支教老师三分钟左右的发言稿

时间:2022-06-22 08:51:28 发言稿 我要投稿
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支教老师三分钟左右的发言稿(通用5篇)

  在当今社会生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编精心整理的支教老师三分钟左右的发言稿(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

支教老师三分钟左右的发言稿(通用5篇)

  支教老师三分钟左右的发言稿1

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

  大家下午好! 首先,自我介绍一下,我叫xx,来自于xx,是一名普通的在校大学生,同时也是一名光荣的志愿者。我非常高兴能够站在这里作为志愿者代表与大家分享我对雷锋精神的感悟。

  一提起雷锋,可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题。时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。什么是“雷锋精神”?“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神,是一种默默奉献、大公无私的精神,是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神,是一种热爱人民、热爱集体的`精神...其核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。

  几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的“螺丝钉”,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋。我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友,今天,我们就我们的能力,从我们身边的小事做起。

  作为社会主义事业的建设者和接班人,我们应该向雷锋叔叔学习,并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子...

  根据省教育厅、省委高校工委关于“万名大学生跟着郭明义学雷锋手拉手”活动的统一部署,将有150名像我一样的志愿者以校外辅导员的身份分别负责贵校的一个班级,帮助学校开展好“六个一”活动,即:“读一本书、讲一个故事”。通过读雷锋故事、雷锋日记等书籍和讲雷锋故事,让中小学生知道雷锋是如何对待学习、工作、他人、社会和国家的,了解雷锋是怎样成长的。“开一次班会、写一篇心得”。通过开主题班团队会、国旗下讲话、主题演讲等方式,组织中小学生讨论什么是雷锋精神,为什么雷锋精神能够历久弥新,怎样传承雷锋精神,并结合自身的成长写出自己的心得体会。“做一件好事、参加一次志愿服务”。通过丰富多彩的实践活动,引导中小学生从一点一滴做起、从身边小事做起,在家庭要帮助父母做力所能及的家务,在学校为同学、为集体做一件好事,在社区为邻居和孤寡残疾等需要帮助的人做一件好事。

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常学习、生活中自觉实践雷锋精神,做一个新时代的“小雷锋” !

  谢谢大家!

  支教老师三分钟左右的发言稿2

亲爱的各位:

  大家好。

  我是一名普通的山区老师。还记得去年刚分配时,当我得知要来到这个偏远的山村,心中充满了担忧、沮丧和失落,总觉得山区人落后、无知、粗放,或许会与我的生活格格不入。可当我真正融入到这片土地的时候,却发现他有着自己独特的魅力。

  带着对山区人的偏见,我开始了在晁峪的工作和生活。当我踏上讲台时,看到那一双双明亮的眼睛用期盼的目光看着我,我被孩子们深深的打动了。他们虽然衣着简朴,虽然远离父母,虽然生活艰苦,但他们却有着纯洁的心灵、朴素的品质。清晨,当第一缕阳光照射着美丽的校园,年仅六七岁的孩子们自己照顾自己,虽然年龄小、力气弱,但在高年级哥哥姐姐的帮助下,自己动手叠被、洗脸、梳头。我们可曾想过自己身边的孩子们,哪一个不是在父母的好言相劝下起床,连哄带骗下吃饭,无微不至中成长。你看,六年级的女孩儿在认真的给这位小妹妹梳头发,还有那位哥哥,在排队帮一位小男孩打洗脸水,还有这个孩子,因为昨晚一不小心尿了床,正在接受哥哥们的批评教育呢。这一幕幕关怀友爱的画面真是校园里一道美丽的风景线。这不正展示着自立自强,团结友爱的可贵品质吗?

  当他们听到“山的那边是什么”这个问题时,往往会说,“山的那边是城市”、“山的那边还是山”之类的回答,我们也听到了他们淳朴但不失理想的心灵。他们想要改变生活状态的希望,比那些城里孩子要强烈的多。因此,他们往往也会更加努力。传说,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁能找到他,谁就能打开智慧的宝库,改变山村的面貌。山村里的孩子们就是怀着这样的理想,日日夜夜,夜夜日日,在辛勤刻苦的寻找。他们要用那把神奇的钥匙,打开知识的宝库,用知识的力量改变村庄,改变山村的穷面貌。这不正是我们中华民族所具有的自强不息的精神吗?

  这里的孩子有一种习惯,无论干什么都是“Teacher First”,到了吃饭的时间,无论我们去多晚,孩子们总会谦让着让我们先吃。他们知道安静地排好队,虽然要顶着烈日,冒着严寒,可他们认为老师是传授知识的长者,他们打心眼里尊重老师,在他们看来这是理所当然的事情。他们淳朴真诚,不像城里的孩子那样会讨好老师,只是将自己亲手采摘的野果害羞的送给老师。要知道,这些看似不起眼的野果,却比用金钱买来的礼物更加珍贵,我们除了尝到果子的香甜,更感受到了这些孩子质朴的心。他们每天清晨主动的帮老师提水、倒垃圾,用他那最朴实的方式去报答老师的教导。他们既没有感谢的话语,又没有精美的礼物,但是他们却有着一颗至诚挚爱的心。

  对我印象最深的是一个五年级的小男孩,家庭条件特别贫寒,每周在校的生活费都是靠自己周末去河里捉螃蟹、摘花椒、拾栗子、打核桃得来的,所以花每一分钱都很细致。可当他得知其他地方的.小朋友因遭受自然灾害而流离失所时,他把仅有的生活费,毫不犹豫地捐献给了灾区,当我问他:“你把钱捐了,你怎么办?”时,他只是憨憨的笑了笑说:“没关系,我多抓几只螃蟹就行了”。听了这样的话我不禁热泪盈眶,只因为孩子有着比我们更热忱的心。面对别人的灾难,我们奉上的只是微薄的关爱的同情,而这小男孩奉上的,是他自己全部的力量。难道还有比这更能体现文明行为吗?

  我们这些在城市中长大的80后,已经习惯于说普通话,然而,这些从小就说方言的孩子们,也坚持用普通话和老师、同学交流,虽然口中的话稚嫩而生硬,可那份坚持和努力不正是校园文明礼仪的表现吗?

  虽然被大山阻隔,但“文明礼仪”却在这片土壤中繁衍。“你好”、“谢谢”、“对不起”,这一句句朴实无华的言语,不断洗刷着人们的心灵;互帮互助、乐于奉献、尊师重道、与人为善,这种种行为,永远滋润着小山村的每一个人,这里所体现人与人,人与自然的和谐将代代传承。

  支教老师三分钟左右的发言稿3

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  “年年八月有迎新,年年情景却不同。”今天我们十几位教师怀着激动的心情接过了“下乡支教”这个接力棒,十几年来无数老师为舞阳的教育事业注入了活力,而今天我们就是其中的一员,相信未来会走得更高更远。

  我想支援农村的教育事业的意义和价值就在于:它优化了教师资源配置,促进义务教育的均衡发展,架起了城乡沟通的桥梁,促使教师更新教育观念,深化教学改革,同时给学生带去了更多的知识和快乐,使年轻的`教师们在相对艰苦的环境下磨炼自己的意志品质,提高自己的综合素质。从这个意义上来说,支教是一种责任,更是一种精神的体现。

  记得有位支教老师告诉我:“支教可能一生一次,但思想交流却是一生一世”,何况我们有的老师已经不止一次投入到这个活动中。但是要成为一名合格的支教者,最基本的就是肩负责任,勇于承担,对自己负责,对学生负责,对学校负责,对社会负责,这是我们每一人时刻应该铭记的。

  支教是工作,是交流,是学习和提高,更是锻炼自我,磨炼意志的一次好机会。作为支教教师,我们感到身上的责任重大,因为我们知道我们不单是代表个人,也代表我们的学校。我想在活动中纯粹的研究提高学科教学水平是远远不够的,我们还要充当两者之间的桥梁纽带作用,这是一种压力,也是一种责任,更是一种催人奋进的动力,在此我代表支教老师向局党委保证,我们一定不辜负你们的期望,不辜负领导的重托,用心工作,以自己的实际行动,向舞阳的教育事业交上一份满意的答卷。

  谢谢大家!

  支教老师三分钟左右的发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  时间过得真快,一年的支教工作转眼就要结束了,在这一年中,大家给予了我们支教老师许多的关心与照顾,工作和生活上尽可能为我们提供方便,让我们倍感亲切和温暖。在此向各位表示敬意和感谢。其实今天最想说的除了感谢还是感谢!

  到xx小学来支教,来之前我已作好了充分的思想准备。来xx就是来学习、锻炼。记得来的时候在欢迎仪式上我说过一句话,希望大家在我支教的一年中见证我的努力、我的付出、我的奉献,今天我可以欣慰地说,我尽力了,我做到了。让孩子们快乐、轻松的学习是我的心愿,孩子们的进步、健康成长是我最大的欣慰。孩子们的敬重和爱戴给我带来无数的.感动和鼓舞。一年的支教生涯将会是人生中难得的回忆,点点滴滴都会记在心头,支教是人生无悔的选择!

  虽然下半年我们要回到原单位,但我希望xx与xx小学之间不会因为支教的结束而失去联系,我希望在以后xx和xx小学多多加强联系,利用支教的平台开展经常性的教研活动,(如送教下乡,这里的老师进城能听课等)少先大队这一块学生与学生之间可以开展一些切实际的有意义的手拉手活动!(如带领学生一起参加研学旅行活动等)这一学年中,我们xx小学有了很多的变化,校园广广播系统的开通、鼓号队的组建、国旗班的组建,给我们学校注入了新的活力和生机,我希望在今后少先大队把鼓号队、升旗仪式等作为常规活动坚持搞下去,因为这些少先队活动的开展能锻炼孩子的能力,能扩大学校的影响力!家长能感受到学校的变化!

  一年的工作很短暂,就只当是路过,但一点一滴会永远记在心中,和大家的这份情感永远会在!平时工作中、生活中做得不好的地方还敬请各位理解!祝愿xx小学的明天会更好,我相信这里的老师会给领导多一些维护与支持,多一些理解与宽容。也相信领导会为老师争取更多的福利。谢谢各位!

  支教老师三分钟左右的发言稿5

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  上午好!

  很荣幸,我今天能够代表全体老师在这里发言,一起庆祝20xx年阳东健强学校春季开学。在此,请允许我代表全体教师热烈欢迎各位新同学!也预祝各位同学在新的一学期里学习成绩更上一层楼! 新学期开始,在场的各位同学带着书包来到学校,无论你们是否理解,在你们的书包里始终装满了父母的殷切的希望:在你们领到的新课本里,还寄托着学校老师的满腔热枕:在你们的心里,还有你们放飞的梦想。一年之计在于春,现在正处在大好时光的你们更应该抓住分分秒秒,尽快适应新学期的生活,找到学习的动力和目标,在新学期里用心学习,致力成才,注重能力、素质、道德观的培养,做一个全面发展的学生。

  作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有、全力以赴。只有你们是幸福的,我们才是快乐的`;只有你们是进步的,我们才是欣慰的;只有你们是成功的,我们才是优秀的。

  借此机会,对同学们提出几点希望:九年级的同学们,你们是健强学校新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们在今年的中考中不负众望,一举成名——考上阳江一中。在学习中从我做起,从现在做起、争分夺秒、刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率,为母校争光。有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼,希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人。

  的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的中考打下坚实的基础,争取各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好。七年级的新同学,小学各年级的新同学,你们是健强学校的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习。作为老师我们会和你们共同用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写一曲曲美妙的乐章;点燃一盏盏理想的明灯。请拿出你们“天生我材必有用”的信心,“吹尽黄沙始到金”的毅力,“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,相信你们风雨之后一定能见到彩虹。

  新学期新气象,新学期新希望。同学们,让我们一起上路,放飞我们的理想,让我们在文校长的带领下,实干、苦干,再加巧干,我们既志存高远,又脚踏实地,既惜时如金,又持之以恒。我相信,成功一定属于我们;我相信,一定能实现我们心中的“健强梦”;我相信,我们一定能夺取今年六年级、九年级升学考试的大丰收!

  最后,深深地祝福我们健强学校越办越好。祝福全体师生在新学期里一切圆满顺意!

  谢谢大家!

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