学生座谈会发言稿

时间:2021-12-22 10:00:29 发言稿 我要投稿

学生座谈会发言稿

  现如今,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的学生座谈会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生座谈会发言稿

学生座谈会发言稿1

  尊敬的各位家长:

  大家好,我是教科室副主任,分管初一年级的工作,感谢大家在百忙中来参加这个家长座谈会。你们的到来既是对孩子最大的关心,也是对学校工作的最大支持。在此我谨代表学校、代表初一年级组的所有老师们对家长的到来表示热烈地欢迎,对你们对学校工作的悉心支持和全力帮助表示诚挚地谢意!召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的交流,更全面地掌握学生的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量——这是学生、家长、老师三者共同的心愿。总之一句话,“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的座谈会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  在此,我主要讲三个方面的问题:一是学校的基本情况、二是初一年级基本情况、三是谈谈对孩子的教育。

  (一) 、学校的基本情况。

  昌黎三中从20xx年7月布局调整,变成了一所完全初级中学。我们知道:学业成败,关系万千家庭。为此,学校制定了“以人为本,为学生的一生发展奠基,对中华民族未来负责”的办学理念,为学生实现理想插上腾飞的翅膀,为学生的一生准备健康的体魄、充足的知识、过硬的思想素质、高尚的审美情操、顽强的意志品质以及对事业、对祖国的责任感和爱心。昌黎三中先后被评为“秦皇岛市初级中学首批示范校”,“河北省文明单位”、省“现代教育技术示范校”等荣誉称号。现在学校共有38个教学班,在校生2800多人。校园面积虽小,但经过精心设计,昌黎三中却是小而美、小而精、小而雅。再加上先进的教学设施,雄厚的师资力量,一流的教学成绩,现在的昌黎三中,已经真正成为了学生学习的乐园,成材的沃土。

  以今年的中考为例:06年的中考我校喜获18523

  (二)、初一年级基本情况。

  1、教师队伍:初一年级共有12个教学班——6个城关班,6个住校班,943名学生。年级组长何立元老师,也是初一、1班的班主任。有31名专业教师,全都是本科学历,语、数、外三科基本是从初三循环下来的老师,老师们的平均年龄在35岁左右,年富力强,经验和能力等方面正是人生的颠峰期,这是一个充满生机和活力的年级组,也是一个团结向上的年级组。老师们集体备课,认真教研,没有私心,心里想的就是“校兴我荣,校衰我耻”,今年的中考之所以能有惊人的业绩和历史性的突破,与这些老师们是分不开的,因为他们曾是初三教学第一线的主力军。在他们身上,有许多感人的事情:我们的12位班主任,每天早上7点到校,晚上如果有晚自习查夜就要到10:00以后离校,在他们的日历上,没有双休日,很是辛苦。杨丽娟老师今年50岁了,是这个年级里年龄最大的老师,教初一、1班、2班语文,爱岗敬业,因病手术,在手术后的第11天就已经站在了讲台上??也正是有了这样敬业的老师,昌黎三中才赢得了社会的赞誉和认可,我们也才能无愧于家长寄予我们的厚望。

  自开学至今,学校组织初一年级进行了军训、体操比赛、书法比赛、作文竞赛、温馨教室评比等活动,期末考试以前,我们还将安排演讲比赛和语、数、外三门学科的知识竞赛等活动,应该说,学生的生活是丰富多彩的。

  初一是初中阶段的起始年级,养成好的习惯很重要,除了通过各种活动促进养成教育,我们还通过量化管理来规范孩子们的各种行为,在孩子们的身上发生了可喜的变化:他们按时作息,上课听讲坐姿端正,住校生宿舍的卫生、床铺的整理等生活自理能力有了很大提高。

  2、期中考试情况:

  考试涉及7门学科:语文、数学、英语、政治、历史这5门学科每科120分,由县教研室出题,地理、生物每科100分,7科满分合计800分,政治、历史按照百分之五十折合,地理、生物按照百分之三十折合,折合后满分为540分。总分为432分的优秀的人数为358人,年级最高分是初一、2班的李卓林同学,总分为502分,平均每科得分92.96分。

  很多同学特别是住校班的同学,在小学当中一直是前两名的学生,名次一直是父母的骄傲,可这次考试后更多的人可能会感觉名次不理想,孩子不再是第一、第二,实际上这也很正常,孩子在小学时班容量很小,年级仅有一两个班,竞争力也很小,而现在来自很多小学的第一、第二集中到一起,而且班容量达七八十人,12个教学班,900多人,竞争力很强,所以单看排名,可能有些家长觉得名次不理想。

  我们比较一下相邻名次间的分数差距:年级第一名502分,年级第50名482分,距第一名差20分,均0.4分/人;年级第100名469.6分,距第一名差32.4分,均0.3分/人;年级第200名454.6分,距第一名差47.4分,均0.2分/人;年级第300名440.6分,距第一名差61.4分,均0.2分/人。经过比较,我们发现:相邻名次间的差距仅为零点几分,所以,我们既要参照排名,又不要过分地看重排名。我们应当在乎孩子在学校是否能够快乐学习,健康成长,全面发展。三中把“尚德”列为校训的第一条,也就是要崇尚品德修养。举一个例子:初一、12班的来自马坨店的王颖启,在刚开学不久,就在学校把钱包丢了,孩子哭找家长,家长给我打电话让我帮忙,我说别着急,可能会有人捡到教给学校,家长认为不可能,说谁不知道钱是好的,可就在当天下午,就有学生捡到了钱包,并且一分不少的交给了学校。这样的例子举不胜举,说实在的,我们的学生真的有很多值得我们骄傲的地方。

  三、谈谈对孩子的教育(走进孩子心灵,走出教育误区)

  知心姐姐有过这样几句话:农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。庄稼长势不好时,农民从不会埋怨庄稼,只能自己想办法浇水、施肥、改良土壤,但当孩子的学习出现问题时,家长是不是只是一味地指责孩子呢?咱们能不能在自己身上也找一找原因呢?我相信,我们每位家长都深爱着自己的孩子,但却有很多家长不知道怎样去爱。有时你可能会感觉到,每天与孩子近在咫尺,却不能走进孩子的内心。其实,怎样教育孩子,这是一门学问,每一位做家长的都想得到最理想的答案,在这里我们共同探讨。

  实践证明:好孩子是夸出来的,这就是说,要赏识你的孩子。

  而我们许多家长是抱怨:为了孩子聪明,埋怨他笨,为了孩子细心,抱怨他粗心,抓住孩子缺点不放,有时还小题大做,认为优点不说少不了,缺点不说不得了;造成恶性循环,让孩子在“我不行”的状态中归于失败;而成功的教育应该是抓优点,让孩子在“我能行”的感觉中走向成功。

  初中生是一个特殊的群体,心理学家称这一阶段为“心理断乳期”。初中的孩子希望从父母的管教中解放出来,但在实施的过程中却又发现自己力量的太小,此时他们可能会将问题归结到父母的过分保护上,认为是家长没有给他们锻炼的机会,在反抗家长的过程中他们体会着成熟感。此时你会发现:自己一手带大的孩子突然间变得陌生,无法沟通和交流,细心的照料却换来烦躁的抢白,耐心的教导却换来嘲弄的言辞,咱们家长心中可能会觉得委屈、苦闷和无奈,甚至会觉得他们有些叛逆。

  要想对孩子进行有效的心理牵引,首先需要了解其发展的生理、心理特点。

  这一阶段,他们在认知发展上存在着批判性和片面性之间的矛盾;人格上存在着独立性和依赖性之间的矛盾;行为上存在着理智性与情绪化之间的矛盾;人际交往上存在着寻求理解与自我封闭的矛盾;自我意识上存在着理想与现实的矛盾;活动中旺盛的精力与有限的能力之间的矛盾;生活上物质需求的增长与经济尚未独立的矛盾。这些种种矛盾让成长中的孩子无所适从,也就产生了种种问题。如逆反心理,不听劝告,一意孤行,凭兴趣做事,不接受批评,故意违反规定,与家长老师对着干。如沉迷网络,借助游戏,挑战好奇;网上聊天,倾诉烦恼;网上交友,寻找友情。沉迷于此,不能自拔,贻误学习,影响健康。如盲目崇拜偶像,迷失自我,崇拜青春靓丽的演艺名星、体育明星。也有的自卑孤僻、无端猜疑、自高自大,不懂理解尊重,不会忍耐宽容,不被同学接纳,比如说有的男孩子,汗脚还不讲卫生,就因为一句:你的脚真臭!两个人打起来了。咱们家长应当理智、客观地帮助孩子分析,帮助他们度过这一阶段,尽量消除干扰孩子健康成长消极因素。

  做到科学教子,应从以下几个方面做起。

  一要重视自身榜样的作用。著名的教育学家马卡连柯曾经给家长们写过这样的一段话:你们自身的行为在教育上具有决定意义,不要以为只有你们同孩子谈话或吩咐孩子的时候才是教育孩子,在你们生活的`每一瞬间甚至当你们不在家的时候都教育着孩子,你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他人,你们怎样表示欢欣和不高兴,怎样对待朋友,怎样笑,怎样读书看报??所有这一切对孩子都有很大的影响。

  二要构筑信任鼓励的心态。多给孩子一些微笑,对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励,即使这种努力是微不足道的。当他们学习或练习的时候,要允许他们犯错误,刚开始时也许做的并不好,但不要去指责他们,不要用成年人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我做不了”时要鼓励他们试一试再来一次,千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则,一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯,那么,他们将永远不会体验到成就感,他们的自尊也会逐渐降低。注重孩子的优点和长处,充分肯定,不断强化,逐步形成。

  三要正确对待孩子的学习成绩。承认差异,允许失败。许多家长在教育子女的教育问题上,急功近利。孩子取得了好成绩,家长就高兴,甚至有的家长在考试前就许诺,只要考好了,要啥买啥。这种不当的物质刺激并不能起到长久的激励作用,一旦刺激失去了诱惑力,孩子对学习的热情就会降到冰点,因为物质刺激异化了学习的目的。对学生来说,最大的成功不仅仅是取得骄人的成绩,而是要具有坚韧不拔、永不言败的精神。成绩的起落很正常,有了永不言败的精神才能取得下一次的胜利。

  四要让孩子学会独立自主。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣爱好,鼓励他们表达自己的思想和感情,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母的不同见解。要给孩子长大的机会。孩子的事情尽量让孩子自己做——比如说洗衣服,就不要包办代替了。让孩子分担一些家庭的困难,让孩子有一种责任感和使命感。放手让孩子接触社会生活,让他们在社会生活中经受磨练,增长才干,提高社会适应能力。咱们做家长的不要对孩子不放心,总是打电话问寒问暖,有的还给孩子配备手机,学校有严格规定:不允许学生带手机。另外,家长不要周六、周日来学校探视,学校传达室醒目地写着:谢绝家长探视!但做家长的总是能给自己看孩子找到理由,其实这对孩子的成长没有任何好处。

  五要保持与学校的联系。家长要和任课教师特别是班主任保持经常性的联系,及时了解孩子在校的表现,这很有必要。我们初中的老师是很辛苦的,特别是班主任,工作繁杂,教学管理任务重。如果让他们给每位家长都打电话,班里那么多学生,这显然不现实。但老师们希望与家长沟通,及时反馈孩子在校的情况,所以希望家长大胆与老师交流,共同关注孩子的成长。

  六要重视对孩子的安全教育。我们的社会生活中存在着太多的危及生命安全的隐患,火灾、溺水、交通事故、食物中毒、拥挤踩踏、刑事伤害等,因此,我们要反复教育我们的孩子讲秩序、守规则、珍爱生命,

  安全第一,从我做起。每次回家周接送孩子,咱们校门口的车辆特别拥挤,发现有些车辆严重超载,前两天有报道说11月21日哈尔滨地区一辆送孩子上学的车,司机没有合格的驾驶执照,而且超载坠入河中造成了8人死亡、9人重伤的悲剧,所以,我们要告诉孩子超载的车不要坐,另外,交通队规定,使用农用三码车接送孩子上学每人罚款200元,所以,这样的车也不要坐。

  好了,以上我讲了这么多,希望对家长朋友有所帮助。今天,我们与家长朋友们一起,共同商讨孩子的教育问题,希望咱们能够和谐融洽、互相信任、彼此合作,共同来完成教育孩子成才的重任。

  下面的时间交给班主任支配,谢谢大家!

学生座谈会发言稿2

  初二级部优秀学生座谈会发言稿 亲爱的同学们:

  大家好!今天我们在这里召开初二优生座谈会,把我们年级前三十名的同学请到一起作一次面对面的交流。首先,我要祝贺在座的三十位同学,因为你们的努力让自己成为了年级的佼佼者,使自己今天能够坐到这里开这个优生座谈会,这是一种荣耀,也是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我们要永远记住成绩只能说明过去的努力,我们现在的领先也只是在我们的班级、我们的年级这个小小的领域里,而我们在初中的目标是中考,所以我们中考的成绩如何,一定将取决于我们从今天之后开始的努力!我们的中考也不只是在我们班级里的竞争,它是全县所有同学之间的竞争,这就要求我们要放眼全县,“眼望高山,脚踏实地”!

  对此,我认为大家要认清我们当前学习的有利形势,因势利导,确立自我奋斗目标。我们当前的有利形势有:1、初二的所有教师都是学校精心配制的,是一支高素质的教师队伍。他们个个经验丰富,知识渊博。虽然授课的方法不同,但他们都有着强烈的爱心与责任心,时刻关注着我们每一个同学的身体、学习和思想状况,都是我们同学的良师和益友!2、学校领导也相当关注我们初二同学的学习与发展,也正积极的构思促进教与学的一些相关措施:如召开今天的初二优生会,级部每位任课教师针对每个学生的特点布置的有效的优生作业,各任课教师对优生的的.跟踪培养,学校领导给住校生提供晚自习后能专门学习的学习室等,这些都表明,学校是我们同学安心学习的坚强后盾,我们的同学在紧张而又枯燥的学习中不是孤军作战的,你们的身边还有我们的学校、老师和家长,他们将和你们一起努力! 3、我们这一届学生整体表现很好,全校师生有目共睹。班风正、学风浓,纪律严明,养成了良好的学习和生活习惯,这对你们来说,是很好的学习环境。所以,我们更应珍惜这次机会。

  当然,我们也应认识到我们所面临的挑战。在地理位置、交通等方面我们和兄弟学校之间有着很大的差距,全县统考成绩有时也会不尽人意,那么我们该怎样取得更好的成绩呢?

  我们级部老师认真分析,讨论对策,我们一致认为影响个人成功的因素第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

  首先,我希望在座的每一位都能有一个明确的升学目标,并时刻想着自己的目标,才会有源源不断的动力!从而一鼓作气的刻苦努力,这样即使你做不到最好,在现有基础上再上一个台阶是完全有可能的。

  其次,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力我们都要保持良好心态,热情的去拥抱它,把压力变成动力,不能有不喜欢哪个老师或不喜欢哪个学科的心理。一时凭兴趣或一时冲动去学习,这样是有害的。不管以后每次考试怎么样,发现问题解决问题最重要,记住永不放弃努力!

  第三,兵书上有句话“两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。”高中重点班录取人数虽然有限,但我们多上一个别人就少上一个,别人多上一个我们就少上一个。不要以为只有我们在努力,其实全县所有的学生都在努力。因此,我们要珍惜时间,改良学习方法。请记住:时间是海棉里的水,要挤才会有。任何一科的优劣都将决定你的中考的成败!跛着脚的人永远跑不赢两只脚健全的人!聪明的同学不会老是抱怨老师教不好,而是不断的调适自己去适应老师的教学!

  第四,坚持就是毅力的较量。希望大家能长期保持旺盛的斗志力。坚持认真与刻苦的精神。常言道:“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”,“吃得苦中苦,方为人上人”因此我们要拿出“两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯”的刻苦精神,没有不成功的!

  最后,赠送大家几句话:

  眼望高山,脚踏实地。

  眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一个!

  只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

  尘埃落定之前,一切皆有可能!

  同学们,为了我们美好的明天,加油吧!

学生座谈会发言稿3

尊敬的各位领导,同事:

  大家好,很荣幸能参加这次大学生座谈会,我叫xxx,毕业于xxx学院煤矿开采系,12月分到xx六矿掘二队后工作至今。

  初到6矿时,面对全队上下那么多生面孔,让我有点茫然无措,摸不到头脑,年龄的代沟让我不知道该如何和他们去交流。书记是一个心很细的人,他安排我做班前会等一些会议记录工作,没出一个月时间我就把全队人名认全了,并很快融入了这个大家庭之中。在平时,领导对这批大学生也是爱护有加,定期为我们进行心理辅导工作,询问我们工作和生活情况,并帮我们解决遇到的一些问题,让我深深感受到了大家庭的温暖和关怀……

  时间过的很快,转眼之间已经接近半年了,每次和书记、技术员下井工作时,遇到我不懂的地方他们就会耐心的.为我讲解分析,并告诉我要多看、多问、多动手,也是这?三动?让我不断成长进步!在这半年时光里,我深切体会到了一线职工的艰辛和那种不怕吃苦、求真务实的工作作风。我时刻激励向他们学习,变要我学为我要学,以理论和实践相结合,熟练掌握掘进线的施工流程,不断积累工作经验。

  在以后的工作中,我会努力发挥自己的专业优势,踏实工作,坚决走技术创新和安全质量一体化道路。为xx六矿的发展做出自己应有的贡献!

学生座谈会发言稿4

各位家长:

  大家好! 今天我们又聚在这里,共同探讨孩子的教育问题。作为数学老师,我和孩子们已经共同度过了两年半的时光,两年多来的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明鬼怪的蒋欣怡,沉稳的张宇馨,能干的林翘楚、刘洋,扎实的唐鉴、侯懿林,文静的廖张文、李文雅,活泼的杨丹娅,憨憨的大个子杨帆,倔强的张乐久……也感谢两年多来家长们对我工作的支持和帮助。

  孩子的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们,我们的教育教学工作才得以顺利进行。

  一、培养孩子良好的学习习惯。

  说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低中年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。现在我们班上大部分的孩子已经养成了比较好的学习习惯,但也有十来个孩子课堂学习纪律欠佳,作业经常不完成,拖沓懒惰,不喜欢思考。希望这些家长能引起注意,多操操心。

  二、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。

  请家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容。不要唯分数是问,分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是……

  作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,渐弱之,至形成了习惯。踏步着,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足。我们班有一批具有良好习惯,成绩优秀的孩子,如张宇馨、刘洋、唐鉴、何津贤、黄尹祚、兰添、侯懿林、林翘楚、蒋欣怡,廖张文、黄泽英、唐鑫倩、屈玉珊……对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获。

  三、重视孩子的数学思维的发展:

  对于我们的孩子,如何立足他们今后的学习与发展,如何为他们的人生打下一个良好的基础,这是我们在小学阶段的根本任务。我觉得在他们达到基础要求后,因人而异,对于学有余力的孩子,可以进行每日一题的训练,(每天做一道趣味数学题)开发孩子的思维,或者进行奥数的培训学习。这一目的主要是让孩子多接触课本以外的知识,拓宽知识面,开拓学生的思维。

  四、督促孩子高效、有效完成数学作业:

  在此我想对“孩子的回家作业如何完成”提几点小建议:

  1、多给孩子一点信心,对孩子说你能行。

  我知道很多的家长都非常关注孩子的学习,特别是作业,但是对于作业,我的理解是家长少讲,让孩子自己做。我布置的数学作业一般有两种,一种是巩固性作业,就是在课堂上已经讲解完的有关知识,回家做作业加深巩固,一种是思维性作业,也就是课堂上没有讲解的新题目,布置这一类作业的目的就是让孩子回家思考。因为有些题目必须让孩子先思考,虽然他的想法有时候不正确,但孩子毕竟有了思考的过程,在第二天通过老师的'讲解,学生就会一下子豁然开朗。我曾经有一个学生,据妈妈反映每天写数学作业,就喊,妈妈,你来看看这题,一会又喊,妈妈你来看看这题。时间一长,好象不会写数学作业了,不会思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,如果你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依赖你。

  2、检查孩子每天的家庭作业

  建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。对于作业,我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业,我都和孩子们说的非常清楚,他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。

  3、对于更正作业,就是学生有了错题后的更正作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的更正,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高。知识就是要一步一个脚印学下来,发现问题及时地加以纠正和疏导,这样才不会感觉特别吃力,也能及时地跟上班级的整体水平。但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、和没有养成及时更正的习惯。现在的车辆很多,存在很多不安全的因素,所以我们也不能把孩子留在学校改错,而我们的数学作业又是每天布置,所以,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把前天作业的错题及时更正。

  4、单元测试后及时签字

  每个单元学过之后会定期考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合。

  每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式。总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。

学生座谈会发言稿5

尊敬的各位领导、同事们:

  大家下午好!

  我是xx乡20xx届大学生村官,我叫xx。去年七月底的时候我来到xx乡xx村正式成为一名村官,不经意间,走上村官岗位已经大半年了,坦白说,在这半年里我学到了很多东西,积累了一些宝贵的工作经验,也学会了更多的为人处事的方法,从一个“学生”逐渐成为一名社会人。下面我就谈谈半年来作为大学生村官的心得和体会。

  一、迅速摆正心态、转变角色。现在回头看看,这很重要。刚刚入村的那段时间是最难熬的时候,从一个学生到一名村官,既没有工作经验又是陌生的地方,心里上有很大压力,但是,在组织部门和上级领导的关怀和帮助下,我及时调整了心态,坚持下来了。现在我适应了在村里工作,与村两委班子成员相处融洽,和村民相处和谐,这为我在村里的工作打下了坚实的基础。因为没有村两委成员以及村民的支持,自己即使再有点子再有能力也没有施展的平台,就会失去发展的根基。

  二、深入本村,了解基本情况,共谋未来发展之路。xx村离我住的地方不是很远,我每天骑着电动车很方便就到村里了,然后就到村民家里坐一坐,聊一聊,有时遇到需要帮忙的就帮一帮,了解了大家的生产、生活情况,也很快融入到这个村集体当中。带领村民做好环境整治工作,协助村干部调解纠纷。去年年底参加了大学生村官创业培训班,回来以后我经常向有创业意向的村民朋友讲解一些创业知识和优惠政策并且自己也不停的思考如何才能带领广大村民朋友创业致富。

  三、积累经验,有不怕犯错的勇气。刚开始工作,什么都还比较懵懂,连最起码的小事都有可能做错,我们支书曾经就跟我说过,年轻人不要怕犯错,孰能无过?要在犯错后警醒自己,在自我批评中积累经验。

  四、加强学习,不断充实自己。

  (一)是虚心向有着丰富农村工作经验的村两委同志们学习农村工作的方法,和他们共同讨论工作上遇到的问题,群策群力,通过学习,不断丰富自己的`工作经验,提升自己的工作能力。

  (二)是要不断的更新自己的知识库,大学生村官相对来说文化程度较高,具有快速接受新知识的能力,我们要利用这个便利条件,学习各种知识,做到时刻学习。

  最后,我坚信大学生村官在农村一定能发挥作用,随着实践的积累,经验的增加,我们会越来越成熟,越来越自信,尽自己最大的努力去适应、去学习。农村有广阔的发展空间,我们一定要坚持,带着真诚脚踏实地的工作,时间转瞬即逝,我会珍惜在工作中收获得东西,我坚信不论以后如何,现在的工作经历都将是我一生的宝贵财富。都会给我的未来带来帮助。

  谢谢大家!

学生座谈会发言稿6

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  我叫杨永,今天非常高兴能参加此次座谈会,这是公司对我们的关心和重视,在此我衷心的感谢公司领导给我这次学习交流的机会。

  20xx年7月我大学毕业,怀揣着激动的心情和年轻人的抱负我签约了xx公司。在煤炭资源行业兼并重组的背景下,20xx年12月5日xxxx工集团成立,我骄傲地成为了这个大家庭的一员。于逆境中诞生的xxxx工集团,靠创新和机制,靠独特有效的安全管理模式,不仅成功度过了国际金融危机带来的经济寒冬,更顺利的实现了企业和产业的深度融合,创造了一流的业绩,骄傲地挺进了世界500强企业。作为其中一名微不足道的技术管理人员,三年多以来,我深深地感受到了大家庭的温暖和力量,感受到了公司先进的'文化理念,卓越的管理经验,我暗暗告诉自己一定要积极工作、扎根煤矿、施展抱负、奉献矿山,不辜负矿山对我的培养。

  工作以来,我一直在艰苦的区队,在平凡的岗位上锻炼成长,虚心学习,扎实苦干;工作中,我通过深入现场,积极将理论与实践相结合,努力摸索,为区队安全生产出谋划策;工作中,我积极地适应环境,与同事友好相处,尽职尽责,立足自身,顺势发展??在此我就个人而言,谈谈几点感受和大家分享。

  作为一名大学生,第一点我觉得我们要积极改变自我,适应环境。俗话说:“物竞天择,优胜劣汰,适者生存。”只有我们积极地融入环境,适应环境,才能稳定,方可发展,才能安静,方可思远,才能睿智,方可作为;第二点、我们要加强自我修养,苦练内功。俗话说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”大学的学习只是一个阶段,只有通过在工作中将理论与实践相结合,不断总结,苦练内功,坚忍不拔,始终保持一股干劲、一种激情、一种拼命咬住目标不放松的精神,以昂扬向上的斗志、攻坚克难的勇气,才能为煤矿安全生产做出贡献;第三点我们要适时展现自我,勇于担当。俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我们要在戒骄戒躁,谦虚谨慎的同时展示青春朝气,年轻锐气,敢于做事,敢于负责,勇于担当,将个人理想与集团公司宏伟远景相结合,做到人企合一,不断挖掘潜能,提升自我价值。

  作为一名技术管理人员,第一点我觉得我们要深知技术措施编制的责任,在实际工作中保持严谨务实的工作作风和高度负责的责任心,从技术源头把好安全关。技术措施上任何一点疏忽都有可能酿成事故发生,影响施工质量,对工友生命和企业利益产生不可弥补的损失;第二点我们要担负起技术管理的重任,就必须坚持做到七个多:多到现场跟班、多到现场测量考证、多向领导和老工人学习、多向书本探究、多关注现场变化、多询问措施实施情况、多问工友操作情况,及时拾遗补缺,经过千锤百炼使技术措施具有可操作性和针对性。第三点对于质量标准化工作、精细化管理工作我们要做好继承和创新,取长补短,用创新的精神注入新活力。要坚持走技术和安全质量一体化道路,用技术创新增强安全系数,用技术改革简化工序,提高质量管理,坚持以技术创新走质量标准化捷径的道路,做到不仅有亮点和精品,还要降低成本,做到三化管理。

  进入煤矿工作以来,也时常感到辛苦劳累,但俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,越是艰苦的环境,越能磨练我们的意志,越能激发我们的潜能。改变施工工艺,多少设备少上人,利用科学技术减轻劳动强度,解决瓶颈问题,解放劳动力,提高生产力,这也是我们大学生的职责。在这里,我只想说吃苦是福,这些财富必将更加坚定我们的信念,坚定地指引我们的工作生活。请让我们大家携起手来,和衷共济,风雨同舟,为xxxx工集团更加更加辉煌的明天而努力!

  谢谢大家!

学生座谈会发言稿7

尊敬的各位领导,同事:

  大家好,很荣幸能参加这次大学生座谈会,我叫陈晓华,毕业于东北学院煤矿开采系,12月分到六矿掘二队后工作至今。

  初到六矿时,面对全队上下那么多生面孔,让我有点茫然无措,摸不到头脑,年龄的代沟让我不知道该如何和他们去交流。书记是一个心很细的`人,他安排我做班前会等一些会议记录工作,没出一个月时间我就把全队人名认全了,并很快融入了这个大家庭之中。在平时,领导对我们这批大学生也是爱护有加,定期为我们进行心理辅导工作,询问我们工作和生活情况,并帮我们解决遇到的一些问题,让我深深感受到了大家庭的温暖和关怀……

  时间过的很快,转眼之间已经接近半年了,每次和书记、技术员下井工作时,遇到我不懂的地方他们就会耐心的为我讲解分析,并告诉我要多看、多问、多动手,也是这三动,让我不断成长进步!在这半年时光里,我深切体会到了一线职工的艰辛和那种不怕吃苦、求真务实的工作作风。我时刻激励自己向他们学习,变要我学为我要学,以理论和实践相结合,熟练掌握掘进线的施工流程,不断积累工作经验。

  在以后的工作中,我会努力发挥自己的专业优势,踏实工作,坚决走技术创新和安全质量一体化道路。为六矿的发展做出自己应有的贡献!

学生座谈会发言稿8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  非常荣幸能够作为教师代表参加我校xx届优秀毕业生座谈会。首先请允许我对取得优秀毕业生荣誉称号的全体同学表示衷心的祝贺。

  四年来你们与xx大共同发展,与时代一起进步,你们为学校注入了青春与活力。作为一名教师,我深知,是你们一双双求知的眼睛让我感到责任之重大;是你们一次次的进步让我体会到成功的喜悦。

  我们学校一直把人才培养作为学校的根本任务,无论从教学水平、科研能力、学生管理等方面都取得了显著的成绩。四年来,同学们见证了学校的发展,领略了学校为大家成才而做出的不懈努力。在xx大学这片沃土上,你们肩负家长的期望、老师的教诲和学校的培养,丰富了知识,增长了才干,提高了素质,为你们今后的发展夯实了基础,储蓄了动力。你们勤奋努力,追求进步,你们用自己的行动秉承“崇教、尚学、敦厚、奋进”的精神。特别是“5.12”汶川特大地震等重大事件发生时,你们自觉倡导理性爱国、支持奥运,慷慨为灾区同胞解囊相助、募集善款……用金子般的品质,用智慧和热情,用真诚和汗水,承担起了属于自己的那份社会责任。“优秀毕业生”的荣誉称号就是对你们最好的肯定。这些成绩的取得,是学校培育的结果,更是同学们勤奋努力的结晶;是你们的荣耀,更是学校的光荣!我们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴。在你们身上,我们看到的是团结一致、顾全大局、敢为人先、争创一流的xx大年轻一代的成长,看到的是xx大的美好明天。

  绿草又一次铺满校园,夏气又渐渐浮起,六月的暖风中也开始飘散着离别的味道。书香四溢的图书馆,情谊融融的宿舍楼,人头攒动的食堂,窗明几净的教室,绿草荫荫的操场……很快,你们就要带着所有的眷恋与不舍、希望与憧憬,告别那些属于阳光、欢笑、泪水和友情的`日日夜夜,告别曾经生活了四年的家——xx大学,背起行囊去迎接生命中的再一次腾飞。在你们新的人生征程上,有着全体老师对你们的殷切期望和祝福:

  希望你们坚持学习,勇于实践,不断进取

  "因生而学,因学而生"。学习应该成为我们生命中永恒的主题。所以,我衷心地希望每一位优秀毕业生将来无论是走向工作第一线,还是选择继续深造,都能够不断地、踏实地学习新的知识,不断的充实自己。在学习中一定要摆正自己的位置,始终保持一种平和的心态,从零开始,从小事做起,虚心向他人学习,真诚向实践请教。你们毕业后会面对很多选择,但不管它是否符合你的专业,只要能发挥你的才能,可以实现你的人生价值,你就大胆去实践,只要坚持就一定能取得成功。

  希望你们学会做人,学会做事,学会合作

  “百学需先立志,做事需先做人”。学会做人的根本就是学会与人交流,与人交往,与人合作。团结合作是当今社会每个人应有的群体意识。随着现代科技的进步,团结合作品质就显得更加重要。大家走向社会就会发现只有依靠群体智慧的力量,在团结合作中你的工作才能取得更大的发展,你的个人价值才能得到充分的体现。所以希望大家要学会做人,学会做事,学会合作,在各方面都不断地完善自我,充满信心地面对未来。

  希望你们安全离校,文明离校,开心离校

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。亲爱的同学们,四年的大学生活如萍聚般短暂,随着毕业号角的响起,你们即将踏上新的征程,请各位优秀毕业生带领全体同学安全离校、文明离校、开心离校。用你们的实际行动去呵护、关爱母校与学弟学妹们的发展和成长,在xx大的史册上留下你们美好的篇章。

  另外,希望同学们今后继续关注和支持母校的发展,始终铭记xx大校训——“敬业博学,求实创新”,在工作岗位上兢兢业业、博采众长,在求实中创新,在创新中发展。我相信xx大的明天一定会因为你们而骄傲。无论你们走到哪里xx大学永远是你们的家,我们老师永远是你最知心的朋友。

  最后衷心的祝愿xx届全体毕业生前程似锦、事业有成!祝愿我们的事业蒸蒸日上!

  谢谢大家!

学生座谈会发言稿9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我叫王晓,很高兴能够作为顶岗实习的学生代表在此发言。首先,请允许我代表在鲁信事务所顶岗实习的全体同学,感谢学校领导和老师,对我们实习工作无微不至的关怀;感谢鲁信事务所,为我们提供了步入社会的第一个平台;感谢鲁信事务所的老师,让我们学到了书本上学不到的知识。

  在鲁信,每一天都过得非常充实,我感觉需要学习的东西,仿佛比大学要学的还要多。比如在处理账务的时候,每个企业的情况都不尽相同,不像书本上那样死板,这就需要根据企业自身的情况进行相应的账务处理,及时了解企业账面、税负的情况,并与企业经常沟通。再如银行存款要根据银行单据一笔一笔的入账,不能只计总数;商贸企业的进销项必须要相符,进项和销项税额一定要核算准确,不能有丝毫偏差;月末商贸企业、工业企业都要提供准确、真实的成本等等,这些都是我在学校没有学到的知识。

  在鲁信,更让我感动的是,这里老师们的敬业精神。“专心致志以事其业”,这里的老师以一种恭敬严肃的态度对待自己的`工作,认真专业、一丝不苟。我的项目经理——司书红老师,我在财务会计试卷中有几道不会的题目,司老师便放下手头的工作,给我作耐心的讲解,对整个试卷做了细致的检查,又将做错的题目一一为我讲解。老师们的精神,都是我以后学习工作的榜样。

  在鲁信,这里的老师与企业人员交往中,所体现的热情、周到、主动的服务意识,使我深受感染。在办公室里,你可以经常听到“服务好纳税人”、“给企业做好账”之类的话语随便从老师的口中说出。这绝不是简单的一句话,它是老师们自觉做好服务工作的一种观念和愿望,它发自鲁信老师的内心。

  在鲁信,我也深刻地感受到,没有在学院里学习的知识,实习工作将无从下手,学院为我们开设的每一门功课都非常重要。比如大二下学期的金蝶软件实训,因为仅有两周的时间,最初我没有认识到它的作用。现在在鲁信就用金蝶软件记账,庆幸当初对这套软件学的还算可以,所以在这里我能够上手。同时,两年的会计专业课学习,使我拥有了较为扎实的基础会计和财务会计知识,现在工作起来不那么吃力。

  通过实习,我也感觉到在学校学习与社会实践之间的距离,我想借此机会对我院的教学提几点建议:

  一是把好“入门关”,让学生学好基础会计。基础会计是我们会计专业的入门课程,财务会计、成本会计、会计电算化都要以基础会计这门课程为基础。基础会计学的是否扎实,直接关系到后面专业课程的学习效果,所以建议学院进一步加强学生基础会计的学习。

  二是重视税法的学习。我院虽然开设了税法这门课程,但是税法条文是经常变化的,当税法的内容有变化时,学院应及时让学生了解税法的政策。

  三是继续搞好实训课。学院开展的基础会计单项模拟实训、企业会计综合模拟实训、金蝶沙盘对战模拟演练及金蝶软件实训等等,可能就是学生今后工作中遇到的实际问题,因此建议我院把此类实训课办得更好。

  各位领导、各位老师,以上就是我一个多月以来实习的一点体会。在今后的实习中,我将继续努力,主动向老师请教,虚心向同学学习,力争在下一步的实习中取得更好的成绩。

  谢谢大家!

学生座谈会发言稿10

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好,我叫xxx。20xx年毕业于xx大学,电气工程自动化专业。现在xx公司从事信息化事务工作。我参加工作已有六年时间了,期间产生了三点深深的体会。

  首先,要感谢xx公司能给予我们这些初出茅庐的大学生入职的机会,使我们有幸成为公司中的一员。xx公司是很多人向往的单位,我的很多同龄人到现在都没有正式工作,有的为私人企业老板打工,有的在电力设备制造厂工作,天天在全国各地奔波调试设备。另外,公司还为我们提供了舒适的工作环境,为我们创造了机会,打造属于我们自己的平台。面对公司给予我的一切,我不胜感激,我必须以扎扎实实的工作态度,努力工作,才是对公司最大的回报。

  第二,在珍惜机会的同时,我自己要调整好心态,尽快完成好从做学生到做员工的角色转换,主动适应公司环境,从点滴做起,立足岗位、踏实工作;要加强学习、注重实践,将理论与实践有机结合起来;要树立信心、增强责任感,做好本职本岗位工作,积极参与其他工作和各项活动,迅速融入到xx公司大家庭中来。

  第三,我有一点不成熟的建议。建议公司今后加大培养力度,给有能力、会干事、想干事的年轻人提供舞台,将在公司基层一线连续工作多年的优秀的大学生吸纳到公司干部队伍中来,得到更多的`历练。只要公司给我们机会,我们一定不负所望,不负所托。

  公司为我们提供了这么好的发展平台,我们一定会怀着一颗感激的心在自己的工作岗位上发光发热,努力学习好各方面知识,不断提升自己各方面能力,使自己尽快成长为公司有用人才,为公司晋级发展贡献自己微博之力。最后,今天是座谈会的形式,借此机会,我真诚地祝愿我们公司的明天更加美好。

学生座谈会发言稿11

  今天很感谢领导对我们大学生的关心和重视,能为我们提供这么好的一个机会,这么好的一个平台,让我们所有大学生都能够获得一次难得的学习、交流的机会。我是20xx年进入烟草的员工XX,20xx年11月-20xx年2月工作于XX烟草专卖局,20xx年3月借用于市局营销中心。今天,我交流的主题是:如何用感恩之心对待企业、对待工作。

  前两天在《致加西亚的信》这本书上看见那么一句话:“如果你为一个人工作,以上帝的名义:为他干。如果他付给你薪水,让你得以温饱,为他工作——称赞他、感激他、支持他的立场,和他所代表的机构站在一起”换到现在我们的身上,我觉得可以这么理解,既然我们选择了烟草,那么就要带着感激之情全心全意去做好每一件事情。

  因为感恩,我感到幸福。

  现在网络有一句很流行的对幸福的定义。有人爱,有事做,有期待!我觉得这个幸福的定义很符合我们。我们有父母的宠爱,有领导的关爱;我们每天有部门的事情可以做,有自己的事情可以想;我们也有领导、同事以及自己对自己的期待。这很符合幸福的标准的,所以对待这份给我们带来幸福的工作,我是充满了感激之情。

  因为感恩,我更加敬业

  有人说在工作中敬业排第一,能力排第二,这让我想起一个龟兔赛跑的古老寓言故事,兔子自恃擅长跑步而掉以轻心,最终让持之以恒的乌龟赢得比赛,在那场比赛中,我们不能否定兔子的跑步能力,但是最终是乌龟持之以恒的力量,让它获得比赛。这当然是一则寓言故事,而在我们身上,我们都是刚进单位的新人,是年轻人,我们学习书本上的知识,聆听领导的教导,这些都可以不断提升我们的能力,但是更重要的是我们需要发自内心去敬爱我们的职业,尊敬我们的领导,对上级的托付,立即采取行动,全心全意的去圆满完成任务。

  因为感恩,我充满热情。

  史蒂夫·乔布斯一位所有人都非常熟悉,的极富创造力的企业家,在他一步步走向成功的过程中,他的个人能力是毋庸置疑的,对于他的成功,我觉得不仅是因为他拥有无敌的技能。他正真的成功之源,是来自于对他所从事的事情投入万分的热情,他曾在斯坦福大学的演讲当中说过一段让人印象深刻的话:“我坚信让我一往无前的唯一力量就是我热爱我所做的`一切。工作将是生活中的一大部分,让自己真正满意的唯一办法,就是热爱自己的工作。”和他能力比起来,这段话应该才是真正让他成功的根源所在,也正是因为他的热情,才让他没有在被赶出苹果公司最落魄时候,放弃他的梦想。正是他的热情让他能够继续在这条道路上越走越远,以至于别人不可企及。乔布斯的故事,给了我们一个启示,启示我们新进大学生在工作中不可忽视的重要环节,那就是热爱自己的工作,时时注意以热情的态度来做好工作,做到事小而为之,事乱而为之,事难而为之,凡事分轻重缓急,设定优先和特事特办的顺序,使工作忙而有序、有条不紊地开展。我相信只要付出热情,坚持不懈,扎扎实实地做下去,一定会有收获。

  我们现在是新人,年轻人,需要学习的还有很多,要走的路也很长,我们应该摆正自己的位置,心怀感恩,敬业爱岗,热情工作,向着我们共同的目标前进。

学生座谈会发言稿12

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  我是xx。

  感谢局领导在百忙之中抽出宝贵的时间举行这次大学生座谈会,这充分体现了局领导对我们大学生的关怀与重视,此次座谈会也为我们提供了一次相互交流的平台,当接到让我做典型发言任务的时候,我先是觉得没有什么值得炫耀的,但是后来转念一想:这不是炫耀,不是干巴巴的发言稿,而是我与诸位兄弟姐妹一次心贴心的交流,同时把这次发言当做对自己入职以来的全面梳理与总结,为此,我有必要把自己经历与感悟与大家分享一下,无论对错,但愿能带给诸位些许的启发,我今天分享的题目是:《踏实为人、用心工作———为邮政奉献力量》,分享的内容主要有三部分,第一部分是成长经历总结,第二部分是当前形势分析,第三部分是未来远景规划

  第一部分忆往昔——成长经历总结

  首先向大家介绍一下我的个人简历:

  多年来,无论在何岗位,我始终保持脚踏实地、谦虚谨慎的工作作风,踏实为人,用心工作,特别是调入XX部门后,深切感受到了经营工作的重要性和挑战性,认真学习,努力钻研,争做思路开阔、思考全面的经营管理人员,忆往昔峥嵘岁月稠,我个人认为成长的过程是经历、是磨砺、也是阅历,这期间,我不仅收获了多项业务知识、与人沟通的技巧,更多的是收获了理念与心态的升华,归纳一下,主要有以下几点:

  第一,不畏艰苦、爱岗敬业的职业精神

  从参加工作至今,我经历了、等多个部门,无论在哪个岗位,我都本着“只干不说,先干后说,干好再说”的心态,做到恪尽职守,不事张扬,无私奉献。领导交办的工作,总是想尽一切办法按质、按量、按时完成,而且在工作中不断摸索经验,勇于创新。

  XX年XX月,工作伊始,我被分到了原速递局揽收班,在速递营业前台实习2周后,就正式接手负责揽收后台的业务处理与账务处理工作,当时揽收班人员少,工作量却及其大,每天揽收员要在各单位下班之后,才能回局,而我们后台处理工作要等揽收员回局之后才能进行,每天都是在别人下班的时候,我仍在紧张忙碌的工作,进行邮件的称重、核算资费、与分拣交接等工作,遇有中速国际快件,要重新打印邮件详情单,晚上经常加班到8、9点钟,而且每周只休息一天,当时,我克服一切困难,边干边学,认真负责的做好本职工作,迅速适应了高强度的工作节奏,2年半的时间,业务和账务处理上没有出过一次差错,得到了领导和同事的一致好评。在我离开速递局之后,原速递局经常拿我作为榜样,激励接替我工作的人员。

  第二,虚心好学,开拓进取的'创新意识。

  XX年XX月。我被调到,开始储汇业务的全面学习,在XX局我担任中间业务会计并负责储汇经营分析、文字信息的撰写和上报工作,工作中,既认真学习储蓄、汇兑工作的规章制度和管理办法;也注重在实践中总结工作方法和储汇经营的特色与亮点;较好的完成领导交办的各项工作。

  XX年XX月调入经营部,X年的锻炼,真真正正为我积累了宝贵的业务知识与管理经验,也很好的锻炼了自己的协调和沟通能力,还记得初来经营部,第一次撰写经营通报的时候,不知从何下手,言语表

  达没有条理,思路不清晰,在原悉心指导下,我的文字撰写水平日渐提高,思路日渐清晰,经过多年的磨练,写通报、发贺电、做分析、写总结、写领导讲话逐渐形成了较为清晰的思考方式与撰写模式,在谈及任何一项业务发展方向和方法时,我会源源不断地涌现一些自己的思路和方法,在向领导汇报的时候,也能得到充分的肯定。

  第三,雷厉风行,用心思考的工作作风。

  工作中,我遇事不含糊、办事不拖拉,用心思考,用心服务。工作中融入个人的真实情感:用心思考如何能有效发挥经营部的作用,怎样协调、处理好生产科室提出的问题与需求,因此会从中发现很多问题,在处理问题时力争做到考虑全面,并及时总结经验、吸取教训、发现不足,找出原因,拿出办法,经过多次的磨练,逐渐能在工作中出巧法,用巧劲,创造性的干事,在平时工作中善于多做小事、苦事、难事、实事、新事,把小事做好、做精,同时力争把大事做成。

  第四,严于律己、为人真诚的优良品质。

  我始终相信“真诚待人就是善待自己”。在日常工作中,我不断加强个人修养,以平常心对待生活和工作,以“低调做人、高调做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同事,在做事情的时候,常常换位思考,经常反思自己做某件事情是否能真正为基层带来益处,得到领导和同事们的认可。。

  第二部分看今朝———当前形势分析

  目前,“快人一步两重天,超前一步是财富”的观念,“行动证明一切,结果反映一切,业绩决定一切”的政绩观,已经成为全局干部职工共同遵循的企业发展价值取向,由此推动经营业绩上的大跃升,工作效率上的大提速,企业发展上的大跨越。

  全市邮政经营工作保持了较好的发展态势,xx年,我局近学xx,远学,感受发展气势,学习先进经验,焕发创业激情,走出了发展的思想误区,在这点上我感触颇深,很有幸参加了上述外出学习,真的很感谢局领导为我们提供宝贵的外出学习机会,走出去,使我开阔了眼界、增长了见识;走出去,使我认识到了邮政的差距;走出去,使我获取了宝贵的经验,也找到了可以加快发展的突破口。回来后,我的思路更加开阔,同时也给自己写下了这样的话语:“以求实的准则引入创新的理念,稳中求胜”,我们借鉴他局经验,一定要务实,要结合我局实际情况,在复制中加以提炼和创新。

  邮政的终极目标是在发展的过程中培养人、锻炼人、成就人、造就人。”可以说,目前,所有的大学生都面临前所未有的重要成长机遇期。

  今年,市局除了组织人员外出学习考察,还举办了X期科级干部培训、选派干部到县局任职、到外地挂职锻炼学习,向省公司输送了X名优秀干部,向即将组建的邮政管理局推荐了局长,目的就是要培养人才、成就人才,说明市局把有能力、想干事、能成事的人当做企业的财富,这也是邮政持续高速发展的根本保证。

  第三部分谋未来实际行动证明

  (一)苦练内功,抢抓机遇、实现人生价值

  我们都有干一番事业的满腔激情,有实现人生价值的强烈愿望。现在邮政正在为大学生成长营造良好的环境和氛围,大学生具有思维活跃,反应灵敏,接受新鲜事物快的特点,在营销员素质提升第二期培训中,我们安排了队标展示(用肢体语言来形象的展示各自的队名),在各队成员初步确定各自队标的展现形式之后,为使队标展示更新颖和富有动感,当时我邀请了参加大学生入职培训的XX局新入职大学生员工为各队队标展示给予指导,充分借助她们的创新意识,为在汇报

  演出以及回局后的效果展示活动中队标的成功展示注入了了新鲜的元素。为此,我们大学生一定要有大学生的样子,要有大学生的尊严和骨气,要有大学生的优势,并将优势体现在干事创业的激情上,体现在更开阔的眼界,更敏捷的思维,更准确的领悟能力,更强的学习能力和更卓越的绩效上,苦练内功,卧薪尝胆,千锤百炼,薄集厚发,切实将观念转变到市局对形势的分析、判断上来,将思想和行动统一到市局的重要战略决策上来,以对历史负责,对自己负责的态度,放开双手,施展拳脚、大干一番,用智慧和力量改变自己的命运,主宰自己的人生!

  (二)勇挑重担,超越梦想,重塑企业形象

  目前,通过组建营销队伍,进行封闭培训,全体参训营销员在思想观念、精神面貌、礼节仪态、团队意识上都有了质的飞跃,大家不仅仅收获了各种知识,更收获了一种人生态度——团队协作意识、参与意识、竞争意识;通过“四大战役”竞标大会,各军团和各位营销精英实现了超越自我,全局上下激情超越的勇气与志在必得的志气充溢所有人的心中,目前,全市上下激情超越的大趋势已形成,邮政人深藏已久的干事创业的激情已迸发,通过不断地实战,相信我们终会形成一套属于邮政人自己的企业文化。曾经说过:企业文化不是写在纸上,贴在墙上,而是在工作中逐步锤炼出来的,是潜移默化形成的指导员工的行为准则,是一个企业的核心价值观。经过不到一年的实践,目前,邮政的主流的价值观已经显现,还要继续加以锤炼、引导,我认为,大学生要起到带头作用,我们一定要充分发挥自身优势,要敢于破除成规旧俗,敢于打破框框套套,不观望、不犹豫、不争论,将思想和行动迅速统一到“发展、提速、进位”的主旋律上

学生座谈会发言稿13

亲爱的各位领导,各位同事:

  大家好!今天在这里召开大学生座谈会,这是厂领导对我们大学生的关心和重视,同时也为在座各位提供了一次难得的学习和交流的机会。

  首先作下自我介绍:我叫xx,今年26岁,毕业于xx石油大学石油地质专业,目前在采气二区地质组进行实习。参加工作已经八个多月了,经验之谈不敢当,借此机会跟各位谈一下工作中的一些探索和体会,不当之处还请各位领导和同事批评、指正。

  为进一步增强青年的责任感、使命感,优化创新环境,搭建创新平台,为厂持续有效发展提供人才保证和技术支持,厂举行了“讲理想,比贡献”活动,在此次活动集中传达学习的基础上,又通过网络了解了侯祥麟、闵恩泽同志的先进事迹,深刻学习与领会侯祥麟、闵恩泽等老一辈科技工作者爱国、奉献、敬业、创新的精神,以及石油石化工业的创业史、创新史。

  感动于他们以国家为重、事业为先的爱国情怀,当国家需要海外留学生回国服务时,他们毅然舍弃优越的工作生活条件,返回祖国。

  感动于他们淡泊名利、甘为人梯的奉献精神,他甘为人梯,倾注心血培养了一代又一代科技工作者,使石油炼制和石油化工科技创新水平不断推升。

  感动于他们为石油化工事业呕心沥血的历程,一次又一次地研究试验,攻克一个又一个技术难关,满足了中国航空、航天、核工业发展的特殊需要,使中国本来十分落后的炼油工业技术很快接近当时的世界先进水平。

  感动于他们锐意进取、不断开拓的创新精神。他们带领科研团队,不断探索新思路、开拓新领域,率先在石油炼制和石油化工科技前沿开展导向性基础研究,不断取得新的突破,为石油炼制和石油化工技术的创新提供“新式武器”。这种锐意进取、不断开拓的创新精神正是集团公司改革发展不可或缺的动力源泉和宝贵财富。

  半年多的工作阅历,对于侯老、闵老的精彩人生来说,是那么的微小,对了解一个有着多年发展历程的企业来说确实略见一斑,对于为厂发展作出过杰出贡献的前辈来说更显寸木岑楼,但对于我们刚刚离开校园踏上工作岗位的大学生来说,收到的体会确实很多。就我在采气二区半年多的工作具体谈下:

  刚参加工作时,生产的各个环节对我来说都是比较陌生的,在师傅的细心指导和我自身的努力下,我积极学习《新工人入厂教育培训》、《采气工必读》、《采气工技术等级培训教材》等专业书籍,加强自己对专业知识的渗透。但后来我发现,我学到的只是对所要录取数据的强记,并没有真正理解设备原理等知识。比如站内切换生产流程,由于以前没有接触过这些操作,对于站长的要求我感到茫然不知所措,通过这件事,我深深体会到自己学习的知识还是太死板、粗略,看似简单的流程,其实里面包含着很多的知识点,于是在平时工作巡检时仔细观察流程走向,跟着师傅学习流程操作,认真参加一周一课的学习,拓宽自己的专业技术层面,结合自身所学知识,理论联系实际,积极参加每周的异常井分析会,仔细记录每口气井的规律、特点,从而提高自己的分析水平。如:20xx年10月5日凌晨1时,在巡检中,我发现文109井气量在半个小时内迅速下降了1.2万方,并且起伏波动较大,我随即运用“一检查、二对比、三判断、四处理”的方法,检查了站内流程,对比分离器前后压差,最后采取了向井内注水的'方法,使文109井恢复到6万方的生产气量,保证了气井的稳定生产。通过这些现场的实际操作让我加强和巩固了自身所学,认真履行了我区对新分大学生“以学习带动工作、以工作促进学习”的倡导。在实际工作中,我做到了“勤动手、勤动脑”,“眼到、手到、心到”,增强了实际动手能力,也给自己的工作增强了信心,事实证明,只要用心学习、工作,就会发现付出总有回报。

  在站上上班几个月后,我对站上的流程、各种操作已经能熟练掌握。这时,我又来到区技术组实习。技术组的同志们比我想象中的年轻的多,就比如我们的两位副经理也就比我大两岁,年龄上没有大的差距,使我跟快的融入了这个集体。到技术组的第一天,侯经理就对我说,到采二的技术组实习工作是一件非常累的事情,这对你们是一个考验,如果你们哪天觉得干不下来,那么请你们离开。他还开玩笑的对我说:“如果你对哪个人有仇,那么你就让他去技术组,这里的工作最为辛苦,如果你对哪个人好,那你让他到技术组来,二区的技术组就是一个大熔炉,任何有心人在这里都能够快速成才。从那一天起,我就暗下决心,一定要在这里快速进步,把自己练成一块好钢。

  接下来实习的过程中,困难还是比我想象的多。首先,在短时间内,区领导让我承包了一个集气站,我要对全站的生产任务负责。虽然我觉得对站上的气井已经比较了了解了,但是当领导问我一口井什么时候压裂的,喇叭口是多大的,一周需要注多少水等等这些问题的时候时,我才发现自己欠缺的很多。我马上将每个气井的井史仔细翻阅,将气井的各个参数牢记于心,并且根据我在站上上班时对气井的了解,加上学校所学的知识,开始反思所有的气井的生产制度是否合理。当我发现文23-19井由于油管结盐严重,每天需要从套管注水洗盐,但效果仍不理想时,我主动提出文23-19井从油管打水浸泡,套管生产的措施。注水方法的改变,是文23-19井的气量从1.9万方上升到2.4万方,我心里非常高兴,也更加加大我对气井管理的兴趣和信心。同时我开始参加值班,我并不局限于所承包站的气井,而是将全区的气井的井史资料仔细研读,观察各井每天的生产情况,总是在想各井的生产制度,各项措施是否合理,能否进一步优化。由于在站上实习的时间短,有的站的井位我还不知道在哪里,我就和我区的董一有一起用两天的休息时间骑自行车一个井一个井的看,了解井位,并且熟悉各井井口流程。然后我们把全区所有气井的井位在地图上标出来,并且将各井的井口流程都画出来进行了归纳,哪些是有油套连通的,哪些是没有复线的,从归纳图上一目了然,这些做法也得到了领导的好评。

  在技术组,我感觉到了每个人对工作的热情。特别是到了晚上,几乎每天晚上所有的技术员都在办公室加班,都盯着自动化的电脑看气量运行是否正常,一般都是自己盯着自己承包的站的气量。发现哪个井出现气量下降后,都能在第一时间提出处理措施。如果比较难判断的,办公室的技术员就会简单讨论一下该怎样处理,遇到问题比较大的,不管是否值班,大家都会到现场去处理。刚开始这种工作方式我还有点不适应,想每天晚上都到12点,多累啊,并且自己开始还熬不住,领导也很关心的让我早点睡。但是现在每天的气量都十分紧张,看着大家在办公室里忙碌,让我想到了电视剧的《亮剑》。那是个战争年代的铁军,该出鞘时必亮剑。而我的感觉,我们现在每天都在像是在和平年代里的军人,我们的任务就是保证最大限度的产气。每个人都在为这个目标努力着、战斗着。看着他们忙碌的身影,我怎忍心抛弃我的战友去睡觉呢。我虽然没有当过兵,但是在这里,我不禁学到了技术,更加感受到了战友一样的友情。每天一块上站、一块吃饭、晚上一块盯气量,这种感情,估计只有在军队里才能体会到吧。

  今天我们在这里谈”讲理想、比贡献“,我觉得在二区,最大的感受就是责任心。这个话题在我们每周的会上总是要提出来,既然选择了远方,便不顾风雨兼程,既然选择了文23,便要承担这份责任。作为一个有血腥的男人,就要将自己肩上的责任扛的住,扛的起。所以才会有了不成文的规定:气井问题未解决,绝不回来吃饭,晚上值班3:00以后,气井正常方可入睡。

  回顾半年来在采气二区实习的工作经历,我在工作的半年中,通过加强专业知识学习,熟悉周围的环境,已渐渐地融入到这个工作中,在领导和同事的鼓励下和帮助下逐渐树立信心,凭借自己对工作的韧劲和耐性,通过不断的实践、努力,最终得到了领导的认可和好评。感谢领导对我们的培养,今后我将进一步立足岗位,加强学习,争取做出更加突出的成绩。为取得更大的成绩,我觉得应该坚持:

  一是要立足本职,爱岗敬业,保持端正的工作作风,严谨的工作态度,以饱满的热情、最佳的精神状态投入到物资供应工作中去。

  二是对自己高标准、严要求,进一步增强工作责任心,逐渐养成严谨、细致、负责的思想作风、工作作风。

  三是通过不断学习专业技术理论水平,更新自己的知识,保持良好的思想状态、工作状态和精神状态,用新的知识、科学的工作方法、熟练的技术能力,不断提高工作水平、服务能力和创新能力,在提升工作质量和效率方面狠下功夫,全心全意为发展多做贡献。

学生座谈会发言稿14

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  今天我们汇聚一堂,在这里召开大学生座谈会。感谢部门领导对我们一贯的关心和爱护,让我们有这么难得的机会在一起交流和学习。

  首先我做一下自我介绍,我叫xxx,20xx年毕业于辽宁石油化工大学材料化学专业,目前任乙炔片区技术员一职。在这近两年的时间里,我从一名毫无特点的毕业生成长为一名专业的岗位技术员。相对于一些同事,时间很短,但是对于我们这些毕业不久的大学生来说,感触和体会真的很多。当然不是什么成功感言,只是就我的一些成长经历跟大家谈谈我的工作体会和心得。

  还在我母校招聘的时候,我就对宜化的发展感到惊讶,也对宜化的培养模式相当向往。毕竟在刚毕业的时候,我们都只是白纸,怎么样去规划我们的蓝图,必须要有一个好的发展环境。很高兴,我们都来对了地方。

  作为刚毕业不久的我们来说,任何的工作实践对我们都有着的莫大的提高。从刚开始的现场熟悉,到后期的个人操作和管理,都有着无数的知识值得我们去发现和学习。记得刚到内蒙的时候,看着那复杂而严密的图纸脑袋里面一片空白,总感觉不知道如何下手。当然短暂的惊慌没有让我停止前进的脚步,宜化七大—法宝之一的培训让我真实的感受到了实惠。师傅的孜孜教诲让我在开始阶段就非常的有成就感。从工程图纸中慢慢熟悉了什么是管线名称、阀门大孝仪表符号、管线的基本走向等。经历了大量图纸的翻阅和绘画,终于具备了一定的理论基矗可是现场的熟悉过程却依然不是那么简单的事情。就像简单的阀门来说,不要以为什么阀门都能用,首先要认清它的阀门类型,知道它的工作特性才能选定阀门型号。而公称等级和阀门大小才是我们最后选择的。就像10公斤的是不能在16公斤管道上使用的。而压滤管道最好是用旋塞阀一样,不然容易造成堵塞。

  经历了内蒙宜化一个工程下来,我发现工作首先必须要严谨,哪怕细微的差别都可能是致命的。对于乙炔来说,我们知道是一个易燃易爆的岗位。在设备选型方面,所有设备都是防爆型,假如我们选型的设备没有标注是防爆型,那么我们买回来的设备相当于是一堆废铁,根本就用不了。其次工作必须要有条不紊地开展。我们很多时候开展工作,都是一味的追求速度,所以有时候我们是不能面面俱到的'。因此在我们开展工作前,就应该有个全盘的考虑,什么时候开展哪个阶段的工作心里都得有个底。不然很多事情混在一起,我们就难以得到有效的控制。再次我们要有主动学习的精神,不能什么都靠别人主动来给你指导。虽然我们都是经历过高等教育的,但是我们大部分人存在一个很致命的缺点,那就是自命清高,很多事情都觉得很简单,不愿意去征求同事的意见。渐渐的你会发现,你跟别人的差距会越来越大。因为别人始终在有限的资源里面寻找学习的乐趣,而自己却深深的埋在了琐碎的工作中。其实我们接受新事物都是很快的,但是我们有没有留心过在这些学过的东西里面,有没有值得我们加深思考的东西呢?主动去挖掘事情为什么会如此,在和同事们探讨的时候,你会发现,不仅枯燥的工作中存在着很多乐趣,也让你的人际关系有了长足的进步。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。去年6月份我从内蒙来到了青海开始了第二个工程。在这一年里,有过欢乐,有过辛酸;有过付出,有过回报。翻开来到青海的大事件,幸福油然而生。在内蒙跟在师—父后面打酱油的我,在青海已经能够独立承担大部分的事情。去年的我,对于生产一窍不通,而今已是一名合格的技术员。当然成功的背后,是多少辛勤汗水地挥洒,我已记不清了。但是没有沿路的奔跑,怎么能翻越困难的高山。记得在刚从工程转入生产的时候,我们部分人员还有着抵触心理。想着自己一手建立的厂房就这样拱手让出,而且还得处处服务于生产。但是在我看来,这将是一个大好的学习机会。虽然毕业已逾一年,但是对于生产都只是理论上的了解。辛苦设计和施工了一年的东西,实用不实用都还是个未知数,况且工程成功与否,归根结底都是要实际生产来验证的,否则就如纸上谈兵。怀着对于生产的好奇和为工程人员正名的想法,我怀着无比坚定的信念奋战在乙炔的各个岗位。从起初的试压试漏、方案整理,到中期的人员培训和建立循环,再到正常开车和生产管理。只要我觉得需要我的地方,我都会去深入现场,努力探索其中的道理。

  在青海的这一年里,让我有了质的提升,也让我体会到只有付出才会有回报。用我老家湖南的话来说,成功路上第一我们要吃得苦。大家都知道乙炔是全厂最脏最累最危险的地方,空气中弥漫着灰尘,地上到处都是渣浆。有时候我们自己还在调侃,从厂门出去,看到一身灰色和白色的人都是从乙炔爬出来的。为什么能够坚持下来,只是我心中一直有股跟大家一样的傲气,别人能够做好的事情,我一样能够做好。而且年轻时候不奋力一搏,更待何时?是想拿着青春赌明天,还是想老大徒伤悲,相信大家都在做正确的选择。第二要耐得烦。生产无小事,用个简单的比喻,一台铲车轮胎没气,任你怎样它都是不能正常工作的。所以生产上无论大事小事,发现了一定要及时处理。而且要理清思路,不能因为事情多而乱了手脚。第三就是要霸得蛮。那就要有股子狠劲,不管事情如何困难,只要我们大家长期坚持下去,没有解决不了的问题。记得清净五塔装填料的时候,到了十二点大家都已经疲惫不堪,其实那时候我也想明天再装。但是想起明日复明日,明日何其多,又只能咬牙坚持。所以我首先安排人员去搞好后勤工作,轮流安排休息,让兄弟们能有体力继续下去。再自己冲在最前面,一袋袋的填料往塔里面倒,实在坚持不下去的时候,一个人靠着栏杆,给他们举着碘钨灯。其实现在乙炔很多的人都还记得,还经常提起我给他们举着灯的事情。其实很多事情咬咬牙,挺过去了就是一路平坦。

  最后我想用杨培安的一首歌结束我的发言,名字叫做<我相信>。希望大家相信自己,相信明天,相信部门,更相信宜化。

  想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变,想做的梦,从不怕别人看见,在这里我都能实现,大声欢笑让你我肩并肩,何处不能欢乐无限,抛开烦恼,勇敢的大步向前,我就站在舞台中间,我相信我就是我,我相信明天,我相信青春地平线,在日落的海边,在热闹的大街,都是我心中最美的乐园,我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天,有你在我身边,让生活更新鲜,每一刻都精彩万分,Idobelieve。

  谢谢大家。

学生座谈会发言稿15

  老师们、同学们:

  今天我们在这里召开优秀学生座谈会,参加会议的共有 60名学生代表。首先我要向你们表示衷心的祝贺。祝贺你们前一阶段通过个人努力学习取得了优异成绩,为学校、为班级、为全体同学树立了很好的榜样。

  召开本次座谈会的目的,是要为为大家提供一个交流的平台,增强我们的荣誉感和责任感,同时总结成功经验,把你们的好的经验在全校推广,让更多的人加入到优生行列。这也是我们今天座谈会所要达到的目的。我借此机会给大家提二点要求:

  一、总结经验、相互学习、不断前进

  本次考试你们取得了优异的成绩,成绩来之不易,一定要好好总结,把好的`经验、好的方法总结出来、提炼出来,变成继续进步的财富,这样才可以去争取更大的成绩。现实告诉我们:凡是不断进步的人,都是善于总结经验的人。

  大家都是优秀学生,自然懂得“山外有山,天外有天”。各有长处,各有高招。因此要相互学习,这样才能使自己更好地进步。大家肯定记得“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的名言。何况,我们面临的是竞争社会,有如“逆水行舟,不进则退”。有竞争就有压力,要想有成就,就要把竞争变成自己前进的动力,就要向别人学习,向先进学习,把别人好的东西变成自己进步的财富。开阔眼界,便是广阔天地,不要因为有了成绩就停止不前,背上包袱。

  同时在座的每个同学,你们在学习上取得了成绩,这还很不够。要认识到互助学习的重要性,在思想品德上领先,在广大学生当中做出榜样,以其具有代表性的精神影响身边的所有同学,激励其奋发向上,共同进步。

  二、树立新目标、迎接新挑战、争取新成绩

  今天可以说是日新月异的时代,如何进步了再进步,如何争取新的成绩,这就要找出自己新的目标,有了目标,就把命运掌握在自己的手里。下面我给大家将二个故事。

  实现目标要有一种精神,那就是雄心壮志。

  法国有个叫巴拉昂的人,他家里很穷,他工作后从推销装饰画起家,后来成为法国首富。在临终前,他不想把自己作为富翁的秘诀带走,立下遗嘱:谁能答对“穷人最缺什么?”这个问题,他就把留下的100万法郎资金送给他。消息传开后,许多人都写了自己的答案。这些答案有:金钱、机会、技能、帮助、关爱等等,人们打开巴拉昂的保险箱后,发现他的答案是“雄心”二字。

  这“雄心”二字,就是人的一种精神状态。立志改变落后,树立雄心壮志,不管有多少艰难困苦,他都不动摇,奋斗不止。巴拉昂告诉我们:没有一个成功的人不是经过一番奋发努力的。

  今天,我们时时刻刻都在面临着挑战,是进取还是后退,取决于自己的心态,如果一味认为自己不行,那就肯定不行了,什么也干不了,什么也成功不了,改变一下心态。“我行,我一定能做到!”那肯定会取得新的成绩甚至可以创造出超出想象的奇迹。法国有一个盲人,世界级的登山运动员。他13岁那年,因罕见的视网膜遗传病导致双目失明,但是,他不肯向命运低头,他坚持不用拐杖,认为自己能像正常人一样生活。20xx年5月,他向珠穆朗玛峰发起了挑战,用13个小时走完了原计划7个小时的路程,终于登上海拔8848米高的珠穆朗玛峰,成为世界上第一个登上珠峰的盲人登山运动员,创造了奇迹。一个盲人能创造出奇迹,我想每个人都有机会去创造奇迹,只不过是大小差异而已。

  于丹《庄子心得》中讲了一个故事,曾经有一位老酋长,他以他的睿智跟他成长的经验,预言很多事情都没有差错。有一个小伙子要和他较真。这个小伙子抓到一只小鸟,去问老酋长小鸟的命运是死是活。他想:老酋长若说死,他一放手,小鸟是活的;老酋长若说活,他就一使劲,小鸟就是死的。这一次一定要让老酋长出错。老酋长对他笑一笑,给了他一个答案:命运就在你的手中。

  同学们:榜样在前,梦想在心,命运在你的手中。

  谢谢大家。

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