【荐】绿色校园演讲稿14篇
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当下社会,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的绿色校园演讲稿,欢迎大家分享。
绿色校园演讲稿 篇1
我们的校园是一所绿色的校园。
在我们的校园里,到处都能够望见绿色:操场的'隔离带,杨树高大挺拔;楼梯身旁,铁树刺如针一般锋利;教学楼前后、大门前,也都有花坛和花园装饰,就连跑道边都长满了碧绿的小草,和四季飘香的香樟。
我们的校园有了绿色,好处还真不少!同学们来到校园,都能呼吸清新的空气,使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿,让我们头脑清醒,说不定分数也会提高不少呢。
我们的校园里,花园随处可见,其中最漂亮的就要数校门口的那个花园了。
那里杨柳如丝,漂亮之至。在春秋季节,百花盛开,花香弥漫了整个校园。花园中间有座假小山,小山棱角分明,跟真的一样。
这秀丽的景色可不是天然的,是我们校园的园林艺术工人精心设计的。在他们的手下,一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每一天负责把落叶,杂物清扫干净,让校园永久持续秀丽,让这幅画永久保留下来。
怎样样,我们的绿色校园是不是很美,您若还不信,就快来看看吧。
绿色校园演讲稿 篇2
敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是三(2)班的赵静玉,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是”讲究卫生,爱护校园“。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里”翩翩起舞“,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。”学校是我家,清洁靠大家“,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的`天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:
1、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;
树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。
4、再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;
做一个讲卫生的人。
5、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;
做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的”绿色卫士“,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!我的发言完毕,谢谢大家!
绿色校园演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。
曾记得在我幼儿时,妈妈给我描述过这样一幅画:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑;高高的山,绿绿的草,清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们
互帮互助,亲如一家。多美的画呀!如今,每每忆起,我还是如痴如醉。现在,我已从无知幼儿成长为懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在乡下,在外婆家门前有条清澈见底的小河。小的时候,我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去,享受这美好时光。
可好景不长,近几年来那里建造了许多工厂,一些污水源源不断地排放入小河中,在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入,小河从此失去了它昔日的美丽。天气一热,河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞,让生活在周围的人们苦不堪言。
这都是怎么造成的呢是人们的行为不文明,不爱护环境造成的。如果人们多动一动手,多弯一弯腰,多捡一捡垃圾,一起来爱护我们的地球妈妈就不会造成这样。
再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街,在路上走着走着。突然“砰”的一声,我转头一看,原来是两辆自行车相对而行时,不知怎么的碰撞在一起,也不知谁对谁错,只见那个年纪稍大点的中年人,从地上爬起来后,赶紧对另外一人说:“对不起,对不起,是我骑的快了点!”那个年纪轻些的`人从地上爬起来后,一脸怒冲冲,刚想开口骂人,听到对方这样一说,反而有点不好意思,故作没事似的说:“没关系,没关系,你下次骑车小心点!”一场剑拔弩弓的“战争”就在双方的谅解中烟消云散了。
你们看,就是因为双方的文明言语,化解了人与人间的矛盾。再回首我们身边,一批文明小天使已活跃在校园内外。马路上,小英劝妈妈不能闯红灯;公园里,童童劝阿姨不要随地吐痰;酒桌上,小杰让爸爸少喝酒,不吸烟;教室里,红领巾们弯下腰,低着头,在为环境的保洁而出力……
最让我记忆犹新的是:那是去年暑假,我与妹妹正在做小制作。妹妹把一些废纸往窗外扔,废纸随着风飘到地上。我急忙说:“不要扔了,地球妈妈会哭的。”“不用你管,我就扔!”任性的妹妹撅着嘴说。“如果每个人都这样,这世界一定脏不堪言!”“现在科学那么发达,有扫路车,怕什么”妹妹振振有词地说。“怕地球给我们报应!
绿色校园演讲稿 篇4
各位老师、同学们:
大家好!今天我讲话的题目是美化绿色校园。
绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。当片片森林被无垠的荒漠沙尘所取代,当无忧的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲伤。
同学们,当你走入校园,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。在这儿,每一个角落都洋溢着浓厚的学习气息。“美观大方的教室,构筑了积极向上的校园氛围;花草树木错落有致,令人心情舒畅,意韵无穷;文化铭牌出现在走廊里、教室中;每棵树都有自己的”身份证“。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗? 学校为我们创造了这么好的学习环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否为保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而忘记及时关上吗?
同学们,要把我们学校建成一个花园式的绿色学校,还需要我们师生共同努力。不要把环保想象成很大很难的事情,它就在我们的身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士该做的事了。诸如此类的太多小事,我们其实都能做到。当然,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就能污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过420年才可能被完全分解掉;对于这些环保的`知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽、干净,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。同学们,”勿以善小而不为,勿以恶小而为之“,让我们从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。参与环保活动,美化绿色校园。
绿色校园演讲稿 篇5
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好
绿色,这个众所周知的词语,在许多人眼里或许只是一个抽象的词语,一个大家都明白而又陌生的词语。但我认为,绿色就是礼貌,是一个人良好品行的标志。而我心目中的绿色学校就是这样,一个充满礼貌的地方。
首先,在学校里,我们要讲普通话。为什么必须要讲普通话呢?因为普通话是我们中华民族一脉相承的一种传统,甚至一种文化。据统计,中国此刻平均有70%的人讲普通话,这说明了普通话正在不断推广。而作为一名中国公民,一名华夏子孙,如果不讲普通话,而是满口的方言,难道你不感到羞愧吗?
另外,我们也要注意礼貌用语,不要开口就是脏话。因为在说那些话的时候,你或许会觉得很酷、很威风。但其实的这样做只会得到别人的鄙视和唾弃,并给别人留下不好的.印象,让别人觉得你这个人很没有素质。
如果你认为一个学校拥有以上两点就算是“绿色”学校的话,那么你就大错特错了。它们只是“绿色”的一小部分,只拥有它们是远远不够的。我们还要做到上课时举手发言,不随意发言、课间安全游戏、同学间和睦相处、不顶撞教师,与教师和睦相处等。仅有拥有了这些,才能算得上是礼貌,才能算得上是绿色,才能体现出自我的良好品行。
总之,请你们记住一句话:绿色就是礼貌,我们仅有礼貌了,才会变得伟大,变得崇高,让我们的素质和行为得到很大的提升。
绿色校园演讲稿 篇6
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
蓝白云伴,风轻阳光暖。白的叶,绿的草,专属于完美的绿色学校。当我们正做着自我的事的时候,是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的学校? “课间,当你与同学们在走廊上,操场上聊天,嬉戏时,看到纸屑,不要怕丑,弯腰拾起,没有人会笑你多管闲事。我环保,我美丽!当你看到有人在墙上信笔提书,大练画技时,应当制止。因为你要环保。
学校,是如此令人神往,因为它深情灌输着感性与理性交织的思想,让年轻的心从幼稚走向成熟。学校,是如此令人留恋,因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间,令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青学校,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才会春意常在。所以,我们要保护环境,创立完美学校。绿色学校是美丽的。但她给我们的,更多的是心灵的启迪,思想的陶冶,内在气质的培养。当春天悄然而至,万物复苏,盎然的.生机弥漫在树梢。一天的课程结束之后,学校变成我们欢乐的游乐园。羽毛球,篮球,乒乓球…各个角落空地上都有同学们的嬉笑声……
“学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。让我们从点滴做起,爱护学校环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你,需要我,需要我们大家共同努力。”
绿色校园演讲稿 篇7
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
清晨,明媚的阳光照耀着美丽的校园,仿佛给了学校一件金色的外套,每一片草地都在伸展,每一朵小花苏醒都在打哈欠,每一棵大树都在挺直,就像每一个昂首挺胸的士兵都在保护我们的学校。
我踏进校园,走到学校东南角。乍一看,我看到了有树的紫藤花园。我走上鹅卵石小路,发现小路两旁的草地上长着许多无名的花朵,每一朵都散发着淡淡的香味,令人陶醉!走进紫藤花园,我瞬间觉得头上没有阳光照耀。我抬头一看,原来茂盛的枝叶遮住了阳光,没有留下空隙。周围有很多紫藤茎,而且缠绕在一起,有的像秋千,有的像马,有的像摇椅,真的不一样。
参观完色彩斑斓的紫藤园,我绕过教学楼,来到了一年四季春意盎然的中央花园。
走进中央花园,高大的树木映入我的眼帘,小花仿佛是美丽的仙女在跳舞。中央花园也有假山。假山奇形怪状,有的像乌龟,有的像猴子,有的像可爱的小狗!
最引人注目的是金碧辉煌的桂花树,上面长满了金色的桂花。那些桂花辛香扑鼻,醉人我和小树小花。香气越传越远,把整个校园都泡在里面。一阵风把我吹醒,我看着枝叶繁茂的桂花树,依依不舍地离开了。
美丽的`中央花园让人流连忘返。接下来,我带你去热血沸腾的大操场。来到大操场,最醒目的是紫色塑胶跑道里面的一片草坪,是一片三叶草草坪。上面长满了三叶草,包括一些四叶草、五叶草等等。一阵微风吹过,吹来的草摇着头,像一个喝醉了的诗人。站在远处,看着绿色的草坪就像一片绿色的海洋!绿波让人神清气爽。
这是我们的校园,一所美丽的学校!
绿色校园演讲稿 篇8
大家早上好!今天,我演讲的题目是《共建绿色校园,同护地球母亲》。
德国思想家恩格斯曾说过:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”没错,从古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,人类从未停止过向大自然索取种种东西,而大自然也是“有求必应”,这更滋长了人类的贪欲。于是,曾经山清水秀,一片蔚蓝的地球母亲现已是满目苍夷。
人类也遭致了大自然的无情报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、酷暑、泥石流等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年将达到1亿人。
在我国的北部,每年的三月开始,都会受到数次沙尘暴的袭击,沙尘、雾霾肆虐首都北京,各大城市的空气质量严重恶化。
这都是人类为了贪图小利,而去破坏环境。最后造成咎由自取的结果。
我还可以给大家讲一个森林与风沙的故事。
在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有的片大草原和森林。人们都过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!甚至连王子也不例外,王子很不服气。他当上国王后,下令砍下所有的树林,为他建造高大华丽的宫殿。于是,一片片森林被毁坏,国王的豪华宫殿建成了。他陶醉在奢华的生活中。可万万没想到,由于森林被毁坏,引来了风沙。这片美丽的.土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。
人类与自然的关系是共存,而不是征服。为了让我们的地球变得更加美好,我们就必须从自己做起,提高环保意识,共建绿色和谐家园。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人文明的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。环保意识不能只装在心里、挂在嘴边,而是要体现在我们的行动中。多弯弯腰捡起果皮纸屑,不要随地乱丢乱扔;多走几步,不要穿越绿化带、践踏草地,积极参与校园绿化建设和管理,共建绿色校园。勤俭节约,节约使用校内外的各种资源,随手关好水龙头、电灯。节约每度电、每滴水、每张纸。“勿以善小而不为”,从我做起,从身边做起,从现在做起。用爱心去关注环境变化,用热情去传播环保理念,用行动肩负起环保的重任,共建绿色校园,同护地球母亲!
谢谢大家,我的演讲到此结束。
尊敬的老师、亲爱的同学们
大家早上好!今天,我演讲的题目是《共建绿色校园,同护地球母亲》。
德国思想家恩格斯曾说过:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”没错,从古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,人类从未停止过向大自然索取种种东西,而大自然也是“有求必应”,这更滋长了人类的贪欲。于是,曾经山清水秀,一片蔚蓝的地球母亲现已是满目苍夷。
人类也遭致了大自然的无情报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、酷暑、泥石流等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年将达到1亿人。
在我国的北部,每年的三月开始,都会受到数次沙尘暴的袭击,沙尘、雾霾肆虐首都北京,各大城市的空气质量严重恶化。
这都是人类为了贪图小利,而去破坏环境。最后造成咎由自取的结果。
我还可以给大家讲一个森林与风沙的故事。
在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有的片大草原和森林。人们都过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!甚至连王子也不例外,王子很不服气。他当上国王后,下令砍下所有的树林,为他建造高大华丽的宫殿。于是,一片片森林被毁坏,国王的豪华宫殿建成了。他陶醉在奢华的生活中。可万万没想到,由于森林被毁坏,引来了风沙。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。
人类与自然的关系是共存,而不是征服。为了让我们的地球变得更加美好,我们就必须从自己做起,提高环保意识,共建绿色和谐家园。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人文明的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。环保意识不能只装在心里、挂在嘴边,而是要体现在我们的行动中。多弯弯腰捡起果皮纸屑,不要随地乱丢乱扔;多走几步,不要穿越绿化带、践踏草地,积极参与校园绿化建设和管理,共建绿色校园。勤俭节约,节约使用校内外的各种资源,随手关好水龙头、电灯。节约每度电、每滴水、每张纸。“勿以善小而不为”,从我做起,从身边做起,从现在做起。用爱心去关注环境变化,用热情去传播环保理念,用行动肩负起环保的重任,共建绿色校园,同护地球母亲!
谢谢大家,我的演讲到此结束。
绿色校园演讲稿 篇9
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!
自然是什么?人们往往会告诉我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨树间小鸟的一声鸣叫,自然是太阳射过树叶的一斑阳光,自然是郊外一缕新鲜的空气,自然是淙淙的泉水不断流向远方。
难道说,自然只是环境自然这一小部分吗?答案当然是否定的,在现代社会中,人们对自然的要求往往不仅仅控制在环境自然中,而是对自然有了新的认识与要求。
现代社会中的自然,已经是一个人做事。讲话或事情发展的一种状态,只有这种状态把握的.好了,我们才会在将来的工作岗位上站稳脚跟。 中国有句话叫〝顺其自然〞,我们所倡导。所要求的事物也是如此,按自己本来的本所固有的发展方式而发展下来,而不是在无限多的外力促进下,在无数的要求之下,被迫形成的
在过去的社会里,人与人之间相处无疑是十分自然的,人们之间相互关心帮助,无论是贞观之治,康乾盛世还是解放后的社会主义改造时期都是如此,人与人以诚相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才会有〝远亲不如近邻〞等等话语流传下来。
但随着社会不断地发展。进步,人们的价值观似乎起了变化,不能否认,有一部分人已经成为了〝拜金主义者〞,这样,他们就可以丢弃人性上的自然,而去无休止地为自己牟取钱财,因为在他们眼中,金钱是至高无上的这一点,我们年轻人可能不太能明白,但上年纪的人往往就会问,为什么现代人与人之间相处得如此浮华,并没有实质的东西?为什么人与人之间是那么虚伪?为什么一个人总是像在防着其他的人。
这些也并不难发现,过去人们为什么可以晚上不锁门就出去散步,而现在锁点越多的防盗门却成了越紧销的商品?为什么过去邻里行人之间一人有难其他人会自然而然地帮助,但现在街上有人处于困难之中时,其他的路人呢?麻木了吗?这一切的一切就是因为人们之间已经失去了已往的自然,私心反而变得愈来愈重的原因。
做为新一代的中学生,我们难道也希望上文中的情况出现在我们这一代人身上吗?不,我们不要。所以我们应当——回归自然,回归人与人之间固有的品行,真诚。善良。无私。这样我们就会拥有一个美好的明天。
绿色校园演讲稿 篇10
尊敬的师生们:
大家好!
我们都清楚,人类与自然环境的关系就像鱼和水那样密不可分。然而,数百万年来,我们只是一味索取养育我们的地球母亲,直到现代工业的发展,我们的索取步伐变得更快,手段更加残忍,对地球家园的破坏更加惨烈。
在我的'家乡,几年前,我们那个偏远的山村迎来了一群挖掘锰矿的“开发商”,他们带来了挖掘机、推土机,短短几天内,麻子岭上的所有树木都被砍掉,大树被运走,树枝和灌木被砍下后堆在一起,有些被当作柴火,有些被焚烧。在火光中,麻子岭瞬间变成了一个秃头。
接下来,这些开发商指挥挖掘机和推土机一起开工,首先将山坡的浮土削去,露出了像石头一样的锰矿。他们的目的就是到这里开发。我感到他们就像剥去了麻子岭的头皮,再取走了它的脑髓那样残忍。但是,周围的成年人并未有什么异样的反应。一些村民为了钱加入到开发商的工程队中,并且得到了微薄的工资,他们可能没有关心麻子岭的命运。
几年后,开发商走了,留下了千疮百孔的麻子岭。在一场大雨过后,麻子岭山脚下的少数水田全都成了一片黄泥,去年的田垅不再规则。大多数村民,包括我的父亲,背着简单的行囊到沿海的建筑工地上去谋生。
虽然我对环境保护没有什么了解,但是我知道,由于开发商的到来,我们本就贫穷的小山村变得破败不堪。我们的父辈被迫背井离乡,到外地建筑工地去谋生。这到底是谁的错?
谢谢!
绿色校园演讲稿 篇11
大家好!我是XX学校的学生。今天,我想和大家一起探讨如何创建绿色校园。
首先,我们需要认识到环境保护的重要性。对于一个城市、一个国家以及整个地球来说,保护环境是非常重要的。而一个美丽的绿色校园,不仅可以提升我们的学习和生活质量,还能够起到教育和示范的'作用。
那么,我们如何创建绿色校园呢?首先,我们可以从垃圾分类做起。垃圾分类不仅可以有效地减少废弃物的产生,还可以将资源回收利用,减少自然资源的浪费。此外,我们还可以从植树造林和多种植物的栽种入手,提高校园内绿化覆盖率,净化空气,降低空气污染。最后,我们还可以在宿舍和教学楼等公共场所普及节水设施,尽可能减少水的浪费。
最后,我想说的是,绿色校园需要我们每一个人的努力和参与。希望我们可以从现在开始,一起行动,为创建一个美丽的绿色校园而努力!
绿色校园演讲稿 篇12
早上好!谢谢EPA给我们学校一个学习交流的机会。现将我校对环保教育的认识和一些做法给大家做个汇报,请各级领导和兄弟们多多指导。环境保护和可持续发展是当今世界普遍关注的重大问题,关系到人类的生存和社会发展。承担基础教育的学校除了提高学生的文化、思想和身体素质外,还必须对学生进行环境保护教育,积极开展绿色环境教育活动,这是基础教育的重要任务,是实施素质教育的重要载体,关系到一个国家的可持续发展。基于以上认识,我校一贯高度重视绿色环境教育,不断提高绿色教育的理念和能力,培养师生良好的环境意识和行为,以实际行动创建国家绿色学校积极先进学校称号。通过实践和探索,形成了我校绿色环保教育的三大特色。
1.绿化校园实现“三个转变”
(1)、综合绿化
(2)校园美化
(3)科学布局,使校园绿化用地绿化率接近100%。
平面绿化与“垂直绿化”相结合。与此同时,校园旁边的小山被精心开发成了一个小公园。站在校园里,仰视,俯视,平视,所有的`眼睛都是绿色的,校园里鸟语花香。注重科学布局
(1)建成多个功能性绿化植物群落区:
比如占地1200多平米的花木兰花园,就是校园内的大型绿色景区。已种植16个品种的木兰科植物30余种。春、夏、秋三季,巨大的绿叶进行旺盛的光合作用,不断放出新鲜的氧气。
玫瑰园、桃李园、茶园,面积2300多m2,科学馆旁,开花结果期长,赏心悦目,还起到吸收各种有毒气体的作用,有效吸收实验室排出的废气。菊花、美人蕉、红背月桂、海桐、夹竹桃、金木等植物种植在校园的许多花田里,也起到吸收有毒气体和净化空气的作用。
1997年生物公园、地理公园改建,2001年地理公园进一步修复扩建。这两个项目耗资约95万元,使两个公园集教学、养殖、环保教育和观赏于一体,既满足了教学需要,又美化和净化了环境,增强了师生的环保意识。
2、绿色环保教育突出“三个特色”
(1)普遍性
(2)多样性
(3)深层普遍性:
我校环境建设领导小组全面规划学校园林绿化和美化的布局设计,开展环保教育。同时要求每一位老师(尤其是理科、文化、卫生、地理的老师)在每学期的教学计划中写出环保教育的课表和教学内容。各学科的教师都在教材中充分挖掘环保内容,以生动丰富的形式对学生进行环境教育。
(2)学校环境教育的多样性有其特殊的优势,可以根据各学科的特点通过课堂有效渗透。当然,除此之外,我们学校还有环境教育的宣传板和专题讲座;征文和手写报纸竞赛;主题班会、团队会议等形式。
1、根据新课程标准,大胆应对教材,提高要求,培养环境教育的实践能力和创新能力。比如高中化学
绿色校园演讲稿 篇13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我是初二二中队的 ,今天我演讲的题目是《创建绿色校园,让我们从心开始》。
绿,是生命的颜色;绿,是环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。
绿色是大自然赠予我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的.家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。
近年来响应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,其涵义应更深更广,指一种健康向上的生活态度和生活方式。比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们的自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。
人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为此我想同学们提出以下倡议:
1、 立即行动起来,关心支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从身边做起。
2、 养成良好的卫生习惯,不随意乱扔纸花,不随地吐痰。
3、 树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱侣护绿活动,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
4、 师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。
5、 勤俭节约,节约校园里的各种资源,随手关好水龙头和电灯,节约每度电,节约每滴水。
同学们,我们是21实际的主人,环保意识是现代人的重要标志,我们应当切实的树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”
共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动负担起环保的重任,创建绿色校园,让我们从心开始。
绿色校园演讲稿 篇14
老师们、同学们:
大家好!今天我在国旗下讲话的主题是《接力低碳来点赞,绿色校园益起来》。
近年来,大家时常会听到 “雾霾”、“暖冬”、“干旱”、“洪涝”。 等异常气象或自然灾害频发。为何大自然突然变得不再“亲切”了?我们的地球越来越热,我们的生存环境更加恶劣。大家都在力图用各种方法来应对气候变化,而改善我们地球环境的.最有效手段就是节能减排,做到低碳生活。
那什么是低碳生活呢?就是通过低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境不再持续变暖。低碳生活,是每个人的责任。
在我们的日常生活中,有很多物品在使用后被直接丢弃,既污染了环境,又忽视了它的再利用价值。纸张回收可以变成再生纸;硒鼓、墨盒等电子产品不仅可以回收再利用,遏制资源浪费,集中回收同样能够有效阻止其对环境的影响。我校积极响应市教委号召,将开展“接力低碳来点赞 绿色校园益起来” 环保理念传播与实践活动,通过在学校设置专门的回收箱,向师生们收集常见可回收物,以达到资源回收再利用的目的。同时,让我们竖起大拇指为低碳点赞,在微信朋友圈发动更多人点赞分享,打造线下、线上的低碳接力点赞风潮,加深“百万家庭低碳行”理念的社会效应,人人争做低碳使者!
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