青蓝工程师徒结对徒弟发言稿

时间:2022-09-28 10:26:44 发言稿 我要投稿

青蓝工程师徒结对徒弟发言稿范文(精选6篇)

  在发展不断提速的社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的青蓝工程师徒结对徒弟发言稿范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

青蓝工程师徒结对徒弟发言稿范文(精选6篇)

  青蓝工程师徒结对徒弟发言稿1

尊敬的各位领导、老师

  大家下午好!

  首先感谢学校给我这样一个平台让我把我在学校组织的“青蓝工程——师徒结对”活动中的收获说出来跟大家一起分享。时光荏苒,岁月如梭。回忆起2017年历城二中首次青蓝工程启动仪式的情形仍历历在目,就从那时候我给我的师傅张志山老师献上鲜花为起点,开始了我的拜师之旅,时至今日已经有7年的时间,期间张志山老师、杜万芳老师和马鲁斐老师做为我不同时期的师傅给了我很多很多的帮助,我师从马鲁斐老师。马老师作为我校的骨干教师,不论在教学还是在科研能力上,都非常值得我学习。下面就本学期的学习情况汇报如下:

  1、用心听课,反复琢磨,应用于自己的教学实践。

  就我而言 ,常去听师傅的课是一种享受,马老师常年工作在实验班的教学岗位上,她的课思路条理清晰、知识体系高度概括,而且思维敏捷、活跃;在听课的过程中做比较,反思自己的教法,及时记录指导老师的优点或某个知识点教法的感想,包括知识的重难点突破、例题的精选精练、课堂容量等等,往往会感叹于她独到的生物教学见解和方法,虽然实验班的内容更深、更快、更庞大,但听课在我的备课与教学起到的导航作用是不容小觑的。通过备课——听课——思考再备课——授课——反思,我的教学水平有了大幅度提高。不断践行着,努力成为教育理论的探索者,和具有创造性和反思能力的实践者。

  2、重视评课,虔诚虚心,取人之长补己之短。

  如果说听师傅的课是理论的积累过程,那么师傅听徒弟上课就是理论基础上的实践。马老师总是尽量抽时间听我的课,而且每次都及时给我评课,指出我的不足提出合理的建议,帮助我扬长避短,不断进步。这种指导直到现在复习到相关内容时我都能重现师傅帮我完善的授课提纲。其实实验班的.教学强度大压力也不小,我的师傅能在百忙之中做到如此用心对待我的每一节课又怎能不让我心存感激呢?

  其实师徒结对活动就像一条无形的纽带将师徒联系在了一起,使我们在有意无意之中增加了交流和学习的机会,从而使各方面得到提高。马老师的教学工作严谨睿智,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验、毫无保留地传授给我,使我成为青蓝工程活动的受益者 。

  当然我还有很多需要继续学习的地方:比如一节课的框架结构固然重要,但细节之处也需潜心琢磨,精雕细刻,如何突出重点,突破难点将是永恒的教学艺术,也是我学习的重点。还应留心观察并思考教育教学现象,养成写教学体会和个人想法的习惯,注重积累,做一个会思考有思想的教师。

  最后,我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会,来由衷的表达我对马老师的感谢,当然借此机会也谢谢同组老师对我的帮助和关心,使我成为师徒结对活动的受益者。最后祝我的师傅身体健健康康,牙齿天天晒太阳!

  谢谢大家!

  青蓝工程师徒结对徒弟发言稿2

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表在这里发言。我在感到荣幸的同时,说实在的心里还有点忐忑不安。面对在座的经验丰富的老教师和富有*的青年教师,心里感到很惭愧,因为我自己也是一名需要帮扶的对象,所以如有用词不妥当的地方,还请各位多多指教!

  作为学校的一名老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度也是一年更比一高。学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更重要的是要有一批好的'教师队伍。青年教师是学校的未来和希望,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也非常高。开展“师徒结对”帮扶工作其目的就是通过“传、帮、带”的方式,使青年教师的教育和教学技能得到不断地提高,从而使自身快速地成长。所以我们应该感谢学校能给我们提供这样一个相互切磋技艺的平台,相信我们在未来的工作和学习中一定能互勉互励,共同进步!

  我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。想想自己曾经在教学上也是初出茅庐、茫然、不知所措的新教师。如今我也成了师傅,成了“老人”了,这既让人感觉兴奋,又让我感到有些时光流逝年轻不复的失落呢。其实我这位所谓的师傅还很不成熟,好多方面还非常欠缺。今天,我们签订的“结对”协议,虽然不是一张*令状,但这对我们来说也是一份沉甸甸的“责任书”。

  今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范。在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率的作用。我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从高从严要求新教师,使之成为一名称职的教师,为咱们十三小的优秀教师培养工作尽我们的全力,不辜负学校对我们的信任和嘱托。

  时代在发展,知识在更新,好教师的标准也在改变。因此,老教师也要与时俱进,不断学习。新教师身上也有许多值得老教师学习的地方,他们对新事物的学习劲头,他们对新的教育、教学理念的掌握,他们运用现代教育技术方面等都比我们要强得多,正所谓教学相长,教和学总是相辅相成,相互促进的。希望我们师徒能通过结对活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、共同进步!

  谢谢大家!

  青蓝工程师徒结对徒弟发言稿3

尊敬的各位领导、老师:

  下午好!我代表新老师发言非常荣幸。在此,请允许我代表新老师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

  对于我们来说,在工作生涯刚刚起步的时候,领导和前辈们就如此关心着我们,搀扶着我们,我们是幸运的、是幸福的.。通过此次拜师,我们青年教师也决心在今后的工作中,努力做到以下几点: 首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风,像老教师一样,把爱心和热情投入到教学工作中去。

  其次,加强学习。学习师傅们一丝不苟的工作态度;学习师傅们班级管理独特的管理方法;学习师傅们与时俱进的班级管理理念。虚心地向老教师学习教学业务,学习他们钻研教材研究教法的精神,真诚地向老教师请教。他们已在教坛上认真耕耘多年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格。每一位老师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在日常教学和班级管理中我们一定会勤学多问, 不断提高自身素养。

  第三,在向老教师学习的同时,更加严格要求自己。[师父领进门,修行在个人"在老教师的带动影响下,我们更应该严格要求自己,

  更加主动地钻研教材、学习最新的班主任管理理念。在学习老教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特*的教学思路,教学风格和班级风格。

  青出于蓝而胜于蓝"是大家共同的美好心愿,我们也深知这将是一段漫长而艰苦的路。企盼明天,我们相信,在学校领导的正确领导下,通过老教师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在三尺讲台"上,实现人生的价值。

  在这里,提前祝各位老师节日愉快!

  谢谢!

  青蓝工程师徒结对徒弟发言稿4

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  在今天的蓝青工程师徒结队仪式上,我能作为徒弟代表发言,感到非常的荣幸。在此,我要向给我提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以往和以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

  时光飞逝,弹指一挥间,我已经离开了大学校门步入工作岗位两年了。回忆往昔,我是幸运的,幸福的,因为在我的教学生涯和成长道路上,我遇到了很多好领导、好老师、好同事。在实验中学工作的这两年虽然时时感受到身上的责任和压力,但感触最多的,还是身处这个大家庭所得到的强烈的归属感和幸福感。

  在过去的两年里,我觉得我一直都是一个幸运儿。因为这里的老师们给了我很多的帮助和支持。忘不了杜校长时时对我工作细节和方式上的提醒。忘不了李飞雪老师对我学科工作的支持。忘不了李主任在我刚刚踏上工作岗位时教学教育的悉心指导。正是在她的无私关心和热情提携下,才让我这个曾经在教学上茫然不知所措的新教师,得以自信的立足于三尺讲台。在这里我想向这些领导和老师们表达我最诚挚的感谢,谢谢你们!

  沙尔沁中学每年都会有许多新老师的加盟,因为他们的加入,才使我们学校时时有着新鲜的血液。但作为新教师的我们,无论是刚踏上工作岗位的,还是已经工作一两年的,都难免会遇到经验不足,教学效果不够理想,课堂浪费现象比较严重等困难。所以,今天学校领导为我们组织了这个"师徒结对"活动,给我们提供了一个学习、提高、发展的平台。我们由衷地感受到在我们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着我们,关心着我们,搀扶着我们,我们是幸运的、更是幸福的。

  在我工作的这两年里,给我感触最深的是教育教学工作是一个厚积而薄发的`过程。所以,作为年轻教师,就特别需要平时加强学习,注重积累,不断的开拓创新,勇于进取,汲人之长,补己之短。

  值得庆幸的是,在以后的日子里,将有个人把他们的教学心得和经验对我们倾囊相授,将有个人让我们不再在教育的十字路口如此地迷茫。更将有个人与我们一起分享工作的.酸甜苦辣。这个人,就是我们的师傅!

  作为徒弟的我们,对这样一个时时关心帮助我们的师傅,会时时怀着一颗敬重和感恩的心。我们不仅会把这份敬重放在心里,也会表现在平时的言行之中。在这里,我代表徒弟们表一下决心:

  一、我们会用一颗感恩的心去爱学校。因为这里有代代相传的敬业精神和奉献精神,这里有与时俱进、开拓进取的创新精神和创业精神,这里有用自己的信念和行动铸就的苦干精神和实干精神。而这些精神一定会化为我们前进的动力,化为我们以后工作的基础。

  二、用一颗负责的心去爱学生。因为学生是祖国的花朵,是社会的未来。正如梁启超先生所说:"少年强则国强".我们的责任,其重如山,其大如天。所以,我们惟有争做一个有责任感,有爱心的教师,才能迎接新的挑战。

  三、用一颗持恒的心去爱学习。因为只有多读教育教学的理论,形成渊博的专业知识,才能领悟教育的精髓。只有多学师傅的教育风格和经验才会知道自己的不足。但我们在学习师傅和经验得同时,也有自己独立的思想,独到的见解和独特的风格,我们会在师傅的指导下,制定好自己的教学计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实的走下去。

  我知道,要做到以上这些,还需要很多的努力和师傅们的帮助。所以,各位师傅们,希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是其它方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,并迅速改正。"滴水之恩,当涌泉相报"我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。在这里,我要代表所有的徒弟说一声:师傅们,在新的一年,要你们多费心了,我们一定会努力的。

  青蓝工程师徒结对徒弟发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!很荣幸,今天我能够在这里,作为新教师的一名代表发言。在此,我首先代表所有新教师感谢学校领导们为我们所搭建的这样一个学习成长的平台。

  我想,在座的每一位老师,都曾或多或少有过这样的经历和感受:刚刚走上讲台,作为一名新教师,我们总是踌躇满志,希望能够尽自己的全力去教好每一位学生。但是,难免的,我们总存在着这样的那样的经验不足。在教学上,我们难以把握教学的深难度,调动学生积极性的手法也比较单一;而在班级管理上,我们对于班主任工作这一块,又往往会感到有一些力不从心。

  这个时候,学校适时地开展了师徒结对的“青蓝工程”这一平台,这为我们新教师提供了一个向老教师们学习的契机。很贴心的,针对我们的不足,学校将会为我们新教师在教育教学,以及班级管理上分别结对一位师傅,以此来使我们新教师们尽快的成长起来。

  说到师徒结对,我们接下来拜师学艺,需要继承和发扬的,是师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,要学习的,是他们教书育人的严谨教风。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的`教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅,不论是教育教学上的,还是班级管理上的,都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们新教师学习和借鉴的地方。我们都知道,教师的最本职工作,是教会学生学习,那么我想,要想让孩子们真正的学会学习,作为教师的我们,自己首先要学会学习。因此,在今后的日子里,我们更应该虚心的向师傅们学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促,做到多问,多做,多思考。俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习新知识。平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向师傅们请教,有困惑及时向师傅们咨询。在学习师傅经验的同时,也要注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格,争取三年之后顺利出师。

  希望师傅们在今后的日子里,多指出我们的不足,千万不要吝啬批评,我们一定会虚心接受,努力改正,勇于面对自己的不足,这样才会有所进步,还是那句话,只有会学习的教师才能教会学生学会学习。“滴水之恩,当涌泉相报。”最后,我代表徒弟们向师傅们说声:“师傅们,请多指教,今后你们要辛苦了!

  谢谢大家!

  青蓝工程师徒结对徒弟发言稿6

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!今天我很荣幸地站在这里代表我校“青蓝工程”新老教师结对子活动中的新教师发言!在此,我代表新教师感谢学校为我们提供了“青蓝工程”这样的平台,给我们带来了宝贵的学习机会。感谢你们的关心和呵护,感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师。

  作为年轻的'新教师,我们有理想、有激情、有闯劲。但在工作中我们缺乏经验,还存在很多不足。我们拜师学艺,就是要提高自身业务水平,更好的为学校教育教学工作服务。为此,我们将勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向师傅请教,有困难及时向师傅们咨询。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,找到符合自身特色的教学风格。争取一年站稳讲台,三年脱颖而出,五年成长为陈江小学的教学骨干。

  请相信,我们一定不会辜负师傅们的期待与厚爱,也一定不会辜负学校的精心培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力;我们一定能在陈江小学这块教育沃土上茁壮成长。

  最后,我再次代表所有的新教师向一直关心我们健康成长的学校领导、老教师致以最崇高的敬意。谢谢您们!

  徒弟教师:张婷婷

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