆豆找到了一所巴学院。这所学院和别的`学院不太一样,它是由六辆电车组成的教室,这让小豆豆觉得很新奇,也很感兴趣。那里的校长人很好,第一次见面他就听小豆豆讲了四个小时的话,并且还没有不耐烦。每次午餐校长都会问大家阿带了“海的味道”和“山的味道”,让小朋友觉得有意思而不偏食。学习时还能够让每个小朋友从自我喜欢的课程先学起来,发挥每个人的特长。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解的孩子。
说实话我真的有点羡慕小豆豆,巴学院的校长真棒,期望自我也能在这样的学校读书!我想我必须也能得到了教师,父母这样细心的呵护,像书里的主人公小豆豆一样欢乐的成长。
《窗边的小豆豆》读后感 78
小豆豆是个淘气可爱的小女孩,因为淘气她被学校退了学,可她又是非常幸运的,她来到了巴学园,一个可以让她随心所欲,自由自在,开心快乐成长的学校。巴学园是小林宗作先生创办的一所与众不同的学校,学校的教室是由废旧的电车做成的,全校只有50个学生。在巴学园孩子们上课的内容可以自己选择,想先上哪门课都可以,如果在上午就完成了一天的,下午就可以做自己喜欢的事,比如去寺庙或田野里散步看蝴蝶。每天午餐都必须有“山的味道”和“海的味道”,平时还有露营、、茶话会等多有趣的活动。小林宗作先生很尊重孩子的好奇心并保护孩子的.自尊心。专门为个子矮小的高桥君精心安排的运动会;小豆豆的钱包掉到粪池里,没有伸手去帮助他,去批评她,而是让她自己解决自己的问题;课上让泰明的自尊受到了保护……
在小林先生的不懈努力下巴学园让每个孩子都健康、快乐,自信地成长!我喜欢巴学园,喜欢小林校长的教育理念,巴学园不仅仅是小豆豆和那帮孩子们的理想校园,它也是我所向往的学校!
《窗边的小豆豆》读后感 79
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一连串影响学生们上课的事情,而被退学了。可是,幸运的是,她来到了读书天堂——巴学园。在这场严肃面试中,校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么,因为小豆豆非常喜欢这所学校,为了能在这所学校中读书,她绞尽脑汁居然说了4个小时。所以,她成功的通过了面试,顺利的成为了这所学校的学生。
在学校里,小豆豆已经有很多知己知彼的'好朋友,他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊。快乐得很!
我最喜欢小林先生了,因为他是一位真正的好校长。处处都为学生着想。为了不让不能再长大的高桥君自卑,就把运动会上都改成他拿手的项目,好让他拿第一名,让他知道,不能长高并不可怕,可怕的是连自己都不能相信自己。
为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差。变来突然袭击:让大家赤裸着身体游泳,来告诉大家,每个身体它都是美丽的。
不仅如此,他还会时常带同学们散步,在娱乐中学习,在学习中放松,在放松中娱乐。因此,我认为,如果要评选全世界的校长,那肯定是小林先生了。
《窗边的小豆豆》读后感 80
小豆豆上学的时候,调皮到了令人吃惊的程度,她会把课桌和抽屉上的开关,开了关、关了开的,让老师无法上课,有一次,她在窗边大叫“宣传艺人!”这时,所有的孩子都跑过来也大叫:“宣传艺人!来给我表演一个吧!”宣传艺人真的答应了小学生的要求,表演了盛大的演出,闹得没办法上课,宣传艺人走了,同学们也回到了座位,只有小豆豆还不走,老师问:“艺人走了,你站在这儿干什么?”她说“如果还有人,我该怎么办”。就这样,小豆豆被转到了一个叫“巴学校”的.地方,小林先生是这个学校的校长,小豆豆在小林先生面前说了四个小时的话,小林先生连一个哈欠都没有打,让小豆豆表示了她说话的能力,这所学校有电车教室、钢铁架、游泳池、还有一年一度的校园活动,巴学校有着与众不同的教育方式,让她欣喜若狂,渐渐的小豆豆喜欢上了这所学校。
读了这个故事,小豆豆从一个坏学生变成了一个好学生。我很喜欢小林先生耐心听孩子的讲话,因为这样,孩子才会觉得自己很棒,对自己充满了自信。
《窗边的小豆豆》读后感 81
《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子在被平常小学退学后,在新学校——巴学园度过的一段真实时光,也就是这段时光,注定了她的一生。为什么叫“窗边的小豆豆”呢?因为在原来的小学,她喜欢站在窗边和宣传艺人打招呼,打扰了全班同学听讲,所以被退学了。她来到了一个新学校,学校的名字叫“巴学园”。她发现,这里的一切和原来的小学都不一样,便在这里开始了她辉煌的一生。令我印象最深刻的故事是“粉笔”。
故事主要讲了小林先生为了告诉孩子们不要随地乱画,就利用音乐课,以有趣的`形式给不同的音符起名字,小林先生弹琴,让孩子们用粉笔在礼堂的地板上画出音符。小林先生不在意孩子们画的有多大,如果孩子真的画错了,小林先生也不会指责孩子,只是认真的教给孩子应该怎么做。画完了,大家再一起把地板擦干净,就这样,孩子们知道了画上去再擦掉很难,也不会随地乱画了。
我也想去体验巴学园的生活,我也希望自己能够像小豆豆一样,拥有一个更好的明天。
《窗边的小豆豆》读后感 82
《窗边的小豆豆》这本书让我爱不释手,本书的作者是黑柳彻子。她被联合国儿童基金会任命为亚洲史上第一位亲善大使。书中讲述的就是她童年的经历。
调皮的小豆豆被原来的学校退学后,在周围大人的`引导下顺利地进入了“巴学园”,和同学们一起学习、相处,大家都很开心。巴学园是一所与众不同的学校,这儿没有围墙,教室是旧的电车车厢。学校里有循循善诱的老师,有团结互助的伙伴,有爱,有温暖,有包容……善良而又充满智慧的校长小林宗作是孩子们的大朋友:他教小朋友们跳韵律操;带领孩子们晚上装妖怪,行夜路,练胆量;举行运动会,让身体有残疾的孩子也能感受到成功的喜悦。孩子们在巴学园里度过的每一天都是那么快乐,以至于他们晚上放学都舍不得回家。小豆豆在这个充满爱的校园里慢慢成长,慢慢改变,成了大家都能接受的好孩子。
虽然巴学园在第二次世界大战中被摧毁了,但它会永远留在小豆豆的心中,也会永远留在世界上无数喜爱《窗边的小豆豆》这本书的读者心中。
《窗边的小豆豆》读后感 83
今天我和爸爸一起阅读了日本作家黑柳赤子的作品《窗边的小豆豆》这本书。里面讲述了一个淘气调皮的孩子小豆豆。因为古怪的表现被学校开除。后来,来到了巴学院。
这里的学生与小豆豆一样淘气,但是校长先生对待他们很好,教育他们很多道理,好像他们的大朋友一样。小豆豆逐渐变成了一个好孩子。
读完这本书后,爸爸问我:“读完这本书,它讲述的内容是什么?”我想了想,回答说:“这本书主要讲述了小豆豆,也就是作者本人上小学的一段真实故事:小豆豆因为淘气被原学校退学后,她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校–巴学院,在小林校长的'爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。”爸爸又问我:“那你觉得书中有什么值得你学习的地方吗?”我对爸爸说:“那可多了,首先小豆豆的妈妈对她善意的谎言,其实也是爱的表现;其次是小林宗作老师对小豆豆的理解,让我懂得了真正的爱是需要包容与理解。
从读完校长与小豆豆的故事后,我觉得任何人都不想犯错误。如果别人严厉的指责他,他以后会没有信心,不知道这样做是对的还是错误。但如果大家都好像小林校长一样教导孩子,我相信人人都会像小豆豆一样长大有一番大成就。
《窗边的小豆豆》读后感 84
暑假期间,我读了好几本书,但令我印象最深刻的就是《窗边的小豆豆》了。
在这本书中,作者写的是一个叫小豆豆的女孩,在周围大人的引导下,终于能顺利的和大家一起学习、一起相处的故事。
这本书里面有许多的故事,比如:第一次来车站、窗边的小豆豆、新学校等等好多有趣的故事。
小豆豆非常的调皮,她上课总是走神。有一回,她在窗外看见了宣传艺人,她就大喊:“宣传艺人!”结果全班同学都大喊:“宣传艺人,快过来表演一下!”老师也没办法,只好让宣传艺人来班里表演一下,通过这件事,小豆豆的老师认为小豆豆在班里太干扰别的孩子学习了,于是就让小豆豆退学了。
退学之后的小豆豆来到了巴学园,她在巴学园里感到很快乐,她认为在巴学园里的孩子几乎都不想回家,即便回家了第二天早晨又眼巴巴地盼着早一点到学校去。因为巴学园的孩子们早晨把自己喜欢的科目学完,下午就到外面去散步,没有普通的'学校那么枯燥。这就是巴学园的魅力所在!
读完这本书之后,我认为我们要有一双善于发现的眼睛。如果你没有一双善于发现的眼睛就欣赏不到美丽的大自然,请大家留心观察身边的事物吧!
《窗边的小豆豆》读后感 85
我妈妈给我买了一本《窗边的小豆豆》。我一翻开书就被里面的故事情节吸引了。
从书中,我知道小豆豆上一年级,被退学过一次。她退学后来到了“巴学园”。当小豆豆第一次迈进“巴学园”时,觉得焕然一新。原来讨厌学习的小豆豆一个劲儿地喊:“我喜欢!”“巴学园”的校长使用了“快乐学习法”。让孩子在电车里学习;让孩子选择喜欢的科目先学;在完成学习任务的条件下,让孩子去外面玩,做到“玩中学”。
还记得学校组织秋游,说白了就是一次数学实践活动。我们的目的地是红梅公园。到了那儿,老师让我们分成小组自己玩。我们分成小组后,想到哪儿去玩就到哪儿去玩,快活得像一只只飞出笼子的.小鸟一样,没有约束。在游玩的过程中,有不认识的路就去请教其他大人或工作人员。这让我们学到了当请教他人时要懂礼貌。我们还去了“天宁宝塔”,从讲解员那儿,我们我知道了“天宁宝塔”是亚洲最高的塔,是常州的骄傲。
这本书让我知道:只有快乐学习,才能学识渊博。
《窗边的小豆豆》读后感 86
寒假里我读了《窗边的小豆豆》这本书。这是一本很有趣,又很感人的书。书里写了一个天真、可爱、又淘气的小女孩在学习中发生的各种有趣的事。
她原本是一个令老师和家长头痛的小姑娘,可是自从来到巴学园,她渐渐地变成了一个遵守纪律、自主学习的好孩子。因为,在巴学园里,她幸运的遇到了一个了解孩子,喜爱孩子的校长。小林宗作校长那坚持不懈的耐心和对学生们的真挚关爱让我感动不已。巴学园里用旧电车改造的教室简直就是孩子们的`乐园。孩子们每天坐在这样的教室里上课,感觉就像是去游玩。在巴学园里,孩子们还可以根据自己的心情选择自己喜欢的课程,可以不受约束的做自己喜欢的事情。在玩中学习、快乐的获得知识,发挥每个孩子的优点。
就是因为这些,小豆豆有了巨大的改变,她感受到老师和同学们的关爱,同时也把这份爱和鼓舞送给了其他的小伙伴。
我非常喜爱书中那梦幻般的巴学园。同小豆豆相比,我也是一个幸运的人,因为我们的榉园也是一所充满爱的巴学园。因为这里有和我一路相伴、可敬可爱的老师和同学们,让我时刻感受到被爱包围的温暖。
《窗边的小豆豆》读后感 87
《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子(书上的名字叫小豆豆)上小学时有一个刻苦难忘的故事:
小豆豆因淘气被退学,一所全新的学校(巴学园)接受了她。巴学园的教室是废弃的电车车厢。巴学园校长第一次见到小豆豆时,就笑着听小豆豆讲了四个小时。他一点也不不耐烦,也不累。巴学园的午餐是每次午餐开始时,校长都会问:大家都带着“海味”和“山味”来了吗?海的味道,山的味道最初是校长不想让孩子偏食,所以蔬菜、肉、鱼,必须吃;巴基斯坦学院的教育方法是开始学习他们最喜欢的课程。巴学园的活动是在早上。如果你完成了所有的课程,你可以在下午集体出去散步
小豆豆从一个坏学生变成了一个好学生。正是因为校长对小豆豆的关心,小豆豆最终决定选择做一个好学生。小豆豆在巴基斯坦学院自由自在。没有师生之分,老师、学生,甚至校长都是他们的.好朋友,完全失去了学生在老师面前的约束。字里行间流露出孩子的思想和那种简单的语言,给读者更深刻的启发和感受。读完这本书,我想我会得到父母和老师的细心照顾,像小豆豆一样快乐地在巴基斯坦学院长大。
《窗边的小豆豆》读后感 88
《窗边的小豆豆》这本书是老师推荐给我的,听书名觉得很有趣,便到书店买了一本。
《窗边的小豆豆》讲述了一个因调皮而转学的小豆豆来到了巴学园,巴学园里的校长先生却一直夸她"你真是一个好孩子。"慢慢的,小豆豆在校长先生的呵护与教育下,从一个难以让人接受的调皮的孩子,变成了一个可爱乖巧的孩子。
每当看到小豆豆做了一些搞笑、让人难以理解的事,比如从铺了报纸的下水道跳下去弄得全身都是粪便,我就会为她的行为又是捧腹大笑又是担忧。有喜也有悲,小豆豆的同学也是好朋友的泰明去世了,陪伴她玩耍的牧民犬"洛基"也"不见了",巴学园被战争中美国的'飞机在空中投下的燃烧弹给烧毁了……
孩子们快乐的学习,却浑然不知学校外的战争爆发了;孩子们兴奋地学习英语时,却不知英语是敌国的语言……孩子们的天真无邪,真是让读者又是心疼又是哭笑不得啊。
看这本书的时候,真的觉得现在的生活很好,要好好珍惜,别再等失去了再来后悔。
我喜欢这本书,快乐的时候有它,伤心的时候有它,它让我懂得了许多道理。
《窗边的小豆豆》读后感 89
上学期同学给我介绍了一本书《窗边的小豆豆》,我边读边摘录好词好句。看完这本书,我感动得热泪盈眶。
这本书讲述了小豆豆辍学的小豆豆在新学校巴学园学习的故事。第一次见面时,她的校长耐心地听小豆豆说了四个小时。这所学校的课程、时间、吃饭和老师都不一样。他们的教室是由废弃的电车制成的。巴基斯坦学院有多种教学方法。例如,学生可以在黑板上写下他们最喜欢的`课程,然后老师再教。如果课程结束,他们也可以组织每个人在下午集体散步。晚上,礼堂中间还有很多帐篷,比如露营。原来是小学校长给孩子睡觉的帐篷,校长也会给巴学园的孩子讲他个人经历的故事。巴学园的午餐也引起了校长的注意。每次她问同学们带不带海味和山味。学生们会异口同声地说带,然后开始吃。校长小林先生这样做是因为孩子们爱吃饭,不厌食。
自从小豆豆在巴学园学习以来,就从坏孩子变成了好孩子,这是因为校长不懈地关心小豆豆。
我真的希望我的学习内容能像小豆豆一样丰富多彩。同时,我也希望更多的老师能像小林先生一样信任、尊重和关心每一个学生。
《窗边的小豆豆》读后感 90
巴学园,让小豆豆可以为所欲为,可以尽情发挥天真无邪的脑袋里天马行空的想象力;让每一个孩子健康快乐的成长,有着独特的教育模式。着迷,感慨万千。
小林宗作先生创办的巴学园是一所开放、自由、无拘无束的学校,犹如世外桃源。它的课程设置、学科甚至班级都与普通学校不同。它的大门是两棵郁郁葱葱且非常低矮的树木。学校的教室由废弃的`电车组成。上课的内容安排在开头。你可以先上任何你想上的课。努力的话,上午可以完成当天的学习计划,下午可以做自己喜欢的事情,比如去寺庙或田野。每周有两节涂鸦课;每顿午餐都要有“山味”和“海味”,野营、野餐、茶话会等趣事不胜枚举;而全校只有50名学生。
小林宗作先生尊重孩子们的好奇心,保护他们的自尊。运动会保护了永远长不大的高桥君;校长和小豆豆第一次见面就认真听小豆豆的“长话短说”。当小豆豆的钱包掉进粪坑时,她没有伸手帮他批评她,而是让她自己解决问题。在游泳课上保护泰明的自尊……
巴学园的特点让这里的孩子天真、顽皮、快乐、自信、诚实、善良、热情、友善、勇敢、乐于提问等等。
《窗边的小豆豆》读后感 91
今天,我和妈妈读完了《窗边的小豆豆》这本书。
这本书的作者是日本著名作家。联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子。
这一本书讲述了作者上小学时候的真实故事。小豆豆因为淘气被学校退学后,来到了巴学园,在小林校长的引导下,小豆豆渐渐变成了大家都能接受的孩子。
能和妈妈读这本书真好。这里面我最喜欢的'是“最差的衣服”这一段;小豆豆钻篱笆的时候,不小心把衣服上撕了七道大口子,为了不让妈妈生气,她撒了一个谎;“我回家的时候,一些同学往我身上扔刀子。”这句话让我感受到了她的单纯和可爱。
这本书里面还有好多我喜欢的情节:比如小林校长把食物分成“山的味道,海的味道”。还有小豆豆因为调皮跳进了厕所的掏口里,真是有意思极了,而小豆豆帮助残疾的同学泰明爬上我的树,让我感动不已。可最后巴学园却在战争中毁掉了,真希望能重新建立一所这样的学校,那样每个孩子都会爱上它的。
《窗边的小豆豆》这本书像是为我们每一个人写的,我喜欢它。
《窗边的小豆豆》读后感 92
这个寒假,我看了《窗边的小豆豆》。主要写了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和指导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
这本书使我理解到小林先生的用心良苦,就拿作者来说吧,小林先生不停地对作者说:“你真是一个好孩子”。这句话一直鼓舞着作者,一直支持着作者。如果作者不进巴学园,不碰见小林校长的话,无论作者做任何事,都会被说成坏孩子,自己觉得自己是个不好的孩子,不知道怎么办才能让老师说自己好。我觉得这位小林校长十分了解做为一个孩子的心理,还会帮助孩子去掉自卑心。
我觉得,《窗边的小豆豆》是一部非常好的教育书本,给家长看,会让家长知道,现在孩子的`压力是非常大的。让教师看,会学到新的教育方式。所以说,校长先生真的让人敬佩,而小豆豆的巴学园也是让人羡慕的。
我喜欢小豆豆,我爱巴学园,如果我能在巴学园上学,那将是一件多么美好的事情啊!
《窗边的小豆豆》读后感 93
在我走进小学校门的时候,妈妈送给我一本《窗边的小豆豆》作为礼物,她说这是一本无论谁都会喜欢的书,相信我也会喜欢。我半信半疑!可是,当我翻开这本书,津津有味地读完它时,能够说,我已经背书中的每一个故事,每一段文字深深地着迷了。
巴学园,是一个多么令我喜欢和向往的地方——教室是一辆辆电车,在那里边呆着,简直就像一边学习,一边旅行一样,多么自由自在;教室的座位也很特别,孩子们能够根据当天的心境和方便,每一天都随心所欲地选择自己喜欢的'座位;还有更吸引我的就是巴学园的上课方式了,一般的学校都是按照每个时间段,有顺序地上课,而那里的学生们居然从自己喜欢的那门课开始学习,先上语文也行,先上数学也没关系,一堂课上,有人在写片假名,有人在画画,有人在读书,甚至还有人在做操,这让人看来是多么新鲜而又不可思议……
我是多么期望自己能够走进巴学园,成为其中的一分子,去结识那淘气可爱的小豆豆,去品尝那美味无比的“山的味道、海的味道”,去见见那位看到小豆豆在掏粪池都能无比简便地说上“弄完以后,这些全都放回去,啊”的小林宗作先生!
巴学园,简直成了我梦想的乐园!
《窗边的小豆豆》读后感 94
在暑假里,我看了一本十分有趣的书,它的作者是日本作家黑柳彻子,书名是《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被退学后,来到了小林校长创办的巴豆园上学。在这里,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
看到发生在小豆豆身上的有趣的事时,我经常会捧腹大笑。有一次,小豆豆上厕所,不小心把心爱的钱包掉进了厕所里。为了找到钱包,她把里面的大便全弄了出来。校长小林先生见了,问明了原因,也没有责骂她,而只是叫小豆豆找到钱包后,把大便全放回厕所去。小豆豆的.妈妈也非常呵护小豆豆,并没有因为小豆豆退学而打她,骂她。小林先生的教学方式与其他的学校不一样,他让孩子们边玩边学,还在吃饭时让孩子们用“山的味道”,“海的味道”记住了食物是从哪里来的。
我喜欢《窗边的小豆豆》这本书,喜欢小豆豆的可爱、善良和有趣,也喜欢小豆豆的妈妈和小林校长,正是他们的包容和培养,让小豆豆快乐而健康的成长。
《窗边的小豆豆》读后感 95
今天我看了一本书名叫《窗边的小豆豆》其中我最爱看的一段叫"只是闹着玩"。
讲的是在每顿晚饭前都是小豆豆的游戏时间。这个时侯小豆豆总会和牧羊犬洛基一起玩,她们总会从房间的一角滚过去,小豆豆总会和洛基撞在一起,可是这回小豆豆说;"我们看谁最想狼,谁就赢了!”这对于洛基来说并不算什么,它只要把耳朵一立,嘴再张大就行了。可是小豆豆却还要把手放在头上当耳朵,嘴再张大,眼睛也要拼命睁大。可是正在这是意外发生了!洛基毕竟还是一条小狗,可是它玩着玩着渐渐分不开玩笑和真格,居然真的咬了下去!小豆豆的.耳朵耷拉下来,鲜血汩汩的流下来,小豆豆"啊—"的一声,小豆豆的父母跑了过来,发现小豆豆的耳朵留了很多血,小豆豆说“不要怪洛基”他们只好答应了小豆豆,并带他去医院。等小豆豆回来时在屋里四处找洛基,洛基露出了头,小豆豆抱着洛基的脖子,由于两人都很疲倦因此都睡了。从此以后,她们成了最好的好朋友。
这个故事让我很感动,小豆豆的耳朵都被咬了,可是小豆豆不仅不责怪洛基还保护洛基,为了自己的朋友而不顾一切的去保护朋友,我也要向小豆豆学习做一个善良的人!
《窗边的小豆豆》读后感 96
《窗边的小豆豆》这本书让我爱不释手,本书的作者是黑柳彻子。她被联合国儿童基金会任命为亚洲第一位亲善大使。书中讲述的就是她童年的经历。调皮的小豆豆被原来的学校退学后,在周围大人的引导下顺利地进入了“巴学园”,和同学们一起学习、相处,大家都很开心。巴学园是一所与众不同的学校,这儿没有围墙,教室是旧的`电车车厢。学校里有循循善诱的老师,有团结互助的伙伴,有爱,有温暖,有包容……
善良而又充满智慧的校长小林宗作是孩子们的大朋友:他教小朋友们跳韵律操;带领孩子们晚上装妖怪,行夜路,练胆量;举行运动会,让身体有残疾的孩子也能感受到成功的喜悦。孩子们在巴学园里度过的每一天都是那么快乐,以至于他们晚上放学都舍不得回家。小豆豆在这个充满爱的校园里慢慢成长,慢慢改变,成了大家都能接受的好孩子。
虽然巴学园在第二次世界大战中被摧毁了,但它会永远留在小豆豆的心中,也会永远留在世界上无数喜爱《窗边的小豆豆》这本书的读者心中。
《窗边的小豆豆》读后感 97
近期,我阅读了《窗边的小豆豆》。大家听到这个书名一定有点奇怪吧!当时我也有点奇怪,读了书后就不奇怪了。是因为作者在写这本书时流行一个“窗边族”的说法,那时候作者在学校读书时坐在窗边,“小豆豆”则是作者的小名。这本书是日本作家黑柳彻子写的,她是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后,来到了只有50多人的巴学园。在小林校长的爱护下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定她一生的基础。这本书给了全世界几千万读者笑声和感动。
《窗边的小豆豆》最后一句话是“列车载着不安的.人们发出隆隆的声音,奔驰在黑夜中”。因为从此时开始快乐的巴学园已经毁灭了,第二次世界大战开始了,人们都离开了这片土地。我阅读了这本书后,有几则让我很快乐,有几则让我很感动。这本书带给我丰富的情感体验,它是一本最了解人的书。这是一本很好的书,希望大家可以来读一下。而我最大的希望是世界没有战争,地球十分和谐,这样,那座快乐的巴学园就不会消失了。
《窗边的小豆豆》读后感 98
暑假里,我读了几本书,其中一本就是日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。这本书描写了小豆豆被小学开除后,来到巴学园学习时所发生的故事。
读了这本书,我好喜欢巴学园啊,因为在巴学园的学习是快乐的:教室是用废弃的.电车改装成的;课程是由孩子们自己决定的,他们可以从自己感兴趣的课程学习;座位是不固定的,他们可以自己决定每天坐在哪里。巴学园就是我理想中的学校,如果我也能到巴学园学习,我也会和小豆豆一样,每天早上盼望着去上学,放学后舍不得回家。
读了这本书,我特别喜欢小林校长,他对每个孩子都很关爱。小林校长第一次见小豆豆的时候耐心听她讲了四个小时话,不打断,直到她想停的时候才停;以后每次见到小豆豆,都会告诉她:“你是个好孩子”;小林校长为矮小的高桥举办了特殊运动会;他还自编了吃饭歌,并让每个孩子愉快地接受“山的味道,海的味道”。如果现实中的每个大人都像小林校长该多好啊!真希望大人们能够平等的而又耐心的对待我们。我也会努力的去做一个好孩子。
《窗边的小豆豆》读后感 99
小豆豆是一个充满梦想,有着强烈的好奇心又心地善良的小女孩,看完《窗边的小豆豆》,我就被这个可爱的小女孩吸引了。
刚上学的小豆豆,对一切都充满了好奇。她对能上下开的桌子好奇,于是就不停地上下开关;她对窗外的艺人好奇,就叫来同学们一起看,使得老师没有办法上课,被学校开除了;她对路上的一座沙山好奇,使劲跳上去,结果陷进了水泥地,只露出脑袋,还好被妈妈救了;好奇心让她吃尽了苦头,不过这并没有影响她的心情,她依旧开心自在,做自己想做的事。
小豆豆有好多的`梦想。开始她想当一个间谍,但她发现售票员有很多车票,她就又想当一个售票员。很快她有改变主意,要当一个街头的宣传艺人。当小豆豆来到巴学园时,小豆豆又想当一名巴学园的老师,但巴学园却因为一场大火而消失了。虽然这些梦想很平常,但却是一个平凡小女孩真实的想法。
小豆豆有一颗善良的心。她想尽一切办法帮助残疾孩子泰明第一次也是最后一次爬上了树,当两个人坐在树上惬意地听蝉鸣时,小豆豆一定会因为帮助了别人而幸福。
我喜欢小豆豆,喜欢她自由自在的生活,喜欢她天真无邪的心灵,喜欢她平凡却有趣的梦想,喜欢她的善良和热情。
《窗边的小豆豆》读后感 100
十一长假之中,我看了日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的真实故事。作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和指导下,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书使我了解到小林先生的用心良苦,就拿作者来说吧,小林先生不停地对作者说:“你真是一个好孩子。”这句话一直鼓舞着作者,一直支持着作者。如果作者不进巴学园,不碰见小林校长的话,无论作者做任何事,都会被说成坏孩子,自己觉得自己是个不好的孩子,不知道怎么办才能让老师说自己好。我觉得这位小林校长十分了解、明白作为一个孩子的心理,帮助孩子去掉自卑心。例如:小林校长在开运动会时,特意设计了高桥君的项目,让他可以取得好成绩;为了去掉身上有障碍的`孩子的自卑心理,让大家不穿泳衣,一起到池子里游泳。
读了这本书后我想,要是现在有像巴学园这样的学校,那该多好啊!
《窗边的小豆豆》读后感 101
这本书是由日本著名作家黑柳彻子写的,她是联合国儿童基金会亲善大使。
《窗边的小豆豆》1981年出版后,不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响,截止2001年,日文版累计销量达938万册,成为日本历史上销量最大的一本书。还被翻译成33种语言,介绍到世界各地,英文版在美国出版时,《纽约时报》发表了两个整版的书评文章,这一“殊荣”,不仅在她之前没有人获得过,在此之后也不会有第二个人了。在英文版仅在日本国内销量就达70多万册,至今无人超越。联合国的.官员在读完英文版后,认为“再也没有比她更了解孩子的了”。因而任命她为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。
由于作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
这本书不仅带给全世界几千万读者不同的感受,而且为现代教育事业的发展注入了新的活动,成为20世纪全球最有影响的作品之一。
《窗边的小豆豆》读后感 102
一个阳光明媚的早晨,太阳用它柔和的光芒照进了我的书房,照在了《窗边的小豆豆》这本书上。我走到书柜前,将它拿了下来,坐在椅子上津津有味地看了起来。没到一会儿,我就沉浸到了书里的故事。
这本书讲的是小豆豆和她的`好朋友在“巴学园”上学的故事,故事发生在二次世界大战结束前的东京。
书中最令我印象深刻的是《大冒险》这篇故事。故事里讲的是:在美丽的巴学园里,几乎每个孩子都有一颗属于自己的树。而泰明因为小时候得过“小儿麻痹症”,所以他到现在都没爬过树,他根本没有一颗属于自己的树。
可今天小豆豆却要干一件“大事”:她要邀请泰明去他的树上做客。虽然小豆豆知道泰明小时候得过“小儿麻痹症”,但是小豆豆还是将泰明带到她的树下,从工具房里搬来梯子,用尽全力想把泰明推上去,可是泰明却怎么也上不去第一级。后来,小豆豆又从工具房里搬来梯凳,费尽九牛二虎之力,终于将泰明推到了树上。两人在树上一边说话,一边吹着迎面而来风,快乐地笑了。
读完这段故事,我仿佛感受到了友谊的强大,感受到了童年的快乐,感受到了丰富多彩的童年生活,感受到了许多许多。
《窗边的小豆豆》读后感 103
这学期一开始,我们午读了一本《窗边的小豆豆》,这本书非常精彩。
本书讲述了作者小时候一段真实的故事。小豆豆以前在学校是一个坏孩子,她扰乱课堂纪律,淘气顽皮而被学校退学了,然后妈妈又给小豆豆找了一个学校叫“巴学园”,“巴学园”是一个与众不同的地方:两株矮树组成的校门、一节节的电车教室、善解人意的`小林校长、独特的教学方式……在这里,小豆豆和别的孩子们一起玩耍、学习,十分快活,在小林宗作等老师的精心培养下,最终使小豆豆变成一个能让人接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
通过读这本书让我懂得了虽然“金无足赤,人无完人”,但是只要能受到精心培育,就可以变成能让人接受的孩子,所以只要我们现在认真学习,谦虚包容,广交朋友,善解人意,听从老师的教诲,时间长了就会成为一个完美的人,我很庆幸有像小林宗作一样认真负责的好老师。我们现在和小豆豆比起来学习环境好多了,所以要好好珍惜这段时光,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!
读完这本书,我受益匪浅,回味无穷。
《窗边的小豆豆》读后感 104
法国著名作家通过雨果说:“善良的心就是一个太阳。”这话一点儿也没错。
在假期里,我读了这本书,很多情绪的“小豆豆之窗”,最让我感动是小豆豆她的`优秀品质,犹如一颗璀璨的春日,阳光和煦。
在“健康以及树皮”这个问题章节中,小豆豆在车站旁边我们看见自己一个大哥哥在卖一个非常神奇的“健康造成树皮”。为什么说神奇呢?因为他们这种“健康树皮”可以同时通过学生品尝社会以后的味道是不是苦的来判断影响一个人发展有没有生病。“健康树皮”要卖两毛钱。小豆豆很想要买一块试一下,可是她没有钱,于是,她向校长先生借了两毛钱。小豆豆把买来的“健康树皮”分给了家人、校长先生及全体老师同学和一条比较陌生的狗。原来,她是不是为了研究证明她身边工作的人选择是否能够健康。小豆豆,是一位具有多么美好善良的小姑娘呀!
因此,我从这本书中有一个启示:我们一定要做一个心地善良的人,让内心充满阳光;我们也要学习她积极的生活态度,关心他人,善待他人。
《窗边的小豆豆》读后感 105
《窗边的小豆豆》讲了一个叫做“巴学园”的学校的故事。
巴学园是个有趣的学校:它的校门是由两棵树组成的;巴学园的.教室是废弃不用的电车车厢;小林校长不想让学生们偏食,所以午饭要有“海的味道”和“山的味道”;孩子们游泳时,校长从不让他们穿衣服;小豆豆掏完便池,小林校长并没有批评她,而是告诉她掏完了要把东西放回去……
这本书里的小林宗作校长让我想起了我们二中心小学的陈洁校长。陈校长是一位和蔼可亲,人见人爱的校长。她虽然不常与我们见面,但实际上,她却在我们背后默默地付出了很多心血,不辞辛劳地努力给我们更好的校园环境。最近,我们的饮食升级了,花木更绿了,校门刷新油漆了,教学课程更有趣了……这些全都是因为有陈校长在背后不停地帮助我们,想让我们在学校的生活更美好。小林校长也是这样,他一定也花了不少功夫,才把这个学校设置得既有规矩,又和其他学校不同。
在一所学校里,校长是最重要的。有了校长的带领,校园才会变得生动、有趣。
《窗边的小豆豆》读后感 106
我们每个人都有五彩缤纷的童年,它总是让我们依依不舍地悄悄离去,多么让人留恋啊!有时我很想返回到六七岁时过的童年,那时的我无忧无虑,没有烦恼。有时我又想快快长大,这是不是自相矛盾呢?巴学园里的小豆豆就在那里拥有了她那美丽而又纯真、快乐的童年。
在这本书中,有我最喜欢的小豆豆,她是那么的天真烂漫,因为上课调皮,所以不得不让小豆豆退学,又让他来到巴学园,渐渐地也适应了那里的环境,而这所学校的校长小林宗作是那么的和蔼可亲,在小豆豆第一次去学校时,校长先生极其耐心地听了小豆豆四小时的话,从来没有人这样认真的听小豆豆说四小时的话,在这两个人的'身上都有同一种感觉,那就是温暖与安心,仿佛被春天的太阳里照耀着,享受着滋润,是不是很幸福呢?在小豆豆的心里永远会有抹不掉的快乐回忆。
当我再次翻开这本书时,让我感到温馨,让我感到这是一首美妙的歌曲,但是让我们伤心的是,巴学园被大火毁灭了,虽然毁灭了,但是小豆豆在这里的美好回忆永远不会被大火消灭,因为她爱巴学园爱小林宗作,在她的成长道路上,留下了永远抹不掉的回忆,她永远不会忘记的,直到生命没有了为止。
《窗边的小豆豆》读后感 107
《窗边的小豆豆》这本书中,小豆豆是个古灵精怪的小女孩,她是个因淘气,一年级就被退学的孩子。在找学校的时候,我真为小豆豆担心。正因我听说被开除了的孩子是很难找到学校的,甚至有些学校不接收被开除过的'孩子。让我放心的是,最终还是有学校要她了,这个学校叫“巴学园”。这是一所个性的学校,校门是用大树做的,还用电车做教室,专门接收像小豆豆这样的被退学而找不到学校的学生。在那里生活的同学能够上自己想上的课,听自己喜爱的老师的课,还能够自己想去研究什么就去做什么。这所学校,带给孩子们的是快乐和关爱,学校里,到处充满着欢乐的笑声。有了校长、老师、同学的支持和鼓励,小豆豆在巴学园每一天都快快乐乐的,并且找到了自己的爱好,发奋地学习,发挥特长,最终成为了一个著名的作家。看完这本书,我很喜爱巴学园,真想到那里去看看,看看可爱的树大门,也到电车教室里去学习学习,肯定很奇特,很搞笑。我还想去看看校园里诲人不倦的老师们,更想去看看创办这所个性的学校的校长——小林宗先生。可惜的是,最后巴学园因一次火灾,消失了。要是再有这样一所巴学园,那该多好啊!
《窗边的小豆豆》读后感 108
读了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,我受益匪浅。它教会了我们如何尊重他人。
读完这本书,小林先生的话给我印象最深:你们都一样,不管你们做什么,每个人都一样。文章中的`小豆豆退学后转到巴学园,巴学园里的那些同学在别人眼里是异类。但他们可以在巴学园自由学习和玩耍。每个学生都充分展示了他们的魅力。文章中的小豆豆有很多优点。例如,她对每个人都很友好。特别是当一些朋友因为自己的缺陷而被其他学校的学生欺负时,即使其他学校的学生站起来,小豆豆也应该尽力保护朋友,即使他们哭了。小豆豆不顾一切地照顾受伤的动物。
当她看到奇怪的东西时,小豆豆也有很多缺点。有趣的事情,为了满足自己的好奇心。我经常做一些让老师们感到惊讶的事情,但校长总是告诉小豆豆你真的是个好孩子。虽然高桥军很矮,永远不会长高,但在他有这种身体自卑之前,他希望他不要忘记赢得第一名。校长先生总是对他说,你绝对可以让高桥君树立自信,摆脱自卑。
巴基斯坦学都学会了自尊和尊重他人,学会了理解他人,学会了友好相处,也让我明白我们应该培养良好的心态发扬自己的个性,展示自己独特的性格,努力学习,每天进步。
《窗边的小豆豆》读后感 109
如果你问我你最喜欢什么书我一定会回答你当然是《窗边的小豆豆》了。这本书让我开怀大笑,被小豆豆的天真逗乐。
小豆豆是个天真可爱的小女孩,喜欢小鸡好不容易买回来。没过几天就死了;以为腿上的肉要抖一下,必须穿灯笼裤;每天
在篱笆里面拱来拱去,弄得衣服和裤子都破破烂烂;在学校和艺人打招呼。和燕子都大声说话而被退学;来到巴学园这个充满
仁慈和童心的地方,又发生了许多趣事。巴学园之所以充满童心,是因为里面有个充满童心的校长。他深知孩子们在想什么,就像长在孩子们肚子里的一样。在和小豆豆第一次见面时,小豆豆和他说了四个小时的话,他丝毫没有感到厌烦。在重男轻女的时代里。校长告诉了欺负小豆豆的男生要尊重女孩子。对于那些特殊的孩子(比如自己的女儿,残疾的.孩子).他没有做特殊的眼光或做法去对待,让他们不再自卑,残疾的孩子们在巴学园重获了信心。
每次我看《窗边的小豆豆》这本书的时候,我都想象我就是里面的一个人物,我就在巴学园里面读书。合上书以后我又叹气,
啊,要是这是真的多好!
巴学园就像是个童心城堡,是一个只属于孩子的世界。我想我会喜欢这本书一辈子的。
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