《女儿的故事》读后感

时间:2022-11-10 10:50:45 读后感 我要投稿

《女儿的故事》读后感

  当赏读完一本名著后,你心中有什么感想呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编精心整理的《女儿的故事》读后感,希望对大家有所帮助。

《女儿的故事》读后感

《女儿的故事》读后感1

  一个童心未泯的老爸,一个故事精彩的女儿,这样一对活宝给我的生活带来改变,让我走进他们的世界吧!

  梅思繁,故事的女主角,之所以关注它是因为他和我很想。语文、英语,都还不错,可数学就……这不,他们准备让梅思繁去上奥数班。可这办法我早就试过,一点进步都没有,进去听也听不懂,白白浪费了时间和精力。尽管知道它非常重要,可是这脑子就是不争气,于是他爸爸就开始给她讲大道理,什么“龟兔赛跑、笨鸟先飞……”全都是要他把数学提上去可他还是整天想着作文,外语,活脱脱个文科脑袋。嗯,我可深有同感!我们之间的区别是她能从数学学习中感受乐趣,而我会只会抱怨。

  俗话说“金窝、银窝,不如自己的稻草窝。”他们的家事可就有趣多了。最好玩的是那个万年历,第一天就有人发表不满了说声音太难听了,当他自信满满地按照说明书调整好了之后,令他尴尬的事情发生了:播音员的声音变成了鸡声,他原本只是想让它安静一点,现在更吵了。

  不过,说实话,我也好不到哪儿去。寒假里,我家的智能小闹钟和上学时一样6点报时,可这事我还在享受着美梦,十分扰民。我决心要“为民除害”,结果更糟糕,被我调整过的闹钟经再深夜11点报时,关上门还能听见它嘹亮的歌声与音乐。没办法,只好将电池取出,不再使用了。

  或许你认为《女儿的故事》记叙的事情很琐碎,可是这种没有大起大落的文章不正是真实生活的写照吗?梅子涵用他风趣幽默的`笔触描写了一个女孩从小到大、从青涩到成熟的成长记录,平淡而不失精彩。

  合上书,我感到从未有过的轻松、快乐与满足。如果没有梅子涵,那么生活中许多美好的平凡事将被悄悄隐藏。感谢您,让我发现,生活原来如此美好!

《女儿的故事》读后感2

  这个暑假我阅读了《女儿的故事》这本书。这是著名儿童文学家梅子涵的作品,他的文笔实在是太特别了。这本书主要讲述他女儿成长中许多丰富的故事,成为了一个完整的大幽默。

  当我翻开这本书时,我看见了许多有趣的题目,比如“数学数学数学”、“我不再哇哇乱叫”、“你今晨几点睡的'”等。我十分激动,马上开始津津有味地看了起来。每个故事都让人大笑不已,好似每个字都有生命,而这些生命没有难过,只有快乐。这本书也让我明白了许多道理。我明白了一两次考好了,不代表次次能考的好,今年拿了三好生,不代表年年拿的到;小学生毕业考取了好的中学不代表可以考取好的大学……大学毕业了,找到好的单位,并不表示你世上的知识都学会了,知识是永远学不完的,像溪流永无止境的流着。只有愿意学才能学得到。我明白了在成功的背后,总要付出汗水和辛勤,不会不劳而获。我明白了我们应该多多省钱,爸爸妈妈在外辛苦地工作,为的是让我们吃饱穿暧,供我们上学,所以我们要节约用钱,做个好孩子。

  其实我和梅累繁有相似之处。她参加过市里的外语比赛,还得了奖,我也得过。而我们都受到表扬,因这我们的数学不是很好。如今她已去了法国,我相信她以后一定能成为了不起的人物。我也要努力向前方发出攻击,相信成功就在前方挥手。

  在这本书中,我记忆犹新的一篇故事是《绿色学校》,这个篇故事提出的“T”是让我最难忘的,要说”T”的由来,就先要知道“I”的意思,“I”就是像个没有肩膀没有力量的人,像长豇豆,像老病鬼,加上一横,就成了“T”,力量就出来了,有了肩膀,可以挑担子了,挑起担子疾走如飞,每个父母都想让孩子变”T”,我们也要努力成为“T”。

  这本书,真的十分精彩,它已经印在了我的脑海中,它已经埋在我的心底,我将永远远得这本书。

《女儿的故事》读后感3

  今天我读了《女儿的故事》这本书,主人公梅思繁就像蒲公英一样,被大人吹来吹去,要弹钢琴,要做数学,要考重点学校……但她还是快乐,坚强地过着每一天。

  我最喜欢的是”女儿的故事“中的数学。主人公梅思繁语文,外语都好,唯独数学不好。他爸爸每隔两天就说:”这两天数学怎样?“有什么时候地方搞不懂吗?”数学,抓抓紧“数学一定要学好。可是梅思繁就是喜欢评议和外语数学早已抛在脑后。

  我记得她写过一篇作文叫”嘟嘟的故事“这篇作文是这样写的,他叫嘟嘟,是爸爸朋友的儿子。嘟嘟脑袋大大的,圆滚滚,话特别多,你说一句,他要说十句,还一个劲儿地说,还没说完,这没说完。

  他知道我特别喜欢猫,就给我讲他外婆养猫的故事,他说这只猫不停地生小猫,生了一群又一群,外婆弄堂里的猫全是它生的。猫越生越多,越来越吵,外婆就给它吃避孕药,以后这只猫再也不生小猫了。

  嘟嘟的故事还没有讲完,妈妈就笑弯了腰,我也笑得差点喘不过气来。我对他说,”你能叫外婆再让老猫生只小猫送给我吗?“他说如果这只猫一次就生一只,哪我就对外婆说,可是这只猫一生就是六七只,一只送给你,剩下的怎么办呢?

  我家对面有一个垃圾桶,一到夏天苍蝇成群,我们家当然也有苍蝇。嘟嘟看到苍蝇就像吃了兴奋级似的,手舞足蹈,又唱又跳,东拍一下,西拍一下,苍蝇没打着,倒把爸爸的花盆打碎了,弄得爸爸哭笑不得。

  嘟嘟的故事很多,他说他家天花板上曾经爬泔满米虫,他说他家房里有飞来飞去的金龟子,他说他爸爸骂起他来地动山摇,整幢房子都听得见……这些故事哪样有趣,哪样可笑,让我以后再慢慢告诉你吧。

  你看主人公梅思繁的文采是不是很好啊,他的'想象是不是特别丰富啊,每次读她写的故事,我都意犹未尽,给人一种美中带乐的享受。可她的数学呢,该怎么办呢?小朋友,让我们一起去帮她想想办法吧!

《女儿的故事》读后感4

  假期的一本好书,就像打开初一文学大门的金钥匙,让我们领略到更多的文化风景。在老师的推荐下,《女儿的故事》这本书顺其自然就到了我的面前。

  刚看到书名,掩不住的童趣便迫不及待地从字底钻了出来,这难不成是我几年前看过的《窗边的小豆豆》的翻版?打开书本后,精彩的片段和俏皮的语句便深深吸引住我了。女儿梅思繁这个深入人心的角色不正是我们千千万万少年儿童的缩影吗?

  我从幼儿园起就无忧无虑,像只刚破茧的蝴蝶,自由的选择自己喜欢做的事和喜欢看的书。在闲暇之余,我总是和小伙伴玩在一起,虽然会常常误伤他们。在爸妈眼里,那时的我就像一只好动又“无法无天”的小马驹。可是梅思繁却在幼儿园时被大人看似优雅的钢琴的黑白键里埋没了大把时光,在幼升小,小升初的'路上毅然决然地加入了补习中。啊!这一点,我可比她幸运多了。

  回首我的小学生活却逃不出和梅思繁一样的经历。每天伴着飘扬的国旗,迈着小碎步走进校园,积极参加各类校园活动,老师眼中的开心果也非我莫属。虽然偶尔会与同学发生不愉快,但能说会道的我常常会用诚意的道歉换来温馨的握手言和。当我看到文中爸爸安排同学督促梅思繁要每时每刻挺直腰板时,我不禁会然一笑,呵呵,这不就在说我嘛。当初,妈妈为了让我改掉老是用手搓头发的坏毛病,也曾在我身边安插了几个“小间谍”。哎,真是可怜天下父母心啊!《女儿的故事》这本书真是一首回忆的赞歌!是的,我要感谢这本书,让我重温了一遍我曾拥有的童年生活。让我们珍藏好过去的时光,好好把握自己专属的生活节奏,认认真真面对以后的生活吧!

《女儿的故事》读后感5

  捧着《女儿的故事》这本书,我爱不释手。读到《钢琴睡觉》这个篇章时,我不禁“扑哧”一声笑出声来,小主人公梅思繁的练琴遭遇和我实在是太像了。

  它主要讲述的是爸爸妈妈给梅思繁买了一架钢琴。起初她把钢琴当成玩具,抢着玩。但当家长望女成凤——希望她成为钢琴家时,她*一遍一遍地练习,一样样地学,甚至几样一起学,日复一日。结果她厌倦了,在没有大人监督的时候,她就不自觉了——发发呆,摸摸手。再加上功课多,最后她就不弹钢琴了。当然,在弹奏的时候,也少不了大人们的斥骂声。

  我妈妈也是这样的。我喜欢拉小提琴,因为把它当作玩具。但妈妈给我买小提琴的'目的不是让我玩的,而是希望我当一个小提琴家,或是一个会拉小提琴的人。要会拉小提琴,就要学;要当一个小提琴家,就更要学。从五线谱开始,从指法开始,一样样来。结果我就不耐烦了:拉小提琴原来是这样的,站在谱架前就这样练习,每天都要这样。于是我会在拉琴的时候偷偷懒,用慢几拍的速度喝喝水、调调音以打发时间,此时我的妈妈成了监督员,坐在旁边督促我加紧练习。妈妈本来就不会拉小提琴,也不懂什么乐理,完全不识五线谱,但是她现在变得不仅能辨别我姿势的对错,还能听出速度和节奏的不足之处,甚至连我没有把琶音之类的要求拉出来,她也能识破。妈妈真的很有水平,她为了让我拉小提琴,结果自己也变成了“音乐家”。一旦我出现错误,妈妈则一手叉着腰,另一只手的食指戳着我的脑袋,大发雷霆:“怎么搞的,都错N遍了,脑袋变成浆糊了吗?怎么说了都记不住的……”那如同大灰狼大老虎般的叫喊声就会在我耳边响起,甚至响彻整幢楼房。每当此时,我就会嘟囔着嘴,一脸的不服气,心想:说说容易做做难,不然你自己来试一下,肯定是眼高手低。

  唉,让我说什么好呢,还是好好拉吧,少听点骂声!

《女儿的故事》读后感6

  每个人在十几年的学习生涯中,都有一段离奇的经历。《女儿的故事》这一本书就讲述了作家梅子涵的女儿梅思繁的学习故事。

  梅思繁的父母一直望女成凤,但梅思繁的数学成绩一直不好。因为梅思繁的爸爸是文学界的巨人,所以她自称为文学脑袋。这倒是名副其实,她的.语文成绩名列前茅。她在自传中说出了当自己考砸时父亲的怒气。同时有以上海方言的形式让我感受到十分亲切,也揭露了一个道理:父母总是把眼光放在考试成绩上,好则眉开眼笑;不好则怒发冲冠,让学生们无法承受。

  其实,父母这样做都是为了望子成龙、望女成凤,只是方法不对。成绩只能说明我们近期的知识掌握度,说明不了将来。考砸了,父母应该和我们一起分析试卷。在以后的学习中加强督促,不再犯雷同的错误,做到防患未然;考好了,也不要过喜,小心乐极生悲,要更加努力,不骄傲自满,才可能再次获得好成绩。这一点,我父母做得很出色。我考好时,父母给予奖励;考砸时,认真分析,察出自己的不足在平常加强,我才会取得成功。

  另外,《女儿的故事》一书还写出了父母为了让孩子“多方面发展”,给孩子报这样那样的兴趣班,让我们忙不过来。最终为了学习而不得不停止。结果又浪费时间又什么也学不到。要学,就必须学到底,这样才不会白学。书上写梅思繁原来上了语、数、外三个补习班和一个钢琴班,后来都因为大大小小的考试而不得不停止。这一点,我父母也做得很好。英语、数学、黑管一直在学从不间断,为我以后高考打下了坚实的基础。

  童年、青年的生活是愉快而充满坎坷的,只有经历了这些磨难,才会过得充实,成为我们生活中一段精彩的时光。

《女儿的故事》读后感7

  《女儿的故事》一书虽然没有华丽精美的文字,只有平凡而又古老的词语;但书里却包含着淳朴善良的童心,总能让我想起童年。它像是一条小溪流,缓缓地流进你我的心里,让人在阅读中,不知不觉就被这精彩的记忆所逗笑了。

  读了《女儿的故事》之后,我明白了,如果家长一味地帮我们掌舵,就会影响我们的个性发展也降低了我们的创新能力,阻碍了我们实现美好的梦想。

  当梅思繁的父母逼迫梅思繁弹钢琴时,造成了她对钢琴的厌倦;当梅思繁做错了题目时,她的父亲对她吼,这样就形成了恶性循环,导致她一题都未能做出来;当梅思繁从三道杠变成两道杠时,家长才发现她身上的一些缺点,希望她去改正,而她却按照自己的意愿去选择自己的.人生态度,这在许多人的眼中是吃亏的,但她却是快乐的,因为她选择了自己喜欢的事情去做。

  在这里我想对天下的父母说几句:其实我们这些孩子都明白你们望子成龙的心。可你们有没有想过对我们压力施加太大,效果反而适得其反。每个人的童年都只有一次,谁不想拥有无忧无虑的童年呢?

  当然,有些故事也十分幽默,如梅子涵叔叔笔下的“数学数学数学”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇乱叫了”等读起来都让人大笑不已。同时,他对现在的教育也是有深刻思考、有全面认识的,他写的“ 绿色学校 ”、“钢琴睡觉”、“T在行动”等文章中可以读到身为 大学教授 的 教育理念 。

  《女儿的故事》这本书是一本好书,我很爱读它,我要把它珍藏起来,以后再拿出来细细品读!让我们多读一些好书吧!

《女儿的故事》读后感8

  一本好书如同一杯好茶,让人回味无穷,总是忍不住想让人多喝上几口,看上几遍。每当我打开《女儿的故事》这本我书时,我就深深地被它所吸引,一看就是几个小时,不能自拔。

  这本书的作者梅子涵站在一个父亲的角度,记录了女儿的点点滴滴,字里行间饱含了他对女儿的深深的父爱。书里的故事幽默、风趣,是一本孩子们都喜欢的书,虽然书中分成了一个个的小故事,但是一个个的道理深深的刻在了我的脑海里。

  故事的主人公梅思繁给我留下了深刻的印象。她活泼开朗,天真可爱,无忧无虑地生活着,好像没有什么烦恼可以牵绊住她;她单纯真实,直爽率真,永远保持着一颗美好的童心,她做事大胆,勇敢,放得开,努力争当班干部,并且善于交际,懂得灵活变通。她学习好,钢琴弹得好,花钱也懂得节制……她有许许多多值得我学习的地方,而我胆子有点小,不太喜欢说话,我要改掉这些缺点,做更好的自己,我要向她学习。

  在这本书中,我记忆犹新的一篇故事是《绿色学校》,这个篇故事提出的`“T”是让我最难忘的,要说”T”的由来,就先要知道“i”的意思,“i”就是像个没有肩膀没有力量的人,像长豇豆,像老病鬼,抽鸦片的,加上一横,就成了“T”,力量就出来了,有了肩膀,可以挑担子了,挑起担子疾走如飞,每个父母都想让孩子变”T”,我们也要努力成为“T”。

  书,让我懂得了许多人情世故;书,令我学到了许多知识。《女儿的故事》这本书是我的至爱,因为,这本书让我受益匪浅。

《女儿的故事》读后感9

  读这本书的时候,我笑得眼泪都流出来了。这的确是本很好的书,生动活泼,特别是里面有趣的情节,使我回味无穷,令我一看再看。

  看完这本书后,我觉得21世纪,科技发达,人民的生活水平逐渐上升。身为将要撑起未来一片天的未来主人,感到肩上的担子日渐加重。21世纪社会竞争十分激烈,我们只好不停地努力地读书,好让自己在社会上有一席之地。优胜劣汰是社会的规则,只有不停地充实自己,让自己变得更强,才能让想把你淘汰掉的敌人望而却步吧!

  现在我们只是小学生,却已感觉到肩膀上压力的重量,这压力会日渐加重,可能我们还没到老就已经被肩膀上日渐加重的压力压死了。我们虽只有三门主科:语数英,却已经开始提心吊胆了。害怕考不好,回家后,爸妈的责骂;害怕考不好,亲戚们蔑视的目光,啊,什么时候我们才能享受童年应有的乐趣而一边保持那该死的学习成绩呢?

  爸妈说,上初中后要给我请家教。我并不反感请家教,只是不明白,他们那个年代,也没有家教,成绩能依然那么好。难道是上帝创造人的时候,把我们这群人的“质量”造得特别差吗?作者梅子涵叔叔没有请家教,自己努力学习数学,终于名列前茅。他可以我也可以啊,世上无难事,只怕有心人,只要我努力学习,没有什么难题可以难倒我的。

  突然之间,觉得我们既幸福又辛苦。还是我们一直生活在这样的环境中,现在才猛地发现呢?幸福的是,科技发达,生活方便了许多;辛苦的'是,每天要努力学习,差一点就喘不过气来,在学习的海洋中淹死。一个人,在海洋中不停地游啊游,没日没夜的,很容易疲劳过度或抽筋,而被海水淹没。

  读完《女儿的故事》后,我觉得做一个21世纪的接班人,好累啊!

《女儿的故事》读后感10

  《女儿的故事》的读后感这个月妈妈给我买了一本叫《女儿的故事》的书。它讲述了一个小姑娘,名叫梅思繁1982年10月20日出生于上海东区中心医院。是那天晚上八点左右的时候。当时她爸爸正在家里睡大觉。早晨的时候,她妈妈说肚子痛,她爸爸就送她妈妈去医院。她爸爸坐在产房外面的楼梯上等,但是她妈妈一直不生。中午过去了,下午过去了,她爸爸想,回家吃晚饭吧。吃好晚饭。他又想,现在肯定还没生,就决定睡一会儿大觉。结果,她的姑姑从医院飞奔回来,说,你蛮适意的哦,生了!她生下来是六斤一两。这就是我们可爱的主人公。从此展开了这对父女从哇哇落地到研究生的人生历程

  看了这本书,我觉得这位爸爸在教育女儿的时候不是打骂,而是好好的

  跟你女儿讲道理,一直说到女儿信服为止,女儿来问问题的时候,爸爸总是心平气地把这题解释到女儿听懂为止。爸爸在教育女儿的时候,女儿从来也不会显得不耐烦,有一段时候爸爸老是问女儿:”这两天数学怎么样?有什么地方搞不懂吗?数学抓抓紧哦!数学一定要学好!“

  这几句话每隔两天就要讲。有的时间天天讲!不厌其烦。好就好在梅思繁听了也不厌其烦。她从来没有说过:“你怎么一天到晚讲,烦是烦得来!”

  我非常羡慕他们融洽的父女关系,因为平时为了我的学习问题我和妈妈经常吵架,因此我觉得我要改正我学习拖拉的'坏习惯,像故事里的女儿那样认真学习考出好成绩,尊重父母做个听话懂事的女儿,我也希望妈妈能像她爸爸学习跟我好好地说,不打骂,这样我们也能成为一对关系融洽的母女。作文

《女儿的故事》读后感11

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,因为书籍能让我们有更广阔的视野,可以学到更多的知识。每当我打开《女儿的故事》这本我喜爱的书时,我就再也忍不住了,一看就几个小时,不能自拔。

  这本书的作者梅子涵站在一个父亲的角度,记录下女儿的`点点滴滴,这里饱含了他深深的父爱。里面的故事幽默、风趣,是一本孩子们都喜欢的书,虽然书中只是有一个个的小故事,但是一个个的道理深深的刻在了我们心中。

  故事的主人公梅思繁给我留下了深刻的印象。她活泼开朗,天真可爱,成天嘻嘻哈哈,开开心心地生活着,好像没有烦恼可以牵绊住她;她单纯真实,直爽率真,永远保持着一颗美好的童心,是个机灵的好孩子;她做事大胆,勇敢,放得开,努力争取班干部,且善于交际,懂得灵活变通。她学习好,钢琴弹得好,花钱也懂得节制……她有很多值得我学习的地方,我要向她学习。我有时胆子有点小,不太喜欢说话,我要改掉这些缺点,做更好的自己。

  在这本书中,我记忆犹新的一篇故事是《绿色学校》,这个篇故事提出的“T”是让我最难忘的,要说”T”的由来,就先要知道“i”的意思,“i”就是像个没有肩膀没有力量的人,像长豇豆,像老病鬼,抽鸦片的,加上一横,就成了“T”,力量就出来了,有了肩膀,可以挑担子了,挑起担子疾走如飞,每个父母都想让孩子变”T”,我们也要努力成为“T”。

  书,让我懂得了许多人情世故;书,令我学到了许多知识。《女儿的故事》这本书是我的至爱,因为,这本书让我受益匪浅。

《女儿的故事》读后感12

  在漫长的寒假里,能安静地读一本书,是一件美好的事情。这不,我最近就读了一本好书。这本书的作者是梅子涵,书中讲的就是他和女儿梅思繁的生活与故事。从这一个个故事和渐渐长大的女儿,作为父亲的梅子涵不断有新的感悟。

  这本书写的内容非常地普通。但是仔细阅读你也能从中领悟一些道理。比如说,梅思繁学钢琴时,父母顺便请了一位钢琴老师,可这位老师一晚上要教好几个小孩。每次来上课就是检查上次的作业,布置新的作业,就匆匆离开去下一家了。这里,梅子涵认为,这位钢琴老师每次上课都是这样,她明明可以再教的有趣一点,生动一点,但她肯定匆匆忙忙。这就导致了梅思繁每天就是把曲子默出来。弹熟练。这么枯燥的练习。让她觉得钢琴变得不好玩了。再加上后来学业繁忙,练得就越来越少了。我个人认为,他可能要表达的'意思是,如果家长在给孩子教育讲课时。能保留住孩子对这件事的兴趣,那么孩子在这件事上能达到事半功倍的效果。

  因为这是讲女儿童年的书,所以作为儿童的我们,在看了之后也会有许多共鸣。文中梅思繁语文英语都很好,可惜就是数学不好。因此,她爸爸几乎每天晚上都会对她说:“这两天数学怎么样?”“有什么地方搞不懂吗?”“数学抓紧哦!”“数学一定要学好!”梅子涵还让女儿去上奥数。自己在家里陪她做“奥林匹克”女儿做着题目,他在一旁看着她,她不会地为她讲。确实很像家长陪着我做题一样。

  我把这段拿出来讲的原因是,在书的最后,有这样一句话:“船是一定要开的。舵也是一定要掌的,让小孩自己掌,大人站在旁边。”

  这句好告诉我们自己的人生自己掌握,告诉了大人不要过于帮助自己的孩子。就因为这个理由,我想让爸爸妈妈一起陪我再看一次这本书。等到我当爸爸了,我也要和的小孩一起看这本书。

《女儿的故事》读后感13

  暑假里,我发现了一本好书——《女儿的故事》,它让我爱不释手,深有感触。

  中国作家梅子涵叔叔造就了这样一本书,它记录了他的女儿梅思繁小时候的童年趣事。毫无疑问,每个家长都认为能看着自己的孩子长大是一种快乐的事。这本书里不仅有梅子涵写的笔触,还收录了他女儿梅子繁写的——《我的故事讲给你听》。两种文章写得都是那么的生动,有趣。

  刚翻开这本书,我就被许多有趣的题目吸引着:“数学数学数学”、“我不再哇哇乱叫了”、“躺进狗窝”、“钢琴睡觉”等等。我迫不及待地读了起来。

  果不其然书中有许多搞笑的段落,这些段落时时令我捧腹大笑,我记得最清楚的是在《我的故事讲给你听》里有这么一句话:“你今天早晨几点睡的?”当别人问我这个问题时,我差一点便会脱口而出回答他的'提问了。也许你已经发现了,句中是“早晨”,而不是“晚上”,哪有一大早睡觉的人呐!是的,这就是一个幽默风趣的话题。原本我还以为是梅子繁在写作时不小心的笔误呢。于是觉得很好玩,便提出来一乐。

  书中有个小故事和我有些相似。在《大拎和小拎》里,梅子繁的作文写得不错,但是她不会虚构。我也是这样的,只会有什么就写什么,不会无中生有,特别不擅长写读后感。妈妈也说过我太务实,要充分发挥想象力再与实践想结合才好。所以我觉得要读万卷书,更要行万里路。

  读了《女儿的故事》我明白了一两次考试考好了,不代表次次能考好;写过几篇好作文,也不是篇篇都好,这就需要我们对知识的积累。我明白了在成功的背后,终究要付出汗水和辛劳。我也明白了那句“可怜天下父母心”中父母对自己的爱。

  “聪明在于勤奋,天才在于积累。”所以小伙伴们,从现在起,让我们分秒必争,好好学习。感谢《女儿的故事》,是它告诉我要相信自己,肯定自己,让我找回一颗勇敢、坚强和快乐的心。

《女儿的故事》读后感14

  在这个寒假,我看了一本关于童年,关于成长的书——《女儿的故事》。这本书的作者梅子涵站在一个父亲的角度,记录下女儿的点点滴滴,这里饱含了他深深的父爱。里面的故事很幽默有趣,语言也简单易懂,是真真实实地记录生活,与我们十分贴切。

  故事的主人公梅思繁给我留下了深刻的印象。她活泼开朗,天真可爱,成天嘻嘻哈哈,开开心心地生活着,好像没有烦恼可以牵绊住她;她单纯真实,直爽率真,永远保持着一颗美好的童心,是个机灵的好孩子;她做事大胆,勇敢,放得开,努力争取班干部,且善于交际,懂得灵活变通。她学习好,钢琴弹得好,花钱也懂得节制……她有很多值得我学习的地方,我要向她学习。我有时胆子有点小,不太喜欢说话,我要改掉这些缺点,做更好的`自己。

  看了书中“钢琴睡觉”这篇故事,让我感触颇深。这篇故事讲得是梅思繁从3岁开始弹钢琴,但是之后因为学习任务多,弄得她焦头烂额,没有时间再去弹钢琴。很多和她一样的同龄人也是如此。梅思繁只有要表演时才会去练习,表演后又把钢琴冷落了,钢琴上日渐落满灰尘……这篇故事让我想到了我的姐姐,她学古筝,但是她上了初中之后,慢慢得就很少看见她弹古筝了。现在许多人为了专心学习,不得不放弃自己的特长。我觉得学一门才艺,需要坚持不懈,永不放弃的精神。鲁迅先生曾经说“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”。所以就算学习再忙,也一定要抽出一点点时间来练习。

  看了这本书后,我懂得了爸爸妈妈对我们无私的爱,他们也对我们充满了无限的期望;我还知道了我们的童年是多么美好,多么短暂,所以我们要珍惜现在拥有的一切。

《女儿的故事》读后感15

  这两个星期我阅读了《女儿的故事》这本书。这是著名儿童文学家梅子涵的作品,他的文笔实在是太特别了。这本书主要讲述他女儿成长中许多丰富的故事,成为了一个完整的大幽默。

  当我翻开这本书时,我看见了许多有趣的题目,比如《数学数学数学》《我不再哇哇乱叫》《你今晨几点睡的》等。我十分激动,马上开始津津有味地看了起来。每个故事都让人大笑不已,好似每个字都有生命,而这些生命没有难过,只有快乐。这本书也让我明白了许多道理。我明白了一两次考好了,不代表次次能考的好,今年拿了三好生,不代表年年拿的到;小学生毕业考取了好的中学不代表可以考取好的大学……大学毕业了,找到好的单位,并不表示你世上的知识都学会了,知识是永远学不完的,像溪流永无止境的流着,正如朱熹的《观书有感 》中所说:问渠那得清如许?为有源头活水来。只有愿意学才能学得到。我明白了在成功的背后,总要付出汗水和辛勤,不会不劳而获。我明白了我们应该多多省钱,爸爸妈妈在外辛苦地工作,为的是让我们吃饱穿暧,供我们上学,所以我们要节约用钱,做个好孩子。

  在这本书中,我记忆犹新的一篇故事是《绿色学校》,这个篇故事提出的“T”是让我最难忘的:要说“T”的由来,就先要知道“I”的`意思,“I”就是像个没有肩膀没有力量的人,像长豇豆,像老病鬼,抽y片的,加上一横,就成了“T”,力量就出来了,有了肩膀,可以挑担子了,挑起担子疾走如飞,每个父母都想让孩子变“T”,我们也要努力成为“T”.

  这本书真的十分精彩,它已经印在了我的脑海中,它已经埋在我的心底,我将永远远得这本书。

【《女儿的故事》读后感】相关文章:

《女儿的故事》读书笔记09-05

女儿故事读后感03-25

《女儿的故事》读后感09-22

女儿的故事读后感03-12

海的女儿故事读后感09-20

《女儿的故事》读书笔记9篇11-30

《女儿的故事》读后感15篇03-25

女儿的故事读后感(15篇)03-21

《女儿的故事》读后感(15篇)03-26