弘扬爱国精神学生演讲稿

时间:2023-03-08 14:49:40 发言稿 我要投稿
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弘扬爱国精神学生演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家整理的弘扬爱国精神学生演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

弘扬爱国精神学生演讲稿

弘扬爱国精神学生演讲稿1

  各位老师,各位同学:早上好。今天我演讲的主题是《高举五四火炬,争做优秀青年》。

  历史将铭记这一天:1919年5月4日,无数中国青年走上街头,为了自己的理想,为了国家的希望,他们满腔热血,他们一身正气,他们义无反顾,组成游行的队伍,站在时代的前方。

  美哉青年中国,壮哉中国青年。

  他们或与我们同龄,或比我们大几岁,但他们都与我们一样,有着满腔的热血,有着美丽的向往。

  我们有一个共同的名字——青年。

  镜头将鼎革在这一天:2008年8月8日,无数中国人聚焦于一个伟大的身影,他就是李宁。他高举祥云,矫健地向前,再次引领我们重温圣火传递的每一处大江南北:每位中国人传递时自豪的微笑,每位中国人加油时自豪的呐喊,一一展现,一一回响。李宁手中的熊熊火炬更是燃烧了我们青年心中更旺的火焰:传承奥运的青春风采,传承祖国的青春风采!

  圣火激荡,情感喷放,信念永恒,青春不老!

  时代也正谱写这一刻:2009年5月4日,这个意义深远的`特殊时刻,我们正沿着前人的脚步笃定地走着,走着:

  以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,怀着一颗炽热的爱国心,坚定一个永恒的新年,成为一个优秀的青年,首先请热爱自己的祖国!

  所以,请大家,请在站的每一位青年,从这一个星期开始,从这一天开始,从这一刻开始,从此扬帆,从此起航!

  谢谢大家!

弘扬爱国精神学生演讲稿2

  青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的'旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。中国革命的先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。

  那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊,都已经留在历史的车辙里我们不需要啜饮悲欢的泪水;让精神穿越时空,我们将籍以此继续征程

  一花独放不是春,万紫千红春满园。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫,掌握了航向。让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章!

弘扬爱国精神学生演讲稿3

亲爱的各位同学:

  大家好!

  今天是五四青年节xx周年的纪念日。五四青年节主要是为了弘扬五四精神,纪念五四运动。因为那是一场伟大的青年运动,更是一场伟大的爱国运动,而如今已是二十一世纪,我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期,五四火炬也光荣地传到了我们手中。

  青年者,人生,人生之春,人生之华也,人们历来是把青春视为花朵一般的美丽,黄金一样的富贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,它所代表的是热血,是激情。因此,我们作为新世纪的青年人,要树立远大的理想,树立正确的世界观,人生观和价值观,努力培养良好的品德,提高自身的素质,而我们作为一名大学生,要不断地丰富充实自己,增加知识储备,才能适应和满足当今社会的发展。

  如今社会竞争日益激烈,就必须有更好的发展规划,而要具备这一系列条件,我们必须有正确的态度,顽强的`精神,不屈不挠的决心,一步一步地充实自己去实现我们的理想。

  可以想象,我们的明天将是科学更加发达的文明盛世,到那时人缺乏知识就犹如鸟无双翅,花缺养料,纵有报国心也难酬报国志。所以今天我们一定要扎实地学习好本领,积聚实力,迎接挑战,才能让青春发出耀眼的光芒,才能真正实现人生的价值。

  最后,我想起了一首诗:年轻没什么不可能的,输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以心情的笑!年轻真好!因为年轻,我们有更多的机会创造可能,趁着年轻,向成功冲刺吧!

  谢谢大家!

弘扬爱国精神学生演讲稿4

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《爱国要从身边做起》。

  同学们,当我们每一次面对庄严的五星红旗,你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当我们又将迎来一年一度的国庆节,你的脑海是否浮现出__多年前的10月1日。

  1949年10月1日是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳,历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响,是中国沧桑的巨变,是一位巨人俯瞰世界的洪亮声响——中华人民共和国成立了!这历史凝聚着力量,尽情地涂染十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑,屹立在世界的东方。

  中华民族有着五千多年的文明史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的`民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史,从战争到抗日战争结束,一百多年里,帝国主义列强,曾经在养育中华民族的华夏大地上横行霸道,上演过无数血泪斑斑的惨剧。

  经过建国后__年的奋发图强,__年的励精图治,辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山。苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦,由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强!

  近代教育家梁启超曾近说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!我们作为青少年,作为炎黄子孙,祖国未来的主人,我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担!

  爱国从身边做起!爱祖国,爱人民,尊敬师长,团结同学,好好学习,天天向上,从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识,是我们无悔的选择!从现在起,我们要努力学习,自强不息,做一个有能力、可依靠,让父辈们信任的接班人!

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。同学们,让我们高扬爱国主义伟大旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,苦练本领,以优异的成绩向建国__周年献礼!

  谢谢!

弘扬爱国精神学生演讲稿5

各位老师、各位同学:

  大家好,我是来自天长小学五(4)中队的缪添一,今天我演讲的题目是《我爱你,祖国》。

  祖国是什么?也许每一个孩子都曾经问过。我很小的时候,也曾经问过我的爸爸和妈妈。他们告诉我,中国就是我的祖国。

  我一遍遍地翻开地理图卷,眼光沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔向大海。在河西走廊,华北平原,我看到了祖国的富饶与辽阔;在长江三角洲、珠江三角洲,我看到了祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……

  随着一次次游历,我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方,祖国是农村广阔的田野,宁静的村庄,密密的树林,还有绿色的山峦,清凉的小河。祖国是城市宽阔的马路,林立的高楼,美丽的公园,还有勤劳善良、热情真诚的人民在奋勇开拓。

  这,就是我热爱的祖国!我的祖国,大河奔腾,高山巍峨。我的祖国,风光秀美,地大物博。我的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫。祖国是辽阔的大海,我就像海里的'浪花一朵;每当大海在微笑,我就是那笑的漩涡,我分担着海的忧愁,分享着海的欢乐。祖国是浩瀚的银河,我就是那小小的星星一颗;即使不能为她增添耀眼的光波,也要为了她的灿烂,默默地闪烁。祖国是春的'大地,我就是含苞的蓓蕾一个;在祖国的孕育下茁壮成长,为她增添一抹绿色,结出累累硕果。

  周恩来总理曾说过这样一句话:“为中华之崛起而读书。”这同样也是我的座右铭,它时刻激励着我,学好本领,振兴我爱的祖国!

  谢谢大家!

弘扬爱国精神学生演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  一提到爱国,我们往往会联想到轰轰烈烈,惊天地、泣鬼神。是啊,古往今来,有多少英雄豪杰、仁人志士,为了国家的荣辱兴衰,抛头颅、洒热血,献出了自己宝贵的生命。南宋抗金名将岳飞,牢记“精忠报国”的母训,带领岳家军,以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,驰骋疆场,屡建奇功。甲午海战,邓世昌浴血奋战,誓与军舰共存亡,最后亲自掌舵,开足马力,向敌舰冲去,不幸被鱼雷击中,壮烈殉国。民族抗日英雄杨靖宇身先士卒,在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿,他率部顽强战斗,最后弹尽粮绝,英勇牺牲。

  “位卑未敢忘忧国”,爱国,是我们作为一名公民应尽的职责。或许我们作为一名普通人,并没有机会让我们轰轰烈烈地去大干一场,这并不意味着我们只能把爱国停留在口头上,留驻在作文里。从小事做起,从身边事情做起,尽好自己应尽的,依然是爱国!

  不是吗?你听,北风肆虐的早晨,当我们还在温暖的被窝里畅想美梦的时候,清洁工人已经开始在在街上忙碌,迎接一个个崭新黎明。你看,白衣天使为抢救危急病人,在手术台前奋战十几个小时,当病人转危为安时,他却在手术室中酣然入睡。你瞧,那些为了我们的学业日夜操劳,甘为人梯的人民教师,终日埋头于作业推中,乐此不疲!

  作为一名学生,我们应该怎么做呢?我认为,那就是爱家、爱校、爱学习。爱家,就是让父母安心,让长辈舒心。爱校就是让老师放心,让同学暖心。爱学习,就是珍惜每一分钟刻苦学习,让自己的稚嫩翅膀拥有搏击苍穹的能力!使自己将来在各条战线上成为对国家有用的人才,让国家在世界舞台上拥有一席之地!

  其实,再从小处着手,对于我们初中生来说,提高自己的.修养和素质,就是最简单最朴素的爱国方式。君不见,走在美好的校园里,我们会发现一些不和谐的音符:打扫一新的地面纸片纷飞,吃完饭之后的餐厅一片狼藉,刚刚粉刷过的墙壁流下了眼泪。

  “一屋不扫何以扫天下?”如果我们连自己的家园和校园都不爱护,又何谈爱国?所以,从自身做起,从小事做起,这就是爱国!

  为此,我今天在此向每一位同学发出倡议:为了表达我们对祖国最诚挚的爱,请同学们在举行升旗仪式时,庄严面对国旗。课堂上,让我们再专注些这;课余,让我们对那些需要帮助的人,及时伸出援助之手!让身边的世界,因我而多一份温暖和美丽!

  同学们,爱国不是空谈。就让我们从身边做起,在自己平凡的岗位上呕心沥血,用自己不平凡的业绩,把爱国两个大字牢牢地书写在心底!

  谢谢大家!

弘扬爱国精神学生演讲稿7

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是:爱国,在你我身边。

  从小,长辈们就告诉我们,要爱国,无论走到哪里,都不能忘记自己是中国人,都不能忘记自己的身体里流淌着的是中国的血液。那时候的我们,或许并不清楚到底什么是爱国,我们只是听从长辈们的话大声唱着国歌,在心底告诉自己:我爱中国。

  然而,随着年龄的增长,每当看到电视、报纸、杂志上种种关于爱国的事例,总觉得它们离我们的生活太远太远。作为一位普通的中学生,我们该怎么爱国呢?

  其实,正如朱校长的一次演讲《天下兴亡,我的责任》所讲的一样,爱国真的很简单,作为中学生,我们爱国的方式也有许多:当地面上落了一片纸屑,你轻轻拾起扔进垃圾箱中,这是爱国;升旗仪式时,着装整齐,高声唱响国歌校歌,这是爱国;集会时,你自律自觉,遵守会场纪律,这是爱国;校园内外,文明待人,微笑待人,这也是爱国… …

  事实上,我们学校的“爱国·求知”的校训也已经为我们指明了方向:我们不必做出什么惊天壮举,只要认真做好自己的本职工作就可以了。作为学生,我们的本职工作自然是要好好学习,尊重师长,而老师们自然是要认真教学,让我们收获更多的知识,这样一来,同学们认真学,老师们认真教,爱国便成了一种爱的循环。当我们不断感染身边的'人,让大家一起爱国时,“爱国”便成了全社会一起参与的大循环,而不仅仅只是偶尔出现在各种传媒上的遥远字眼。

  只要我们每个人从我做起,从点滴做起,从身边做起,将“爱国”精神深入骨髓,那么无论我们身处何时,身在何地,都一定会是个彻底的芒果人——拥有黑眼睛黄皮肤,流淌着龙的血液,包裹着一颗中国心。爱国,就在你我身边。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

弘扬爱国精神学生演讲稿8

亲爱的老师和同学们

  大家好!

  我喜欢很多爱国者,但我最喜欢的是纪鸿昌,民族英雄。

  纪鸿昌18岁加入冯玉祥的军队,开始了他的军事生涯。他勇敢而机智。在北伐战争中,他的军队被称为国民革命第二批的`“铁军”。1931年,季鸿昌因为不愿在内战中为蒋介石卖命,被免职并被命令出国“调查”。在欧美期间,他多次发表反日演讲,号召海外华人用热血保卫祖国。你看,他多么勇敢!

  1934年,在殉道前被捕的吉鸿昌,冷静地走到刑场,用树枝作笔,用土地作纸,写下了他的义言。然后他在刑场发表了激昂的演讲:我为抗日而死,我不能跪下来被抢,也不能倒下!给我拿把椅子来,我要坐着等死。坐在椅子上,他对敌人说:“我为抗日而死。”我死得光明正大。我不能在背后被抢。在我眼前开枪。我想亲眼看看敌人的子弹是如何杀死我的。刽子手举枪在面前颤抖,他敬畏地喊道:“抗日战争万岁,中国共产党万岁!”

  每当我读到这篇文章,我都会感受到季鸿昌无畏牺牲和慷慨的精神。但我害怕当我在生活中遇到一点困难。我害怕我的手和脚。我不敢再往前走了。在以后的日子里,我会学习吉鸿昌无畏牺牲的精神和他对祖国的热爱。只有这样,我才能为国家和这些英雄们的贡献做出贡献。

弘扬爱国精神学生演讲稿9

亲爱的老师,同学们:

  大家好!你们可知道何为国?何为家?家是最小国,而国是千万家,国与家,紧密联系而不可分割!所以,今天演讲的主题是爱国。爱国,是我们所必须有的一种责任。

  作为一个中国人,有一个使命是我们一生都不可以忘却的,那就是:爱国。有国才有家,如果我们都学不会爱国,那么我们怎么可以说是中国人呢?

  爱国是一种信念,它是支持我们的精神支柱。是我们心中,永远不会泯灭的一道光。抗日战争时期,杨靖宇率领部队在林海雪原与敌军战斗。但是最后,他壮烈牺牲了,敌人残忍的破开了他的肚子,发现他的.肚子里没有一粒米,有的仅是树皮,草根和棉絮。是什么使杨靖宇那样呢?是他的爱国精神支撑着他。即使面对多么强大的敌人,他也永远不会退缩。正是因为他的爱国,才成就了他现在的芳名流传,被世人所歌颂。由此可知,爱国,是一种信念,也是一种伟大的存在。

  黄旭华,我国制造核潜艇的一员,在国家需要的时候,他毅然决然地投入了研究核潜艇的发明中去,隐姓埋名十三载,从不曾回过家一次,错过了母亲大寿,父亲·二哥逝世,被冠上了不孝冷血的标签,她从未后悔。假如,黄旭华没有参与研究核潜艇,他怎么会被授予共和国勋章?正是因为他对国家的热爱,对国家的奉献,才有了他现在的成就。爱国是一种令人为之震撼的存在,它创造出了一个又一个神话。所以,爱国,是我们必不可少的一种品质,一种精神。

  ‘国家兴亡,匹夫有责’国是一个大家,正如歌曲我和我的祖国中所唱的那样:我和我的祖国,一刻也不能分割。国家与我们紧密相连,从古至今,有多少的爱国英雄,为了祖国的统一而奉献自己的生命?所以说,爱国成就一个人的人生价值。

  爱国,不需要我们做太大的事情,只要我们不信谣也不传谣,安安分分在自己的岗位上完成任务,履行公民的基本责任与义务,都是在小事中体现出来的。王继才夫妇坚守孤岛三十二年,从未间断,他们在自己平凡的岗位上,将爱国精神表现得淋漓尽致。作为学生的我们,应当好好学习,将来可以报效国家,为祖国未来的发展作出贡献,表达我们对于祖国的热爱。

  爱国,平凡而伟大。是我们追求一生也不可以放弃的存在,它将会流传下去,生生不息,让一代又一代的人所赞叹学习。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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