中学生读后感

时间:2023-02-23 15:38:58 读后感 我要投稿

中学生读后感

  当阅读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家整理的中学生读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生读后感

中学生读后感1

  “在绿色的草原上,我看见一匹匹威武、高大的马儿在飞奔,在驰骋。尽管在下雨,但这丝毫没有影响马儿的速度,迅疾猛烈的雨丝反而把这场面衬托得更加壮观。”读完作者对马儿奔腾的描述后,我脑海里浮现出了这样一个场面。谁不会在看了之后而惊叹?谁又不会因这场面而为之倾倒?是的,这就是马,在下雨中的大草原里驰骋的马。读完了整篇文章后,我还沉浸在那壮观场面之中。我仿佛听见“嘚嘚”的马蹄声,我仿佛听见它们那悲怆的嘶鸣。那惊心动魄的瞬间,已经深深的'定格在了我的脑子里。

  每匹马都是一个生命的音符,在一起将会是一场宏大的交响乐。相信,那生命的交响乐和那伟大的画面将使我刻骨铭心,永生难忘。

中学生读后感2

  文中藤野先生为作者改讲义的事、改血管图事件和关心“我”解剖实习的事,都可看出藤野先生对“我”的关心,不倦的教诲和对“我”热心的`希望。鲁迅先生有一句话写出了藤野先生这么做的原由“小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,是希望新的医学传到中国去。”藤野先生为了让医学传播的更远,让新医学更有所发展,所以对鲁迅更有所爱护。从这几点中展示了藤野先生一个正直学者的伟大。

  但鲁迅因为在仙台那次“看-事件”之后,改变了以医救国的思想。的确,当我读到“看-事件”的时候也有了更深的感触。

中学生读后感3

  西游记是一部长篇古典神魔小说,它与红楼梦、水浒传、三国演义一并被称为古代四大名著。

  西游记中讲述唐僧师徒不畏艰险西天取经的故事,表现了惩恶扬善的古老主题,书中写着有趣的,比如大闹天宫,偷吃人参果,三打白骨精等。

  突出了四个人物,一心只想到西天取经的唐僧,机智聪明、敢闯敢拼的孙悟空,还有贪吃、笨拙而在关键时刻挺身而出的猪八戒。一向憨厚老实的沙和尚,这几个人物成了西游记里的最让小朋友喜爱的.人物。我从这本书里学到了许多在学校里学不到的东西,我还要读许许多多的书,学习有用的知识,长大报效国家。

中学生读后感4

  中午,我看了一个故事,叫愚公移山。说的是,有一个叫愚公的'老人,他家门前有两座大山,挡住了出路,他不顾别人的轻蔑,带领子孙,每天挖山不止,终于搬走了大山。

  这个故事告诉我们,无论干任何事情,都要不怕困难,持之以横。只要有信心和决心,什么事情都能干好。

  我在学习当中,经常遇到困难,就没有决心和信心。今后我一定要像愚公一样,在困难面前,树立客服困难勇气和决心。对难题要刻苦钻研,努力争取好成绩。

中学生读后感5

  开学伊始,泉州的学子们就碰到了一波来势汹汹的疫情,头顶的天空多了几丝阴霾。

  但无论身处何处,积极乐观的.心态,始终是拨开乌云的那缕阳光。其实,不仅是疫情,大学生在学习、生活、成长过程中,时常遭遇不同的烦恼。迷茫、恐惧、忧郁……各种情绪莫名地困扰人。这时的你或许需要倾诉、宣泄、放松……

  为引导学生正确处理心理困惑,普及心理健康知识,提高心理健康水平,近日,泉州幼儿师范高等专科学校学生发展中心联合东南网以《微笑就是你最美的样子》为题,制作了一部心理育人动漫短视频及心理育人H5,通过多媒体的宣传形式,让更多大学生了解心理疏导渠道,顺利适应和度过大学生活。

中学生读后感6

  读《鲁滨逊漂流记》有感

  春节放假,我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。我深深地被这本书所吸引,它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。 看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的.。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。只有这样,才能像鲁宾逊那样,永远是一个胜利者。

中学生读后感7

  我读了《愚公移山》,里面愚公已经90岁了他一家住在太行山和王屋山的后面。愚公觉得出门非常麻烦。于是就给家人商量说:“我们一起把山铲平好吧?”一家子都说:“好。”

  这个消息被一个叫“智叟”的.老头知道了,他急冲冲地跑到愚公家说:“你都一大把年纪了,还能搬运多少泥土?”愚公回答:“我挖不了还有我儿子,我儿子挖不了还有我孙子,我孙子挖不了还有他儿子,他儿子挖不了还有他的子子孙孙,无穷无尽的挖,山却不会高,一定会挖平的。”说完了就感动了上天,于是上天就派了两位神仙把这两座山搬走了。

  这个寓言故事给我讲了一个道理:不管做什么事都要坚持到底,持之以恒,不要放弃,才能成功。

中学生读后感8

  我最后读完了美国作家马克吐温的《汤姆索亚历险记》我对这个故事里的小主人公汤姆索亚做出了一个容易的评价:顽皮、大胆、爱探险、机灵、正义勇敢,喜欢自由的生活。其中,他的正义勇敢和爱探险给我留下了深刻的印象。

  汤姆经过了很多的探险:比胆量,他和哈克亲眼目睹了印第安人乔杀了医生,嫁祸给了无辜的牧夫波特,可是汤姆和哈克担忧印第安人乔来报复而不敢说出口,之后他还是勇敢的当着全镇的'人讲了出来,当时杀人真凶乔也在场,他当场逃得不见踪影,这又增添了汤姆的恐惧个,他一段时间晚上不敢外出。之后去野餐他和姬走丢了,汤姆用他的智慧走出了山洞,找到了回家的路。这本书非常好看,我的感触非常深。

中学生读后感9

  今天我在家看了一本书叫《伊索寓言》,里面有一篇文章叫《农夫和蛇》,这个故事为我们讲的是一条蛇“知恩不报,而且反咬一口”的事情。

  这篇文章主要讲的是在一个冬天的清晨,农夫在路上发现了一条冻僵的蛇,农夫本打算救它,可是又害怕它咬自己。于是农夫就继续往前走。农夫又想,如果我救了它,我就是它的救命恩人,它一定不会咬我的。好心的农夫把蛇放进了自己的'怀里。蛇得到了温暖,很快就醒了过来。它张开口狠狠的咬了农夫一口,农夫用力的把它往地上一扔,用力踩死它,自己不久后也死了。

  这个故事使我们懂得了,我们不要像故事里的蛇,不报答自己的恩人,反而伤害他,而要知恩必报。

中学生读后感10

  《水浒传》读后感

  《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,给我脑海里留下深刻印象的只有一个字:义。 义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的'人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。