- 相关推荐
七年级学生读后感
读完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，这时最关键的读后感不能忘了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的七年级学生读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
七年级学生读后感1
《老人与海》这篇文章是海明威的著名中篇小说，他靠这篇小说获得了许多奖项。海明威的灵感是听一个老渔夫描述的的故事而来的。渔夫告诉他，自己曾经捕获到一条巨大的鱼，但在返程的路上被鲨鱼瓜分了。在这本书中，老人十分孤独，只有一个孩子陪伴他。他和孩子一起捕鱼，但很少捕到，孩子的父亲就让他离开了。在第85天他终于捕到了一条巨形马林鱼，但被鲨鱼吞吃，尽力搏斗只得到一架鱼骨。
书读完了，我又看了电影，让我对老人有了更深的认识。
我觉得老人有些固执，说难听点就是傻。既然鱼己经被咬了，势必会有更多的'鲨鱼来吃。他为什么不把剩下的鱼割下来？老人还在想，如果运气好，还能带半条鱼回去。正如墨菲定律说的：
1、任何事都没有表面看起来那么简单。
2、所有的事都会比你预计的时间长。
3、如果你担心某种情况发生，那么它就更有可能发生。
《老人与海》非常完美的诠释了这三条理论。老人认为捕到鱼是很简单的事情，但当他真正驾驶小船出海的时候，捕到大鱼是一件非常难的事情。当老人钓到马林鱼时，并把它挂在船外时，他认为能完整的带回去，事实上那是不可能的。从钓到到杀死用了3天的时间，老人最开始还以为晚上就能上钩。老人所担心的事情最终还是发生了。
运气？运气这个词在故事中不停的出现。文章最后小男孩说的”让运气见鬼去吧，我能带来运气“。运气代表着能力，老人己经很老了，他没有能力将鱼完整的带回去。而且船太小了。男孩正在成长，是新生力量，他有能力捕鱼。影片中穿插老人壮年时与黑人掰手腕，他之所以能赢，是因为他年轻有能力赢。他很老了，但却有经验；男孩缺乏经验，但有力量。所以他们俩一起捕鱼能捕到鱼。
大自然是无情的，相信运气的人不会受到大自然的馈赠；顽强拼搏的人大自然自然会给你成功。无情的大自然是中立的，不给你恩惠，也不会带给你狂暴的事情。老人与大海的拼搏十分渺小，但他们为下次出海做好了充足的准备，这样成功的几率会比以前大。
七年级学生读后感2
《意林》是我所有看过的书印象最深的一本书之一，曾经有一位著名新生代作家葛红兵这样评价道:通文意，博古今，意林者，学海也!《意林》以诗情和美感，以文化与哲理，以质朴和缤纷，让我爱不释手，让巧妙充盈每一个人的心怀。
它的每一篇故事，美文，都会像婉转动听的歌曲一样，在不经意间悄悄打动我的心灵，愉悦我的精神。这里面描述了科学家童年的109个探索故事。其中有一篇故事是这样的:有一个名叫希帕蒂娅的10岁女孩和爸爸去埃及旅游，在参观金字塔的时候，她的爸爸让她动动脑筋，想一个办法测量金字塔的高度。希帕蒂娅朗声答应。当她绞尽脑汁的在那想办法，这时她的爸爸叫她下去骑马。西斜的夕阳把世间万物的影子拉得长长的，丢在它们的东边。看着影子，希帕蒂娅突然高兴的叫了起来，因为她想到了办法。于是对爸爸说:“只要运用前两天刚学的‘相似三角形对应边成比例’的定理就可以算出金字塔的高度了。”这则故事告诉我们要学以致用，光学习不运用是没有用的。
富兰克林是大家耳熟能详的伟大人物，但是他却生活在贫穷的家庭里，穿的衣服都是母亲捡回来别人不要的'衣裳。在一次生物解剖考试中还被别人当面指出，这让他很难为情。他的妈妈知道这件事后，决定当一名老师，为此每天一边打工一边翻书学习，最后当上了一名教师助理，用行动向富兰克林证明面对逆境要勇于挑战，永不放弃。他的生物老师也在第二次考试中告诉他不是只有他从贫穷中长大。我们要记住困难是弹簧，你弱它就强!
《意林》里的一则故事，很有可能改变一个人的一生，它能励志·感动·启迪·提升每一位读者。胡适有一句名言:“自古成功在尝试”,这句朴素的名言向我们反映了一个深刻的道理:无论处在什么样的环境，都要敢于尝试；不管遇到什么难题，都不要放弃继续尝试的机会，只有这样，才能走上成功的道路!
七年级学生读后感3
最近，我读了《海伦·凯勒》，深有感触，尤其是看到小学课文学到的那段时：1990年，海伦考上了大学，她决心像沙利文老师那样，为更多和自己一样不幸的人服务。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦·凯勒这种不屈不挠的奋斗精神，永远留在世人心中。这一段是我最喜欢的一段，因为这部分不仅告诉我们海伦·凯勒是个残疾人，而且还是三重残疾，但她却把她一生都倾注在别的残疾人身上，她的这种坚持不懈、不屈不挠的精神值得我们学习。
我觉得海伦·凯勒那种坚持不懈的精神是没有人能学会的.，她不惧困难，拼了命的学习盲文，连手指都摸出血她也不顾，经过她自己的努力，最后她已经和普通人没什么两样了。那时候的海伦·凯勒比我们还小，那她能做到为什么我们做不到？
而且读完这本书我觉得如果学习都叫苦的人，以后就没有资格站在社会上；连学习都叫苦的人，以后在社会上肯定不能立足；连学习都叫苦的人，以后肯定会被世人排斥……而且我觉得困难就像是一面镜子，而不是弹簧，难道我们强了后就没困难了吗？我觉得像一面镜子的话，你弱了，镜子里的你就弱了，你强，镜子里的你也强，但是光强也没有用，我们要勇敢的把这面“困难”打碎，而且要用力，不要怕痛。我妈妈告诉我，无论遇到什么事，都不要低头，即使失败，也要昂首挺胸。
不管发生什么，都不要回头，过去的就是历史，一秒后便是未来。何必回忆过去呢？我们属于未来不是吗，所以我们要毫无顾忌的打碎它。
我们是青春的代名词，不管男生女生，都要坚强、勇敢面对生活。现实这么残酷，眼泪能做什么？不要忘记自己永远是王，哪怕回头也不会哭，抬起头，永远不要低头。奶奶说，抬起头看着天空，就可以去天堂。那个人人向往的地方，是我们努力的结果。
所以，抬起头，向前走，努力做，永远别回头。
七年级学生读后感4
凡尔纳是个聪明人，他把天文，地理，历史等多方面的知识巧妙地融合在一起。他富有智慧的把这些写在书中，因为这样书中的海底世界才丰富起来。
现在中小学生都很前卫，不太喜欢看传统的小说。嘻嘻，当然也包括我了。古文都很难记，说起来也有些别扭，内容那一定是枯燥的啦！可是《海底两万里》给我的感觉大不通。这本书的风格可以与当代的《惊恐小虎队》一较高低。一本八十年代的书竟可以写出这种风格。我不得不佩服凡尔纳了，不得不喜欢这本书啊！
先不说其他的吧，就说说他的内容，什么巨大的怪物，船长与队员们如何一起搏斗怪物，看的`我是胆战心惊。海底的珊瑚，闭上眼我感受到珊瑚的柔柔。珊瑚中还有鱼儿们一起嬉戏。他们在南极冰下的场面，他们怎样逃出来的。
让我记忆最深的是尼莫船长与大鲨鱼搏斗时，没有一点害怕的感觉。他们闯过种种困难，不怕苦，不怕累。我开始反省起了自己：如果是我在这种情况下，我会害怕会放弃。因为有一次上体育课，老实说要练柔韧和臂力。不会吧！唉我的柔韧性不行，力量不行！这还不要了我的命。没法子啊!师命难为！俯卧撑，抱膝跳……可把我累死了。回到家中，抱怨体育可是又苦又累。晚上，我很不幸的失眠，无意间翻了翻《海底两万里》。里面的人的环境你我这个还要哭很多倍，有时半夜还得起来，可是他们没说过“苦”这个字，那我还能说什么呢？他们遇见困难不害怕！而我呢，一只毛毛虫我都会尖叫，如果让我看见这个那还不吓死啊。他们的精神让我深深的折服了。
说实话，其实我觉得吧！这里面的人没有一个是坏人。尼摩船长与队员们闯过一个个地方，共患生死。队员们也很忠心的跟着船长，一直到船长消失。
这本书让我在不知不觉中爱上了海洋，爱上了这充满神奇的海洋世界。但我爱结尾的唯美，内容惊心动魄和丰富。还有他们身上的精神。这本书让我知道了很多很多。
海底两万里让我受益无穷……
七年级学生读后感5
一颗感恩之心，是人类心中最真、最善、最美的种子。它发芽之后，开出爱心之花，结出智慧之果，而你的人生也将进入与众不同的新世界。
感恩是一种做人的基本道德准则，是一种为人处世的哲学，也是一种生活的大智慧。感恩的内涵十分丰富，包括：感恩无私的父母，感恩朝夕相处的朋友，感恩诲人不倦的老师，感恩奖励一生的青春岁月……
我相信大家应该都听说过卜劳恩的《父与子》漫画书。卜劳恩有这么伟大的成就，都是因为他儿的一本日记。
那天他又没有找到工作，回到家里，他那不争气的儿子成绩居然比上学期退步了。他狠狠地瞪了儿子一眼，就回去睡了。
第二天，他去叫儿子起床，发现儿子的'日记本忘了锁进抽屉了，他便翻开看：
5月6日，星期一。早晨上学的时候，我帮助一位盲眼的老奶奶过了马路，心情很好，只是这次考试不太理想，但我把这个消息告诉爸爸时，他却没有责备我，只是深情地盯着我，这使我深受鼓舞。我决定努力学习，争取下次考好。
怎么会这样？明明是自己恶狠狠地瞪了儿子一眼，怎么变成深情地盯着他了呢？卜劳恩好奇地翻开了儿子以前的日记：
5月5日，星期天。山姆大叔的小提琴拉得越来越好了，我想，有机会我一定要去向他请教。
卜劳恩又是一惊，赶紧拿来自己的日记本看：
5月5日，星期天。这个该死的山姆又在拉他的破小提琴，好不容易有个休息日，又被他吵得不得安生。如果他再这样下去，我非报警没收了他的小提琴不可。
难道自己对生活的承受力还不如一个小孩子吗？
自从那天之后，卜劳恩变得开朗起来。最后他找到了钳工这份工作。
一个人只要具备善良、正直和宽容的性格，便没有什么困难能够压得倒他。宽容别人，宽容生活，就是宽容自己。
积极地面对生活，你的精彩就来到；快乐地面对生活，你的幸福就存在；宽容地面对生活，新的转机就会出现。你们看，哪怕是像卜劳恩这样的漫画大师，也是从失败中爬起来继续前进的。只要我们正视困难，采取积极开朗、宽容忍让的生活态度，什么困难都会给我们让路。
愿同学们能将感恩的种子播种在心田中，开出爱的花朵。
七年级学生读后感6
方法是什么？方法就是解决思考，操作问题的途径、门路。我们的生活中，会用到许多方法，一个正确的、聪明的方法不但使事情成功，还能事半功倍。
只有使用正确的方法才能成功。《在杯子上打主意》的主人公马丁在解决“把10个贝壳放入三个杯子里，并且使每个杯子里的贝壳为单数”时，正确地使用把杯子叠在一起的方法解答。这让我想起了门捷列夫，他是元素周期表的发明者。当时，有很多化学家与门捷列夫一样，努力的寻找化学元素之间的某种规律。化学家们尝试了许多种方法，结果换来的只是无尽的失败，无功而返。而门捷列夫找到了正确的方法——排列量子序数，从而发现了震惊全化学界的规律，发明了伟大的元素周期表，填补了化学的空白。正是方法的`正确与错误，区别了平凡与伟大，区别了成功与失败。
正确的方法才能成功，反之，错误的方法则会失败。这就像缘木求鱼，不在水里网鱼，而爬到树上去找鱼，是不可能达到目标的；又好似抱薪救火，试图用薪草掩盖火势，只会适得其反，与原来的初衷背道而驰。
聪明的方法能够事半功倍。虽说“条条大路通罗马”，但其中必有一条是通向成功的捷径。高斯在读小学时，老师出过这样一道题：从1一直累加到100。高斯用等差数列求和公式轻轻松松算出了答案，而其它同学则开始按照常规方法连加：3、6、10……半个小时后，才有人算出答案。相信同学们笨拙的方法算出的答案也不会有错，但是耗费了许多时间与精力！
圆周率≈3.1415926，我死记硬背，但是今天背明天忘，明天记后天忘，无法记住。后来，爸爸教我“谐音法”，把圆周率变成了“山顶一寺一壶酒啊肉”。于是我轻松记住了它，只要一想到圆周率，我就会想起这段口诀。不仅如此，我还把珠穆郎玛峰的高度8844米记作“爬爬试试”，把《弟子规》的语句加以概括形成口诀……这些都是聪明方法事半功倍的效果。
如果说人生是一叶小舟，那么方法就是导航，只有讲究方法，学会“在杯子上打主意”，才能指引我们驶向成功的彼岸！
七年级学生读后感7
在人们的心目中，狼是邪恶的化身，狼是邪恶的代名词，但自从我读完了《狼王梦》让我对狼有了不一样的认识，这篇小说也深深地触动了我。原来狼和人类一样，都有望子成龙，望女成凤的心愿，为了达成这个心愿，它们也一样呕心沥血，义无反顾。
这本书描绘的是母狼紫岚为了将自己的孩子训练成新一代的狼王，经历了种种磨难，但她在困难前从不低头，一次次地向命运挑战……
紫岚为了训练第一只幼崽——黑仔，可以说是将全部的母爱都倾注在了它的身上，即使是在其它狼崽面前也从不掩饰自己对黑仔的百般宠爱，黑仔犯了“错误”，母爱的天性也会让她瞬间原谅黑仔。可是，黑仔却没能战胜残酷的现实——被金雕吃掉……
有了前车之鉴，紫岚完全改变了对孩子的教育方式，为了将另一个孩子――双毛，一只原来胆量很小的狼仔培养成狼王，精心设计了崭新的.教育方案和严格的训练方式，可是双毛却无法理解母亲怎么会不通狼情的“虐待”，身心倍受煎熬……
母爱的伟大震颤着我，但是对于紫岚不同方式的母爱，我却觉得是不可取的。一味地溺爱孩子，满足孩子只会让孩子恃宠而骄，变成依赖父母一事无成的弱者；可一味地苛求责备却会让孩子心里受到无法弥补的创伤，产生自卑的心理。联想到我自己，妈妈对我的爱也时常呈现着多面性，生活中妈妈总是无微不至地关心着我，可有时又不免唠叨，“你要学会自立，不能依赖父母，这样才能做生活的强者。”学习中，妈妈总是不断地督促我进步，可有时不免唠叨，“身体心理健康放首位，学习只要尽力就行了，要做一个心理强大的人……”
究竟什么才是真正的母爱呢？我深思了许久，或许母爱是多面性的，复杂性的，矛盾性的；或许母爱并没有对与错之分，关键不在于母亲而是在于接受母爱的过程中，该如何接受，分辨是非的我们……
《狼王梦》只是千千万万伟大母亲的梦想的缩影，这场梦令人叹为观止！
七年级学生读后感8
圆明园是我国的皇家园林，英法联军有何资格来任意破坏？圆明园的建成花费了整整两代人民的心血与汗水，圆明园扩建后全园占地5200余亩，有100多处景物与1000多个殿堂，有些景点是仿照各地名胜以1：1的比例建造的，还有许多奇珍异宝，琳琅满目、应有尽有。可是，这些东西在1860年被英法联军毁于一旦了。英法联军横行霸道、为所欲为地撬开中国的大门，正因为当时中国人的兵器落后，所以让我想到了“落后就要挨打”这句话。我恨，恨当时的清政府腐败无能！我恨，恨当时外国送给中国的洋枪土*竟被藏在圆明园的地下室里，却不拿去反击英法联军！我恨，恨当时那些英法混蛋、英法强盗，强行打开中国的大门，用他们先进的武器攻打中国，还破坏了中国文化史上不可估量的`艺术瑰宝——圆明园！我恨，恨当时的中国人不团结，自顾自，所以中国当时被侵略者压倒！
当英法联军打开圆明园的大门，看见那些除了咸丰留下的几十个太监外，其他地方空无一人，那些人竟跟着咸丰逃到避暑山庄去了，而且没有一个敢站出来去反抗英法联军，这更让我体会到了当时腐败的咸丰是多么脆弱！他们过着那种迷乱的生活，吸*片，脑子也糊里糊涂的，吃了**药似的。英法联军不顾这些太监，在圆明园里过着幸福快乐的日子，后来开始偷东西，当他们离开圆明园时竟放火焚烧了这座由两代人民的汗水和心血建起的世界文化财产，可惜啊！中国人民的汗水白费了，有些人为了建造圆明园而失去了生命！两代人民的劳动成果就这样，在仅仅三天时间化为了灰烬！
古话说得好！“落后就要挨打”，圆明园地下室的洋枪土*没人去加工，显得落后，人们又过着那么糜烂的日子，就会挨打！现在全球都不和平，战争频发，我们中国应该觉醒，说不定不久的将来中国也会发生战争，应该努力发展经济、科技，不让外国人瞧不起！我认为，身为中国人，就应该记住圆明园的毁灭，记住当时清政府的腐败无能，记住那场*片战争，记住中国的一切耻辱，共同发展共同创新！别再让侵略者们“有机可乘”。
七年级学生读后感9
哈！小猪唏哩呼噜？哦，他可是个童话界的大名人呀。小十二—就是唏哩呼噜不光很受欢迎，而且差不多全国小朋友都认识他呢，现在我就给你讲讲他的故事吧：
事实上，猪妈妈给猪爸爸剩下来的十二个孩子中的一个男孩子，一开始其实并不叫“唏哩呼噜”，而叫小十二，本来一切都定了下来，但是偏偏马小姐嘴多：一天，猪先生一家共进晚餐，马小姐恰好从窗边路过，用嘲笑的口吻说：“哇，你们吃东西好响。一家子开饭，全村人都听得见。唏哩呼噜，唏哩呼噜！”正是应为小十二吃饭吃得最响，而且，猪爸爸猪妈妈也觉得唏哩呼噜这个名字很好听，于是从那以后，就有了唏哩呼噜。
小猪唏哩呼噜是一只很不平凡的小猪，别看他小，但他心地善良善良，经历过的事情可不少，还算得上是一只聪明透顶的小猪哩，不仅这样，而且唏哩呼噜也从来不会嘲笑别人：唏哩呼噜被大浪叼走，最后成功而巧妙的逃脱了；他还帮鸡太太鸡宅捉鬼；为鸭太太做保镖，一个人挑着两箩筐鸭蛋送到城里；战胜了凶猛可怕的月牙熊，还和八哥小姐把月牙熊狠狠地骗了一把……
我最喜欢的一章是：寻访路匪真侠斗假侠，这一张前一段的内容是这样的：兔子太太告诉狗太太：“您再上街可得小心点，昨儿夜里，我们胡同里的猫老太太被强盗劫了，那个强盗抢走了她的提兜，还在她大腿上要了两个洞。强盗自个报了个字号，说是“野猪大侠”。”狗太太，又告诉驴掌柜：“猫老太太被抢劫啦！强盗抢走老太太的钱包不说，还在她腿上扎了两刀，听说，干这事的是“猪大侠”。”这话，是不是传的有点走样了？“提兜”变成了“钱包”，“咬两个洞”变成“扎了两刀”，野猪大侠的`“野”字和丢了……最后，这话变成了：唏哩呼噜为了给他爸买汽车，夜里提着刀上街抢劫，抢了毛老先生的十万块钱不说，还差点把他扎死。唉，这孩子本来挺好的，怎么会干出这种事？真是“学坏容易学好难”呀！
怎么样，没骗你吧，读到这儿的时候，把我笑得前仰后合，肚子都笑痛了，哈哈，在童话世界，你哪怕一整天呆在家里，总也会碰上点什么，这才是“真正的事实”！
七年级学生读后感10
最近，我阅读了当年明月写的《明朝那些事儿》，该书风趣幽默的语言令我难忘。作者对人物的刻画入木三分，对斗争的描述淋漓尽致，对情节的把握炉火纯青，很令我钦佩。在书中，给我印象深刻的就是朱元璋了，一个出身于农民世家的人，竟然成功当上皇帝。
朱元璋小时候深受元朝的腐败统治之苦，家中十分贫苦，在中国历史上的皇帝中，大概是唯一的一无所有的贫农，是通过造反才拥有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分简单的简历。没受过教育，却能直接带领千军万马争夺王位，是个军事天才，也是个人事管理天才。对于这种情况，我有自己的看法：平静的湖面，练不出不畏风浪的水手；安逸的`环境，造不出时代的伟人；宁静的世界，造不出真正的英雄，朱元璋就是在如此恶劣的情况下，成为一个伟大的霸主。正是青少年时期的艰苦经历磨炼了朱元璋，使他变得老成而有心计。
朱元璋最令我佩服的是他的各种本领：果断——让朱元璋能在危险的情况下做出最正确的判断；坚持——能让他在僵持时打破僵局；冷静——能让他有准确的策略。这三样宝物合起来，能让你在战场上完美地指挥出应敌的方法，假如任何事中，都具备果断、冷静和坚持会让你在困境中发现机会。在这三个本领前，相信无论怎样的困难都回迎刃而解，最后将登上成功的彼岸。
朱元璋还教会了我自信，他曾经说过“我相信我是对的”。在通往胜利之门的路上，你会捡到很多钥匙，这些钥匙有的古色古香，有的金光闪闪，但只有一把才能打开那扇胜利之门。当你引领大军作战，当百万生灵的一切掌握在你的手中，当你只有一次尝试的机会，没有多少人能不紧张，而在战争中，只有一个时机是最适合的，如果失败了，你将失去一切。但朱元璋却在关键时刻相信自己的决定，把握住了机会。是自信，使他一步一步地走向皇位。
读一本好书就像和一个高尚的人说话，我读了《明朝那些事儿》后，朱元璋成为了我生活中的老师，他教会了我果断、冷静、坚持、自信等等必会的本领，他仿佛和我说：世上本没有天才，但只要有了各种本领，你就是一定会成功，本领能助你登上成功的高峰。
七年级学生读后感11
书是人心灵的鸡汤，书是人最忠诚的伙伴，书是人进步的阶梯。书可以让我们看到外面的世界，也可让人获得更多的知识。然而多一本好书，读好这本书，理解这本书，才是真正重要的。
在暑假我就读了《亲亲土豆》这本书。原本以为这是一本童话故事的书；但是自从到了以后，我才明白这是一本以“爱”为主题的当代小说作品选。书中反映的“爱”多姿多彩：有兄弟姐妹之爱，有友爱，有纯洁的'爱情，又普遍意义上的人与人之间的关爱，还有一种无声的大爱等。这些千回百转的爱交织在一起，读起来如沐春风，让我不知不觉中身临其境，跟作品中的人物一起去经历,去体会那些悲欢离合，刻骨铭心的际遇。
在这本书中富含人文主义传统，人生奋斗精神，生命体验的精妙以及情感与道德的感人。
在《亲亲土豆》这本书中，富含了大量的爱，甚至有一些是从未接触的爱。如《百合花》：抗战时期，物资奇缺。前沿包扎所中，就是缺少棉被，一个少妇把自己唯一的嫁妆——一条里外全新的花被子，被面是假洋缎的，枣红底，上面洒满白色百合花的被子，给了小通讯员。最后他牺牲在了战场上，那条被子也被那个少妇放到了棺材里。
文中的最后一句话：月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红色上洒满白色百合花的被子，这象征着纯洁与感情的花，盖上这位平常的年轻人的脸。这句话在文中起到了突出表现的作用，也让那个冰冷可怕的年代充满了暖意和事情，这篇小说也像一朵百合花，清香而芳香浓郁。
《百合花》更突出表现了一种我从未感受过的爱，一种理解不透的爱，一种无私的爱。
这种爱让我连想到了一件事：一年夏天，我骑自行车去买冰激凌，看到前面路旁停着一辆自行车，那时天气特别热 ，我骑得飞快。骑过那辆车后，那辆车就倒下了，自行车的主人偏说是我碰倒的。我便站在太阳下和他争辩起来。结果我中暑了，那个人见我这样，赶紧把我送进了医院。我醒来以后，那个人已经不见了。这件事我受到了深深的感触，我始终不理解他为什么这样做，也更不明白。我陷入了沉思。
“爱”是一种奇妙的东西，它以它的方式存在或出现。书中的爱其实只是一小部分。
阅读美好的作品，会帮你插上一双翅膀，带你越过高山，踏过平原，奔向蔚蓝的大海。
七年级学生读后感12
身着羊皮短衣短裤,腰间别一把小锯,一把斧子,肩上挂着弹、药袋子,背上背一个筐子,挂一支鸟枪,头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞,蓬头垢面的形象却无法掩饰刚毅、坚强、智慧的男子汉形象，他就是《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊。初一上学期，我就开始看这本书了，刚读了几页我便爱不释手。
书中讲述了这样一个历险故事：在一次航海中，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有鲁滨逊活了下来，海浪把他卷上了岸。小岛上荒无人烟，鲁滨逊长达28年的历险生活开始了。
在这漫长的`期间，鲁滨逊经历了生病、饥饿等多种磨难，在岛上建起帐篷并学会种植庄稼，冒着被食人部落杀掉的危险利用地形英勇作战，救下了“星期五”，在岛上的第28年，鲁滨逊带领“星期五”帮助船长夺回了船只，自己也终于得到了离开孤岛的机会……
鲁滨逊是一个富有传奇色彩的人物,灾难磨练了他的毅志,能在荒无人烟的岛上自力更生,能在危险遍布的敌人面前镇定自若,我深感惭愧,如今,大部分家庭里都是独生子,家长们把自己的孩子当作“掌上明珠”,真是拿在手里怕飞了,含在嘴里怕化了,让现在的学生没有自强自立的精神，不能独立生活，有的人还成为“啃老一族”
我很喜欢作者笛福的一个名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”一个具有大无畏冒险进取精神的人，恶劣的环境，饥饿的折磨，可怕的病痛也难以阻挡他对生存的进取和向往，他终将是一个成功者，一位英雄。
英雄，大家通常会认为做出什么伟大成就呀，救过某某人呀，这才叫做英雄，不！真正的英雄是他们有在临危不惧的基础上利用个人的勇敢和智慧与其搏斗，就算被击败甚至死亡也虽败犹荣，依然是人们心目中的英雄。
“学会生存”，这句话让我终身难忘，《鲁滨逊漂流记》将是我走向成功的一个良好的开端。
七年级学生读后感13
从童话故事中也好，文学作品中也好，对狼的描述大多是残酷、冷血、狡猾的，让我有一种谈狼色变的感觉。《狼图腾》这本书籍，让我彻底对狼有了改观。
《狼图腾》这本书讲述了六十年代一批青年被下放到很偏远的北方，其中有一个叫陈阵的青年下放到了内蒙古大草原，草原上遍地的牛羊和马群，热情好客的草原同胞，同时也有成群的狼时常伴随着他们。这些对陈阵来说有极大的吸引力。蒙古老人毕利格教会了他骑马、看护羊群、防狼的一些技巧和做人的道理，也知道为了保持生态平衡不要把生灵赶尽杀绝道理。可是来自东部的蒙古人大肆破坏这美丽的草原，滥杀无辜，打死了无数的狼，连老队长毕利格也被他们设计炸狼的炸药给炸死了。草原上狼的数量一天天在减少，可以说是被人类捕杀将近灭绝，就算是这样，那些心狠手辣的上级领导还是命令人们杀光所有的狼，包括那些可怜的小狼崽。在狼跟人们的搏斗中，死法有多种：有的被枪打死、有的被车、有的跑到悬崖峭壁上无路可逃时跳崖自尽、还有的跑回自己“家”，为了不被人们活捉，硬是刨下石块将自己深深地埋葬在里面。看到这些，我流泪了，突然心里隐隐作痛，觉得有时人类做事太决绝、太残酷、太冷血。虽然狼在人们心目中是凶恶、残暴、冷血的。但是有时是人们侵犯了它们的`领地，做出伤害它们的事情，它们不得不做出反击的行为，来维护属于它们的东西。我记得书中毕利格老人这样说过：成杰思汗之所以成为草原人民心中的英雄，他的作战策略是跟狼学的。狼在偷袭猎物的时候，不会轻易出动，它们也懂得战略，会久久的守候在周围，等猎物吃的差不多了，集体围攻猎物，一举歼灭，它们也懂的智取。这让我由衷的佩服，从狼的身上学到了不到最后关头绝不放弃的精神，遇到危险时要勇于挑战，敢于维护自己的权利和尊严，不向恶势力低头。做一个正直、勇敢有头脑的人。
七年级学生读后感14
“今后我要是再陷入困境……我要考虑，既要对得起自己，也要对得起别人。只要自己能够去找，去想，第三条路总是有的！”这句话是《尼尔斯骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯说的。它像一面镜子，时刻照耀着我，让我在困难面前决不低头。《尼尔斯骑鹅旅行记》是十九世纪末出现的新浪漫派主义文学的代表拉格洛夫的著作。
尼尔斯是书中的主人公。这本书主要讲了一个叫尼尔斯的十四岁男孩，调皮捣蛋，好捉弄小动物，不喜欢读书和学习。因为招惹了小精灵，变成了个拇指大的小人，跟着雁群一起旅行，游遍了瑞典。饱览了祖国的风景名胜，了解祖国的地理知识和风土人情。经历了许多事情，从那个调皮、捣蛋的男孩变成了个善良、温柔、乐于主人的好孩子。
文中的尼尔斯是个调皮捣蛋、爱欺负小动物的男孩。他和大雁一起旅行的故事告诉我一个深刻的道理。一个人，面对困难，决不能叹息。不论困难多大，都要想尽办法去克服它。不论是谁，都会经历许多折磨：如痛苦、疾病、挫折。这些困难对有些人来说，就像一座山，压得他们喘不过气来，但是其它人却显得格外轻松。为什么？就是因为有些人向困难低头，向困难屈服了。并不是说世界上缺少轻松的.生活，而是向困难屈服的精神把朝向轻松生活的那扇窗悄然关上了。人们不应该面对困难叹息，而是该向它勇敢地搏击，活出我们的风采。就像钻石，只有经历一次又一次的打磨才能放射出更加耀眼的光芒。没有人的一生是一帆风顺的，只有经历过风雨的人才能见到彩虹，才能长大。我们不论身陷何种境地，或承受多少痛苦与折磨，只要心怀勇气与希望，轻松面对困难的挑战，就能在生命的画卷上留下一抹绚丽的色彩。
生活中，我也会遇到许多困难，比如写作业写不出来，弹琴时弹不好，生活中遇到困难找不到解决的方法。有一次我遇到一道难题做不出来，想放弃，一想到这本书，想到那中坚持不懈的精神，便坚持了下来。过于平缓的日子是一种伤害，而挫折是一种灌溉。
面对挫折不放弃是人生最富有的精神。
七年级学生读后感15
《 平凡的世界》这部小说我第一次看是在四年级，那时候还小，在懵懵懂懂间看完了这本书，感触不深，但是在这个寒假，重新翻开熟悉的书页，我就有了很深的感触。
这部书讲述的是陕西农村一片贫瘠的土地上的那些勤劳朴实的不平凡的人，和他们所经历的那些前进路上的风风雨雨。主要讲述的是孙少安、孙少平两兄弟的故事，里面也穿插了很多人物，如田晓霞，田润叶等。
在文中讲述的那么多人物中，我最喜欢的是少平。少平是一个文化青年，当初在学校时，他自卑，因为晓霞激励他，鼓励他，于是他参加了学校组织的宣传队，到省城去表演。他梦想着外面的世界。高中上完后，他回到了那个穷得叮当响的家，回到双水村，好不容易当了一回教师，可只能当两年。他是一个有梦想的人，不甘留在农村。于是他单单怀揣着梦想来到了黄原，他做了一名揽工汉，在做小工的`过程中，他没有放弃读书，他一直在坚持。经过偶然的机遇，他做了一名煤炭工人。正在这时，他又收获了一份甜美的爱情，但这些美好都在晓霞死后烟消云散，少平也在为救人而留下了永久的伤痕。虽然一路上是那样艰辛，但少平没有放弃，是他教会了我坚强、勇敢、乐观。
文中的几段爱情也是让我无法忘怀。少安与秀莲，他们是先结婚后恋爱，秀莲跟着少安吃了多少苦，受了多少罪，正当他们要享福时，秀莲却得了肺癌。润叶与向前，向前一直深深地爱着润叶，可润叶却忘不了少安，在时间的流逝下，润叶终于接受了向前，虽然向前此时已经瘸了一条腿，可这又算的了什么。少平与晓霞，他们本是两个世界的人，可这也无法阻止他们相爱，他们是幸福的，就算晓霞死了，少平毁了容，但他们曾经那段甜美的爱情让我无法忘怀。
这部小说是一个惊喜，他让我们读者的心连在了一起。
【七年级学生读后感】相关文章：
七年级学生评语精选08-08
七年级学生评语08-24
七年级学生日记06-07
初中七年级学生评语09-13
七年级学生操行评语09-15
七年级学生自我介绍08-03
七年级学生评语15篇01-08
七年级学生评语(15篇)01-23
七年级学生上期评语11-14